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Química: Métodos y Clasificación de Materia

El documento describe el descubrimiento de la penicilina por Alexander Fleming. Observó que las bacterias no se reproducían en las cercanías de un moho que había crecido de forma accidental en una placa de Petri. Esto llevó a Fleming a proponer la hipótesis de que el moho segregaba una sustancia que inhibía el crecimiento bacteriano. Más tarde se identificó esta sustancia como la penicilina, el primer antibiótico descubierto.

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Química: Métodos y Clasificación de Materia

El documento describe el descubrimiento de la penicilina por Alexander Fleming. Observó que las bacterias no se reproducían en las cercanías de un moho que había crecido de forma accidental en una placa de Petri. Esto llevó a Fleming a proponer la hipótesis de que el moho segregaba una sustancia que inhibía el crecimiento bacteriano. Más tarde se identificó esta sustancia como la penicilina, el primer antibiótico descubierto.

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QUÍMICA

1.- El método científico son los pasos o etapas que ayudan a explicar un
fenómeno, por ejemplo, en el siguiente caso:
Alexander Fleming trabajaba con bacterias, estudiando su reproducción en cajas
Petri, estas bacterias se duplicaban a una velocidad muy grande pero debido al
desorden y la falta de limpieza en el laboratorio, en ciertas partes de la caja Petri
empezó a crecer moho como un contaminante (hongo que puede crecer al aire
libre así como en lugares húmedos y con baja luminosidad), observando que la
multiplicación de las bacterias fue casi nula.
Uno de sus colaboradores planteó como hipótesis que las bacterias no se
reproducen debido a suciedad que se presenta, Fleming observo que en varios
lugares había suciedad pero había bacterias.
Fleming planteo que el moho segregaba una sustancia que evitaba el crecimiento
de las bacterias, analizo el moho (hongo) del tipo penicillum logrando extraer la
penicilina, el primer antibiótico (contra la vida bacteriana).
Con respecto al caso, determine la alternativa INCORRECTA:
A) La observación es que el moho evita la proliferación de bacterias.
B) La suciedad es un factor que evite la reproducción de las bacterias.
C) La 1° hipótesis es errada.
D) La 2° hipótesis es que el hongo esta relacionado con la inhibición del
crecimiento.

2.- El radioisótopo de yodo 131


53 𝛪 , es usado en la medicina nuclear, se
puede usar en el tratamiento del hipertiroidismo y algunos tipos de
cáncer tiroideo que absorben yodo, posee un tiempo de
semidesintegración de 8 días y libera una energía de 950 kev.
Determine respectivamente el tiempo, en s y la energía en J.
(Dato: 1ev = 1,6 x 𝟏𝟎−𝟏𝟗 J)

A) 6,91 x 105 – 1,52 x 10−12


B) 6,91 x 104 – 1,52 x 10−13
C) 6,91 x 105 – 1,52 x 10−13
D) 6,91 x 106 – 1,52 x 10−13
3.- La materia puede ser clasificada de diferentes maneras, puede ser según su
estado de agregación según su uniformidad, por ejemplo: materia homogénea o
heterogénea; o simplemente en mezcla y sustancia. Con respecto a una
clasificación de la materia determine la secuencia correcta de verdadero (V) y
falso (F)
I. Mezclas como la arena, el concreto y el jugo de manzana son
heterogéneas.
II. Los elementos pueden estar formados por átomos o moléculas.
III. Los compuestos pueden estar formados por átomos del mismo
elemento.
A) VVV
B) VFV
C) VVF
D) FVF

4. – Los cambios en el estado de agregación de la materia ocurren debido a una


variación en la temperatura ya sea por aumento o disminución de esta. Se puede
pasar del estado sólido al líquido, del líquido al gaseoso y viceversa. Al respecto
determine la secuencia correcta de verdadero (V) y falso (F).
I. La formación de nubes se debe a un proceso de condensación.
II. El hielo seco (CO2(s)) se obtiene por solidificación del CO2(g).
III. El magma se origina por la fusión de las rocas en el interior del planeta.
A) VVV
B) FVF
C) VVF
D) VFV

5.- Los cambios en la naturaleza pueden ser: físicos, químicos y nucleares;


dependiendo si se altera o no la naturaleza de la sustancia o de si se forman
nuevos elementos. Al respecto determine la relación correcta entre proceso y tipo
de cambio.
a) H2 O(S) ⇄ H2 O(ℓ) ( ) cambio nuclear
b) H + H ⇄ H2 + energía ( ) cambio físico
c) 21h + 31H ⇄ 42He + 10n ( ) cambio químico
A) cab
B) bca
C) abc
D) cba

6.- La climatización del aire consiste en crear condiciones de temperatura,


humedad y limpieza del aire, adecuadas, en el interior de los espacios
habituados. Así se puede acondicionar un aire frio en verano o un aire cálido en
invierno. Determine el calor, en calorías, que deben absorber 10 kg de aire para
elevar su temperatura de 5°C a 35°C?.
(Dato: calor especifico (ce) aire = 0,17 cal/g°C)

A) 5,1x104
B) 5,1x105
C) 5,1x103
D) 1,7x104

7.- La datación de potasio – argón es un método que se utiliza en geología y


arqueología para determinar la edad de las rocas o de las cenizas volcánicas. Se
basa en la desintegración radiactiva del isotopo radiactivo potasio 40 (40K).
Determine la energía, en julios, que se libera cuando se desintegra 0,5 g de
potasio radiactivo.
(Datos: 1 J = 1 kg 𝐦𝟐 𝐬 −𝟐 , c = 3,0 x 𝟏𝟎𝟖 m 𝐬−𝟏)

A) 4,5 x 1015
B) 4,5 x 10−13
C) 4,5 x 10−15
D) 4,5 x 013

8.- En la actualidad no cabe pensar en el átomo como partícula indivisible, en él


existen una serie de partículas subatómicas de las que protones, neutrones y
electrones son las mas importantes. Con respecto a la estructura actual,
seleccione la secuencia verdadera (V) y falsa (F).
I. El átomo es un sistema energético constituido por un núcleo y una
envoltura electrónica.
II. El núcleo atómico tiene carga positiva y una elevada densidad
III. Los protones, neutrones y electrones se conocen también como
nucleones”
A) VFF
B) VFV
C) VVV
D) VVF

9.- La masa atómica de un elemento es la masa media ponderada de sus


isótopos naturales. Por eso, la masa atómica de un elemento no es un número
entero. El Litio está formado por dos isótopos de masas 6 y 7 y su abundancia de
cada uno es 7,5% y 92,5% respectivamente. Con estos dados determine la masa
atómica del Litio.
A) 6,12
B) 6,53
C) 6,71
D) 6,92

10.- Los niveles de energía son estados energéticos que a su vez tienen un
determinado número de subniveles, donde encontramos distribuidos a los
electrones. Un átomo presenta solo 7 electrones en el tercer nivel de energía y
presenta 18 neutrones en su núcleo. Determine el número de masa de dicho
átomo.
A) 17
B) 18
C) 35
D) 25

11.- Los números cuánticos son valores numéricos que indican las características
de los electrones en los átomos, como su energía, forma de movimiento,
orientación y sentido de giro. En relación a los números cuánticos; indique la
secuencia de verdad (V) y falsedad (F) según corresponda.
I. Los valores n, ℓ, 𝑚𝑙 , 𝑚𝑠 , identifican la ubicación probable de un electrón
en el interior de un átomo.
II. El número cuántico principal puede tener el mismo valor numérico que el
número cuántico azimutal.
III. El subnivel “4p” esta caracterizado por los números cuánticos: n=4 y ℓ=0.
IV. Un orbital “p” puede contener 6 electrones como máximo.
A) FFFF
B) FFVF
C) VFVF
D) VFFF

12.- La energía relativa se establece como la suma de los números cuánticos


principal y secundario (ER = n+ ℓ). Un átomo posee 5 electrones con energía
relativa igual a 5, además su numero cuántico principal es el menor posible.
Determine los números cuánticos de su ultimo electrón.
A) 3, 2, +2, +1/2
B) 4, 1, +2, -1/2
C) 4, 1, 0, +1/2
D) 3, 2, -2, -1/2

13.- La tabla periódica se puede dividir en bloques según el subnivel en que


termine la configuración electrónica del elemento. Al respecto determine la
secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F)
I. El 16S y el 3Li son elementos del grupo A pero de diferentes bloques.
II. El 43Tc es un elemento metálico de transición interna.
III. El 11Na es un elemento representativo del bloque p.
A) VFV
B) VFF
C) VVV
D) FVV

14.- El aluminio (13Aℓ) es el cuarto elemento considerado como un buen


conductor eléctrico, solo es superado por la plata (47Ag), el cobre (29Cu) y el oro
(79Au). Respecto al cobre y al aluminio, determine el periodo del primero y grupo
del segundo.
A) 3, IIIA (13)
B) 4, IIIB (3)
C) 3, IIIB (3)
D) 4, IIIA (13)

15.- Los átomos se unen formando sustancias simples o compuestas


compartiendo o transfiriendo uno o más electrones, esto da lugar a la formación
de los enlaces covalentes o iónicos. A continuación, se presenta la estructura
Lewis de dos sustancias.

Con relación a las estructuras de las sustancias mostradas, determine verdadero


(V) y falso (F) en las siguientes proposiciones
(Datos: EN N = 3,0; O = 3,5; H = 2,1)

I. En (a) hay un enlace dativo y cuatro enlaces covalentes polares.


II. En (b) se han transferido dos electrones del calcio al azufre
III. En (a) hay cinco pares de electrones compartidos
A) VVF
B) FFV
C) VFV
D) VVV

16.- Los compuestos iónicos poseen estructura cristalina, algunas de sus


propiedades son: sólidos a temperatura ambiente, tienen altas temperaturas de
fusión, alta dureza, pero son muy frágiles. A cuál de los siguientes compuestos no
le corresponde dichas propiedades.
A) KF
B) MgO
C) BaCℓ2
D) CO
17.- El nitrógeno forma una gran variedad de compuestos que se usan
industrialmente, como en la producción del ácido nítrico, en la fabricación de
explosivos, los nitratos que sirven como fertilizantes, determine respectivamente
los E.O. del nitrógeno en las siguientes especies NaNO3, (NO2)1− y NO2.
A) +5 +4 y -2
B) +5, +3 y +4
C) +6, +3y +4
D) +6, +6 y -2

18.- Los óxidos básicos son compuestos muy usados en la industria por ejemplo
el óxido de plomo (II) usado como aditivo en diversos materiales y productos,
como en cerámicas, vidrio y el monóxido de cobre en la fabricación de esmaltes
seleccione la alternativa que contiene respectivamente las fórmulas químicas de
dicha óxidos.
A) PbO2; CuO2
B) PbO2; CuO
C) PbO; CuO
D) PbO2; Cu2O

19.- La estructura química de un hidróxido está formado por el catión metálico y el


anión OH; que está presente tantas veces como indica el número de oxidación
del catión como en el caso de Fe(HO)2, Cr(OH)2, Sn(OH)4; seleccione la
alternativa que contiene el nombre común del primero, stock del segundo y
sistemático del tercero, respectivamente.
A) Hidróxido ferroso, hidróxido de cromo(II), trihidróxido de estaño
B) Hidróxido ferrico, hidróxido de cromo(III), tetrahidróxido de estaño
C) Hidróxido ferrico, hidróxido de cromo(II), tetrahidróxido de estaño
D) Hidróxido ferroso, hidróxido de cromo(II), tetrahidróxido de estaño

20.- Los óxidos no metálicos se forman como consecuencia de la reacción de un


no metal con el oxígeno, muchos de ellos son gases, entre ellos tenemos los
óxidos de azufre y de nitrógeno, por ejemplo, el SO3 y el N2O3. Seleccione la
alternativa que contiene respectivamente el nombre común del primer óxido y el
nombre sistemático del segundo.
A) Anhídrido sulfúrico, Anhidrido nítrico
B) Trióxido de azufre, trióxido de dinitrógeno
C) Anhídrido sulfuroso, trióxido de dinitrógeno
D) Anhídrido sulfúrico, trióxido de dinitrógeno

21.- Una de las maneras de recuperar oro a partir de los minerales encontrados
en las rocas es por medio del uso de cianuro acuoso en presencia de oxígeno. La
reacción química que muestra este proceso se presenta a continuación:
4Au(s) + 8KCN(ac) + O2(g) + 2H2 O(𝜄) ⟶ 4K[Au(CN)2 ](ac) + 4KOH(ac)

Al respecto, determine la secuencia correcta de verdadero (V) y falso (F) según


corresponda.
I. Se generan sustancias con propiedades diferentes a las que las
originaron.
II. Su representación escrita, se denomina ecuación química.
III. Se cumple que la masa de los reactantes es igual a la masa de los
productos.
A) VFF
B) VVV
C) VVF
D) VFV

22.- La disolución de un metal en ácido, la obtención de cloruro de sodio, la


pirólisis del hidróxido cúprico y la electrolisis del agua, son algunos ejemplos de
reacciones químicas u se representan mediante ecuaciones químicas. Respecto
a la clasificación de las reacciones, seleccione la alternativa INCORRECTA.
A) Mg(s) + HCℓ(ac) ⇢ MgCℓ2(ac) + H2(g) (reacción de sustitución e irreversible)
B) NaOH(ac) + HCℓ(ac) ⇢ NaCℓ(s) + H2O(𝜄) (reacción de metátesis y no redox)
C) Cu(OH)2(s) + Q ⇀ CuO(s) + H2O(v) (reacción irreversible y exotérmica)
𝐶𝐸
D) 2H2O(𝜄) → 2H2(g) + O2(g) (reacción de descomposición y redox)

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