Universidad Nacional José F.

Sánchez Carrión Lógico Matemático

LA LÍNEA RECTA

DEFINICIÓN: Una línea recta, lo mismo que cualquier curva contenida totalmente en un plano está
representada, por una ecuación de dos variables, siempre y cuando dicha ecuación sea capaz de expresar la
condición común que satisfacen absolutamente todos y cada uno de los puntos que constituyen dicha línea.
Una recta queda definida si se conocen dos condiciones, por ejemplo: dos de sus puntos, un punto y su
dirección (pendiente o ángulo de inclinación) etc.

FORMAS DE LA ECUACIÓN DE LA RECTA

Ecuación de la recta que pasa por un punto A(x1, y1) y tiene una pendiente dada m:

y - y1  m  x - x1 

si la recta pasa por el origen, x1  0 y y1  0 la ecuación queda:

y  mx

Ecuación de la recta de pendiente m y que corta al eje Y en (0, b), siendo b la ordenada en el origen, es:

y  mx  b

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Ecuación de la recta que pasa por dos puntos A(x1, y1) y B(x2, y2) es:

y  y1 y1  y2

x  x1 x1  x2

Ecuación de la recta que corta los ejes coordenados X e Y en los puntos A(a, 0) para X, y B(0,
b) para Y(Ecuación Simétrica).
x y
 1
a b

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Forma general de la ecuación de la recta:

Ax  By  C  0
Donde A, B y C son constantes arbitrarias, en donde A o B ≠ 0 y C puede o no ser igual a cero.
 En caso de que B = 0 entonces A  0, la ecuación se reduce a:

C
Ax  C  0  x
A
La cuál es la ecuación de una recta paralela al eje Y.
 En caso de que A = 0 entonces B  0, la ecuación se reduce a:

C
By  C  0  y
B
La cuál es la ecuación de una recta paralela al eje X

A
 En caso de que B  0, dividimos la ecuación por B x  y  C  0 despejando y
B
A C
tenemos que y   x pero esto está en la forma y = mx + b la cual es la ecuación
B B
A C
de una recta de pendiente m   cuya ordenada en el origen es 
B B

Ejemplos:
1. Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto A(1, 5) y tiene de pendiente 2.
Solución:
Aplicamos la ecuación punto-pendiente y – y1 = m(x – x1),
sustituimos los valores quedando y – 5 = 2(x – 1)  y – 5 = 2x -2  2x – y + 3 = 0

2. Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto A(-6, -3) y tiene un ángulo de inclinación
de 45º.
Solución:
La pendiente m = tg 45º = 1,
Aplicamos la ecuación punto-pendiente y – y1 = m(x – x1),
y + 3 = x + 6  x – y + 3 = 0.
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3. Hallar la ecuación de la recta cuya pendiente es -3 y cuya intersección con el eje Y es -2.
Solución:
Aquí aplicamos la ecuación y = mx + b
 y = -3x – 2  y +3x + 2 = 0

4. Hallar la ecuación de la recta que pasa por los puntos A(4, 2) y B(-5, 7).
Solución:
Aplicamos la ecuación de la recta que pasa por dos puntos:
y  y1 y1  y 2 y2 27
  
x  x1 x1  x 2 x4 45
 9(y – 2) = -5(x – 4)  9y + 5x +32 = 0.

5. Los vértices de un cuadrilátero son A(0,0), B(2,4), C(6,7) y D(8,0). Hallar las ecuaciones de
sus lados.
Solución:
Aplicamos la ecuación de la recta que pasa por dos puntos:
y0 04 y
Recta AB:    2  2x –y = 0.
x0 02 x

y4 47 y4 3

Recta BC:     4(y - 4) = 3(x – 2)  3x – 4y + 10 = 0.
x2 26 x2 4

y7 70 y7 7

Recta CD:      2(y – 7) = -7(x – 6)  7x + 2y -56 = 0.
x 6 68 x6 2

y0 0
Recta DA:   8y = 0  y = 0.
x 8 8

6. Los segmentos que una recta determina sobre los ejes X y Y son 2 y -3. Hallar su ecuación.
Solución:
La recta en cuestión corta al eje X en la abscisa 2 y al eje Y en la ordenada -3 como muestra
la grafica
y0 03 y 3
    2y = 3(x – 2)
x2 20 x2 2

 3x - 2y – 6 = 0.

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7. Una recta pasa por los puntos A(-3, -1) y B(2, -6). Hallar su ecuación en la forma simétrica.
Solución:
x y
La ecuación simétrica de una recta es   1 , usamos la ecuación de la recta que pasa por
a b
y 1 1 3 y 1
dos puntos    1
x 3 32 x3

 y – 1 = -x -3  y + x = -4  x  y  1
4 4

8. Una recta de pendiente -2 pasa por los puntos A(-1, 4). Halla su ecuación en forma simétrica.
Solución:
Aplicamos primero la ecuación punto-pendiente y – y1 = m(x – x1),
y
 y – 4 = -2(x + 1)  y + 2x = 2 (÷2)  x   1.
2

9. Hallar la ecuación de la mediatriz del segmento A(-3, 2) y B(1, 6).

Solución:
La mediatriz es la recta que pasa perpendicularmente por el punto medio del segmento AB,
calculemos las coordenadas del punto medio del segmento AB:
x2  x1 1  3 y  y1 6  2
x   1 y  2   4,
2 2 2 2
luego el punto medio será (-1, 4),
Sabemos que el producto de las pendientes de dos rectas perpendiculares es -1: mAB  mM  1

y 2  y1 6  2
calculemos la pendiente del segmento AB: m AB    1,
x2  x1 1  3
1
mAB  mM  1  mM    1 , la pendiente de la mediatriz es -1,
mAB
determinamos ahora la ecuación de la recta mediatriz:
Aplicamos la ecuación punto-pendiente y – y1 = m(x – x1) porque tenemos (-1, 4) y m = -1
y – y1 = m(x – x1)  y – 4 = -(x + 1)  x + y - 3 = 0.

10. Una recta pasa por el punto A(7, 8) y es paralela a la recta que pasa por los puntos C(-2, 2) y
D(3, -4). Hallar su ecuación.
Solución:
dos rectas paralelas tiene pendientes iguales, calculemos la pendiente del segmento CD
y  y1  4  2 6
mCD  2    , teniendo la pendiente y el punto determinemos la ecuación de
x 2  x1 3 2 5
la recta que pasa por A:
6
y – y1 = m(x – x1)  y – 8 =  (x - 7)  6x + 5y - 82 = 0.
5

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11. Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto A(-2, 4) y determina sobre el eje X el
segmento -9.
Solución:
y  y1 y1  y 2  y  4 40 4
  
x  x1 x1  x 2 x2 29 7

7(y – 4) = 4(x + 2)  4x – 7y + 36 = 0.

12. Hallar la ecuación de la recta cuya pendiente es -4 y pasa por el punto de intersección de las
rectas 2x +y – 8 = 0 y 3x -2y + 9 = 0.
Solución:
Las coordenadas del punto de intersección de las dos rectas las determinamos resolviendo el
sistema de ecuaciones formado por las ecuaciones de las dos rectas:
en 2x + y – 8 = 0 despejamos y, quedando y = 8 – 2x,
luego sustituimos en la otra ecuación, quedando: 3x -2(8 – 2x) + 9 = 0, donde x = 1,
sustituimos este valor de x en y = 8 – 2(1), donde y = 6.

Determinamos la ecuación de la recta que pasa por el punto (1, 6) y cuya pendiente es -4,
así:y – y1 = m(x- x1)  y – 6 = -4(x – 1)  4x + y -10 = 0.

13. Hallar el valor de k para que la recta L: kx + (k - 1)y - 18 = 0 // L1: 4x + 3y +7 = 0. (L // L1,

sean paralelas las rectas)
Solución:
A
Ax + By + C = 0 es la ecuación general de la recta en donde la pendiente es igual a 
B
4
para la recta L1 A = 4 y B = 3 por lo que su pendiente mL  
3
como las rectas son paralelas sus pendientes son iguales implica que
4 k
mL1   , de la recta L tenemos A = k y B = k – 1 por lo su pendiente es 
3 k 1
4 k
lo que implica que    despejando y simplificando k = 4.
3 k 1

14. Hallar la pendiente y la intersección con los ejes de la recta 7x – 9y + 2 = 0.

Solución:
7
Para esta ecuación A = 7 y B = -9 de donde la pendiente de la recta es .
9
Para determinar la intersecciones con los ejes igualamos y = 0 en la ecuación y obtenemos
2
que x =  , quiere decir que la recta intercepta al eje X en esta abscisa,
7

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para la intersección con el eje Y igualamos x = 0 en la ecuación de la recta y obtenemos que

2
y = , quiere decir que la recta intercepta al eje Y en esta ordenada.
9

15. Hallar la pendiente y las intersecciones con los ejes de la recta L que pasa por el punto
A(2, 3) y es perpendicular a la recta L1, 2x – 7y + 2 = 0.
Solución:
De la ecuación general de la recta en L1 tenemos que A = 2, B = -7 por lo que su pendiente
A 2 2
es     ,
B 7 7
como esta recta es perpendicular a L, tenemos que: mL  mL1  1
1 7
lo cual implica que mL   ,
mL1 2
la ecuación de una recta que pasa por el punto (2, 3) es :
7
y – y1 = mL(x – x1)  y – 3 = - (x – 2)  2(y – 3) = -7 (x – 2)
2
 que la ecuación de la recta buscada es 7x – 2y - 20 = 0,
ahora se determinará los puntos en que esta recta intercepta los ejes X y Y,
intersección con Y: x = 0 en la ecuación, lo cual implica que y = -10,
20
intersección con X, y = 0 en la ecuación, lo cual implica que x = .
7

16. En las ecuaciones ax + (2 – b)y - 23 = 0, y, (a – 1)x + by + 15 = 0, hallar los valores de a y b

para que representen rectas que pasen por el punto A(2, -3)..
Solución:
como el punto A es común a ambas rectas, podemos sustituir las coordenadas del punto en
ambas ecuaciones, obteniéndose un sistema de ecuaciones con dos incógnitas.
a(2) + (2 – b)(-3) – 23 = 0
(a – 1)(2) + (-3)b + 15 = 0,
29  2a
de la primera ecuación despejamos b  ,
3
29  2a
sustituimos este valor de b en la segunda ecuación, quedando: 2a – 3 ( ) + 13 = 0,
3
29  2(4)
simplificamos y a = 4 sustituimos este valor en b  , b = 7.
3

EJERCICIOS
I. Resolver los siguientes ejercicios.
1. Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto A(1,5) y tiene de pendiente 2.
2. Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto A(6,3) y tiene un ángulo de
inclinación de 45º.
3. Hallar la ecuación de la recta cuya pendiente es -3 y cuya intersección con el eje Y es -2.
4. Hallar la ecuación de la recta que pasa por los puntos A( 4,2) y B (5,7) .

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5. Los vértices de un cuadrilátero son A(0,0); B(2,4); C (6,7); D(8,0) . Hallar las ecuaciones
de sus lados.
6. Los segmentos que una recta determina sobre los ejes X e Y son 2 y -3 respectivamente.
Hallar su ecuación.
7. Una recta pasa por los dos puntos A(3,1) y B (2,6) . Hallar su ecuación en su forma
simétrica.
8. Hallar las rectas de los lados del triángulo cuyos vértices son A(2,1); B(4,7); C (6,3)

Nota: Graficar todas las ecuaciones encontradas, después de escribirlas en su forma general

EJERCICIOS PROPUESTOS SOBRE LA RECTA

1. Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto A (6, -3) y tiene un ángulo de inclinación
de 45o
2. Hallar la ecuación de la recta que pasa por los dos puntos A( 4, -2) y B ( 5, 7).
3. Determinar el valor de los coeficientes A y B de la ecuación Ax – By + 4 = 0 de una recta, si
debe pasar por los puntos C (-3, 1) y D ( 1, 6). Resp. A = 20/19, B = 16/19
4. Hallar la ecuación de una recta determinando los coeficientes de la forma general, si los
segmentos que determina sobre los ejes X y Y, es decir sus intersecciones, son 3 y -5,
respectivamente. Resp. 5x – 3y -15 = 0
5. Hallar la ecuación de la recta determinando los coeficientes de la forma general, que es
perpendicular a la recta 3x – 4y + 11 = 0 y pasa por el punto (-1, -3).
Resp. 4x + 3y + 13 = 0
6. Hallar las ecuaciones de las rectas con las condiciones dadas:

a) Pendiente 3 y pasa por el punto (-2, 7). Sol: 3 x  y  13  0

b) Pendiente -4/3 y pasa por el punto (-1, 7). Sol: 4 x  3 y  17  0

c) Pasa por los puntos (-2, 6) y (3,-5). Sol: 11x  5 y  8  0

d) Pendiente 0 y pasa por el punto (3, 8). Sol: y  8  0

e) Pasa por los puntos (8,-2) y (7,-2). Sol: y  2  0

f) Pendiente 0 e intersección con y igual a -5. Sol: y  5  0

g) Pendiente -3 e intersección con y igual a cero. Sol: 3 x  y  0

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7. Hallar la pendiente y la intersección con Y de la recta 2 x  7 y  1  0 .

2 1
Sol: m   b
7 7

8
8. Hallar ambas intersecciones de la recta 2 x  5 y  8  0 .Sol: con x  4 con y  
5

9. Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto (1,-4) y es paralela a la recta
x  5 y  3  0 . Sol: x  5 y  19  0

10. Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto (3,-2) y es perpendicular a la recta
2 x  3 y  4  0 . Sol: 3 x  2 y  13  0

11. Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto (-1,-3) y es paralela a la recta que pasa
por los puntos (3, 2) y (5, 7). Sol: 5 x  8 y  29  0

12. Hallar la ecuación de la recta que pasa por (-5, 3) y es perpendicular a la recta que pasa por
los puntos (7, 0) y (-8, 1). Sol: 15x  y  78  0

13. Hallar la ecuación de la mediatriz del segmento que tiene por extremos (6, 2) y (-1, 3).
Sol: 14x  2 y  30  0

14. Hallar la ecuación de la mediatriz del segmento que tiene por extremos (1, 7) y (-3, 2).
Sol: 8 x  10 y  37  0

15. Demuestre que los puntos A(1, 4), B(6,-4) y C(-15,-6) son los vértices de un triángulo
rectángulo.
16. Use la forma de ecuación de la recta adecuada para calcular la pendiente y la ordenada en
el origen. Represente su lugar geométrico.

a) 3x  4 y  8  0

b) x  2 y  0

c) 5 x  4 y  20

d) x  3 y  7

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