ACTIVIDAD: Diseñamos la organización de la información del díptico.
Área: Competencia: Capacidades: Criterios:
Arte y Aprecia de manera • Percibe manifestaciones Describe los elementos básicos del diseño gráfico o
Cultura crítica artístico culturales. arte visual.
manifestaciones • Contextualiza Identifica el significado de los símbolos y
artístico culturales. manifestaciones artístico características principales del lenguaje visual.
culturales.
Genera ideas o hipótesis sobre el significado de las
Crea proyectos • Reflexiona creativa y
desde los críticamente sobre artes visuales.
lenguajes manifestaciones artístico Propone un diseño creativo para su díptico y usa los
artísticos. culturales. elementos del arte visual, el color y su contraste, la
• Explora y experimenta forma, el tipo de letra y el espacio.
los lenguajes artísticos. Planifica para diseñar el díptico a elaborar sobre la
• Aplica procesos base de otros artistas que han usado los elementos
creativos. de las artes visuales.
• Evalúa y comunica sus Explica las técnicas que ha usado del arte visual en
procesos y proyectos. su díptico.
Responde las siguientes preguntas con tus propias palabras:
¿Qué aprenderé? ¿Para qué aprenderé?
Propósito o reto: Aprender a diseñar de manera creativa el díptico haciendo uso
del lenguaje
Llegó el momento de elaborar visualproducto.
nuestro como el Para
colorello,
y su contraste, la forma, el
tipo de
iniciaremos con el diseño denuestro
letra ydíptico.
el espacio para comunicar ideas sobre el
cuidado de nuestra salud.
Desafiar e inspirar
Recuerda el producto que elaborarás con la información que has ido recogiendo en las
actividades que has desarrollado.
¿Qué producto elaboraré?
¿Cómo debe ser el producto?
Contraportada Portada Parte central.
Reacción inicial
Observa el díptico ¿Qué elementos básicos del diseño gráfico se ha utilizado en este díptico?
Descripción de lo que observa y experimenta
Describe los elementos básicos del diseño gráfico o arte visual (color, línea, objeto)
Análisis e interpretación
Elementos básicos del diseño gráfico.
Formas Formas
geométricas. orgánicas.
Líneas: Sucesión de
puntos.
Para diseñar el díptico, recuerda algunos elementos del diseño gráfico que revisaste cuando leíste este texto, los
cuales te ayudarán a crear el tuyo.
RECUERDA: El diseño gráfico nos ayuda a comunicar ideas a través del
lenguaje visual, para lo cual se emplean algunos elementos como el color,
la forma, tipo de letra y espacio.
Los colores son muy importantes. Hay algunos que llaman más nuestra atención cuando
están al lado de otros. A eso se le conoce como contraste de color. Lo vemos con el color del cabello del niño y
el color de fondo, así como con el color de su piel. En ambos casos, contrastan por su intensidad, a diferencia del
color del cabello del señor con el del fondo, que contrastan menos. Al respecto, veamos estos ejemplos:
Entonces, nos damos cuenta de que los contrastes de color pueden ser:
- Un color más intenso con otro menos intenso.
- Un color más claro con otro más oscuro.
Consideración del contexto cultural
Identifica el significado de los colores y características principales del lenguaje visual.
¿Qué significa la imagen que se encuentra en este díptico?
Busca en tu casa objetos con colores que contrasten más y colores que contrasten menos.
Dibújalos.
Veamos lo que
ha encontrado Gaby:
¡Muy bien! Hemos aprendido que, cuando queremos resaltar una información
importante, podemos usar colores que contrasten, y si no
queremos que resalten tanto, usar colores que no contrasten o que lo
hagan menos.
Expresión de un punto de vista
¿Qué elementos básicos del diseño gráfico utilizarás en tu díptico?
Imaginar y generar ideas
¡Sigamos analizando el díptico!
Nos damos cuenta de que mientras más grande es la letra, más resalta el texto.
Hay letras que son más largas, más anchas, más delgadas, así como de distintos colores. Si deseamos
resaltar el título de un texto, necesitamos que las letras sean más grandes y que los colores contrasten
más.
¡Ahora te toca a ti! Escribe el título de tu díptico.
Explora realizando diversos tipos de letras. Puedes usar de referencia el logo de productos que tengas en casa,
como empaques de galletas, un libro, etc. Realiza dos tipos de letras que hayas elegido.
Planificación:
Para elaborar creativamente tu díptico ten en cuenta los siguientes criterios, dibuja en una tira de papel
bond o cartulina de 14x8 cm para cada criterio un elemento del diseño gráfico que lo identificará.
Explica
usando información de fuentes confiables sobre por qué los alimentos son necesarios para una buena
salud física y brinda razones del por qué debe consumir alimentos saludables. (CyT)
EJEMPLO:
ALIMENTOS SALUDABLES
Debemos consumir 8 cm
alimentos saludables y
variados porque
contienen nutrientes y
nos dan energía.
14 cm
Presenta a Dios a través de la creación y su práctica de valores como hijos de Dios. (E.R.)
EL AMOR DE DIOS A TRAVÉS DE SU CREACIÓN
Explica el uso de estrategias de lectura para comprender la información, el tema principal, el propósito
del texto y el sentido de las imágenes en el texto y propone acciones para prevenir enfermedades y tener
una vida saludable. (C.)
ACCIONES PARA PREVENIR ENFERMEDADES
Presenta el diseño de su alternativa de solución filtrantes o jarabes con plantas nativas medicinales para
prevenir los problemas respiratorios y explica cómo se elaboró. (CyT)
JARABE CON PLANTAS MEDICINALES
Presenta la resolución de una situación problemática relacionada con el consumo necesario de agua, lo
representa con esquemas y lenguaje numérico y explica los procedimientos seguidos para resolver el
problema. (M.)
CONSUMO NECESARIO DE AGUA
Propone acciones que realiza para usar responsablemente los recursos económicos y mantenerse
saludable. (P.S.)
USO RESPONSABLE DE NUESTROS RECURSOS
Presenta
recomendaciones que favorecen la prevención y el cuidado de la salud de los miembros de mi familia y
comunidad, empleando un lenguaje formal que incluya palabras nuevas claras y precisas, con el
eslogan, el tamaño de letra y las imágenes adecuadas (C.)
RECOMENDACIONES PARA CUIDAR NUESTRA
SALUD
Presenta prácticas saludables que realiza diariamente y su compromiso de autocuidado. ( P.S.)
MI COMPROMISO PARA LA PRÁCTICA SALUDABLE
Producir trabajos preliminares:
Propón un diseño creativo para tu díptico y usa los elementos del arte visual como el color y su contraste, la
forma, el tipo de letra y el espacio.
Contraportada Portada
Parte central.
Explorar y experimentar:
Elabora tu díptico usando hojas bond, cartulina o las hojas de tu cuaderno de preferencia tamaño A4.
Revisar y afinar los detalles del trabajo:
Revisa los elementos básicos del diseño gráfico que consideras en tu díptico.
Presentar y compartir:
Una vez culminado tu díptico, compartirás con tu familia y compañeros en las que explicarás las técnicas y los
elementos que has usado del arte visual o diseño gráfico.
Reflexionar y evaluar:
Evalúa tus logros y señala en el cuadro marcando según corresponda.
Lo estoy Necesito
Lo logre
intentando apoyo
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Describí los elementos básicos del diseño gráfico o arte visual.
Identifiqué el significado de los símbolos y características
principales del lenguaje visual.
Generé ideas o hipótesis sobre el significado de las artes
visuales.
Propuse un diseño creativo para su díptico y usé los elementos
del arte visual el color y su contraste, la forma, el tipo de letra y
el espacio.
Planifiqué para diseñar el díptico a elaborar sobre la base de
otros artistas que han usado los elementos de las artes visuales.
Expliqué las técnicas que ha usado del arte visual en su
díptico.
