¿Sabías que las
arañas tejen toda
una telaraña en una
sola noche?
Unas grandes tejedoras
La araña es una gran tejedora en el mundo animal.
Ella teje redes tan fuertes que no se pueden
romper por un fuerte viento ni por el peso de
las gotas de lluvia. Estas redes son conocidas
como telarañas, y están hechas de finos hilos.
Las arañas tienen en su barriga unos
agujeritos. De esos agujeritos sale un líquido
que se enfría con el aire y se estira como un
hilo. Con este hilo construye su telaraña.
Una araña puede formar diferentes hilos que
le sirven para tejer su telaraña. En la mayoría
de telarañas, se pueden encontrar hilos
pegajosos y no pegajosos. Las arañas solo
caminan por los hilos no pegajosos. Por eso,
no se pegan en sus propias telarañas. En los
hilos pegajosos quedan atrapadas sus presas.
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Actividades
1. Responde.
a Según el texto, ¿cuáles son los tipos de hilos que puede hacer la araña?
b ¿Cómo consiguen su alimento las arañas?
c ¿Por qué la araña no se queda pegada en su telaraña?
2. Lee este pequeño texto sobre el pájaro sastre.
El pájaro sastre es un ave que vive en un lugar
Adaptación: http://www.cuadernosdigitalesvindel.com/libres/fondo2/clectura2_1.pdf
llamado India. Sabe coser muy bien, pero no cose
para hacer ropa, sino para construir su nido. Busca
hojas grandes, y forma con ellas un saco. Con su
pico cose los bordes de las hojas. Para eso, utiliza
cortezas muy delgadas de plantas o el hilo de las
telarañas.
¿En qué se diferencian la araña y el pájaro sastre? Completa el cuadro.
La araña El pájaro sastre
¿Qué construyen?
¿Qué material utilizan?
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3. Descubramos de qué trata el texto.
Para descubrir el tema central, primero veamos de qué trata cada uno de los párrafos del texto.
Volvamos a leer cada párrafo.
De todas estas ideas, ¿cuál es la
¿Qué se dice de la araña? idea más importante de todo el
La araña es una gran tejedora en el mundo primer párrafo?
¿De qué se • La araña es una gran
animal. Ella teje redes tan fuertes que no se tejedora.
habla en este La araña es una gran tejedora en
pueden romper por un fuerte viento ni por el párrafo? • La araña teje redes el mundo animal.
peso de las gotas de lluvia. Estas redes son fuer tes llamadas
telarañas.
Párrafo 1
conocidas como telarañas, y están hechas de De la araña. Esta idea es la más importante
• Las telarañas están porque todo el párrafo explica
finos hilos. hechas de hilos. por qué es la gran tejedora (teje
telarañas, son fuertes y están
hechas de hilos).
Leamos el segundo párrafo y luego llenemos los espacios vacíos.
¿Qué se dice de la formación
Si tuvieras que resumir en una
¿De qué se del hilo de la telaraña?
sola idea todo el párrafo, ¿cuál
habla en este
Las arañas tienen en su barriga unos • Hay un líquido que sería la idea más importante del
párrafo?
agujeritos. De esos agujeritos sale un sale de los agujeritos párrafo 2?
líquido que se enfría con el aire y se estira De cómo se de la barriga de la
forma el hilo araña.
como un hilo. Con este hilo construye su
Párrafo 2
de la telaraña. • Cuando el líquido sale,
telaraña. se enfría con el aire y
se estira como un hilo
llamado telaraña.
Leamos el tercer párrafo y luego llenemos los espacios vacíos.
¿Qué se dice de los hilos
de la telaraña? Si tuvieras que resumir en una
Una araña puede formar diferentes hilos que le sola idea todo el párrafo, ¿cuál
sirven para tejer su telaraña. En la mayoría de ¿De qué se sería la idea más importante del
habla en este párrafo 3?
telarañas, se pueden encontrar hilos pegajosos párrafo?
y no pegajosos. Las arañas solo caminan por los
hilos no pegajosos. Por eso, no se pegan en sus De los hilos
Párrafo 3
propias telarañas. En los hilos pegajosos quedan de la telaraña.
atrapadas sus presas.
Ahora, ya tenemos la idea principal de cada párrafo. Volvamos a escribirlas en los siguientes recuadros.
Párrafo 1 Párrafo 2 Párrafo 3
La araña es una gran tejedora en el
mundo animal.
Por último, utiliza estas ideas principales para escribir una sola idea que resume a TODO el texto. Este sería el tema central:
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Si no has tenido
En el último mijano, mi suerte en la pesca,
papá pescó dos canastas aprovecha el mijano.
llenas de peces.
C ada año, en la selva peruana, hay una temporada en la que los peces
nadan contra la corriente del río. Esto pasa cuando llega el verano y no llueve
en la selva. La cantidad de agua de los ríos disminuye y las cochas empiezan
a secarse. Es entonces que los peces empiezan a dejar sus hogares y nadan
río arriba hasta llegar adonde nacen los ríos. A esta temporada se le conoce
como el “mijano”. Se dice que los peces hacen esto para buscar alimentos y
aparearse.
Durante el mijano, miles de peces pasan por el río. Como hay tantos peces
juntos, es mucho más fácil pescarlos. Por eso, esta temporada es aprovechada
por las personas para pescar muchos peces con sus flechas y redes.
A los niños y niñas les parece una actividad muy divertida porque ellos
también ayudan a pescar. Asimismo, los pobladores construyen tambos o
casas pequeñas en las playas para quedarse dos o tres noches hasta que pase
la temporada del mijano. Los pobladores que pescan una gran cantidad de
peces tienen la costumbre de regalarlos a sus parientes cercanos o venderlos
a otras personas.
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Actividades
1. Responde.
a ¿Qué es el mijano?
b ¿Por qué es fácil pescar durante el mijano?
2. Marca qué título te parece mejor para este texto. Luego, escríbelo en la línea
punteada que se encuentra antes del texto.
La venta de pescados Temporada de
El mijano
en la selva lluvias en la selva
3. En épocas que no llueve, ¿qué actividades se realizan en tu comunidad?
4. Escribe un texto en tu cuaderno en el que describas una actividad especial que se
realice en tu comunidad. Elabora este texto considerando que tiene tres párrafos.
Párrafo 1: Aquí escribirás cómo se llama la actividad que hacen en tu comunidad y cuándo
y dónde se realiza.
Párrafo 2: Aquí escribirás cómo es la actividad y quiénes participan.
Párrafo 3: Aquí escribirás qué te parece la actividad, qué es lo que te parece más interesante
y por qué.
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A veces, las personas
ocasionan problemas a los
animales. Lee este texto y
sabrás por qué.
Animales en PELIGRO DE extinción EN EL PERÚ
El ser humano pone en riesgo la vida de los animales en muchas ocasiones. Lo hace cuando corta los
árboles de los bosques porque muchos animales no solo viven allí, sino que también se alimentan de
sus hojas y frutos. Otra actividad que causa la desaparición de los animales es el aumento excesivo de
la caza.
A continuación, se presentan algunos animales que están desapareciendo en el Perú por causa del ser
humano.
La chinchilla El gallito
de las rocas
Es un animal parecido Es un ave de plumaje
al ratón. Vive en lugares hermoso y colorido. Le
montañosos de la sierra. Su gusta estar solo y hace su nido
pelo es el más suave del mundo. entre las cuevas rocosas. Cuando
Muchos cazadores lo buscan para el hombre corta demasiados árboles,
quitarle su hermosa piel destruye el lugar donde vive esta ave y
y venderla. los frutos con los que se
alimenta. Esto pone en
riesgo su vida.
El cóndor
El zorro costeño
Es una de las
aves más grandes
Es uno de los zorros más
del mundo. Puede
pequeños del mundo. Vive en
volar hasta enormes
los desiertos y lomas de la costa
alturas. Muchas veces,
peruana. Muchos pobladores lo
los pobladores lo
eliminan porque causa daños en
envenenan, pues creen que mata su
las granjas de aves. Los cazadores
ganado. El cóndor también
también lo buscan por su pelaje.
muere por beber aguas
contaminadas.
¡Todos debemos proteger a los animales
porque así cuidamos de nuestro planeta!
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Actividades
1. Según el texto, descubre de qué animal se trata.
a Tiene un plumaje hermoso y colorido. b Es una de las aves más grandes
del mundo.
Es: Es:
2. Busca la semejanza.
La chinchilla El zorro costeño
¿Por qué los hombres
cazan estos animales?
3. ¿De qué trata principalmente este texto?
a Trata de los animales más grandes del Perú.
b Trata de animales que están en peligro de desaparecer del Perú.
c Trata de los lugares donde viven algunos animales en el Perú.
4. ¿Por qué los animales pueden morirse cuando el hombre corta los árboles de los
bosques?
5. El título del texto dice: “Animales en peligro de extinción en el Perú”.
¿Qué quiere decir “en peligro de extinción”?
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¿Sabías que
el caballito de mar es
una de las criaturas más
interesantes del
mundo?
Un pez muy especial
El caballito de mar es un pequeño pez que vive
en el mar. Se llama así porque su cabeza se
parece a la de un caballo. Tiene una cola que
le sirve para agarrarse de las algas y así no
pueda ser llevado por la corriente del agua.
Adaptado del libro: “Diccionario por imágenes de los récords de los animales”. Panini España, S. A.
Una de las cosas más sorprendentes es que
el caballito de mar macho es uno de los pocos
animales que puede criar los huevos que le
deja la hembra dentro de su barriga.
El caballito de mar macho guarda los
huevos dentro de su barriga para que
puedan nacer y crecer.
Un caballito de mar macho puede tener
hasta cuatrocientas crías. Los primeros
días, las crías entrarán y saldrán de la
bolsa de su barriga según haya peligro o
no en el exterior.
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Actividades
1. Escribe V si la oración es verdadera o F si es falsa.
El caballito de mar tiene una cola que le sirve para agarrarse.
El caballito de mar hembra lleva sus huevos en su barriga.
El caballito de mar puede tener más de cuatrocientas crías.
2. Escribe la idea más importante de cada párrafo en los siguientes recuadros. Pon
atención al ejemplo del párrafo 2 aqui abajo.
Párrafo 1 Párrafo 2
El caballito de mar macho
cría los huevos que le deja la
hembra .
Párrafo 3 Párrafo 4
Luego de completar todos los recuadros, utiliza esas ideas principales para escribir
un pequeño resumen de TODO el texto.
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