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Examen de Ubicación de Español

Este examen de ubicación en español contiene tres partes. La primera parte consiste en 25 preguntas de gramática con cuatro opciones de respuesta cada una. La segunda parte tiene 15 preguntas adicionales sobre gramática. La tercera parte incluye una lectura corta seguida de 5 preguntas de comprensión lectora. El examen evalúa los conocimientos básicos de gramática y vocabulario en español de los estudiantes.
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Examen de Ubicación de Español

Este examen de ubicación en español contiene tres partes. La primera parte consiste en 25 preguntas de gramática con cuatro opciones de respuesta cada una. La segunda parte tiene 15 preguntas adicionales sobre gramática. La tercera parte incluye una lectura corta seguida de 5 preguntas de comprensión lectora. El examen evalúa los conocimientos básicos de gramática y vocabulario en español de los estudiantes.
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ESPAÑOL

EXAMEN DE UBICACIÓN
Lea atentamente cada pregunta y escoja la respuesta correcta.

PARTE I: Gramática
1. Yo..............un estudiante.
a) estoy
b) ser
c) estar
d) soy
2. Yo.................veinte años.
a) tener
b) soy
c) tengo
d) ser

3. El es..............amigo.
a) yo
b) un
c) una
d) la
4. Los libros están sobre................mesa.
a) el
b) los
c) las
d) la
5. A.................me gusta bailar.
a) mí
b) yo
c) casi siempre
d) ocasiones
6. Muchos europeos..............varias lenguas.
a) hablar
b) hablando
c) hablarían
d) hablan
Circunvalación 906, between Higueras and Ilanes. 2nd. Floor
Phones: 593 4 2381339 – 593 98 5936966
[Link] / [Link] Page 1
7. La…..........de los ecuatorianos come arroz.
a) pocos
b) algunos
c) mayor
d) mayoría
8. A veces me…...........triste.
a) sienta
b) siento
c) sentirse
d) sentarse
9. El profesor me…............tarea a diario.
a) mandando
b) mandarina
c) manda
d) mandó
[Link] por el regalo. ¡...................!
a) Lo detesto
b) Me encanta
c) No lo soporto
d) Me encantaría
[Link].............Hipólito son novios desde hace tiempo.
a) e
b) y
c) con
d) además
12.¿…..........años dijiste que tienes?
a) Cuál
b) Cuántos
c) Qué
d) Cómo
[Link] está…..........el primer nivel de español.
a) tomó
b) tomar
c) tomaron
d) tomando

Circunvalación 906, between Higueras and Ilanes. 2nd. Floor


Phones: 593 4 2381339 – 593 98 5936966
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14.¡….........mucho calor hoy!
a) Hacen
b) Haya
c) Hace
d) Haz
[Link] indígenas............que el sol era un dios.
a) creyendo
b) creen
c) crecen
d) creían
[Link] nunca he.............a Europa.
a) viaje
b) viajado
c) viajé
d) viajando
17.¿…..........terminado la tarea?
a) Haber
b) Haz
c) He
d) Habiendo
[Link] mis padres.............al cine.
a) fue
b) iba
c) fueron
d) irán
[Link] escribió un cuento para niños que ahora.............mucho éxito.
a) tenia
b) tuvo
c) ha tenido
[Link] semana pasada, mi familia y yo...............comprar una
casa en la playa.
a) hemos decidido
b) habremos decidido
c) decidíamos
d) decidimos
[Link] salga………. vacaciones, viajaré..............el mundo.
a) por / para
b) a / en
c) de / por
d) para / de
[Link] mejor amigo vivió……….Lima 10 años y aprendió..............hablar “quechua”.
a) a / en
b) en / a
c) con / a
d) para / con
[Link] Brasil es.............grande que el Perú.
a) menos
b) más
c) tan
d) como
[Link] americanos hablan inglés.............bien como los ingleses.
a) mas
b) tan
c) menos
d) igual
[Link] conocer Australia….............nos encantan los canguros.
a) debido a que
b) antes de que
c) por lo tanto
d) entonces
[Link] próximo año terminaré la universidad,................empezaré a trabajar.
a) durante
b) por consiguiente
c) a menos que
d) aunque
[Link] muy bueno que ellos.................tanto cuando eran niños.
a) lean
b) leyeran
c) leían
d) han leído
[Link] te casarás hasta que…...........tu diploma.
a) obtuvieras
b) obtengas
c) obtuviste
d) obtienes
[Link]á mis padres.....................mi ciudad cuando vengan a visitarme.
a) conocen
b) conocerán
c) conocerían
d) conozcan
[Link] obvio que ustedes no....................las instrucciones.
a) siguen
b) seguirán
c) siguieron
d) sigan

PARTE II
[Link] sorprendía que yo…..........casi cuarenta años.
a) tenia
b) tuviera
c) tengo
d) tendré
[Link] padres no quieren que yo...............a Francia este semestre.
a) fuera
b) voy
c) vaya
d) iré
[Link] encanta el pan,….......como todos los días.
a) le
b) la
c) lo
d) el
[Link] te enseñará sus fotos. Ella…..............enseñará este fin de semana.
a) se las
b) me las
c) te las
d) le las
35.¡Cómprenles a los niños los caramelos!..…………..
a) ¡se les compren!
b) ¡cómprenselos!
c) ambas (las dos son validas)
[Link] dijeron que no …………… con la profesora , sino que...................a la oficina del
director
a) Hable / vaya
b) Hablo / voy
c) Hablé / vaya
37.…….amable, con cualquiera que te…………..
a) Sé / conozca
b) Se / conoce
c) Sea / conozca
38.………….a mi padre a donde………….
a) Acompaño / quiso ir
b) Acompañaré / quiera ir
c) Acompañe / quiero ir
[Link] niño ………….como si...................hambre
a) Lloraba / tuviera
b) Lloraba / tenga
c) Lloraba / tenía
[Link] imaginé que lo.................tanto, para obtener información.
a) presionan
b) hubieran presionado
c) presionen
[Link] indudable que el desarrollo industrial..................la economía del país, pero es
lamentable que….............tanto daño a la Naturaleza.
a) Mejora / causa
b) Mejore / cause
c) Mejora / cause
[Link]ía estudiado toda la tarde,.................no hizo bien el examen.
a) Entonces
b) Sin embargo
c) Antes de que
d) En el caso de que
[Link] acompañaré a la fiesta…..............mañana me dejes dormir hasta tarde.
a) Con tal de que
b) A menos que
c) En lugar de que
d) En vista de que
[Link]………….de estudiar…..............a preparar la cena.
a) Termino / voy
b) Termine / iré
c) Terminé / fui
d) Terminado / voy
[Link] no te…………., no.................al presidente.
a) Hubieras ido / conocieras
b) Hubieras ido / habrías conocido
c) Habías ido / conocerías
d) Habrías ido / hubieras conocido
[Link]..................quieras y te lo quedas
a) Les que
b) Que le
c) Lo que
d) Las cual
[Link] casas,.............fachadas se arreglaron se ven muy lindas.
a) Cuyas
b) Las cuales
c) Las que
d) cuales que
[Link].................................no conducen a nada bueno.
a) Fumando y bebiendo
b) Fumar y beber
c) Fumar y bebiendo
d) Fumado y bebido
49. …………. interés te...................bien las cosas
a) Poniendo / saldrán
b) Poner / saldrán
c) Puesto / salen
d) Puso / salieron
50.Déjate el cabello..................que se te ve bien así.
a) Suelto
b) Soltado
c) Solo
d) Solto
[Link] llega lejos (a Roma).
a) Preguntando
b) Preguntar
c) Preguntó
d) Preguntado
[Link] Congreso acaba de...................una nueva ley laboral, pero en nuestro país los
desempleados siguen..................día a día.
a) Aprobado / aumentar
b) Aprobando / aumentado
c) Aprobé / aumentado
d) Aprobar / aumentando
53.…………dinero a sus hijos cuando lo necesiten,...................enséñeles a no malgastarlo
a) De / más
b) Dé / pero
c) Dé / aunque
d) De / que
[Link]…………. a…………. por alguien que................, en otros tiempos, negocios poco
lícitos.
a) Rehúso / votar / tuvo.
b) Reúso / botar / tubo.
c) Rehúso / botar / tuvo.
d) Reusó / votar / tubo

[Link] necesario saber encarar los problemas, no debemos…....


a) ahogarnos en un vaso de agua
b) ahogarnos en el río
c) ahogarnos en la ducha
56.¿Qué significa “andarse con rodeos”
a) Dedicarse al mundo de los rodeos montubios
b) Dar muchas vueltas para decir algo
c) Dar muchas vueltas para llegar a un lugar.
57.¿Qué significa la frase “Agarrar a alguien con las manos en la masa”
a) Descubrir que alguien es panadero
b) Encontrar a alguien haciendo un pastel
c) Encontrar a alguien en el momento justo que está haciendo algo.
58.¿Qué significa? “Juan me cae bien.”
a) Juan me parece simpático
b) Lo encuentro en todas partes
c) Lo conozco bien.
59.¿Qué significa “encontrarse a alguien hasta en la sopa”
a) Que lo ves siempre mientras comes el primer plato
b) Que es pariente tuyo
c) Que lo encuentras en todas partes.
60.¿Qué significa “¿Al mal tiempo, buena cara”?
a) Cuando llueve tienes que sonreír
b) Cuando hace frío se deben tapar la cara para no tener mala cara
c) Cuando las cosas van mal no se deben desanimar.

PARTE III: Lectura Comprensiva

Lectura básica

Su padre era labrador y tenía algunas tierras. Una tarde se durmió arando con los bueyes. Y
como no volvía el arado, los bueyes siguieron y se salieron del campo. El hombre seguía
andando, con sus manos en el arado. Iban hacia poniente. Tampoco a la noche se pararon.
Pasaron ríos y montañas sin que el hombre despertara. Hicieron todo el camino hasta llegar a
Portugal. El hombre no despertaba. Algunos vieron pasar a este hombre que araba con sus
bueyes un surco solo, largo, recto a lo largo de las montañas, a través de los ríos. Nadie se
atrevió a despertarle. Una mañana llegó al mar. Rompían las olas en sus pechos. El hombre
sintió el agua por el vientre y despertó. Paró a los bueyes y dejó de arar. En el pueblo cercano
preguntó dónde estaba y vendió los bueyes y el arado. Luego cogió los dineros, y por el
mismo surco que había hecho, volvió a su tierra.

(R. Sánchez Ferlosio)


Responder.

1. ¿A qué se dedicaba el padre?


(Trabajaba la tierra – Trabajaba en Portugal – Arreglaba arados)

2. ¿Por qué llegó arando tan lejos?


(Porque le gustaba viajar – Quería vender a los bueyes – Se durmió al arando)

3. ¿Cómo se despertó?
(La gente lo despertó – Lo despertó el frío del agua – Al llegar a un pueblo)

4. ¿Qué hizo con el arado?


(Lo dejó tirado – Se volvió con él – Lo vendió)

5. ¿Cómo volvió a su casa?

(Volvió en autobús – Volvió siguiendo el surco que había hecho – No volvió)

6. ¿Cómo podría titularse esta lectura?


CONSTANCIA

Muy a menudo, las personas hacéis propósitos, os comprometéis a algo o con alguien. Yo,
tu Ordenador, no soy capaz de nada de esto. Funciono rutinariamente, sin sentido, con
terquedad y obstinación, sin capacidad de rectificar. No puedo tomar decisiones por mí
mismo. Estamos en lo de siempre. Vosotros sois personas y yo no.

Es maravillosa la capacidad vuestra para hacer propósitos con vistas a mejorar, para
adquirir compromisos, para tomar decisiones; pero todo esto quedaría en humo, si no hubiera
constancia. Serían destellos fugaces de ese sublime don que es el querer y el entender.

La constancia más elemental es mantenernos firmes en nuestras decisiones. Pero que sea
una decisión buena, porque, si es mala, lo razonable es desecharla.

¿Seguimos dando m s detalles?

Persona constante es la que pone en práctica todo lo que sea necesario para llevar a cabo lo
que ha decidido.

En la constancia hay que distinguir:

- La decisión tomada.

- Los medios para llevarla a cabo.

Es fácil tomar decisiones.

Lo difícil es cumplirlas. Nos cansamos. Surgen dificultades imprevistas. Se nos apaga la


primera ilusión. Nos desalientan las metas a largo plazo. Todos estos son los enemigos de la
constancia: unos están dentro de nosotros y otros nos acosan desde fuera.

Para empezar a vivir esta virtud, hay que tener en cuenta estas dificultades. No te tienes
que sorprender de ellas. Conociéndolas, las podrás combatir mejor. Pero te advierto que vas a
tener que echar mano de la fortaleza, de la fuerza de voluntad.

¿Consejos?

* Es muy conveniente que des a conocer tus propósitos a la persona idónea, para que te
oriente y aconseje.
* Debes tener muy claro el contenido de tus decisiones, con el fin de que también te
sean patentes los medios a poner.

* Has de ver con evidencia que los medios a poner son los adecuados y proporcionados
para el éxito que pretendes.

* Para evitar el desaliento, ante la lejanía en el tiempo del objetivo a conseguir,


debes marcarte hitos intermedios, metas más cercanas, inmediatas.

* Ante los posibles fallos en la constancia, debes recordarte que te estás traicionando a ti
mismo, y debes reflexionar sobre tu dignidad.

* Recuerda con frecuencia los propósitos que has hecho.

Estoy seguro de que no quieres ser veleta que gira a capricho del viento, veleta
constantemente inconstante. ¿Verdad que no?

PRUEBA DE COMPRENSIÓN INTERACTIVA

1.- Los propósitos de mejora pueden quedar en humo sin la:

a) Lealtad.

b) Constancia.

c) Amistad.

2.- La constancia elemental es:

a) Mantenerse en la resolución tomada.

b) Hacer propósitos para mejorar.

c) La capacidad de rectificar.

3.- Lo más fácil es:

a) Cumplir las decisiones.

b) Llevar a cabo los compromisos.


c) Tomar decisiones.

4.- Para vivir la constancia hay que prever:

a) El éxito futuro.

b) Las dificultades personales y externas.

c) Los costes económicos.

5.- Para mejorar en constancia es conveniente:

a) Marcarse metas intermedias.

b) Explicar las decisiones a todos los amigos.

c) No pensar demasiado en los medios.

6.- En la constancia hay que distinguir la decisión tomada y:

a) Los medios para llevarla a cabo.

b) Los compromisos adquiridos.

c) Las decisiones anteriores.

7.- La persona constante es la que:

a) Se compromete a algo.

b) Sabe rectificar.

c) Pone en práctica lo necesario para conseguir lo decidido.

8.- La constancia es una virtud difícil porque:

a) No sabemos comprometernos.

b) Nos cuesta decidirnos.

c) Nos cansamos.
9.- Para ser constante, hay que apoyarse en:

a) La fortaleza.

b) La lealtad.

c) La amistad.

10.- La falta de constancia se compara a:

a) Un viento huracanado.

b) La torre de una iglesia.

c) Una veleta movida por el viento.

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