AGOSTO - SEMANA 3
DÍA 2 17/08/2021
ACTIVIDAD N°2
Identifica los beneficios de los fenómenos naturales
4° GRADO “C” en tu comunidad.
Nuestra meta: Explicar los beneficios que ocasiona un fenómeno natural en los seres vivos.
¿Qué debes hacer para lograr la meta?
❖ Identificar mediante una lectura los beneficios del fenómeno de la lluvia en las comunidades.
❖ Explicar cómo la lluvia beneficia a tu comunidad.
• Leamos el siguiente diálogo entre Alicia y Luis.
¿Crees que todos los
Alicia, yo escuché a la
fenómenos naturales abuelita decir que
son peligrosos? había algunos que nos
traen beneficios. Hay
que preguntarle.
Abuelita, hemos escuchado que no
Sí, hijitos. Los agricultores
siempre los fenómenos naturales nos
esperamos, por ejemplo, una
ponen en peligro. ¿Nos podrías comentar?
abundante lluvia para la
Yo escuché decir a mi tío que vive en la siembra, y para que crezca
selva que después que pasan las mucho pasto para nuestros
inundaciones los suelos se quedan animales.
fértiles y son buenos para la siembra.
Abuelita, tú Yo observo las nubes, porque nos anuncian que
siempre me dices es el inicio de lluvias, también me doy cuenta,
que va a llover y cuando observo el arcoíris en el Sol; esta es
cómo te das cuenta. una de las señas más conocidas.
Luego de analizar el caso, reflexiona y responde:
• ¿Qué señas tiene en cuenta la abuelita para saber que habrá abundante lluvia?
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• ¿Cómo se aprovechan algunos efectos de la lluvia para el beneficio de tu comunidad?
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PERSONAL SOCIAL
Dialoga con tu familia sobre cómo benefician los efectos de las lluvias a la comunidad.
También lee la siguiente información para conocer los beneficios de la lluvia:
La lluvia es un fenómeno natural sumamente importante para la calidad de vida de los seres
humanos.
Debemos tener en cuenta que la lluvia es parte del ciclo del agua y que, por lo tanto, es muy
importante para la vida. Sin la lluvia o las precipitaciones, el ciclo del agua se interrumpiría y la
existencia humana no sería la misma, ya que los suelos no serían regados y no crecería la vegetación.
La lluvia es de vital importancia en la agricultura, porque permite el riego de los cultivos. Por eso,
el ser humano establece sus actividades agrícolas en torno a la disponibilidad de la lluvia.
¿Sabías que…?
Los agricultores tienen en cuenta las señas que tienen que ver con los fenómenos
naturales. Por ejemplo, en algunos lugares, cuando las personas miran las nubes y saben
que va a llover, levantan una piedra para saber cuánto lloverá. Si la piedra está húmeda,
dicen que habrá abundante lluvia. En cada región, los campesinos tienen sus propias
señas.
Para seguir aprendiendo:
La lluvia, un fenómeno que nos beneficia
Alicia y Luis han logrado identificar que la lluvia es un fenómeno natural que
forma parte del ciclo del agua. Este ciclo contribuye al regado de los suelos y al
crecimiento de la vegetación; por eso, es sumamente importante para la vida.
Ahora, les ha surgido una nueva pregunta:
¿Cómo podemos aprovechar el agua de lluvia en el lugar donde vivimos?
Escribe tu respuesta inicial (hipótesis)
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PERSONAL SOCIAL
Leamos la siguiente información para conocer cómo podemos aprovechar el agua de lluvia en el lugar
donde vivimos. Si es posible, puedes hacer uso de información adicional.
Las lluvias nos benefician
Aprendamos a cosechar agua de lluvia para utilizarla en algunas actividades de nuestra vida.
La cosecha de agua de lluvia consiste en la recolección de este
recurso hídrico que se descarga de las superficies duras, como
los techos y terrenos con inclinación (pendientes).
Una forma de cosechar el agua de lluvia
Para cosechar el agua de lluvia, podemos realizar los siguientes pasos:
• Insertar la canaleta a los bordes del techo de la casa como
se observa en la imagen “Casa que permite cosechar agua”.
Los techos de lata o metal corrugado son los mejores para
captar el agua de lluvia.
• Al extremo de la canaleta, adherir un tubo grueso (bajante)
que direccionará el agua de la lluvia hacia un tanque.
• Asegurarse de que el tanque esté limpio y que nunca haya
sido utilizado para almacenar sustancias tóxicas.
• Luego de recibir el agua y de haber pasado por un proceso
de filtrado, el agua podrá ser utilizada para realizar algunas actividades relacionadas con el
cultivo y algunos quehaceres del hogar, pero aún no para el consumo humano.
Casa que permite cosechar agua
PERSONAL SOCIAL
¿Sabías que a esta actividad la llamamos cosecha de agua?
Beneficios de la cosecha de agua de lluvia
• Se puede aprovechar el agua obtenida de la cosecha para los cultivos, animales y quehaceres
domésticos, etc.
• La cosecha de agua de lluvia es una solución muy importante para los agricultores que utilizan
el agua cuando los veranos se prolongan y es necesario contar con este recurso para que los
cultivos se desarrollen correctamente. Algunos cultivos que necesitan el agua constantemente
son la quinua, la cebada y algunas hortalizas.
• Ayuda a que los lugares que no cuentan con agua puedan tener este recurso.
• Reduce el consumo de agua potable. Por esta razón, la tarifa de pago disminuye, debido a
que el agua de lluvia es obtenida directamente de la naturaleza y pasa por filtros caseros, por
lo que se puede utilizar en algunas actividades cotidianas; por ejemplo, para lavar pisos,
paredes, otras superficies, vehículos o ropa; para llenar la cisterna del inodoro; para el riego
de jardines; para bañar a los animales; entre otras posibilidades.
Luego de analizar la información, responde las siguientes preguntas:
1. ¿De qué manera se puede obtener agua de lluvia?
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2. Explica ¿en qué podría beneficiar la cosecha de agua de lluvia?
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3. ¿Por qué se dice que el consumo de agua de lluvia permitirá la disminución del pago de consumo
de agua potable?
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4. ¿Qué otros materiales se podrían utilizar para recolectar el agua de lluvia?
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5. ¿Por qué crees que el agua de lluvia no debe usarse para el consumo humano?
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• Teniendo en cuenta la información estudiada, ¿Estás de acuerdo con tu respuesta inicial a la
pregunta planteada? ¿Por qué?
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PERSONAL SOCIAL
• Escribe tu respuesta final a la pregunta propuesta:
¿Cómo podemos aprovechar el agua de lluvia en el lugar donde vivimos?
Escribe tu respuesta final
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Reflexiona sobre tus aprendizajes:
• Completa la siguiente tabla:
Lo estoy
Criterios para valorar mis aprendizajes Lo logré
intentando
▪ Identifiqué mediante una lectura los beneficios del fenómeno de la
lluvia en las comunidades.
▪ Expliqué cómo la lluvia beneficia a mi comunidad.
PERSONAL SOCIAL
