Aritmética

Clase / Regular 6

MCM - MCD
ULIII1A6
Desarrollo del Tema

I. MÁXIMO COMÚN DIVISOR (MCD) • Hallar el MCM (120 ; 200)

Se llama MCD de un conjunto de dos o más
120 – 200 2
números enteros positivos, al número que cumple
60 – 100 2 Factores comunes
dos condiciones: 3 2
30 – 50 2 MCM (120 ; 200) = 2 . 3 . 5
• Es divisor común de los números dados.
15 – 25 5 MCM (120 ; 200) = 600
• Es el mayor posible.
3 – 5 3
1 – 5 5
Ejemplo: Sean los números 32 y 40
1 – 1

32 → 1 ; 2 ; 4 ; 8 ; 16 ; 32
Divisores B. Por descomposición canónica:
40 → 1 ; 2 ; 4 ; 5 ; 8 ; 10 ; 20 ; 40 Ejemplo:
3
Dados los números: 120 = 2 . 3 . 5
Los divisores comunes son: 1; 2; 4; 8, de los cuales
el mayor es 8, entonces MCD (32 ; 40) = 8 3 2
200 = 2 . 5
3
MCD (120 ; 200) = 2 . 5 ...... Fac tore s
II. MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO (MCM)
Se llama MCM de un conjunto de dos o más comunes elevados al menor exponente
números enteros positivos, al número positivo que 3
MCM (120 ; 200) = 2 . 3 . 5 ...
2
Todos los
cumple dos condiciones:
• Es un múltiplo común de todos los números. factores elevados al mayor exponente
• Es el menor posible.
Observaciones
Ejemplo: Sean los números 12 y 8 Si:
°
N =a °
12 → 12 ; 24 ; 36 ; 48 ; 60 ; 72 ; 84 ; 96 ; ... ° N = MCM (a; b)
N =b
8 → 8 ; 16 ; 24 ; 32 ; 40 ; 48 ; 56 ; 64 ; 72; ... Si:
°
a
N = r
+
Los múltiplos comunes son: 24 ; 48 ; 72 ; ...., de los
–

cuales el menor es 24, entonces MCM (12 ; 8) = 24 ° °

b
N = r
+
N = MCM (a; b; c) r
– +
–
°
c
N = r
+
–
III. DETERMINACIÓN DEL MCD Y MCM
A. Por descomposición simultánea:
Ejemplos: Propiedades
1. Si a un conjunto de dos o más números ente-
• Hallar el MCD (360 ; 480) ros los dividimos entre su MCD, los cocientes
que se obtienen son números PESI.
360 – 480 2 Es decir, si el MCD (A; B; C) = K, entonces
180 – 240 2 Factores comunes
3 A = p → A = Kp
90 – 120 2 MCD (360 ; 480) = 2 . 3 . 5
K
45 – 60 3 MCD (360 ; 480) = 120
B = q → B = Kq p; q y r son PESI
15 – 20 5 K
3 – 4 C = r → C = Kr
K

1 U. PRIVADAS ESCOLAR 2021 - III

 clase 6
2. Los cocientes de dividir el MCM de un conjun- °
2. Sean dos números A y B, tal que A = B
to de dos o más enteros entre cada uno de
(“A” contiene a “B”), entonces:
ellos son siempre PESI.

Es decir, si el MCM (A; B; C) = m, entonces
MCD (A; B) = B

MCM (A; B) = A
m=P
A 1
3. Si a un conjunto de dos o más números ente-
m=P P1; P2 y P3 son PESI
B 2 ros se les multiplica por una misma cantidad,
su MCD y su MCM también quedan multiplica-
m=P
C 3 da por dicha cantidad. Es decir:

MCD (A; B) = K → MCD (Am ; Bn) = Kn
3. El producto de dos enteros positivos, siempre
MCM (A; B) = m → MCM (An ; Bn) = mn
es igual al producto de su MCD por su MCM,
es decir:
4. El MCM de dos números es el producto de los

A . B = MCD (A; B) × MCM (A;B) factores comunes y no comunes.

A=m.p
B=m.q
Observaciones
1. Sean A y B dos números PESI, entonces: MCD = m
MCD (A; B) = 1 MCM = m.p.q
MCM (A; B) = A . B Donde: q : PESI

Problemas de Resuelto

Problema 1 o o
Un padre puede repartir (en partes iguales) una can- Analogamente se tendrá: N = 7 y N = 6
tidad de dinero entre sus 8 hijos, entre 7 de ellos o
entre 6 de ellos, de manera que la cantidad de soles → N = MCM(8; 7; 6)
que el toque a cada uno en los tres casos es entera. o
N = 168
¿Cuál es la cantidad a repartir, si es la menor posible?
∴ Nmin = 168

Errores mas comunes

A) 156 B) 162 C) 168 No saber reconocer múltiplos o divisores.
D) 172 E) 180
Respuesta: C) 168
Resolución:
Para este problema debes distinguir si, se trata de Problema 2
múltiplos o divisores, y según eso aplicar la propiedad El MCD de dos números enteros y positivos es 12
respectiva. y su MCM es 72. Si el producto de dichos números
Sea N la cantidad de repartir. entre la suma de un cociente mayor que 12, calcular la
diferencia de dichos números.
Condiciones: A) 24 B) 60 C) 12
N D) 48 E) 72
N = mínimo = entero
7
Resolución:
N N En este problema será muy conveniente usar la pro-
= entero = entero.
7 7 piedades, ya qu son conocidas tanto para el MCD
como para el MCM.
Analizando:
Sean a y b los números.
N: 8 → N = 8p
Como MCD (a, b) = 12
→ a = 12p
o b = 12q
0 P → N = 8

2 U. PRIVADAS ESCOLAR 2021 - III

 clase 6
Donde p y q: PESI Problema 3
Un estacionamiento tiene 2 pisos. En el primer piso los

Además: MCM(a, b)= 72 autos ingresan cada 3 minutos, mientras que al segun-
do lo hacen cada 8 minutos. En promedio, ¿cada cuánto
12 pq = 72 tiempo ingresa un auto al establecimiento?
pq = 6
A) 2 minutos
3 × 2 B) 2,5 minutos
6 × 1 C) 3 minutos
D) 4 minutos
E) 4,2 minutos

a×b Resolución:
Condición: > 12 ...(*)
a+b Analizaremos la cantidad de carros que entran en un
tiempo común para ambos pisos.
Por propiedad:

a × b = MCD(a, b) x MCM(a, b) T

1er Piso
Reemplazando en (*)
3 3 3 3 3
do
2 Piso
72 × 12 > 12
12 p + 12 q 8 8 8

Del gráfico se deduce:

72 × 12 o o
> 12 T= 3 T=8
12 (p+q) O
→ T = MCM(3,8)
6>p+q
O
T = 24
Como pq: 6.

→ p = 3 y q = 2 Analizando para un tiempo igual a 24 min:

1er piso: # interv = 24/3 = 8
ó p = 2 y q= 3
→ # autos = 9
Nos piden a – b
2do piso: # interv = 24/3 = 8
12p – 12 q
→ # autos = 9
12(p – q) ∴ En 24 minutos habrán ingresado
12(3 – 2) (9+4) = 13 autos





→ # intervalos = 12
12
24
→ cada intervalo = = 2 min
12
Errores más comunes
El alumno trata de tantear para resolver el problea y no Errores mas comunes
aploca las propiedades conveniente. No tomar en cuenta que contar sucesos o intervalos no
es lo mismo.

Respuesta: C) 12 Respuesta: A) 2

3 U. PRIVADAS ESCOLAR 2021 - III

 clase 6
Problemas de Clase

Nivel Fácil 5. Juan tiene una colección de cromos que puede

agrupar de 5 en 5, de 4 en 4 o de 3 en 3, sin que le
sobre ni le falte ninguno. ¿Cuál es el menor número
1. En el colegio hay dos actividades complementarias:
de cromos que puede tener?
un grupo de teatro que se reúne cada 4 días para
A) 50 B) 60
ensayar, y un equipo que elabora una revista, y se
C) 90 D) 120
reúne cada 5 días. Si el día 30 de octubre coincidie-
E) N.A
ron, ¿cuánto lo volverán a hacer?
A) 18 de noviembre
B) 17 de noviembre
Nivel Intermedio
C) 20 de noviembre
D) 19 de noviembre 6. Se desea dividir un terreno rectangular, de 120m de
E) N.A ancho por 180 m de largo, en paredes cuadradas
que sean lo más grandes posible. ¿Cuántas parcelas
2. Fátima ha invitado a diez amigos a su fiesta de se obtienen?
cumpleaños. Después de merendar, propone un A) 60 B) 30
acertijo con premio: "Se llevará la caja de bombones C) 20 D) 6
quien averigüe, si abrirla. Cuántos bombones E) N.A
contiene. Les doy tres pistas.
• Hay menos de cinco docenas. 7. Un granjero, tras recoger en una cesta su cosecha
• Están ordenados en filas de nueve. de huevos, piensa:
• Si se repartieran equitativamente entre todos los • Si los envaso por docenas, me sobran 5.
presentes, sobraría uno". • Si tuviera uno más podría envasarlos, exactamente,
Cuánto bombones contiene la caja?
en cajas de 10.
A) 54 B) 27
• Casi he recogido 100.
C) 45 D) 36
¿Cuántos huevos tiene?
E) N.A
A) 39 B) 41
3. María y Jorge tiene 25 bolas blancas, 15 azules y
90 bolas rojas y quieren hacer el mayor número C) 89 D) 129
de collares de igual número de bolas y de un solo E) N.A
color, sin que sobre ninguna bola.
a. ¿Cuántos collares iguales pueden hacer? 8. Se tienen tres extensiones de 3 675, 1575 y 2 275
b. ¿Qué número de bolas de cada color tendrá metros cuadrados de superficie respectivamente y
cada collar?
se quieren dividir en parcelas iguales. ¿Cuál ha de
A) 18; 5
ser la superficie de cada parcela para que el número
B) 21; 5
C) 24; 5 de parcelas de cada una sea el menor posible?
D) 26; 5 A) 175 m2 B) 225 m2
E) N.A 2
C) 325 m D) 150 m2
E) N.A
4. El sueldo de una habitación tiene 5 m de largo y 3m
de ancho. Se quiere embaldosar. Calcula el lado de
9. Tres coches salen un cierto día, y al mismo tiem-
la baldosa cuadrada tal que el número de baldosas
po de una población para hacer el servicio de tres
que se coloque sea mínimo y que haga falta cortar
ninguna de ellas. lineas distintas. El primero tarda 7 horas en volver
A) 1 m B) 0, 1 m al punto de partida, y se detiene en éste 1 horas; el
C) 0,6 m D) 0, 15 m segundo tarda 10 horas y se detiene 2, y el tercero
E) N.A tarda 12 horas y se detiene 3. ¿Cada cuánto tiempo

4 U. PRIVADAS ESCOLAR 2021 - III

 clase 6

saldrán a la vez los tres coches de dicha población? el mayor posible, ¿Cuánto pesa cada pedazo de
A) 180 h B) 120 h plomo y cuántos pedazos se forman en total?
C) 100 h D) 175 h
A) 23 km; 27 B) 29 kg; 23
E) N.A
C) 23 kg; 29 D) 21 kg; 27

10. Se requieren envasar 161 kilos, 253 kilos y 207 ki- E) N.A

los de plomo en 3 cajas, de modo que los bloques

de plomo de cada caja tengan el mismo peso y

5 U. PRIVADAS ESCOLAR 2021 - III