Gestión contable y financiera

Ficha 2141573 – 5

Instructor
Javier Francisco Leon Nare

Aprendiz
Karen Daniela Valdes Ojeda

Guía #2
Tecnologías de la información y de la
comunicación – TIC
3.1. Actividades de Reflexión inicial
A continuación, encontrará una historia relacionada con herramientas informáticas,
teniendo en cuenta esta historia, usted deberá construir un relato, en el que involucre el
uso de las siguientes herramientas (Word, Excel, Prezi, computación en la nube, correo
electrónico, redes sociales y las demás que considere necesario)
“Tecnolopolis es una ciudad donde vive don memo la memoria más amargada, la señora
mems y sus hijos Word, paint y Excel ellos eran una familia muyfeliz, ellos siempre jugaban
en Tecnolopolis ubicada en la pantalla del computador de juanita, un día juanita metió la
memoria de su amigo Carlos y esa memoria tenía un virus llamado viquingo, este virus
llego en forma de niño , y los hijos de don memo y la señora mems , salieron a jugar como
todos los días , pero ese día al llegar a su casa para almorzar se sintieron un poco raros, el
médico panada (antivirus) les dijo que ese niño era el virus que circulaba por el
computador , les dijo que la cura solo se encontraba en la ciudad de Memram (memoria
RAM), el papá de los niños había nacido allá y sus padres seguían viviendo allí así que los
abuelos de los niños tan pronto se enteraron fueron inmediatamente a llevarles la cura a
los niños, los niños se alimentaron con la cura y avisaron a norton el policía, el cual 5 días
después capturo a viquingo el cual ya tenía un compañero llamado troyano, el día
siguiente a norton le hicieron una estatua por capturar a viquingo y troyano, los niños
llamaron a norton su héroe” . (Saritama, 2018)

El relato deberá ser desarrollado en forma individual y desescolarizada, se presentará

escrita dentro de su portafolio del aprendiz, para que el instructor elija cuales serán leídos
y socializados dentro del espacio de formación.

Había una vez una señorita computadora que era poco común y algo aburrida porque
había algo que le hacía falta. Ella buscaba e intentaba con casi todas las cosas y no
encontraba la solución acerca de su inconformidad y al pasar del tiempo descubrió que le
hacía falta el software ese era el articulo que le hacia falta para entrar a la lista de los
estereotipados y poder hacer lo que los demás hacían, pero se dio cuenta que tener el
software no era suficiente ya que tenia que destacarse en algo y así tomo la decisión de
estudiar para poder especializarse en medicina, contabilidad u otras profesiones pero a la
señorita computadora le intereso bastante la contabilidad porque ella ya había planeado
un propósito a medio plazo el cual era colocar una empresa donde pudiera registrar,
administrar y manejar dinero de grandes compañías así que después de terminar sus
estudios la señorita computadora creo la micro empresa que había planeado y cuando
inicio le iba muy bien y así aumento la producción, pero se le avecinaban muchas más
responsabilidades así que tenia que contratar personas que le atribuyeran a la empresa
entonces la señorita computadora se puso en la tarea de hacer unos bocetos describiendo
 las características del personal que necesitaba en la empresa para publicarlo al día
siguiente. Después de haber pegado los carteles en varios lugares el teléfono no paraba de
sonar lo cual era difícil porque eran muchas personas las que querían el cargo, pero la
señorita computadora entrevisto el señor Excel y lo contrato inmediatamente ya que iba a
ser el encargado de registrar y organizar adecuadamente las cuentas y los registros,
después entrevistó a la señorita Word quien se iba a encargar de organizar documentos
para que se note la nobleza y la organización, pero la señorita computadora ya estaba
aburrida de que la oficina se le llenara de tantos papeles así que decidió crear un correo
electrónico para que los clientes de la empresa y poder ahorrar papel para cuidar más el
medio ambiente trabajaron de forma adecuada hasta que la señorita computadora se dio
cuenta que los correos electrónicos se le borraban llamo un técnico y el le dijo que
necesitaba un trabajador especialista en computación en la nube y la señorita
computadora contrato el especialista en computación en la nube y la empresa pudo

funcionar a la perfección mediante todas las personas que la conformaban. Fin

Actividad 3.2 contextualización

En este momento el objetivo es brindarle las herramientas necesarias para desarrollar su
proyecto formativo “Creación de una empresa didáctica para aplicar criterios de
reconocimiento y medición de los hechos económicos” asistido en el uso de herramientas
informáticas, para ello de forma individual de manera desescolarizada, construirán una
rejilla de conceptos en la siguiente tabla, que anexarán por escrito a su portafolio, con los
siguientes términos:

TERMINO DEFINICION TIPO CARACTERISTICAS USOS

Es el acrónimo de  Google Apps.  Inmaterialidad. pueden contribuir al
Tecnologías de la  Twitter.  Interactividad. acceso universal de la
Información y la  Skype.  Interconexión. educación, la igualdad,
Comunicación, así que,  YouTube.  Instantaneidad. el ejercicio de la
por lo tanto, podríamos  Evernote.  Calidad en la enseñanza y el
Herramientas decir que las  Dropbox. presentación de la aprendizaje de calidad;
TIC herramientas TIC  Edmodo. información. facilitan ampliar la
abarcan ese conjunto de  Class Dojo.  Digitalización. información, mejorar la
tecnologías que han sido  Penetración en todos calidad y garantizar la
desarrolladas para los sectores integración
manejar información y (Culturales,
comunicarla de un sitio económicos, étnicos,
a otro. entre otros)
 Innovación.
 Conjunto de elementos  De incluye todas las partes CPU: responsable por
físicos o materiales que procesamiento. físicas del computador, es procesar toda la
constituyen una  De decir, aquellos información que ingresa
computadora o un almacenamiento. dispositivos que se al equipo;
sistema informático.  De entrada. conectan entre sí parta Teclado: permite
 De salida. formar una sola unidad introducir información a
 Periféricos de de trabajo; entre estos la máquina y coordinar
Hardware mixtos. componentes se su funcionamiento;
encuentra el teclado, el Impresora: es un
mouse, el monitor, la hardware periférico que
impresora, el escáner, la recibe información de la
CPU (Unidad Central de computadora y con
Procesamiento), entre base en esas
otros. informaciones realiza
determinada tarea.
Conjunto de programas  Software de  Corrección. Que permite administrar los
y rutinas que permiten a programación cumpla con su recursos que necesita el
la computadora realizar  Software de objetivo. sistema operativo del
determinadas tareas. sistema.  Usabilidad. Que sea computador para
 Software de fácil de aprender. manejar los programas
aplicación.  Seguridad. Que sea y aplicaciones.
resistente a ataques
Software externo.
 Flexibilidad. Que
pueda ser modificado
por los
desarrolladores.
 Portabilidad. Que
pueda ser utilizado en
diversos equipos.
es una red mundial de  Correo  Internet es Personal.  Correo electrónico
computadoras y los Electrónico  Internet es Interactivo.  Foros
servicios que ofrece,  Foros de  Internet es Inmediato.  Noticias
permiten a los usuarios Discusión.  Internet es móvil.  Trabajos
Servicios de comunicarse, compartir  Redes Sociales.  Internet es 24/7.  Información
Internet recursos y acceder a una  Blog.  Internet es
gran cantidad de  Biblioteca Digital. Automático.
información desde  Internet es Universal.
cualquier parte del  Internet es Global.
mundo.
Se trata de un conjunto  Microsoft Word.  Interactuar desde Permite al usuario
Office de aplicaciones que Windows y Mac. cualquier lugar donde administrar tareas,
realizan tareas  Microsoft Excel. se encuentre tu programar reuniones,
ofimáticas, es decir, que  Microsoft equipo y el dispositivo citas y otros eventos,
permiten automatizar y PowerPoint. que utilice (PC, Mac, organizar y realizar un
perfeccionar las  Microsoft móvil) seguimiento del
actividades habituales OneNote.  Escuchar tu contenido contacto y la
de una oficina.  Microsoft utilizando la información del cliente
Outlook. herramienta Leer en y registrar la
 Microsoft voz alta. información en un
Publisher.  Romper la barrera del diario. Microsoft Word
 Microsoft Access. idioma al poder se utiliza para escribir y
 Skype traducir tu documento editar documentos,
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