SEMANA Nº 7

TEMA: SIGNIFICADO CONTEXTUAL Y CONCEPTUALIZACIÓN DE TECNOLECTOS

COORDINADOR: Lic. Juan Manuel Salazar Monje
RESPONSABLE: Lic. Ivonne Reyes Vidal

COMPRENSIÓN LECTORA 3) Cada familia crea, contiene y promociona los

INSTRUCCIÓN: Lee técnicamente el siguiente texto, valores sobre los que quiere convivir.
luego de analizado desarrolla las actividades 4) La inculcación, motivación y vivencia de valores
propuestas. deben ser en situaciones reales y favorables para
cada miembro de la familia.
TEXTO Nº 01 5) Podemos promocionar valores aunque nunca los
Educar no es lo mismo que instruir o que capacitar, ya hayamos vivenciado.
que los conocimientos por sí solos no transforman la
personalidad. El ser humano se educa a sí mismo, como una a) 1-2-3 b) 1-3-4 c) 3-4-5
planta crece por sí misma; los padres de familia deben crear d) 1-3-4-5 e) 3-4
las circunstancias favorables para que sus hijos crezcan
como personas, como buenos humanos, como buenos hijos, 4. La expresión: “...nuestro papel tiene una función
para que a futuro sean buenos padres de familia y buenos mediadora”, contextualmente se refiere a:
ciudadanos. a) Una negociación previa a un hecho.
No debemos transmitir valores, sino inculcar, motivar y b) Una intervención coherente y consciente en la vida
vivenciar aquellos valores desde una posición activa de alguien.
poniendo los medios necesarios para que nuestros hijos c) Una necesidad que tienen los demás.
asuman las responsabilidades, participen y vivan libre y d) Una misión imprescindible de los adultos.
conscientemente los valores familiares. e) Una actividad transmisora de lo que sabemos.
Los valores son promovidos en y desde la vida y nuestro
papel tiene una función mediadora. Por ello, las diferentes 5. Contextualmente, el sinónimo de la palabra promovidos
actividades familiares deben buscar, crear, contener y es:
promocionar el valor que se desea viva nuestra familia. a) gestionados b) aprobados
Nuestra misión como padres de familia es la de crear c) impulsados d) vivenciados
espacios de vida y convivencia ricos en valores, buscando e) seleccionados
oportunidades y acciones concretas que faciliten la vivencia
de los valores. 6. Contextualmente, el antónimo de la palabra ricos es:
Estas vivencias familiares deben promover el a) adinerados b) pobres
aprendizaje y práctica de valores como: honestidad, verdad, c) desnutridos d) carentes
solidaridad, identidad, libertad, amor, perdón, diálogo, e) indigentes
fraternidad, convivencia, respeto, etc.
SIGNIFICADO CONTEXTUAL
ACTIVIDADES
A. Escribe un sinónimo contextual para las siguientes Las palabras, generalmente, tienen distintos
palabras: significados, es decir, son polisémicas. Sin embargo cuando
utilizamos una palabra en una situación específica de
1. Circunstancias: _______________________________ comunicación adquiere un solo significado; eso es lo que
denominamos significado contextual.
2. Crezcan: ____________________________________
3. Promocionar: _________________________________ Reconoce el significado del verbo “decir” en los distintos
contextos en que aparece a continuación, relacionándolo
4. Misión: ______________________________________ correctamente con sus distintas acepciones.
5. Espacios: ____________________________________
( ) La pulcritud y el
B. Responde a las siguientes interrogantes: acabado de Machu Picchu
VERBO DECIR nos dice lo ingeniosos que
1. El título más adecuado para el texto sería: eran los antiguos peruanos
a) Los valores y la convivencia familiar
b) Crisis de valores ( ) Dice la Biblia en el
c) El aprendizaje de los valores sociales a) Manifestar con pala- capítulo 8, versículo 15 de
d) Educar en valores bras el pensamiento Juan…
e) La formación de valores en la escuela
b) Asegurar, sostener, ( ) Desde que marcó ese
2. Según lo leído, es cierto que: opinar gol estupendo la afición le
1. Educar es lo mismo que instruir. dice: “el sucesor de
2. Los conocimientos por sí solos transforman la c) Nombrar, llamar Maradona”
personalidad.
3. El ser humano se educa a sí mismo. d) Denotar o dar mues- ( ) La conciencia me dice
4. Debemos inculcar, motivar y vivenciar valores. tras de algo que la debo olvidar
5. Los padres de familia deben crear circunstancias
favorables para que sus hijos crezcan como e) Contener ciertos te- ( ) Ernesto Sábato dice:
personas. mas, ideas “En la era de la
comunicación estamos más
a) 1-2-3 b) 2-4-5 c) 3-4-5 f) Expresar un pensa- incomunicados que nunca”
d) 2-3-4-5 e) 3-5 miento mentalmente.
( ) En una democracia
3. Del texto podemos deducir que: cada quien dice lo que le
1) Los padres de familia son los principales dicta su conciencia.
responsables de que sus hijos crezcan como
buenas personas.
2) Educar no es lo mismo que instruir o que capacitar.
 PRACTIQUEMOS c) Durante mucho tiempo.
Instrucción: Lee detenidamente los siguientes textos, d) Lo que se hace parte por parte.
luego determina cuál es el significado contextual de las e) De manera silenciosa y sin ruido.
palabras subrayadas.
14. Como era muy hábil pasó de aprendiz a oficial en un
7. Es mejor que no acuestes a la niña, aún es de día . año.
➢ El significado contextual de la palabra subrayada es: ➢ El significado contextual de la palabra subrayada es:
a) Momento, ocasión a) Cruzar de una parte a otra.
b) Tiempo de 24 horas b) Ocurrir, acontecer
c) Tiempo climático c) Ocupar el tiempo
d) Tiempo que abarca la mañana. d) No poner reparo o censura en una cosa
e) Tiempo que dura la claridad del Sol sobre el e) Llevar, trasladar, conducir de un lugar o situación a
horizonte. otro.

8. Es increíble, muchas personas se sientes felices 15. Con tres estrellas Michelin a sus espaldas , este chef
hablando de los demás. sabe todo lo que se tiene que saber cuando se trata de
➢ El significado contextual de la palabra subrayada es: comida.
a) Manifestar con palabras el pensamiento. ➢ El significado contextual de la palabra subrayada es:
b) Asegurar, sostener, opinar. a) Obtenidas en concursos
c) Expresar un pensamiento mentalmente. b) Como premio
d) Explicar una cosa. c) A escondidas
e) Murmurar o criticar d) Sin que se entere
e) En su haber
9. El film también trata la dimensión política de Diego
16. La señora Bonne, cuenta que aprendió a cocinar todos
Maradona. Sus encuentros con Hugo Chávez, Evo
los platos franceses más famosos gracias a su madre,
Morales o Fidel Castro o sus declaraciones tachando de
pero teme que a menos que se proteja la cocina
“asesino” a George Bush centran una parte del
largometraje. tradicional francesa, simplemente desaparecerá.
➢ Los significados contextuales de las palabras ➢ El significado contextual de la palabra subrayada es:
subrayadas son: a) Pasada de moda.
a) Concepción, manera de pensar. b) Conservadora
b) Longitud, área o volumen de una línea, una c) Que sigue las reglas del pasado.
superficie o un cuerpo, respectivamente. d) Trasmitida de generación en generación.
c) Importancia, magnitud o alcance que puede adquirir e) Habitual, acostumbrado
un acontecimiento o suceso
d) Cada una de las magnitudes de un conjunto que
17. El profesor mira mucho la presentación de los trabajos
sirven para definir un fenómeno.
e) Tamaño, grandeza. así que hay que hacerlos bien.
➢ El significado contextual de la palabra subrayada es:
a) Pensar, sopesar
10. Utilizó todas sus artes para conquistarle.
b) Apreciar, estimar, tener en cuenta
➢ El significado contextual de la palabra subrayada es: c) Fijar la vista en un objeto
a) Maña, astucia d) Cuidar, atender
b) Actividad humana orientada a crear belleza a través e) Observar las acciones de uno.
de una visión personal.
c) Virtud, disposición y habilidad para hacer algo.
d) Conjunto de preceptos y reglas necesarios para
18. Mi prima como es caprichosa siempre quiere salirse
hacer algo. con la suya.
e) Disposición personal ➢ El significado contextual de la palabra subrayada es:
a) Desear, apetecer
11. Estas últimas semanas hemos intimado mucho por b) Pretender, intentar, procurar
c) Aceptar una apuesta
eso es que nos conocemos bien. d) Tener voluntad o determinación de ejecutar una
➢ El significado contextual de la palabra subrayada es: acción
a) Que es interior o interno e) Ser algo conveniente
b) Estrechar las relaciones con una persona.
c) Amistad o relación afectiva muy estrecha
d) Que goza de la confianza 19. Su conducta daba margen a todo tipo de
e) Se dice de dos cosas hechas de igual manera especulaciones, a pesar de eso no daba muestras de
enmienda.
12. Algunas personas dicen que al enemigo no hay que a) Lugar
b) Ocasión, oportunidad
darle ni agua. c) Ejemplar o modelo que se ha de copiar o imitar;
➢ El significado contextual de la palabra subrayada es: como el de escritura que en las escuelas copian los
a) Contrario, opuesto a algo. niños.
b) Conjunto de personas o de países contrarios a otros d) Señal, indicio, demostración o prueba de algo.
en una guerra. e) Porte, ademán, apostura.
c) Contrarios en una guerra.
d) Persona que tiene mala voluntad a otra y le desea o 20. Lo liberó de su promesa porque entendió que no la
hace mal.
e) Diablo: príncipe de los ángeles rebelados. podría cumplir.
➢ El significado contextual de la palabra subrayada es:
a) Poner en libertad a alguien o algo.
13. Este asunto hay que conversarlo despacio para b) Eximir a uno de una obligación o compromiso.
encontrarle la mejor solución. c) No prestar atención a las normas sociales o
➢ El significado contextual de la palabra subrayada es: morales establecidas.
a) Se dice de lo que se hace con poco ánimo. d) Desprender, producir, secretar.
b) Poco a poco, lentamente. e) Aliviar de un peso.
21. Prefiero permanecer al margen de vuestras ➢ El significado contextual de la palabra subrayada es:
a) Arrojar o disparar bombas.
discusiones. b) Hacer fuego continuado de proyectiles pesados
➢ El significado contextual de la palabra subrayada es: contra una población desde el exterior.
a) Ocasión oportunidad c) Proyectar radiaciones o partículas a gran velocidad
b) Tiempo con el que se cuenta para algo. contra los átomos de un elemento.
c) Apartado, que no participa o interviene en algo. d) Acosar, abrumar con algo.
d) Lejos e) Elogiar con exageración.
e) Haciendo oídos sordos.
29. La recaudación que se obtenga del partido de fútbol se
22. Se rumorea que España e Italia están considerando
dedicará a la beneficencia.
presentar su candidatura para tratar que la cocina
➢ El significado contextual de la palabra subrayada es:
mediterránea sea considerada patrimonio de la
a) Dirigir a alguien un obsequio
humanidad.
b) Ofrecer una obra u obsequio a otra persona
➢ El significado contextual de la palabra subrayada es:
c) Ocuparse, tener por profesión
a) Asegurar, opinar.
d) Emplear, destinar a una actividad
b) Sonar tenuemente y de manera continua.
e) Emplear, destinar, aplicar algo a un uso
c) Expresar verbalmente el pensamiento.
determinado.
d) Difundirse vagamente entre las gentes una noticia.
e) Manifestar algo o hacerse entender por medio de la
palabra. 30. Dentro del mundo de las letras es una persona muy
estimada.
23. El término de la cárcel queda delimitado por una ➢ El significado contextual de la palabra subrayada es:
alambrada. a) Sociedad humana
➢ El significado contextual de la palabra subrayada es: b) Parte de la sociedad humana caracterizada por
a) Último momento de la duración de una cosa alguna cualidad o circunstancia común.
b) Límite de una cosa inmaterial c) Planeta que habitamos
c) Plazo o tiempo determinado d) Totalidad de los hombres, género humano
d) Señal que fija los límites de campos y terrenos e) Cada una de las partes, reales o imaginarias, en
e) Extremo, límite o final de una cosa que puede clasificarse todo lo que existe.

24. El legendario ex jugador se desnuda en la cinta y habla 31. Las expresiones del presidente han desatado una
de sus glorias y fantasmas como su adicción a la polémica en todos los niveles de la población
cocaína. ➢ El significado contextual de la palabra subrayada es:
➢ El significado contextual de la palabra subrayada es: a) Soltar, desenlazar lo atado
a) Quitar todo el vestido o parte de él. b) Proceder desordenadamente.
b) Despojar algo de lo que lo cubre o adorna c) Excederse y desenfrenarse en el hablar o el
c) Expresar voluntariamente sus ideas o sentimientos proceder.
verdaderos d) Perder la timidez.
d) Desprenderse y apartarse de algo. e) Desencadenar, originar, provocar hechos,
e) Manifestar la verdad sobre hechos, ideas o generalmente apasionados o violentos.
sentimientos que antes estaban ocultos.
32. Las guerras han evolucionado en todos los sentidos,
25. ¿Dónde radica el valor de un libro, en su contenido o desde las causas y consecuencias, hasta los motivos y
en la notoriedad de quien lo firma? las formas.
➢ El significado contextual de la palabra subrayada es: ➢ Los significados contextuales de las palabras
a) Precio, suma de dinero en que se valora o aprecia subrayadas son:
algo. a) Mudar de conducta, de propósito o de actitud.
b) Cualidad, virtud o utilidad que hacen que algo o b) Desplazarse describiendo líneas curvas.
alguien sean apreciados. c) Experimentar alguien un cambio de ideas, de
c) Importancia de una cosa. actitud.
d) Cualidad del valiente. d) Desenvolverse, desarrollarse, pasando de un
e) Osadía, desvergüenza. estado a otro.
e) Convertir o mudar algo en otra cosa,
26. El presidente francés Sarkozy quiere que la cocina frecuentemente su contraria.
francesa sea declarada patrimonio inmaterial de la
33. Andrés es un joven que está muy bien mirado en su
humanidad de la UNESCO. (junio2008)
a) No material empresa.
b) Cultural a) Cauto, reflexivo y cuidadoso
c) Excelente, perfecta b) Que merece buena opinión.
d) Universal c) Acción de mirar
e) Que no se debe tocar d) Vistazo, ojeada
e) Modo de mirar, expresión de los ojos.
27. ‘Maradona by Kusturika’, el documental sobre el astro
argentino que se presentó en Cannes, refleja la 34. Maradona conocedor de las películas que se han hecho
cara más humana de ‘el Pelusa’. de su figura, tachó al producto dirigido por Kusturika
➢ El significado contextual de la palabra subrayada es: como “el auténtico , me siento identificado”.
a) Semblante, expresión del rostro.
➢ Los significados contextuales de las palabras
b) Aspecto, apariencia, semblante.
subrayadas son:
c) Presencia de alguien.
1. Acreditado como cierto y verdadero por sus
d) Aspecto de la personalidad.
características.
e) Fachada o frente de algo.
2. Autorizado o legalizado.
3. Borrar lo escrito haciendo unos trazos encima.
28. Todos los días somos bombardeados con la más 4. Atribuir a algo o a alguien cierta falta.
variada y persuasiva propaganda. 5. Considerar, destacar
 ➢ Son respuestas correctas: base en una regla, entre acciones que resultan conformarse
a) 4-1 b) 3-2 c) 5-1 al deber y acciones hechas en aras del deber.
d) 4-2 e) 5-2 Es la diferencia de no robar dinero porque uno no se ha
dado cuenta de que está allí y no robarlo porque uno piensa
35. Hace un año su partido político era un cadáver ; la que robar es malo. La diferencia entre hacer a alguien feliz
sin darse cuenta y hacerlo feliz porque uno cree en hacer el
proximidad de las elecciones municipales bien. Sólo si un agente actúa basado en una máxima la
lo ha resucitado . acción puede ser moral (o inmoral): sólo los agentes que son
➢ Los significados contextuales de las palabras capaces de adoptar máximas pueden ser morales (o
subrayadas son: inmorales).
1. Organización sin futuro. No llamaríamos a un perro moral porque no toca el
2. Cuerpo muerto. dinero de su amo, ni inmoral "material" y "formal" para la
3. Organismo sin vida. misma idea: la moralidad material tiene que ver con la
4. Devolver vigencia práctica de la moralidad (actuar en concordancia con reglas
5. Volver a la vida morales), mientras que la moralidad formal se refiere a la
conciencia moral (el conocimiento de aquellas reglas).
➢ Son respuestas correctas:
a) 2-4 b) 3-4 c) 1-4 38. El título más adecuado para el texto sería:
d) 1-5 e) 2-5 a) Los filósofos y la moral
36. En las siguientes expresiones: b) La moralidad y la inmoralidad
1. Ya es mayor para creer en fantasmas . c) Los sujetos morales e inmorales
d) El deber y la conciencia del deber
2. Dice que todas las noches se le aparece el e) Relación entre moralidad y felicidad
fantasma de su abuelo.
39. Fundamentalmente, el texto desarrolla una
3. Los fantasmas de la niñez lo atormentaban. distinción entre:
4. No te creas lo que dice, es un fantasma . a) Seguir moralmente una máxima y transgredirla con
conocimiento de causa.
5. La edición del libro que mencionas es fantasma b) Agentes morales inconscientes y sujetos morales
responsables.
Los significados contextuales de la palabra fantasma c) Actuar en aras del deber y mostrar conciencia
son: moral.
a) Persona que presume de lo que no es cierto. d) Acciones que se conforman al deber y aplicaciones
b) Espectro de un muerto. inconscientes de reglas.
c) Inexistente. e) Actuar conforme al deber y tener conciencia del
d) Obsesión, imagen impresa en la fantasía. deber.
e) Ser irreal que se imagina o se sueña.
➢ Son respuestas correctas: 40. En el texto, el término base significa:
a) 1e-2b-3d-4a-5c b) 1d-2b-3e-4a-5c a) cimiento b) fundamento
c) 1e-2b-3d-4c-5a d) 1d-2c-3b-4a-5c c) estructura d) origen
e) 1e-2c-3d-4a-5b e) principio

37. En las siguientes expresiones: 41. Del texto se puede deducir que un perro podría ser
1. Para orientarse mejor los excursionistas llevaron considerado un agente moral si:
a) Sus sentimientos fuesen comprensible para los
una carta. humanos.
2. La última carta que sacó era un as. b) Su conciencia moral fuese instintiva.
c) Su moralidad fuese material.
3. ¿Prefieren comer el menú del día o a la carta ? d) Careciera de la noción de maldad.
e) Sus actos se basan en máximas.
4. He recibido una carta de mi hija Milagros.
5. Después de 20 años vamos a cambiar la carta 42. Un robo es un acto inmoral sí y sólo sí:
del club a) Transgrede conscientemente la máxima moral.
b) Se hace por un estado de necesidad.
Los significados contextuales de la palabra carta son: c) Alguien es muy perjudicado por la acción.
a) Cada una de las cartulinas que componen la d) El sujeto carece de toda conciencia.
baraja. e) Se adopta una máxima equivocada.
b) Papel escrito, y ordinariamente cerrado, que una
persona envía a otra para comunicarse con ella. 43. Si no mentimos porque sabemos que mentir es
c) En un restaurante o establecimiento análogo, malo, estamos :
lista de platos y bebidas que se pueden elegir. a) Definiendo la moralidad material.
d) Norma constitucional de una entidad u organización b) Aplicando acríticamente una máxima moral.
política. c) Actuando meramente conforme a una regla.
e) Mapa. d) Distinguiendo la evolución moral.
e) Aplicando la moralidad formal.
➢ Son respuestas correctas:
a) 1e-2b-3c-4a-5d b) 1d-2b-3c-4b-5e 44. El sinónimo contextual de la palabra máxima es:
c) 1d-2a-3c-4b-5e d) 1e-2a-3c-4d-5b a) superior b) mejor
e) 1e-2a-3c-4b-5d c) suma, suprema d) regla, deber
e) suficiente, excelente
COMPRENSIÓN LECTORA
INSTRUCCIÓN: Lee técnicamente el siguiente texto, CONCEPTUALIZACIÓN DE TECNOLECTOS
luego de analizado desarrolla las actividades
propuestas. 45. Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto
siguiente:
TEXTO Nº 02 Suelo submarino formado por rocas, corales u otros
A los filósofos les parece muy buena la distinción entre materiales, que llegan a la superficie del mar.
meramente actuar de acuerdo con una regla y actuar con a) Arrecife b) Golfo c) isla
d) Bahía e) Península
 55. Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto
46. Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto siguiente:
siguiente: Concepto o teoría que intenta explicar la existencia de
Partícula subatómica con carga eléctrica positiva, que un conflicto de intereses entre diferentes clases sociales,
constituye el núcleo de los átomos junto con los donde este sería un antagonismo inherente a toda
neutrones, y cuyo número, denominado número sociedad estratificada en clases dominadas y clases
atómico, determina las propiedades químicas del átomo. dominantes.
a) Materia b) Protón c) Molécula a) Lucha de clases b) Choque de civilizaciones
d) Electrón e) Átomo c) Tercera ola d) Estratificación social
e) Revolución
47. Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto
siguiente: 56. Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto
Cualquiera de las numerosas sustancias químicas siguiente:
formadas por aminoácidos que forman parte de la Mecanismo de defensa el yo dirige de forma
materia fundamental de las células y de las sustancias inconsciente e involuntaria la energía psíquica asociada
vegetales y animales. a un deseo o representación inaceptable hacía
a) Hormona b) Proteína c) Genoma actividades no censurables por su conciencia moral.
d) Célula e) Molécula a) Sublimación b) Espejismo c) Ilusión
d) Alucinación e) Sugestión
48. Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto
siguiente: 57. Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto
Conjunto de condiciones geofísicas en que se desarrolla siguiente:
la vida de una especie o de una comunidad animal o Es la parte de la filosofía encargada del análisis y
vegetal. justificación de la ciencia.
a) Flora b) Biota c) Fauna a) Psicología b) Teleología
d) Región e) Hábitat c) Ética d) Axiología
49. Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto e) Epistemología
siguiente: 58. Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto
Región de la atmósfera que va desde los 10 o 20 a los siguiente:
50 km de altura, compuesta por capas de diferente Ciencias que establecen el razonamiento lógico y
temperatura, una de las cuales es la de ozono, que trabajan con ideas creadas por la mente. Esta crea su
protege la tierra de los rayos ultravioleta del Sol. propio objeto de estudio; su método de trabajo es el
a) Ionósfera b) Capa de ozono lógico inductivo, con todas sus variantes.
c) Litósfera d) Tropósfera a) Ciencias exactas b) Ciencias formales
e) Estratósfera c) Ciencias sociales d) Ciencias fácticas
e) Ciencias ocultas
50. Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto
siguiente: 59. Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto
Víscera de los vertebrados, de color rojo oscuro y forma siguiente:
variada, situada a la izquierda del abdomen. Sus Fuente astronómica de energía electromagnética, que
funciones primordiales son la eliminación de hematíes región infinita del espacio-tiempo provocada por una
caducos, la producción de linfocitos y el almacenamiento gran concentración de masa en su interior, con enorme
de hierro que se usa en la formación de la hemoglobina. aumento de la densidad, lo que provoca un campo
a) Pulmón b) Bazo c) Aorta gravitatorio tal que ninguna partícula material, ni siquiera
d) Vesícula e) Hígado la luz, puede escapar de dicha región.
a) Pulsar b) Quásar
51. Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto c) Agujero negro d) Espacio
siguiente: e) Campo gravitatorio
Producto de la secreción de ciertas glándulas del cuerpo
de animales y plantas que, transportado por la sangre o 60. Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto
por la savia, regula la actividad de otros órganos. siguiente:
a) Vitamina b) Aminoácido c) Enzima Ciencia que describe las características del universo en
d) Proteína e) Hormona forma de mapas, y combina los elementos de la
geografía y la astronomía.
52. Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto a) Cosmología b) Cosmogonía
siguiente: c) Cosmografía d) Cosmonáutica
Conjunto de los cromosomas de una célula. e) Cosmovisión
a) Material genético b) Cromosoma
c) Genoma d) Cromatina 61. Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto
e) Ácido desoxirribonucleico siguiente:
Propagación de energía en forma de ondas
53. Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto electromagnéticas o partículas subatómicas a través del
siguiente: vacío o de un medio material.
Estructura que ejerce las diversas actividades estatales, a) Humedad b) Meteorología
denominadas comúnmente poderes del Estado. En c) Temperatura d) Clima
sentido propio, tiende a identificase con la actividad e) Radiación
política.
a) Gobierno b) Ejecutivo c) Parlamento 62. Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto
d) Poder e) Cámara siguiente:
Cualquier forma de hidrometeoro que cae del cielo y
54. Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto llega a la superficie terrestre. Esto incluye lluvia, llovizna,
siguiente: nieve, cinarra, granizo, pero no la virga, neblina ni rocío.
Forma de gobierno en que la soberanía es ejercida por a) Crecida b) Precipitación
una persona, que la recibe con carácter vitalicio y c) Afluente d) Pluviosidad
hereditario.. e) Marea
a) Monarquía b) Democracia c) Plutocracia
d) Anarquía e) Ginecocracia 63. Indica a que tecnolecto corresponde el concepto
siguiente:
 Medida de la fuerza que ejerce la gravedad sobre un a) 1-4-2 b) 1-4-5 c) 3-4-5
cuerpo. En su uso cotidiano se utiliza a menudo como d) 6-4-2 e) 1-3-2
sinónimo de masa.
a) Dina b) Gravedad c) Peso 70.
d) Masa e) Ingravidez Mi vecino se ha vuelto un personaje muy popular. En los
diarios, radio y televisión siempre hay noticias frecuentes
64. Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto sobre él. Y es que gracias a sus plantas de gaseosas da
siguiente: trabajo a un considerable número de personas y ayuda a
Rama de las matemáticas que estudia idealizaciones del muchas más.
espacio, como son: puntos, rectas, planos, polígonos, ➢ Los significados contextuales de los términos
poliedros, curvas, superficies, etc. Se utiliza para subrayados son:
solucionar problemas concretos y es la justificación 1. Fábrica central de energía, instalación industrial.
teórica de muchos instrumentos, por ejemplo el compás, 2. Que es peculiar del pueblo o procede de él.
el teodolito y el pantógrafo. 3. Repetido a menudo.
a) Aritmética b) Geometría 4. Usual, común.
c) Álgebra d) Trigonometría 5. Que es estimado o, al menos, conocido por el público en
e) Estadística general.
6. Cada uno de los pisos o altos de un edificio.
65. Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto ➢ Son respuestas correctas:
siguiente: a) 5-4-1 b) 2-3-6 c) 2-3-1
Ciencia que se ocupa de estudiar el origen y desarrollo d) 5-3-6 e) 5-3-1
de toda la gama de la variabilidad humana y los modos
de comportamiento sociales a través del tiempo y el 71. Las especie en extinción
espacio, es decir, del proceso biosocial de la existencia “Año a año son más las especies animales que se ven
de la raza humana. amenazadas por la acción del hombre. Algunas de ellas
a) Etnología b) Geografía humana cuentan hoy con muy pocos ejemplares, que reciben
c) Sociología d) Antropología protección de instituciones y gobiernos a través de la
e) Etología creación de reservas y parques nacionales”.
66. Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto ➢ Los significados contextuales de los términos
siguiente: subrayados son:
Robot antropomorfo que, además de imitar la apariencia 1. Cada una de las organizaciones fundamentales de un
humana, imita algunos aspectos de su conducta de estado, nación o sociedad.
manera autónoma. 2. Establecimiento fundación de una cosa.
a) Robot b) Cyborg 3. Terreno destinado para la protección de una especie
c) Inteligencia artificial d) Ginoide amenazada mediante el redoblamiento.
e) Androide 4. En peligro de extinción.
5. Parte del ejército que no está en servicio activo.
67. Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto 6. Atemorizada, aterrorizada.
siguiente: 7. Cada uno de los impresos, escritos, dibujos, etc.,
Mensajes no solicitados, habitualmente de tipo sacados de un mismo patrón o modelo.
publicitario, enviados en grandes cantidades (incluso 8. Cada uno de los individuos de una especie o de un
masivas) que perjudican de alguna o varias maneras al género.
receptor. ➢ Son respuestas correctas:
a) Spam b) Spyware c) Trojano a) 6-8-2-3 b) 6-8-2-5 c) 4-8-1-3
d) Gusano e) Virus d) 6-8-1-5 e) 4-5-1-3

AUTOEVALUACIÓN 72. Teorema de Pitágoras

En geometría el gran descubrimiento de la escuela fue el
68. Las nanas tienen un ritmo monótono y repetitivo, teorema de la hipotenusa, conocido como teorema de
parecido a los latidos del corazón; que fomenta la Pitágoras, que establece que el cuadrado de la hipotenusa
atención, del bebé. Normalmente son canciones de un triángulo rectángulo es igual a la suma de los
populares traspasadas de generación en generación. cuadrados de los otros dos lados.
➢ Los significados contextuales de los términos 1. Teorema que relaciona los tres lados de un triángulo
subrayados son: rectángulo, y que establece que la hipotenusa es igual a
1. Criada destinada a cuidar niños. la suma de los cuadrados de los otros dos lados
2. Sucesión de descendientes en línea recta catetos.
3. Falta de variedad en cualquier cosa. 2. Cada uno de los dos lados que forman el ángulo recto
4. Canto con que se arrulla a los niños. en un triángulo rectángulo
5. Conjunto de todos los vivientes coetáneos. 3. Segmento lineal que une el centro del círculo con la
6. Uniforme, con igualdad de tono en quien habla, en la circunferencia.
voz, en la música, etc. 4. Lado opuesto al ángulo recto en un triángulo rectángulo.
➢ Son respuestas correctas: 5. Rama de las matemáticas que se ocupa de las
a) 1-6-5 b) 1-3-2 c) 4-6-2 propiedades del espacio.
d) 4-3-2 e) 4-6-5 6. Recta que toca a una curva o a una superficie sin
cortarlas.
69. El arqueólogo 7. Teorema que relaciona el número de caras, vértices y
La finalidad que persigue el arqueólogo es siempre la misma: aristas de un poliedro simple (sin orificios) cualquiera.
intentar saber como era la vida de la gente que hace mucho
tiempo murió. Conocer, si es posible, hasta el último detalle ➢ Los conceptos correctos son:
de su vida día a día. a) 5-2-1 b) 5-2-7 c) 5-3-1
➢ Los significados contextuales de los términos d) 5-6-1 e) 5-4-1
subrayados son:
1. Objetivo o meta que se persigue. 73. EL DIPTONGO
2. Adorno vistoso. Es la unión de dos vocales contiguas que forman una misma
3. Tratar de alcanzar a una persona. sílaba.
4. Tratar de conseguir o de alcanzar algo. ➢ Los conceptos de las palabras subrayadas son:
5. Dícese del pormenor o elemento puntual. 1. Son grafías que representan a los fonemas
6. Punto de llegada en una competencia. fundamentales del español pues estos pueden constituir
➢ Son respuestas correctas: por si mismo una sílaba.
2. Persona con voz en un consejo o junta. animales polinizadores las flores poseen colores llamativos y
3. Son unidades rítmicas constituidas por uno o más a menudo producen néctar.
elementos. Los elementos constitutivos pueden ser: ➢ Los conceptos de las palabras subrayadas son:
vocálicos o consonánticos. 1. Órgano sexual masculino de las plantas.
4. Cada una de las unidades fonológicas mínimas que en 2. Cada una de las hojas que forman el cáliz de una flor.
el sistema de una lengua pueden ponerse en contraste 3. Polvillo fecundante contenido en los estambres de las
significativo. flores.
➢ Los conceptos correctos son: 4. Parte del pistilo situado en su extremo libre y destinado
a) 1,3 b) 2,3 c) 3,4 a recibir el polen.
d) 1,4 e) 2,4 5. Parte superior del estambre que contiene el polen.
➢ Los conceptos correctos son:
74. LA POLINIZACIÓN a) 1 5 b) 1 3 c) 1 4
Tiene lugar cuando el polen pasa de una antera a un d) 3 4 e) 3 5
estigma. En muchos casos la realiza un animal. Para atraer
 HOJA DE CLAVES
Ciclo ABRIL - JULIO 2008
Curso: Aptitud Verbal
Semana: 07

Pregunta Clave Tiempo Dificultad 38 D 3 M

(Min.) 39 E 3 M
01 D 3 M 40 B 2 F
02 C 3 M 41 E 3 M
03 B 3 M 42 A 3 M
04 B 3 M 43 E 3 M
05 D 2 F 44 D 2 M
06 D 2 F 45 A 2 F
07 E 2 F 46 B 2 F
08 E 2 F 47 B 2 F
09 A 2 F 48 E 2 F
10 A 2 F 49 E 2 F
11 B 2 F 50 B 2 F
12 D 2 F 51 E 2 F
13 C 2 F 52 C 2 F
14 E 2 F 53 A 2 F
15 E 2 F 54 A 2 F
16 D 2 F 55 A 2 F
17 B 2 F 56 A 2 F
18 D 2 F 57 E 2 F
19 B 2 F 58 B 2 F
20 B 2 F 59 C 2 F
21 C 2 F 60 C 2 F
22 D 2 F 61 E 2 F
23 D 2 F 62 B 2 F
24 C 2 F 63 C 2 F
25 C 2 F 64 B 2 F
26 B 2 F 65 D 2 F
27 D 2 F 66 E 2 F
28 D 2 F 67 A 2 F
29 E 2 F 68 C - -
30 B 2 F 69 B - -
31 E 2 F 70 E - -
32 D 2 F 71 C - -
33 B 2 F 72 E - -
34 C 2 F 73 A - -
35 C 3 M 74 E - -
36 A 3 M
37 E 2 F