WEB, COMUNICACIÓN, REDES SOCIALES Y ACADÉMICAS.
PRESENTADO POR:
YENNY JIMENEZ MORENO
PREENTADO A:
JHON FERNANDO SANCHEZ
GRUPO:
200610B_951
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD
CEDE DE MEDELLIN
INGENIERIA INDUSTRIAL
2021
Introducción
Aprender y comprender las herramientas de comunicación asincrónica y sincrónica son
muy importantes para nuestro desarrollo académico, con ellas podemos fortalecer
nuestros hábitos de estudio y lograr la comunicación en diferentes espacios.
Objetivos
El propósito de esta actividad es que, como estudiantes universitarios, estemos
aprendiendo un nuevo proceso de aprendizaje en esta gran institución para buscar la
acumulación de nuevos conocimientos, como el aprendizaje, generación, aplicación y
generación con la ayuda de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).
La acción autónoma de la universidad reforzará nuestra fuerza en el proceso de
formación progresiva de Office 365 y oficinas similares en las universidades.
1. Dar respuesta a la pregunta: ¿Conoce usted algún tipo riesgo
sobre sus datos personales, cuando hace publicaciones en
sus redes sociales?, planteada en el foro de discusión llamado
Unidad 2 - Tarea 3 – Web, Comunicación, Redes Sociales y
Académicas, en el tema Desarrollo de la tarea 3.
2. Realice una presentación, la cual debe tener 5 diapositivas
teniendo en cuenta lo siguiente:
https://unadvirtualedu-
my.sharepoint.com/:p:/r/personal/yjimenezmo_unadvirtual_edu_co/_layout
s/15/Doc.aspx?sourcedoc=%7B32F2AB25-EA05-4734-822D-
8F6EAAECDC9E
%7D&file=Presentation.pptx&action=edit&mobileredirect=true
3.
FORMATO DE LISTA DE CHEQUEO PARA USUARIO RED SOCIAL:
Fecha de diligenciamiento: Nombre:
16 de Marzo 2021 Yenny Jimenez Moreno
Red social seleccionada:
Facebook
ELEMENTOS DE PROTECCION SI NO N/ OBSERVACIONES
PERSONAL A
La configuración, seguridad y x
privacidad de la red social a la
que pertenece, se presenta
acorde a la estructura
estandarizada de las redes
sociales Fotografías Datos
básicos, contactos?
Las imágenes presentadas y x
observadas en la red social a la
que pertenece, cumple con las
normas exigidas de esa red
social?
¿Usted cambia la clave de su red x
social seleccionada, mínimo cada
seis meses?
¿Cuando creó la cuenta de la red x
social, leyó las políticas de
privacidad?
Agrega solo invitaciones de x
usuarios conocidos.
SEGURIDAD/HERRAMIETAS SI NO N/A OBSERVACIONES
¿Accede a su red social desde X
cualquier computador o celular?
¿Su equipo personal tiene X
antivirus actualizado?
¿Conoce los riesgos específicos x
que puede haber en una red
social?
INGENIERÍA SOCIAL SI NO N/A OBSERVACIONES
¿Has sido víctima de suplantación x
de identidad?
Conclusiones
Para la educación a distancia es muy importante conocer y manejar las herramientas de
comunicación sincrónicas y asincrónicas que brindan las TIC. Podemos notar que en las
herramientas síncronas y asincrónicas que encontramos: hotmail, yahoo, facebook, y
varios medios similares, las señales se pueden presentar como medios síncronos porque
podemos realizar videollamadas o comunicación directa con uno o más compañeros en
tiempo real y Tener en cuenta que las redes sociales, como facebook y hotmail, son las
herramientas sincrónicas y asincrónicas más utilizadas en el mundo en las que se debe
encontrar el uso aducido para un adecuado aprendizaje.
Referencias Bibliográficas
Cortés, W. (2018). Herramientas Asíncronas y Sincrónicas. Recuperado de:
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/19187
Rodríguez, E. D. (2019). Peculiaridades de las redes sociales. (Spanish). HETS Online
Journal. Pág. 182 a 209.
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=eue&AN=140057540&lang=es&site=eds-live&scope=site
Rodríguez, P. Martín, S. y Blanco, J. C. (2018). Familias enREDadas: los riesgos en
Internet.
Ediciones Morata, S. L. (Pág 155 a 164). Recuperado de: https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/119529?page=155
Zofío, J. J. (2013). Unidad 1 - Evolución de las aplicaciones web. En Aplicaciones web.
(Macmillan Iberia, S.A., p. 6 a 12). ProQuest Ebook Central. Retrieved from
https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/43262?page=7
