DESCRIPCIÓN DE LA HERRAMIENTA DE
SIMULACIÓN LTSPICE Y ADS
Práctica N°1
Dennys Francisco Salazar Domínguez
[email protected] Resumen: El siguiente documento trata de II. OBJETIVOS
la inducción al laboratorio de la materia de Alta Instalar la herramienta de simulación LTspice..
frecuencia. También se habla del software Familiarizar al estudiante con la interfaz de
LTSpice instalación, uso e importancia durante LTspice.
las prácticas. Manejar de forma correcta los paquetes de
simulación disponibles en LTspice tanto en el
I. INTRODUCCIÓN dominio del tiempo como el dominio de la
frecuencia.
LTspice IV es un simulador Spice III de alto Visualizar interfaz de trabajo de ADS.
rendimiento en el que se puede desarrollar
diagramas esquemáticos de reguladores de III. EQUIPOS Y MATERIALES
alimentación conmutados o Convertidores DC-DC, Hardware.
entre los diseños más destacados. o Computador IBM compatible.
SPICE es un acrónimo inglés que significa IV. INFORME
Simulation Program with Integrated Circuits
Emphasis (Programa de simulación con énfasis en A. Presentar un resumen de los resultados
circuitos integrados). Dicho programa fue obtenidos en las simulaciones de la
desarrollado por Donald Pederson, de la práctica. Enfatizar en los procedimientos
Universidad de California, Berkeley, en 1975 realizados dentro de LTspice y ADS.
(Wikipedia).
Creación de un nuevo esquemático.
Una vez abierto el programa LTSpice se
debe ir al menú para crear un nuevo esquemático
Figura 2. (a), luego creado y guardado el
esquemático se observa que se habilitan más
botones dentro de la barra de herramientas que son
necesarias para generar trabajos y poder simular
Figura . (b).
Figura 1. Interfaz gráfica LTSpice.
(a)
1
(c)
(b) Figura 3. (a) Símbolo que caracterisza a la
herramienta para colocar componentes. (b) Ventana
Figura 2. (a) Creación de un nuevo esquemático en de componentes. (c) Símbolo que caracteriza a
LTSPice. (b) Esquemático para colocar tierra.
componentes.
Agregados los componentes Figura 4. (a)
Componentes. debemos colocar en una posición similar al
Para generar los circuitos deseados debemos esquema de ejemplo para conectar con una
ir al ícono de componentes Figura 3. (a) el cual herramienta que hace de cable Figura 4. (b) para
abre una ventana Figura 3. (b) donde se presenta finalmente tener el esquema Figura 4. (c) y pasar a
los elementos necesarios o aquellos que agregamos configurar los valores de los componentes.
nosotros mismos dentro del programa que hacen de
componentes electrónicos usados en la vida real
para la creación de circuitos electrónicos. Los
elementos para usar se detallan en la hoja guía y de
manera general se usan fuentes, resistencias,
capacitores y transistores. Cabe decir que este
circuito y cualquier otro necesita un elemento que
simule la tierra como en la vida real Figura 3. (c),
siempre debe estar presente para no generar errores
en la simulación. (a)
(a)
(b)
(c)
Figura 4. (a) Elementos colocados en el
esquemático. (b) Símbolo denominado wire que
ayuda a conectar dispositivos. (c) Circuito emisor
común en LTSPice.
(b)
2
Configuración de los elementos.
Dando clic derecho en cada elemento
podemos modificar sus parámetros para colocar los
valores que sean requeridos Figura 5. (a). Para el
caso de la fuente continua debemos simplemente
colocar el valor de voltaje DC mientras que para la
fuente alterna se configura dando clic en una fuente
DC, en el botón de configuración avanzada donde
se puede elegir la función que representa la fuente
y valores como amplitud, frecuencias, offset, etc.,
Figura 5. (b). Una parte importante para el
desarrollo de esta práctica es tener un elemento que
varié su valor, el capacitor colocado a la salida del
amplificador debe tener esta característica y se
logra yendo a .step Statement Editor Figura 5. (c) (b)
que permite sea con el siguiente código o
modificando sus parametros modificar los valores
del capacitor a lo largo de la simulación teniendo
un valor inicial, final y los pasos con los que
aumenta su valor. Ejemplo: .step param C 10n
100n 1n. Para que sirva esto el nombre del
capacitor se debe colocar entre llaves dentro del
elementos, ejemplos {Capacitor} Se procede una
vez realizado esto al apartado de simulación donde
se elige si es en el tiempo o frecuencia.
(c)
Figura 5. (a) Configuración de los elementos,
ejemplo de configuración en el capacitor. (b)
Parámetros para obtener una señal alterna. (c)
Ventana .step Statement Editor.
Simulación en el dominio del tiempo y en
el dominio de la frecuencia.
Para generar la simulación debemos dar clic
en el botón Run Figura 6. (a), se nos abre una
ventana donde podemos elegir el tipo de
simulación requerida Figura 6. (b).
(a)
(a)
3
Figura 7. (a) Ventana Edit Simulation Command
para el dominio del tiempo. (b) Botón .tran que
abre la configuración en el dominio del tiempo.
De forma similar se realiza para la
simulación en el dominio de la frecuencia solo que
se debe elegir el menú llamado AC Analysis y
elegir en que plano representar, en este caso serán
en dB Figura 8. (a) y de igual forma se crea un
botón en el esquemático que indica la simulación
generada en este dominio con los parámetros
ingresados Figura 8. (b).
(b)
Figura 6. (a) Botón Run que permite ejecutar la
simulación. (b) Ventana Edit Simulation Command
que permite elegir el tipo de simulación.
Para la simulación en el tiempo debemos
elegir el Menu Transient de la ventana Edit
Simulation Command, colocar valores iniciales,
finales y de incremento para el rango de tiempo
que deseamos simular, por ejemplo, esto se observa
en la Figura 7. (a) y se genera un botón en el
esquemático que contiene la simulación establecida
con los parámetros ya ingresados Figura 7. (b) (a)
(b)
Figura 7. (a) Ventana Edit Simulation Command
para el dominio de la frecuencia. (b) Botón .tran
que abre la configuración en el dominio del tiempo.
Los circuitos generados se presentan a
continuación al igual que las gráficas las cuales al
correr se pueden obtener colocando la punta del
osciloscopio del LTSpice en la salida y/o entrada
para obtener la señal. También se pueden tener un
(a) puntero para cada señal dando clic en el nombre de
de la onda para obtener de forma detallada los
valores Figura 8.
(b)
4
dominio del tiempo. (c) Gráfica de la salida en el
dominio de la frecuencia.
Figura 8. Puntero que permite visualizar los
valores detallados de una onda.
Circuito emisor común sin capacitor
parametrizado en el dominio del tiempo y
frecuencia.
(a)
(b)
(a)
(c)
Figura 11. (a) Emisor común con capacitor
parametrizado. (b) Grafica de la salida en el
dominio del tiempo. (c) Gráfica de la salida en el
(b) dominio de la frecuencia.
B. Ejercicio 1
a. Determinar el valor de
resistencia necesario para que se
produzca oscilación en el circuito
de la Figura 12.
b. Realizar la simulación en el
dominio de la frecuencia (AC
analysis) del circuito de la Figura
(c) 12. Colocar un rango de
Figura 10. (a) Emisor común sin capacitor frecuencia donde se pueda
parametrizado. (b) Grafica de la salida en el observar el comportamiento del
circuito
5
c. Documentar los resultados V. CONCLUSIONES
obtenidos.
1. La herramienta LTSPice es útil en el área
de electrónica, permite la simulación de
circuitos en varios dominios con recursos
como un visualizador de señales similar al
osciloscopio que permite analizar
resultados de mejor manera, siendo para el
desarrollo de este curso una herramienta
indispensable.
2. La interfaz de LTSpice es muy amigable,
Figura 12. (a) Circuito RLC. entendible casi en su totalidad ya que se
necesita ir investigando de a poco para
Cálculo del rango de valores de la resistencia entender el funcionamiento y no conlleva
usando la siguiente formula: algún método complicad para generar las
simulaciones.
R2 1 3. Los paquetes de simulación son
2
<
4∗(L) L∗C entendibles y aunque generen error en
algunos casos es de aprender a indagar un
Despejando R poco y comprender que tratan de simular
elementos reales por lo que en su
L
R<+¿−[2∗
√ C
]
Con la condición de que
compilación necesitan los parámetros
correctos y bien introducidos para los
resultados correctos.
R>0 , C> 0
El rango de valores que puede tomar R es VI. RECOMENDACIONES
L
0< R< 2∗
C√
Reemplazando valores
1. En la creación de circuitos es necesario
indagar un poco para introducir elementos
L=470 [ μH ] ,C=5.4 [ nF ] que no tiene la librería predeterminada de
LTSpice para tener un mejor desarrollo del
0< R< 590[Ω] mismo programa.
2. Colocar siempre una tierra común al inicio
La simulación está en el apartado de la simulación para evitar errores durante
el proceso.
[Anexo 1] 3. Si se trabaja en el dominio del tiempo o
frecuencia hay que tener claro que fuentes
Al analizar la gráfica en el dominio de la usar y cuales no para un resultado correcto.
frecuencia tomando un valor estable como
referencia para la resistencia en este caso
R=250[Ω] lo que nos permite ver que la VII. REFERENCIAS
frecuencia propia del circuito donde se produce la
oscilación aproximadamente tiene el valor de [1] Maria, «LTspice IV: Simulador de
fo=100kHZ para el caso de una resistencia de 250 circuitos de alta performance,» neoteo, 2009. [En
ohm. Visto de manera general podemos concluir línea]. Available: https://www.neoteo.com/ltspice-
que, al tener una resistencia variable, si se aumenta iv-simulador-de-circuitos-de-alta-15470/. [Último
la resistencia la frecuencia se hace menor. Le acceso: junio 9 2020].
cuesta avanzar. Por otra parte, si disminuye se .
recuperas la frecuencia del oscilador libre.
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[Anexo 1]
Figura 1. Circuito RLC
Figura 2. Grafica en análisis AC con los valores de resistencia menores a 590 ohm en pasos de 5 ohm.
7
Figura 3. Grafica en análisis AC con los resistencia igual a 590 ohm.
Figura 4. Tabla de valores en el punto máximo proporcionado por LTSpice.
