GUIA DE APRENDIZAJE 04 DE ANALISIS I
Propósito Producto Evaluación
Analiza y aplica la distribución Ejercicios resueltos Autoevaluación. Lista de
binomial de una variable cotejo
aleatoria.
DISTRIBUCIÓN DE PROBABILIDAD O MODELO DE PROBABILIDAD O LEY DE
PROBABILIDAD
A. EXPLORANDO LOS SABERES PREVIOS ( En forma individual)
Responde las siguientes preguntas
a) ¿Qué es una distribución normal y cuáles son sus propiedades?
b) ¿Qué es una distribución normal estándar y cuáles son sus propiedades?
c) ¿Cuáles son las aplicaciones de la distribución normal?
B. REFLEXIÓN TEÓRICA (En pareja)
DISTRIBUCIÓN NORMAL
La distribución norma es uno de los modelos probabilísticos más importantes y más utilizado en
estadística.
Una variable aleatoria continua, X, sigue una distribución normal de media μ y desviación
típica σ, y se designa por N (μ, σ), si se cumplen las siguientes condiciones:
1. La variable puede tomar cualquier valor: (-∞, +∞)
2. La función de densidad, es la expresión en términos de ecuación matemática de la curva de
Gauss:
Curva de la distribución normal
* El campo de existencia es cualquier valor real, es decir, (-∞, +∞).
* Es simétrica respecto a la media µ.
* Tiene un máximo en la media µ.
* Crece hasta la media µ y decrece a partir de ella.
* En los puntos µ − σ y µ + σ presenta puntos de inflexión.
* El eje de abscisas es una asíntota de la curva.
El área del recinto determinado por la función y el eje de abscisas es igual a la unidad.
Al ser simétrica respecto al eje que pasa por x = µ, deja un área igual a 0.5 a la izquierda y otra
igual a 0.5 a la derecha.
La probabilidad equivale al área encerrada bajo la curva.
P (μ - σ < X ≤ μ + σ) = 0.6826 = 68.26 %
P (μ - 2σ < X ≤ μ + 2σ) = 0.954 = 95.4 %
P (μ - 3σ < X ≤ μ + 3σ) = 0.997 = 99.7 %
DISTRIBUCIÓN NORMAL ESTÁNDAR
La distribución normal estándar, o tipificada o reducida, es aquella que tiene por media el
valor cero, μ =0, y por desviación típica la unidad, σ =1.
Distribución normal: X N ( μ; σ 2 )
Distribución Normal estándar: Z N ( 0; 1 )
Su función de densidad es:
Su gráfica es:
La probabilidad de la variable X dependerá del área del recinto sombreado en la figura. Y para
calcularla utilizaremos una tabla.
Tipificación de la variable
Para poder utilizar la tabla tenemos que transformar la variable X que sigue una distribución N (μ,
σ) en otra variable Z que siga una distribución N (0, 1). A la transformación de una distribución
normal a una distribución normal estándar se llama tipificación o estandarización y se usa la
fórmula:
Donde:
X : Puntuación o calificación original
µ: es la media
σ : desviación estándar
TABULACION DE LA DISTRIBUCIÓN NORMAL
φ (z ) = P(Z≤z)
(z)
Propiedades:
a) P ( a ≤ Z ≤ b ) = φ (b ) - φ (a )
b) φ (-z ) = 1 - φ (z )
c) P (- a ≤ Z ≤ a ) = φ (a ) - φ (-a ) = φ (a ) – [ 1 - φ (a )] = 2 φ (a ) -1
d) P ( Z ≤ z 1- α ) = 1 – α
1–α
Ejemplo:
a) Si un estudiante obtuvo una calificación de 16 en matemática en una variable normalmente
distribuidas con media µ = 14 y desviación estándar σ = 5. Determine el rango percentil de
la calificación del estudiante.
Solución:
El rango percentil de una calificación es el porcentaje de calificaciones de un grupo que
alcanza calificaciones menores que la calificación dada.
Se tiene µ = 14 , σ = 5 y la calificación. X = 16 , la distribución es normal. Estandarizando:
16−14
= 5
= 0,40
Entonces se requiere determinar: P ( X ≤ 16 ) = P ( Z ≤ 0,40 ) . Para encontrar P ( Z ≤ 0,40 ) se
utiliza la tabla de distribución normal estándar.
Según la tabla: P ( Z ≤ 0,40 ) = 0,6554 ( 65,54 % )
Luego: El percentil de la calificación del estudiante es 65,54 % , es decir el 65,54 % de los
estudiantes obtuvieron calificaciones por debajo de 16.
b) Determine P ( Z ≥ - 0, 5 )
Solución.
En la gráfica se muestra el área que representa P ( Z ≥ - 0, 5 )
P ( Z ≥ - 0, 5 ) = 1 – P ( Z ≤ - 0,5 ) = 1 - [ 1- P( Z ≤ 0,5 ) ] = 1- (1 – 0,3085) = 0,6915
O simplemente P ( Z ≥ - 0, 5 ) = P( Z ≤ 0,5 ) , por la propiedad de la simetría de la curva
normal estándar, como se muestra en la gráfica.
C. REFLEXIÓN PRÁCTICA ( En pareja)
Resuelve los siguientes ejercicios.
1. Una población de datos en bruto tiene una distribución normal con media 60 y desviación
estándar de 14. Determine los puntajes z para los siguientes datos en bruto tomados de esa
población.
a) 76 b) 48 c) 86 d) 60 e) 74 f) 46
2. Para los siguientes puntajes z, determine el porcentaje de datos más allá de z.
a) 0 b) 1 c) 1,54 d) –2, 05 e) 3,21 f) – 0,45
3. Para cada uno de los siguientes incisos, determine el puntaje z que divide a la distribución de modo
que el porcentaje dado de datos esté por arriba del puntaje z (redondeada a dos cifras decimales).
a) 50 % b) 2,50 % c) 5 % d) 30 % e) 80 % f) 90 %
4. Utilizando la tabla de la distribución normal estándar, halla las siguientes probabilidades:
a) P ( 0 ≤ Z ≤ 3, 45 ) b) P ( 0 ≤ Z ≤ 0,45 ) c) P ( 0 ≤ Z ≤ 0,05 )
b) P ( -0,59 ≤ Z ≤ 1,48) d) (-2,45 ≤ Z ≤ -1,45 ) d) P ( 1,59 ≤ Z)
5. Utilizando la tabla de probabilidad normal, halla el valor de z talque:
a) P ( Z ≤ z ) = 0,055 b) P ( -2,67 ≤ Z ≤ z ) c) P( Z > z ) = 0,0384
d) P ( z ≤ Z ≤ 2,98 ) = 0,1117 e) p ( -z ≤ Z ≤ z ) = 0,8132 f) P (-z ≤ Z ≤ z ) = 0,9900
6. Dado los datos de una población presentan una distribución normal con media 110 y desviación
estándar 8, determine lo siguiente.
a) El rango percentil de un dato igual a 120.
b) El porcentaje de los datos que están por debajo de un dato de 99
c) El porcentaje de los datos que están entre 101 y 122.
d) El dato de la población que por arriba de él está el 95 % de los datos restantes.
7. Una empresa ha encontrado que la duración de sus llamadas telefónicas a larga distancia tiene
aproximadamente una distribución normal, con media de tres minutos y desviación típica de un
minuto.
a) ¿En qué proporción las llamadas a larga distancia tiene una duración de más de dos minutos,
pero de menos de tres y medio minutos?
b) ¿Qué proporción de llamadas se completan en un minuto o menos?
b) Una secretaria va a hacer una llamada de larga distancia. ¿Cuál es la probabilidad de que dure
más de cinco minutos?
8. En un sector de un país los gastos semanales de alimentación de una familia están más o menos
normalmente distribuidos, con media y desviación típica de $ 60 y $ 15 respectivamente.
a) Hallar la proporción de familias que gastan en alimentos más de $ 80 por semana.
b) Hallar la proporción que gastan menos de $ 50 por semana.
9. Al final de cierto periodo académico en una universidad, Ana presento cuatro exámenes finales. La
media y la desviación estándar para cada examen, junto con las calificaciones de Carol en cada
prueba, aparecen a continuación. Suponga que las calificaciones de cada examen tiene una
distribución normal.
Examen Media Desviación Calificación de
estándar Carol
Francés 75,4 6,3 78,2
Historia 85,6 4,1 83,4
Psicología 88,2 3,5 89,2
Estadística 70,4 8,6 82,5
a) En cuál prueba le fue mejor a Carol, con respecto a los demás estudiantes que presentaron el
examen? ¿en cuál fue peor ?
b) ¿Cuál fue su rango percentil en cada uno de los exámenes?
10. Se informa que los valores tipificados de las notas 13 y 18 de un examen de estadística son: -0,5 y
2 respectivamente. Halla el valor de la media y de la desviación estándar de las notas del examen.
Si estos se distribuyen normalmente, ¿cuál es la probabilidad de que un alumno obtenga una nota
superior a 15?
11. Investigue como sobre las tablas de valores de una distribución normal estándar. .
D. Autoevaluación y retroalimentación.
Complete el cuadro.
¿Qué aprendí? ¿Qué obstáculos ¿Qué nuevas ¿Cuál es la
encontré? preguntas tengo? puntuación de mi
desempeño del 1 a
10?
Bibliografía.
Córdova Z. Manuel (2010). Estadística Descriptiva e Inferencial. MOSHERA. Perú
Internet.
