Desarrollo humano: Estadio científico de los procesos de cambio y estabilidad que a lo largo del
ciclo vital, cambios producidos en la estatura, el pensamiento y la conducta social y son el
resultado de influencias ambientales
Maduración: Despliegue de una secuencia de cambios físicos y conductuales, incluyendo la
preparación para El dominio de nuevas habilidades y y desempeñar funciones
Salud: Estado caracterizado por la ausencia de enfermedad y por la presencia de condiciones
propias para el desarrollo de las capacidades productivas del hombre y la búsqueda de bienestar
biopsicosocial
Crecimiento: Proceso normal de incremento del tamaño de un organismo de sus partes
constituyentes y o organos
Criterios de normalidad: Estadístico, diferenciación de grado, norma cultural y efectividad
Conducta desviada: proceso mediante el cual un individuo o grupo se aparta de las normas
sociales establecidas
Principales conceptos epidemiológicos: Prevalencia, encía y prevalencia de vida
Qué estudia la epidemiología: Estudio y comprensión de los patrones y posibles relaciones entre
las conductas inadaptadas de los grupos y los factores ambientales culturales y conductuales
educativos socioeconómicos etcétera
Qué representa la incidencia: Índice de casos nuevos durante un período definido de tiempo que
alguna vez a presentado un trastorno
Qué es un factor de riesgo: Característica o condición específica cuya presencia sé relaciona con la
probabilidad cada vez mayor de que se desarrolla un trastorno específico
Vulnerabilidad: Probabilidad de una respuesta inadaptada
Cuáles son los factores de riesgo para los trastornos mentales: Edad estado civil educación
ingreso personal condición laboral contactos sociales satisfacción por las relaciones sociales
Qué estudia la psicología anormal: Estudio de los estados mentales anormales
Cuáles son los objetivos de la psicología anormal: Identificar el estado mental la normal, la
descripción, señalar factores de riesgo, indica tratamiento
Cuál es la diferencia entre signo y síntoma: El signo es objetivo Y determinadas a partir de
observaciones médicas y los síntomas son subjetivos únicamente percibidas por el paciente
Qué es un síndrome: Grupo de signos y signos que aparecen de manera recurrente y al mismo
tiempo en varias personas es doloroso inestable e interfiere en las áreas de funcionamiento
Define trastorno mental: Síndrome caracterizado por una alteración clínicamente significativa del
estado cognitivo, la regulación emocional o el comportamiento de un individuo, qué refleja una
disfunción los procesos biológicos y malestar en el desempeño laboral personal y social
Factores de consideración para la clasificación de los trastornos mentales
Desarrollo, factores etiológicos, factores de contexto, teoría, efectos estadísticos
Describe los modelos de clasificación en psicopatología:
A. Modelos por categorías: Conceptualiza los trastornos mentales desde la perspectiva médica, es
decir, los trastornos estarán presentes o ausentes dependiendo de los síntomas manifiestos
Modelo por dimensión: Evalúa el padecimiento o el continuo salud/enfermedad el que se puede
Ubicar la gravedad de la sintomatología
Modelo ideográfico: Comprensión de cada fenómeno hecho o situación o persona de forma
individual
Qué es la validez de un sistema de clasificación: Representa qué tanto la clasificación y cada una
de sus categorías diagnósticas cumplen con los propósitos de comunicación, explicación y control
Factores de consideración para la clasificación de los trastornos mentales
Desarrollo, factores etiológicos, factores de contexto, teoría, efectos estadísticos
Confiabilidad en un sistema de clasificación: Representa qué tanto la clasificación de sus
diagnósticos cumplen con los propósitos
Menciona los tipos de confiabilidad:
Test-re test
Consistencia interna
En qué año se creó el DSM: 1952
En qué año se publicó el DSM5: 2013
Elementos de la estructura descriptiva del DSM
Criterios diagnósticos, rasgos y trastornos Asociados, rasgos según edad cultura y sexo,
prevalencia, incidencia y riesgo, curso clínico, complicaciones, patrón familiar, dx diferencia
