Lección 2.
Operaciones con fracciones
Soluciona las siguientes operaciones con fracciones:
3 6
+ =
4 4
9/4
4
( ) (3) =
3 4
1 3
+ =
2 4
5/4
3 4 2
( )( )( ) =
5 6 3 4/15
5 2 1
+ − =
4 5 2 23/20 4
7
2
÷ =
3 6/7
Resuelve el siguiente problema:
3 1
Pedro tiene 2 botes de pintura, en uno cuenta con 3 4 litros y en el otro tiene 2 2
1
litros, mezcla la pintura en un solo bote; posteriormente utiliza 3 del total de la
pintura, para pintar una pared.
¿Cuánta pintura le sobró?
6 enteros 5/24
_______________________________________________________________________________________
Justifica tu respuesta:
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
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Operaciones aritméticas con fracciones
Las operaciones con fracciones, se trabajan de forma
distinta en función de la operación aritmética que se
trate (suma, resta y división), empezáremos por la
suma y la resta que se tratan de forma similar.
Existen varios métodos para sumar o restar números
racionales, contamos con el método del mínimo
común múltiplo (mcm), del cual tienes conocimiento
desde tu primaria. Un segundo método es el
denominador común (dc).
El denominador común se utiliza para sumar y restar fracciones con distinto
denominador, ya que, en ese caso, los denominadores de todas ellas deben ser
iguales. Para que todos los denominadores sean iguales, necesitamos obtener un
denominador común a todas las fracciones.
Hay que distinguir entre el denominador común y el mínimo común denominador:
Común denominador Mínimo común denominador
El común denominador debe ser un múltiplo El mínimo común denominador, es el
cualquiera de los denominadores y además múltiplo común más bajo de todos los
como su propio nombre indica, debe ser denominadores y se obtiene calculando el
común a todos los denominadores. Debe ser mínimo común múltiplo de los
un múltiplo común a los denominadores, denominadores.
porque se requiere que las fracciones sean
equivalentes (con un denominador
cualquiera, el numerador se convertiría en un
número decimal, complicando así la fracción).
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Son dos métodos para obtener el mismo denominador para
las fracciones y utilizando uno u otro se llega al mismo
resultado final, aunque en principio los denominadores
comunes sean distintos.
Para reducir una fracción a común denominador necesitamos
2 pasos:
1. Determinar el común denominador, que podrá ser:
• Un múltiplo común a los denominadores
• El mínimo común múltiplo de los denominadores
2. Transformar cada fracción a su correspondiente fracción equivalente con su nuevo
denominador
Veamos un ejemplo:
Tenemos que realizar esta suma de fracciones con distinto denominador. Por tanto, para
poder sumar necesitamos que todos los denominadores sean iguales:
3 5 1
+ +
2 3 4
1 – ¿Cuál es el común denominador?
Pues, por un lado, puede ser cualquier múltiplo común a los denominadores. La mejor
forma de conseguir eso es realizando la multiplicación de todos los denominadores:
(2)(3)(4) =24
O también podría ser el mínimo común múltiplo de los denominadores, que corresponde
con el mínimo común denominador:
m.c.m. (2,3,4) =12
NOTA: Se recomienda elegir el primer método, solamente cuando el denominador común
sea bajo.
Por ejemplo, si tuviéramos como denominadores 12, 24 y 8:
• El denominador común sería: (12) (25) (8) = 2304 (demasiado alto)
• El mínimo común denominador sería: m.c.m. (12,24,8) = 24, por lo que es mucho más
cómodo trabajar con números bajos.
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Para realizar multiplicaciones con números racionales o racionales y enteros, aplicar la
técnica de multiplicar numeradores con numeradores y denominadores con
denominadores y al final reducir a su mínima expresión.
Ejemplos:
5 4 5∗4 20
(3) (7 ) = 3∗7 = 21
5 5 3 5∗3 15
(4) (3) = (4)(1)=4∗1 = 4
3 4 2 3∗4∗2 24 12 6 2 3 4 2 3∗4∗2 4 2
( )( ) )= = = = = ó ( )( ) )= = =
2 3 6 2∗3∗6 36 18 9 3 2 3 6 2∗3∗6 6 3
Para las operaciones con división, también contamos con un modelo, que enseguida
recordaremos:
Ejemplos:
ó
Nota: recuerda reducir a su mínima expresión, el resultado.
Resuelve las siguientes operaciones:
6 8 2 14 16 2
7
+ 3
+ 21 = 8
+ 24 − 3
=
2 7 6 2
+ = − 64 =
15 5 128
13 8 20 8 4
+ − = 3− + =
16 4 32 4 3
6 8 2 3 6
( )÷( )= ( )( )( ) =
7 3 4 2 5
4 21 2 3 2
( )( ) = ( )÷( )÷( )=
3 9 7 4 21
12 3 5 8 4
( )( )( ) = ( )( ) =
3 5 2 3 6
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Problema:
Un equipo de jóvenes tiene por tarea pintar el exterior de un edificio, el primer día
1 1
solo pinta 8 del edifico, el segundo día pinta 5, en el tercer no pintan, pero un grupo
1
de pintores profesionales les ayudan pintando 3 del edificio.
¿Cuánto les falta por pintar del
edificio?_______________________________________________
Justifica tu respuesta:
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Indicadores Puedo lograrlo Tengo dudas
Resuelvo sumas con fracciones.
Consigo realizar operaciones de restas con
fracciones.
Realizo multiplicaciones con fracciones.
Logro dividir con fracciones.
Resuelvo problemas que implican más de
una operación con fracciones.
¿Sobre qué temas requiero más Asesoría Académica?
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Te sugerimos consultar los siguientes recursos para facilitar tu práctica de asesoría
académica:
• Superprof. Material didáctico. Sumas con fracciones. [En línea]
[Link]
[Link]
es/[Link] (Recuperado el 22 de octubre de 2019)
• Sangaku Maths, Teoría de matemáticas desde secundaria a primeros cursos
de carreras técnicas. [En línea]
[Link]
racionales (Recuperado el 22 de octubre de 2019)
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