“Año del Bicentenario del Perú: 200 Años de independencia”
INFORME N°04 - II - 2021-IESTP- “NVM”-D/SMG
AL : Ing. José Teonilo SOTELO CASTRO.
Director del IESTP “Narciso Villanueva Manzo” Conchucos.
DE : Santiago Morales Gil
Docente contratado en el IESTP “NVM” Conchucos.
ASUNTO : Desarrollo de las actividades académicas
FECHA : Conchucos, 17 de setiembre del 2021.
Es grato dirigirme a usted para saludarle cordialmente y al mismo tiempo remito la información del
desarrollo y avance académico correspondiente del 26/08/2021 al 17/09/2021, de las unidades didácticas a mi
cargo.
I. UNIDAD DIDÁCTICA: Cultivos agro-industriales
I.1. Horario: Jueves: 09:30 am. a 11:15Pm. - Viernes: 12:30 am. a 13:30pm.
I.2. Horas previstas por semana:
Horas sincrónicas: 3
Horas asincrónicas: 1
I.3. Fecha de inicio de clases de la unidad didáctica:
26/08/2021
I.4. Estudiantes matriculados:
Varones: 7
Mujeres: 5
I.5. Actividad de aprendizaje: (según sesión de clases)
Sesión 01: Aspectos básicos de los cultivos agroindustriales.
Sesión 02: Preparación y análisis de suelos de los terrenos para los establecimientos de los
cultivos agroindustriales.
Sesión 03: Generalidades y manejo agronómico del cultivo de maní.
Sesión 04: Cosecha y almacenamiento del cultivo de maní.
Sesión 05: Generalidades y manejo agronómico del cultivo de soya.
Sesión 06: Cosecha, post cosecha y almacenamiento del cultivo de soya
Sesión 07: Generalidades y manejo agronómico del cultivo del algodón.
Sesión 08: Cosecha, post cosecha y almacenamiento del cultivo del algodón.
I.6. Capacidad terminal: (según sesión de clases)
Sesión 01: Conocer los aspectos básicos de los cultivos agroindustriales.
Sesión 02: Conocer la preparación y análisis de suelos de los terrenos para los establecimientos de los
cultivos agroindustriales.
Sesión 03: Conocer las generalidades y manejo agronómico del cultivo de maní.
Sesión 04: Conocer la cosecha y almacenamiento del cultivo de maní.
Sesión 05: Conocer las generalidades y manejo agronómico del cultivo de soya.
Sesión 06: Conocer la cosecha, post cosecha y almacenamiento del cultivo de soya
Sesión 07: Conocer las generalidades y manejo agronómico del cultivo del algodón.
Sesión 08: Conocer la cosecha, post cosecha y almacenamiento del cultivo del algodón.
I.7. Registro de asistencia. Las asistencias se realiza en el registro auxiliar de acuerdo a la unidad didáctica.
I.8. Metodología de enseñanza: (Herramientas y/o materiales didácticos)
DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES QUE SE REALIZÓ DESDE EL INICIO DE CLASES
HASTA LA FECHA.
a. APLICATIVO “WHATSAPP”. A través de esta útil aplicación de mensajería puedo obtener la
didáctica necesaria para el desarrollo de mis clases. Tiene como finalidad relación los temas a través
de: Chats dentro de los grupos como en los mensajes personales en donde doy conceptos con imágenes
y audios, utilizado en el grupo del curso como en mensaje personal, para dar pautas que no se ha
mencionado en grupo, así como también para resolver las consultas de los alumnos.
b. LLAMADAS TELEFÓNICAS, que tiene como finalidad la atención en tiempo real del
alumno al docente, es aquí donde el alumno pregunta sus consultas y dudas para ser
ASESORADO por el docente, la atención de llamadas se acordó seria mañana y tarde todos los
días.
I.9. LOGROS Y DIFICULTADES ACADÉMICAS
El principal logro que se ha obtenido, es la participación de 95% de los estudiantes del programa
académico, a través de la herramienta con el aplicativo “WhatsApp”.
La falta de acceso a Internet en el alumnado sigue siendo la principal dificultad académica, el
cual complica la didáctica que desea imponer el docente para un mejor desarrollo académico. No
todos los alumnos cuentan con esta posibilidad, lo cual sólo deja al docente tener que desarrollar
clases utilizando las herramientas en WhatsApp y llamadas telefónicas.
I.10. RECOMENDACIONES
Ante la falta de acceso a internet, se recomienda el apoyo el Gobierno Regional de Ancash y/o
MINEDU, para que el alumnado cuente con una TABLET con un Plan Postpago al menos de
S/.29.90 de la empresa telefónica que tiene cobertura en la zona. Sólo obteniendo éste apoyo
tecnológico, el docente podrá desarrollar mejor la clase y ayudar al aprendizaje del estudiante.
I.11. HORAS NO LECTIVAS: Apoyo a sus prácticas modulares.
I.12. NOTAS: las evaluaciones se le da con anticipación.
UNIDADDIDÁCTICA: CULTIVOS AGRO-INDUSTRIALES
APELLIDOSYNOMBRES
C
( En orden alfabético )
Info r. o Info r. o Info r. o u
Cues tio . Exám. Pro m. Cues tio . Exám. Pro m. Cues tio . Exám. Pro m.
trab. trab. trab. e
s
01 AGUILARHERRERA Mayvelin Thalia 00 00 00 00
02 ALCÁNTARA AGUILAREstalin Jerson 15 00 00 05
03 CANCINO ROJAS Cristian Omar 18 00 00 06
04 CANCINO ROJAS Noeli 00 00 00 00
05 FLORES CASTILLO Zadac 00 00 00 00
06 GIL MIRANDA Romel Eraclides 17 00 00 06
07 INCHAUSTEGUI DE LA CRUZ Briam Jeampiere 00 00 00 00
08 LÁZARO CONTRERAS Maribel Edita 00 00 00 00
09 LÓPEZ ORTEGA Yerson Clemente 00 00 00 00
10 RODRIGUEZ QUEZADA Jeiner 00 00 00 00
11 ROJAS VEGA Yésica 16 00 00 05
12 VERGARAY FLORES Kelyn Aracely 00 00 00 00
Es cuanto informo para su conocimiento y demás fines que crea conveniente. Aprovecho la oportunidad para
expresarle las muestras de mi especial consideración y estima.
Atentamente,
