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Ejercicios sobre Sensores y Actuadores

Este documento presenta una actividad de evaluación formativa sobre sensores y actuadores. Incluye instrucciones generales para los estudiantes y dos actividades. La primera actividad consiste en responder preguntas sobre precauciones de seguridad al instalar un sensor infrarrojo y las ventajas de este tipo de barrera versus una metálica. La segunda actividad es conectar correctamente diferentes sensores a dispositivos de trabajo, incluyendo un sensor PNP de 3 cables y uno NPN de 3 cables con contactor.

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Franco Calderón Delgado
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Ejercicios sobre Sensores y Actuadores

Este documento presenta una actividad de evaluación formativa sobre sensores y actuadores. Incluye instrucciones generales para los estudiantes y dos actividades. La primera actividad consiste en responder preguntas sobre precauciones de seguridad al instalar un sensor infrarrojo y las ventajas de este tipo de barrera versus una metálica. La segunda actividad es conectar correctamente diferentes sensores a dispositivos de trabajo, incluyendo un sensor PNP de 3 cables y uno NPN de 3 cables con contactor.

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Semana 4/Unidad II

SENSORES Y ACTUADORES

Actividad de Evaluación Formativa

EJERCICIOS

1. Instrucciones generales

Estimado(a) estudiante:

Una vez realizada la lectura comprensiva del material de estudio de la semana, lo(a)
invitamos a realizar una serie de ejercicios de aplicación de conocimientos.

El objetivo de esta actividad es poner en contexto práctico lo aprendido


conceptualmente.

Para responder las preguntas y/o realizar los ejercicios, refiérase principalmente a
los contenidos trabajados en las semanas previas. También puede recurrir a fuentes
de información segura en Internet.

2. Responda, fundamentadamente, las siguientes preguntas:

Actividad de desarrollo

¿Cuáles son las precauciones de seguridad que debe tener al instalar un sensor? Mencione 6
aspectos, considere que el tipo de sensor que ha de instalar corresponde a una barrera de
seguridad infrarroja, mencione las ventajas que posee esta tecnología versus las barreras
metálicas habituales.

Barrera infrarroja barrera metálica

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Semana 4/Unidad II

2.-Actividad practica

Realizar la conexión correcta de los próximos sensores a sus respectivos gadgets de trabajo.

A.-

B.-

Esquema del relé

C.- Sensor PNP 3 cables y sensor NPN 3 bales con contactor.

Sensor NPN 3 Cables Sensor NPN 3 cables

Contactor 24Vdc Contactor 24Vdc

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Semana 4/Unidad II

Actividad 1.-Respuestas deseadas:

Los EPP(Elementos de seguridad) y proceder mínimo que han de mencionar es:

1. Utilizar elementos de protección personal


2. Des energizar eléctricamente el equipo
3. Aseo y orden en el entorno de trabajo
4. Demarcar el área a intervenir
5. Bloquear el equipo a intervenir
6. Esperar a que disminuya la temperatura del equipo /si estamos en una zona de
calderas o que ocupe t°
7. Liberar la presión del sistema
8. Si trabaja con sistema de bloqueo considerar más de un candado.

Las barreras de rayos infrarrojos se fundamentan en la proyección de haces de luz


infrarroja (no visible) entre un elemento emisor y un receptor, de tal manera que al interrumpir el
haz de enlace de ambos elementos se produce la activación de la alarma correspondiente.

VENTAJAS
En perímetros con grandes rectas y un terreno sin irregularidades pueden cubrirse grandes
distancias
Las líneas de detección creadas por los haces infrarrojos permiten su instalación en espacios
estrechos o con obstáculos cercanos
DESVENTAJAS
Su fiabilidad e instalación depende en gran medida de las condiciones del terreno
Es sensible a las condiciones meteorológicas adversas
Son necesarias grandes rectas para economizar su instalación
Sería necesario un sistema de videovigilancia complementario para video verificar las alarmas

2.- actividad práctica

a.-

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Semana 4/Unidad II

B.-

C.- Sensor PNP 3 cables y sensor NPN 3 bales con contactor.

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