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TALLER DE CIENCIA-Kevin Bolaños

La guía de aprendizaje presenta 5 actividades relacionadas con las ciencias naturales. La primera solicita resumir un video sobre tipos de conocimiento. La segunda pide describir características de la ciencia como ser general, especializada y basada en métodos. La tercera pregunta por qué la ciencia es especial. La cuarta explica conocimiento empírico, tradicional y científico. La quinta destaca aportes de la ciencia a la tecnología en industria, medicina, educación y agricultura.

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TALLER DE CIENCIA-Kevin Bolaños

La guía de aprendizaje presenta 5 actividades relacionadas con las ciencias naturales. La primera solicita resumir un video sobre tipos de conocimiento. La segunda pide describir características de la ciencia como ser general, especializada y basada en métodos. La tercera pregunta por qué la ciencia es especial. La cuarta explica conocimiento empírico, tradicional y científico. La quinta destaca aportes de la ciencia a la tecnología en industria, medicina, educación y agricultura.

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Guía de Aprendizaje

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Regional Centro de recursos naturales,
industria y biodiversidad.

Competencias en ciencias naturales

TALLER COMPETENCIAS BASICAS


CIENCIAS NATURALES

TALLER CIENCIAS NATURALES

1) Realizar un resumen argumentativo sobre el video visto


en la clase, les estaré también colocando el link del video.
https://www.youtube.com/watch?v=vOX-Tj6iIaA&t=280s

2) Consultar las características que tiene la ciencia y


describir cada una de ellas.

3) ¿Para usted porque es especial la ciencia?

4) Que entiende por: conocimiento empírico, conocimiento


tradicional, conocimiento científico.

5) ¿Qué aportes a tenido la ciencia en la tecnología?


Guía de Aprendizaje
Desarrollo

1) Resumen:

Hay varios tipos de conocimientos como el empírico, tradicional o revelado pero


el más importante el conocimiento científico.
La ciencia surgió en la Edad Media donde se propone que para lograr un
conocimiento veraz hay que basarse en evidencias, el método científico hace
especial a la ciencia porque tiene observación empírica y razonamiento lógico
además la ciencia es universal y se corrige así misma es decir nunca llega a
verdades definitivas.
La ciencia le corresponde a todos siempre y cuando cultivemos 3 aptitudes:
escepticismo apertura y curiosidad.

2) características que tiene la ciencia:

 Es general y abierta:

La ciencia va de lo particular a lo universal y, en tal sentido, es general. Se


dice que la ciencia es abierta en la medida en que es receptiva a la
investigación en todos y cada uno de los ámbitos de la vida, siempre que
sean susceptibles de ser estudiados. Por ende, la ciencia ni establece
juicios.

 Es especializada:

Con el paso de los años, la ciencia ha ido especializándose más, dando


lugar a áreas muy específicas y concretas de investigación que se
comportan como auténticos universos de estudio. Cada científico es un
especialista en un área concreta de conocimiento. Por ejemplo, la
bionanotecnología.

 Es fáctica:

Se dice que la ciencia es fáctica en la medida en que estudia hechos


concretos que se suceden en la vida real.

 Se basa en un método:

Para que pueda hablarse de ciencia, tiene que haber siempre un método
de investigación verificable, ya sea que hablemos de
Guía de Aprendizaje
ciencias puras o sociales. Se dice entonces que la ciencia es metódica.
Todo aquello que implica un método declarado verificable, no sujeto a la
mera especulación, forma parte del pensamiento científico.

 Tiene un carácter analítico:

La ciencia se propone analizar pormenorizadamente los fenómenos o


asuntos que desarrolla, a fin de encontrar el entramado complejo que
explique la naturaleza de los mismos, sus causas, sus consecuencias y
sus implicaciones.

 Puede ser comprobada:

La ciencia es, por definición, comprobable. Esto quiere decir que todo
aquello determinado a través del rigor científico ha sido probado y puede
ser comprobado por el resto de la comunidad científica.

 Es sistemática:

La ciencia es sistemática. las ideas que la ciencia presentan están


insertas en un contexto previo de investigaciones y se enmarcan dentro de
un sistema de pensamiento, que acoge antecedentes y contexto de la
investigación en el campo de producción científica.

3) R// La ciencia es especial porque ofrece soluciones para los desafíos


de la vida cotidiana y nos ayuda a responder a los grandes misterios de la
humanidad. En otras palabras, es una de las vías más importantes de
acceso al conocimiento que tiene el ser humano.

4) conocimiento empírico:

Se entiende por conocimiento empírico que es aquel que nace de la


observación y la experimentación, es decir, no parte de las suposiciones ni
de las deducciones lógicas, si no de la propia experiencia.

 Conocimiento tradicional:

Se llama “conocimientos tradicionales a la sabiduría, experiencia,


aptitudes y prácticas que se desarrollan, mantienen y transmiten de
generación en generación en el seno de una comunidad y que a menudo
forman parte de su identidad cultural o espiritual.
 Conocimiento científico:

El conocimiento científico se basa en la observación sistemática de la


realidad en su medición, en el análisis de sus propiedades y
características, en la elaboración de hipótesis y su comprobación; en la
formulación de alternativas de acción o respuestas. El conocimiento
Guía de Aprendizaje
científico es un conocimiento más acabado, más profundo, que se dirige al
estudio de la esencia de la realidad, utilizando para ello métodos propios
de la actividad científica.

5) Los avances tecnológicos generados gracias a los constantes avances de


las ciencias naturales, han permitido en primera instancia mejorar la
calidad de vida de las personas, pues facilitan procesos, disminuyen el
tiempo de producción y aumentan la calidad de los servicios en muchos
campos de nuestra vida cotidiana.

En la industria: La producción de maquinaria pesada y masiva, la utilización


de materiales sintéticos para la confección de ropa y calzado. La producción
de materiales plásticos de gran variedad, la preservación de productos en la
industria alimenticia, la industria farmacéutica; la variedad de opciones que
nos brindan las empresas de entretenimiento, como las que generan música,
la cinematografía, los juegos y consolas de vídeo; la importancia de la
nanotecnología, en la comunicación mundial, entre otros.

En la medicina y la salud: La utilización de medicamentos fabricados por la


industria farmacéutica, la innovación en maquinaria y equipo médico para la
detección y tratamiento de enfermedades, la utilización de radioterapia y
quimioterapia en el tratamiento contra el cáncer, la utilización de rayos X,
bombas de cobalto y rayo láser en operaciones quirúrgicas, son algunos
ejemplos de la aplicación de la tecnología en este campo.

En la educación y comunicación: La utilización de recursos tecnológicos


como el equipo multimedia, los simuladores de entrenamiento o de
laboratorios virtuales, los programas educativos diseñados en lenguaje
computacional, los mismos avances tecnológicos son fuente del
conocimiento que debe transmitirse mediante procesos educativos. La
utilización de cualquier dispositivo electrónico en internet, en las redes
sociales, en el correo electrónico, en fin, son algunas de las aplicaciones que
en ese campo se pueden señalar. La utilización de satélites espaciales de
comunicación, la fibra óptica, la tecnología aplicada a televisores,
computadoras y teléfonos celulares, entre otros, han facilitado nuestro estilo
de vida en la actualidad.

En la agricultura: En este campo la influencia de la ciencia y la tecnología y el


conocimiento científico se evidencia desde el uso de fertilizantes y
plaguicidas, la utilización de diferentes tipos de fecundación inducidas en
plantas y animales, hasta la maquinaria de siembra, mantenimiento,
recolección y tratamiento de los productos agrícolas, su empacamiento,
conservación y distribución a diversos lugares.

Nombre: Kevin Andrés Bolaños Rios


N° de Ficha: 2338808

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