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Ecuaciones e Inecuaciones en Matemática Superior

Este documento presenta la tarea 1 de matemática superior de Liribeth Betances Placencia. Introduce los conceptos de ecuaciones e inecuaciones y explica que la tarea involucra ejercicios prácticos sobre estos temas. El estudiante debe completar actividades de la unidad 1 y subirlas antes de la fecha límite. En conclusión, el estudiante aprendió los conceptos clave de ecuaciones e inecuaciones y cómo expresarlos y resolverlos.
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Ecuaciones e Inecuaciones en Matemática Superior

Este documento presenta la tarea 1 de matemática superior de Liribeth Betances Placencia. Introduce los conceptos de ecuaciones e inecuaciones y explica que la tarea involucra ejercicios prácticos sobre estos temas. El estudiante debe completar actividades de la unidad 1 y subirlas antes de la fecha límite. En conclusión, el estudiante aprendió los conceptos clave de ecuaciones e inecuaciones y cómo expresarlos y resolverlos.
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Universidad Abierta Para Adultos

Nombre:
Liribeth Betances Placencia
Matrícula:
2020-07553
Asignatura:
Matemática Superior
Facilitador/a:
Tema:
Zoilo Marrero
Tarea I
Fecha:
Santiago, 23 de julio del 2021, Republica Dominicana.
Introducción

A continuación, en las siguientes páginas se encuentra el desarrollo del


contenido referente a la práctica de la primera semana de matemática superior,
en la cual trabajamos unos ejercicios de los temas de las ecuaciones e
inecuaciones.

La ecuación es una igualdad matemática entre dos expresiones, denominadas


miembros y separadas por el signo igual, en las que aparecen elementos
conocidos como incógnitas, relacionados mediante operaciones matemáticas.
La inecuación es una desigualdad en la que hay una o más cantidades
desconocidas y que solo se verifica para determinados valores de la incógnita.
La desigualdad es una expresión que indica que una cantidad es menor o
mayor que otra.
Actividad de la unidad: 
Bienvenid@ a nuestra primera semana de trabajo, en esta unidad  sobre
Ecuaciones e inecuaciones,  se le sugiere realizar Actividades de la Unidad I y
subirla a este espacio en el tiempo indicado.
Conclusión

En términos generales, puedo decir que al haber estudiado el tema de las


ecuaciones e inecuaciones obtuve muchos conocimientos tales como son,
aprender los conceptos de estos temas para así poder llenar los ejercicios
dados. Con esta práctica a aprendí a expresar en forma de intervalo, a resolver
ecuaciones e inecuaciones y a graficar los resultados en la recta real.

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