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Evaluación Matemática 8° Básico

Este documento presenta un examen diagnóstico de matemáticas para 8° año básico. Consta de 36 preguntas divididas en 4 secciones: números, geometría, álgebra y datos y azar. Las preguntas abarcan diferentes temas como operaciones con números, cálculo de temperaturas, volúmenes de figuras geométricas, ecuaciones algebraicas, funciones, estadística y probabilidad. El examen busca evaluar los conocimientos y habilidades matemáticas de los estudiantes.

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Evaluación Matemática 8° Básico

Este documento presenta un examen diagnóstico de matemáticas para 8° año básico. Consta de 36 preguntas divididas en 4 secciones: números, geometría, álgebra y datos y azar. Las preguntas abarcan diferentes temas como operaciones con números, cálculo de temperaturas, volúmenes de figuras geométricas, ecuaciones algebraicas, funciones, estadística y probabilidad. El examen busca evaluar los conocimientos y habilidades matemáticas de los estudiantes.

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EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

MATEMÁTICA
8° AÑO BÁSICO
(Aporte del Colegio María Cristina – Quinta Normal)

Nombre: _________________________________________Fecha: _____/____/______

I. Números: Responde las preguntas de la 1 a la 9 relacionadas con los contenidos de la


unidad de números.

1. ¿Cuál de las siguientes frases no se relaciona con 6. Si 3 litros de aceite valen 7 4 y 2 kilos de carne
el número -32? cuestan 5 5 . ¿Qué producto tiene mayor valor?

a) Ese matemático nació el año 32 antes de a) Valen lo mismo.


Cristo. b) La carne vale más.
b) La temperatura es 32º C bajo cero. c) No se puede determinar.
c) El termómetro marca 32º C. d) El aceite tiene mayor valor.
d) Un submarino está 32 metros bajo el nivel del
mar. 7. En una bolsa hay 5 cajas de chocolate y en cada
caja hay 5 barras de chocolate. ¿Cuántas barras de
2. ¿Cuál de los siguientes pares presenta la menor y chocolates tendré si compró 5 bolsas similares a las
la mayor temperatura respectivamente entre 0°C, anteriores?
-3°C, 10°C, -12°C, -5°C, 9°C?
a) 53
a) 0° C y 9° C. b) 25
b) -5° C y 10° C. c) 35
c) -12° C y 10° C. d) 54
d) 10° C y -12° C.

3. Un día determinado, la temperatura fue de – 2°C 8. En Internet, las cadenas de e-mails consisten en
a las 7 de la mañana y la máxima fue de 15°C a las que un usuario recibe un e-mail y debe reproducirlo
tres de la tarde. ¿Cuál fue la variación de a 10 nuevas personas al cabo de una semana (sin
temperatura ese día? repetir personas).

a) 13° C ¿Cuánto e-mail serán enviados al cabo de 4


b) 17° C semanas?
c) 23° C
d) 27° C a) 1000
b) 10000
4. Un hombre nació el año 22 a. C y murió en el año c) 100000
20 d. C. ¿Cuántos años vivió? d) 1000000

a) 8 años 9. Una fruta está infectada con una peste que posee
b) 10 años 243 microorganismos. Si se aplica una insecticida
c) 42 años que elimina un tercio de los microorganismos
d) 52 años diariamente. ¿Cuántos microorganismos habrá al
cabo de 3 días?
5. ¿Cuál es la expresión verdadera?
a) 2 2 + 22= 42 a) 3 microorganismos.
b) 3 2 x 33= 95 b) 9 microorganismos.
c) 2 : 2 = 10
2 2
c) 27 microorganismos.
d) 2 2 - 22= 0 d) 81 microorganismos.
II. Geometría: responde la preguntas de la 10 a la 18 relacionadas con los contenidos de la
unidad de geometría.

10. Los únicos polígonos que permiten construir una 14. Observa este paralelepípedo.
teselación regular son: ¿Cuál es su volumen?

a) Octágono, dodecágono y cuadrado a) 18 m3


b) Hexágono, triángulo rectángulo y octágono b) 24 m3
c) Hexágono, triángulo equilátero y cuadrado c) 26 m3
d) Dodecágono, hexágono y octágono d) 56 m3
15. Observa el cilindro.
¿Cuál es su volumen?

11. La siguiente imagen corresponde a: a) 40π m3


b) 20π m3
a) Teselación regular c) 26π m3
b) Traslación d) 56π m3
c) Rotación
d) Reflexión axial

16. Observa el cono.


¿Cuál es su volumen?
12. ¿Cuál de estas imágenes representa una
teselación semirregular? a) 18π m3
b) 24π m3
c) 30π m3
d) 56π m3

a) b) 17. Sean tres circunferencias tangentes


exteriormente de radios 3, 4 y 5 cm,
respectivamente. Determine el perímetro del
triángulo que se forma al unir sus centros.

5 4
a)12 cm2
5 4
b)24 cm2
c) d) 3 3 c) 12 cm
d)24 cm

13. ¿Cuánto mide el ángulo en que se rotó la


siguiente figura plana? 18. En la figura, ABCD cuadrado de lado 6m. Si todas las
semicircunferencias son iguales, el área sombreada mide:
a) 45°
b) 90° a) 36 cm2
c) 180° b) 12 cm2
d) 360° c) 18 cm2
d) 24 cm2

III. Álgebra: Responde las preguntas de la 19 a la 27 relacionadas con los contenidos de la


unidad de álgebra.
19. Hugo tiene 7 años más que su hermana Angélica. 24. Si en un estudio fotográfico se imprimen 50
Si sus edades suman 31. Entonces: fotografías en $3.000, ¿cuánto costará imprimir 70
fotografías similares a las anteriores?
a) Hugo tiene 24 años y Angélica 7 años.
b) Hugo tiene 20 años y Angélica 11 años. a) $ 5.600
c) Hugo tiene 19 años y Angélica 12 años. b) $ 4.800
d) Hugo tiene 17 años y Angélica 14 años. c) $ 5.500
d) $ 4.200

20. Si el valor de la expresión a + 2b –12 es igual a 8 25. Un trabajador debe pagar el 20% de su sueldo
cuando a = 4, entonces el valor de b es: para cubrir gastos de AFP e Isapre. Si el sueldo del
trabajador es de $ 460.000, ¿cuánto gasta en lo
a) 4 mencionado anteriormente?
b) 8
c) 12 a) $ 96.000
d) 24 b) $ 86.000
c) $ 75.000
d) $ 92.000

21. Un cuaderno cuesta $690 y una caja de lápices 26. Un estudiante tarda 16 horas en realizar una
$1100. ¿Cuánto cuestan 8 cuadernos y 2 cajas de tarea determinada. ¿Cuánto tardarán 2 estudiantes
lápices? en realizar la misma tarea en iguales condiciones?

a) $ 5 520 a) 8 horas
b) $ 8 800 b) 4 horas
c) $ 7 720 c) 2 horas
d) $ 10 180 d) Ninguna de las anteriores

22. En la ecuación 4 x 20 - 2y = 5 - 3y, el valor de y 27. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones relacionadas
es: con el concepto de función son verdaderas?

a) 75 I. El dominio es el conjunto de valores que puede


b) 15 tomar la variable independiente.
c) -15 II. El recorrido es el conjunto de valores que toma la
d) -75 variable dependiente.
III. Función es una relación entre dos variables en la
que a cada valor de la primera le corresponde un
único valor de la segunda.
23. El doble de la suma de un número más 5, es igual
a 24. ¿Cuál es el número? a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo III d) I, II y III

a) 7
b) 5
c) 9
d) 12

IV. Datos y Azar: Responde las preguntas de la 28 a la 36 relacionadas con los contenidos de
la unidad datos y azar.
28. ¿Cuál de las siguientes variables no es Observa la siguiente tabla y luego responde las
cuantitativa? preguntas de la 33 a la 36.

a) Sexo
N° de Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia
b) Edad Intervalo primos Absoluta Acumulada relativa relativa
c) Estatura acumulada

d) N° de Hermanos 1 1-4 4
2 5-8 6
3 9 - 12 18
4 13 – 16 20
29. Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa

a) La población es un conjunto de objetos o de 33. La frecuencia acumulada en el intervalo 3 es:


individuos que presentan determinadas
características. a) 4
b) Una muestra es un subconjunto representativo de b) 10
la población. c) 28
c) El tamaño de la población se denota con la letra N d) 38
y de la muestra con la letra n.
d) Las variables corresponden al número de
individuos a estudiar. 34. La frecuencia relativa en el intervalo 2 es:

a) 6/48
30. El evento “Sacar una bolita amarilla de una bolsa b) 10/48
escura que contiene bolitas azules y rojas” es: c) 6
d) 5–8
a) Seguro
b) Posible
c) Imposible 35. La frecuencia relativa acumulada en el intervalo
d) Mutuamente excluyentes 3 es:

a) 18/48
31. En un experimento determinístico se conoce de b) 28/48
antemano el resultado y en un experimento c) 38/48
aleatorio: d) 48/48

a) También se conoce de antemano el resultado.


b) No se conocen los resultados de antemano. 36. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa?
c) Se conocen algunos resultados de antemano.
d) No se conocen algunos resultados de a) 18 encuestados tienen entre 9 y 12 primos.
antemano. b) 28 encuestados tienen entre 1 y 12 primos.
c) Aproximadamente el 58% de los encuestados
tienen entre 1 y 12 primos.
32. “lanzar dos monedas”, el espacio muestral de d) El número de encuestados es 38.
este experimento aleatorio es:

a) {cara, sello}
b) {cara - sello, sello – cara}
c) {cara – cara, sello - sello}
d) {cara – cara, sello – sello, cara - sello, sello –
cara}

PAUTA DE CORRECCIÓN
PRUEBA FINAL DE APRENDIZAJES CLAVE
MATEMÁTICA
OCTAVO AÑO BÁSICO

EJE TEMÁTICO N° DE PREGUNTA ALTERNATIVA NIVEL DE LOGRO


1 C
2 C
3 B
NÚMEROS 4 C 6/9
5 D
6 B
7 A
8 B
9 B
10 C
11 B
12 A
GEOMETRÍA 13 C 6/9
14 B
15 A
16 C
17 D
18 A
19 C
20 B
21 C
ÁLGEBRA 22 D 6/9
23 A
24 D
25 D
26 A
27 D
28 A
29 D
30 C
DATOS Y AZAR 31 B 6/9
32 D
33 C
34 A
35 B
36 D

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