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Ejercicios de Razonamiento Lógico y Matemático

Este documento presenta una serie de ejercicios matemáticos que involucran diferentes operadores. Los ejercicios piden calcular valores utilizando definiciones de operadores dados y tablas de operaciones.
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Ejercicios de Razonamiento Lógico y Matemático

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Yoni J.

Mamani Alarcón CHINITO RM

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RAZ. MATEMÁTICO CICLO GRATIS

OPERADORES MATEMÁTICOS A) 98 B) 108 C) 118


D) 129 E) 99
01. Se define: a#b  b  3a
Calcule: M  (4 # 3)#7 a 3
07. Se define: a  b  a  b  ab
A) 51 B) 53 C) 52 Calcule: 2  9
D) 57 E) 91
A) 35 B) 30 C) 31
02. Sabiendo que: m n  m  2n D) 36 E) 41
Halle el valor de: E  (3  1)  2 b 2
08. Se define: a  b  (a  b)  ab
A) 11 B) 13 C) 5
D) 7 E) 9 Halle: 8  3

A) 19 B) 20 C) 21
03. Se define: a  b  4a  7b D) 16 E) 18
Calcule: H  (3  1)  (4  2)
09. Se define los operadores
A) 5 B) 1 C) 8 3 4
D) 13 E) 6 x #y  x  y
m n  4mn
04. Si: n#m  7n  13m Halle: M  (8#81)  (27#16)
Calcule: E  (4 #2)#(2#1)
A) 120 B) 60 C) 600
A) 4 B) 3 C) 2 D) 50 E) 100
D) 1 E) 0
10. Sean los operadores:
2 3
05. Se define el operador: a  b  ab
x  3  4x  6 m#n  mn
Calcule: (16  27)#(25  8)
3  5  11  8
Calcule:
A) 66 B) 34 C) 36 A) 124 B) 144 C) 60
D) 32 E) 116 D) 22 E) 120

06. Se define 11. Se define en A={1; 2; 3; 4} la operación


binaria  mediante la tabla.
x  2  4x  3

Halle: 9  10  5

RAZONAMIENTO LÓGICO
2
Yoni J. Mamani Alarcón CHINITO RM
 1 2 3 4 a) 72 b) 74 c) 70
1 4 1 3 2 d) 78 e) 76
2 1 3 2 4
15. Se define la tabla:
3 3 2 4 1 @ 1 3 5 7
4 2 4 1 3 1 5 7 1 3
Halle: ( x  1)  3  ( x  1) 3 7 1 3 5
5 1 3 5 7
A) 1 B) 2 C) 3 7 3 5 7 1
D) 4 E) 5
1 1
Calcule: A  3 sabiendo que “ a ” es el
12. En el conjunto A={1; 2; 3; 4} se define la elemento inverso de “a”.
operación  , según la siguiente tabla:
 1 2 3 4 A) 1 B) 3 C) 5
1 4 1 2 3 D) 7 E) 10
2 1 2 4 3
3 2 3 4 2 16. Se define en: L={2; 4; 6; 8} la operación #
mediante la siguiente tabla
4 4 3 2 1 # 2 4 6 8
Halle “x” en: (2  x)  1  (2  x) 2 6 8 2 4
4 8 2 4 6
A) 1 B) 2 C) 3 6 2 4 6 8
D) 4 E) 5
8 4 6 8 2
1
13. Se define en una operación a elemento inverso de “a”
representada por  , mediante la siguiente 1
tabla: Calcule: 6
 2 3 4 5
2 10 12 14 16 A) 2 B) 4 C) 6
D) 8 E) 9
3 13 15 17 19
4 16 18 20 22 3 3
m n
5 19 21 23 25 m# n 
2 2
17. Se define: m  mn  n
Calcule: 9  8 b
Además: a b  a
a) 40 b) 41 c) 43 1
d) 44 e) 45 M  (100 # 21)  
Halle el valor de:  2
14. Dada la tabla:
 1 2 3 A) 11 B) 10 C) 13
D) 14 E) 15
1 4 6 8
2 6 8 10 3 3
a b
3 8 10 12 ab 
2 2
18. Si: a  ab  b
Calcular el valor de:
M  (13  4)  5 m
Además: m#n  n

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 1 x 1
A    #(102  38) x  ; x1
 3 24. Si: x 1
Calcule:
Halle el valor de “x”, si:
A) 1 B) 2 C) 3 2
x  2 x  4  19
D) 4 E) 5
A) 3 B) 4 C) 2
2 D) 5 E) 1
19. Se define: x  1  2x
4m  30
Determine “m” en: 25. Se define el operador: m  2m
5m  2  10
A) 17 B) 14 C) 6 Calcule el valor entero de “m” en:
D) 13 E) 29 m m

3
A) 3 B) 4 C) 2
x  1  14 x D) 5 E) 1
20. Si:
2a  1  42 3n  2
Calcule “a” en: n  ,
26. Se la operación 2n entonces el
A) 7 B) 4 C) 6 n  n;
D) 3 E) 5 valor entero de “n” en es:
A) 4 B) 4 C) 27
21. Se sabe que: D) 2 E) 5
2
x  x( x  2) y x  x 1
27. En el conjunto A={0; 2; 4; 6; 8} definimos
la operación representada por @,
Determine el valor de: 3  2 mediante la siguiente tabla
@ 0 2 4 6 8
A) 6 B) 5 C) 7
0 4 6 8 0 2
D) 8 E) 9
8 2 4 6 8 0
22. Se define: 6 0 2 4 6 8
2 4 8 0 2 4 6
x  x  25 y x  x( x  10)
2 6 8 0 2 4
37  21 Calcule:
Calcular:

A) 72 B) 70 C) 64 
 1
 2 @6

1 1
@ 6@8  
1 1 
 @4

1

D) 66 E) 68
a) 5 b) 7 c) 9
m 2  d) 4 e) 6
23. Se define: m  ; m
m 3 28. De la tabla:
 1 2 3 4
Calcule “m”, si:
2 1 3 4 1 2
m  6 m  10  6
2 4 1 2 3
A) 9 B) 4 C) 2 3 1 2 3 4
D) 5 E) 8
4 2 3 4 1

RAZONAMIENTO LÓGICO
4
Yoni J. Mamani Alarcón CHINITO RM
1 aba (5)  aab (6)
R  (4
1 1 1 1 

3 ) 2
 35. Si ; Halle a  b
Calcule:
1 A) 3 B) 4 C) 5
Donde: m es el elemento inverso de m.
D) 6 E) 7
a) 1 b) 2 c) 0
d) 3 e) 4 36. Halle el valor de “ a  b ” en:
abb (9)  bba (6)
SISTEMAS DE NUMERACIÓN
29. El número 73 del sistema decimal en base A) 5 B) 6 C) 7
5 es: D) 8 E) 9
243(5) 324 (5) 234 (5) 37. ¿En qué sistema de numeración, el
A) B) C)
423(5) 222(5) número 141 en base 10 se escribe como
D) E) 261?

30. El número 70 del sistema decimal en base A) Binario B) Quinario C) Senario


3 es: D) Heptal E) Nonario

2122(3) 1221(3) 2121(3) 38. ¿En qué sistema de numeración se cumple


A) B) C)
2221(3) 212(3)
que el número 370 del sistema decimal es
D) E) igual a 226?

421(n)  133 (9) A) 14 B) 16 C) 13


31. Si: Halle “n” D) 15 E) 12

A) 6 B) 7 C) 8 39. ¿Cuál de los siguientes números


D) 9 E) 5 representa el mayor número en base 10?

32. Hallar el valor de “n” 1340 (7) 1004 (8) 4024 (5)
123 (n)  231(5) A) B) C)
Si: 371(12) 2215 (6)
D) E)
A) 8 B) 7 C) 6
D) 10 E) 9 40. ¿Cuál de los siguientes numerales
representa la mayor cantidad?
33. Calcular a  b , si:
16(10)(11) 102(14) 124(13)
11a3  ab7 A) B) C)
(6) (8)
143(12) 237(9)
A) 5 B) 4 C) 3 D) E)
D) 6 E) 2
41. Convierte el mayor número de 4 cifras del
34. Halle: a  b , si: sistema senario al sistema nonario.
aba (7)  11b1(6)
A) 1881 B) 1616 C) 1661
A) 9 B) 10 C) 6 D) 1500 E) 1688
D) 7 E) 8

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42. ¿Cómo se representaría en el sistema A) Octal B) Decimal C) Heptal


heptal, el mayor número de 3 cifras del D) Nonario E) Senario
sistema octal?
50. ¿En qué sistema de numeración se realizó
A) 1510 B) 1330 C) 5110 la siguiente operación: 50  22  27 ?
D) 5101 E) 3301
A) 9 B) 7 C) 10
a(2a)a (9)  bbbb (7) D) 8 E) 6
43. Calcule a  b , si:
aaaa  xy 8
A) 9 B) 4 C) 5 51. En la igualdad (5)
D) 6 E) 7
Calcular el valor de: ( x  y)
(2a)ba (6)  bab (7)
44. Halle 2a  b , si: A) 8 B) 9 C) 10
D) 11 E) 12
A) 7 B) 8 C) 9
D) 5 E) 6 ccc  ab1
52. Halle: a  b  c ; si: (8)
45. Halle el máximo valor de “ a  n ”, si se
A) 11 B) 15 C) 14
aaa(n)  (2a)a(2n) D) 13 E) 12
cumple que:

A) 9 B) 7 C) 4 53. El mayor número de tres cifras diferentes


D) 8 E) 5 en cierto sistema de numeración,
convertido a la base quinaria es 41. Hallar
46. Obtenga el máximo valor que pueda tomar el valor de la suma de todas las cifras de
dicho número.
a0a (n)  (2a)a
“a”, si: (2n)
A) 5 B) 9 C) 6
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 3
D) 7 E) 4
54. El mayor número de tres cifras diferentes
en cierto sistema de numeración,
abc (9)  cba (7)
47. Calcule a  b  c en: convertido a base 6 es 313. Halle la base
de dicho sistema
A) 12 B) 5 C) 8
D) 9 E) 1 A) 1 B) 2 C) 3
D) 5 E) 4
2 2 2 abc (8)  cba (17)
48. Halle: a  b  c en: 55. ¿En qué sistema de numeración se cumple
que el mayor número de 3 cifras es igual a
A) 34 B) 36 C) 35 31 veces la mayor cifra que existe en ese
D) 33 E) 37 sistema? Indique la base

49. En qué sistema de numeración se realizó: A) 1 B) 2 C) 3


41  32  5 D) 5 E) 4

RAZONAMIENTO LÓGICO
6
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56. ¿En qué sistema de numeración se cumple 63. Si:
que el mayor número de tres cifras de R O M A 
cierta base es igual a 57 veces la mayor M I L A N
cifra de dicho sistema de numeración?
T U R I N
A) 3 B) 7 C) 4 I T A L I A
D) 8 E) 9
Halle: A  M  O  R
CRIPTO ARITMÉTICA
a) 16 b) 15 c) 18
57. Calcule: a  b  c , si: d) 17 e) 19
2ba  acb  1000
64. Halle el valor de PAZ, sí
A) 15 B) 9 C) 13 PP  AA  ZZ  PAZ ; y todas las letras son
D) 19 E) 17 diferentes de cero.
A) 16 B) 18 C) 17
D) 15 E) 14
58. Calcule: a  b  c , si: 3ab  bca  1000
2
A) 15 B) 20 C) 10 65. Calcule el valor de x  1 si:
D) 12 E) 13 2 2
2(5 x  15)  5(6  2 x )  420

59. Si DS7  DOSD  7373 y S  8 , A) 35 B) 36 C) 37


Halle el valor de D  O  S . D) 38 E) 39
2 
A) 12 B) 16 C) 17 66. Halle 2 x  6 , si x  y además
D) 28 E) 11 2 2
5(2 x  30)  10(15  x )  930
A) 143 B) 239 C) 93
60. Si UA9  UNAU  5353 y A  2 , halle la D) 156 E) 512
suma de las cifras de UAN .
67. Si: PPE  EER  RRP  ABBC
A) 15 B) 16 C) 17
Además se sabe que: P  E  17 ; R  6
D) 18 E) 19
2
Halle el valor de: (A  B  C)
61. Si: PMM  22P  960
Hallar el valor de “P” A) 49 B) 36 C) 100
D) 16 E) 200
A) 6 B) 9 C) 4
D) 5 E) 7 68. Si: qqss  rrpq  pprp  ssqr  addbc
ABB  33A  800
Además: p  q  12; r  s  16
62. Si: 2
Hallar el valor de “B” Calcule: (a  b  c  d)
A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6 A) 100 B) 36 C) 9
D) 16 E) 25

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69. Si: PERU  13  ...2345 75. Calcule el máximo valor de a  b  c , Si:


Calcular el producto de las 4 últimas cifras del abc  cba  2
resultado de. PERU  91 abc  cba  6
A) 18 B) 20 C) 19
A) 160 B) 120 C) 130 D) 17 E) 21
D) 140 E) 150
76. Si: abc  cba  ....8
70. Si: UNA  156  ...876 abc  cba  ....8
Calcular la suma de las 3 últimas cifras del
Calcular el máximo valor de: a  b  c
resultado de. UNA  468 A) 20 B) 21 C) 17
D) 18 E) 19
A) 16 B) 12 C) 13
D) 14 E) 15 RAZONAMIENTO INDUCTIVO
77. Si se cumple que:
P1
71. Si: UNA  P  2 M1  1  50  30
Calcule: U  N  A  P M 2  2  49  29
Sabiendo que letras diferentes representan M 3  3  48  28
cifras diferentes

A) 18 B) 17 C) 19 Calcule: M 12
D) 15 E) 16
A) 449 B) 435 C) 442
N
D) 427 E) 642
72. Si: UNAP  N  3
Halle: U  N  A  P 78. Sabiendo que:
A1  1  100  50
A) 10 B) 9 C) 7 A 2  2  99  49
D) 8 E) 12 A 3  3  98  48

73. Halle el máximo valor de: U  N  A  P


Calcule: A10
Si: UNAP  UNAP  PESUE
Sabiendo que letras diferentes representan A) 801 B) 951 C) 342
cifras diferentes D) 420 E) 642

A) 20 B) 13 C) 25 79. ¿Cuántos cerillos se necesitan para


D) 37 E) 19 formar la figura 80?

74. Si cada letra diferente representa su dígito Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3


diferente y sabiendo que:
QUE  QUE  ESOS ; (O  0) A) 300 B) 244 C) 308
D) 204 E) 404
Halle: Q  U  E  S  O
A) 21 B) 23 C) 20
D) 27 E) 19

RAZONAMIENTO LÓGICO
8
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80. ¿Cuántos palitos de fosforo se necesita 84. ¿Cuántos cuadriláteros se contarán en la
para formar la figura 20? figura 40?
Figura 1:
Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3 Figura 2:
A) 79 B) 120 C) 89 Figura 3:
D) 69 E) 99 Figura 4:

81. En la siguiente serie, ¿Cuántas bolitas A) 44 B) 80 C) 240


tiene la figura 21? D) 820 E) 420

85. En el siguiente arreglo, ¿de cuántas


formas diferentes se puede leer la palabra
MIRIAN?
Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3 Fig. 4 M
I I
A) 181 B) 281 C) 301 R R R
D) 441 E) 421 I I I I
A A A A A
N N N N N N
82. ¿Cuántas bolitas hay en la figura 10?
a) 4 b) 128 c) 16
d) 32 e) 64

86. En el siguiente arreglo, ¿de cuántas


formas diferentes se puede leer la palabra
PERUANO?
F1 F2 F3 F4

A) 150 B) 50 C) 90
D) 100 E) 160

83. En la siguiente secuencia gráfica, ¿Cuál


será el número de puntos de corte de la
figura 20?

a) 16 b) 32 c) 64
d) 128 e) 256

Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3 87. Determine la suma de cifras de


R  (777 777)  6
A) 450 B) 400 C) 500 50 cifras
D) 480 E) 420
A) 200 B) 120 C) 292
D) 160 E) 300

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88. Calcule la suma de cifras del resultado de 92. ¿Cuántos palitos de fosforo se necesita
operar P. para formar la figura 20?
2
P  9  (111 111)
200 cifras Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3
A) 79 B) 120 C) 89
D) 69 E) 99
A) 2700 B) 900 C) 180
D) 200 E) 1800
93. ¿Cuántos triángulos se contarán en la
ubicación 103?
89. Calcule la cantidad total de esferas que hay
en el siguiente arreglo triangular

Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3

A) 103 B) 310 C) 301


D) 275 E) 725

94. ¿Cuántos triángulos hay en total en la


1 2 3 48 49 50 figura 31?

A) 1215 B) 1200 C) 1225


D) 1275 E) 1300
Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3
90. Calcular el número total de palitos usados
en la construcción del castillo. A) 125 B) 881 C) 81
D) 192 E) 181

95. ¿Cuántos puntos de intersección hay en la


figura 20?

1 2 29 30

Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3


A) 1395 B) 1585 C) 1495
D) 1590 E) 1251
A) 490 B) 840 C) 400
D) 480 E) 449
91. ¿Cuántos cerillos se necesitan para
formar la figura 80?

Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3

A) 300 B) 244 C) 308


D) 204 E) 404

RAZONAMIENTO LÓGICO
10
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96. ¿Cuántas bolitas se contaran en la figura 100. Calcule el total de palitos de la figura:
f(20)?

f(1) f(2) f(3)


A) 1000 B) 1060 C) 1160 1 2 3 9 10
D) 1200 E) 1260 A) 145 B) 345 C) 125
D) 135 E) 225
97. ¿Cuántos triángulos hay en la figura?
SERIES
1 2 3 41 42 101. Determine el valor de:
M  1 2  2  3  3  4  ...  15  16
A) 318 B) 288 C) 418
D) 308 E) 428
A) 1300 B) 1480 C) 1230
D) 1360 E) 2350
98. Indique cuantos triángulos existe en la
siguiente figura:
102. Halle el valor de:
S  1 2  2  3  3  4  ...  20  21

A) 4000 B) 3080 C) 2230


1 2 3 69 70 D) 1490 E) 2340
A) 682 B) 690 C) 698
D) 692 E) 700 103. Calcule el valor de S en:
11  12  13  14   30
99. Calcule el número total de palitos que
conforman la figura siguiente A) 400 B) 380 C) 410
D) 420 E) 390

104. Calcule el valor de:


21  22  23   100

A) 6840 B) 2840 C) 3840


D) 4840 E) 5840
1 2 3 4 27 28 29 30
105. En la serie: 2  4  6   2n  1640
A) 690 B) 890 C) 900 Hallar “n”
D) 906 E) 899
A) 20 B) 45 C) 60
D) 40 E) 50

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106. En la siguiente serie: 114. Calcular: “x” en:


3  6  9  ...  3m  630 3  24  81  192   x  13068
Halle “m”
A) 3933 B) 3963 C) 3993
A) 20 B) 10 C) 21 D) 3953 E) 1257
D) 24 E) 30
115. Calcular: S  1  3  9  27   6561
107. Halle el valor de “B”. A) 9841 B) 9832 C) 9843
B 1 3 5  7   109 D) 9840 E) 9270

A) 55 B) 75 C) 34 116. Calcular:
D) 54 E) 58 S  3  6  12  24  48  .......  1536
a) 1023 b) 3069 c) 9000
108. Halle el valor de “A”. d) 6138 e) 9123
A 1 3 5  7   89
3 4 3 4 3
S      ...
A) 55 B) 45 C) 44 5 52 5 3 5 4 55
117. Halle:
D) 44 E) 48
A) 7/5 B) 1/5 C) 1
109. Calcule: D) 3/25 E) 19/24
M  1(5)  2(6)  3(7)   10(14)
118. Calcular la suma:
A) 606 B) 605 C) 610 1 2 1 2 1 2
A      
D) 613 E) 608 7 72 7 3 7 4 75 76

110. Halle: S  1(7)  2(8)  3(9)   10(16)


A) 3/16 B) 4/17 C) 5/18
D) 6/19 E) 1/16
A) 815 B) 920 C) 620
D) 715 E) 800 1 1 1 1
S     
119. Calcular: 9 27 81 243

111. alcule: M  3  12  27  48   1200 A) 1/2 B) 1/3 C)1/5


D) 1 E) C)1/6
A) 8607 B) 7208 C) 7105
D) 9024 E) 8610 120. Calcule:
1 1 1  1 1 1 
112. Calcule la décima parte de:         
K  2  8  18  32   1250  3 6 12   2 8 32 

A) 1107 B) 1208 C) 1105 A) 4/3 B) 4/5 C) 2/3


D) 2034 E) 2105 D) 2/5 E) 3/5

113. Calcular: “x” en: 121. Halle el valor de “S” en:


2  16  54  128   x  12168 1 3 5 7
S    
A) 2932 B) 2422 C) 3456 6 62 63 64
D) 2922 E) 3257

RAZONAMIENTO LÓGICO
12
Yoni J. Mamani Alarcón CHINITO RM
A) 1/25 B) 2/25 C) 3/25 4
D) 6/25 E) 7/25  2x
128. Calcule: x 1
1 3 5 7
S    
122. Halle: 3 9 27 81 A) 10 B) 20 C) 30
D) 25 E) 15
A) 1 B) 1/2 C) 1/3
4
x
  x  1 
D) 1/4 E) 2/3
x2
123. En la siguiente sucesión halle el 129. Halle:
segundo término negativo de 2 cifras:
A) 25/6 B) 10/3 C) 27/5
851.; 848 ; 845 ; 842 ; …..
D) 29/6 E) 27/6
A) –15 B) –17 C) –13
5
a
D) –14 E) –16
  a  2 
a 3
124. En la siguiente sucesión, halle el 130. Calcule:
segundo término negativo.
A) 25/3 B) 20/3 C) 22/3
381; 374; 367; 360; ...
D) 19/3 E) 23/3
A) – 9 B) – 11 C) – 13
18
D) – 15 E) – 17
 (2 x  3)
131. Calcular: x 1
2
Sn  2n  5n
125. Si indica la suma de los
“n” primeros términos de una serie A) 288 B) 287 C) 286
aritmética. Halle el termino 10 D) 235 E) 200
28
A) 45 B) 44 C) 47  (8k  5)
D) 43 E) 46 132. Halle el resultado de: k  1

126. En una serie aritmética la suma de A) 3205 B) 3108 C) 2005


todos los términos en función del número D) 1950 E) 5013
2
3n 13n
Sn   133. Calcule el valor de “x” si:
de términos es: 2 2
11
Halle el término 400  (m  x)  110
m1
A) 1205 B) 1208 C) 1400
D) 1020 E) 1022 A) 4 B) 1 C) 3
D) 5 E) 2

SUMATORIAS 134. Determine el valor de “x” si:


3 9
 4x  (k  x)  18
k 1
127. Halle: x 1
A) 14 B) 12 C) 24
D) 18 E) 34

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A) 0 B) 4 C) 2 139. Dos secretarias de la academia


D) 1 E) 3 PITAGORAS Penélope y Paola, tienen que
escribir 600 cartas cada una, la primera
135. Exprese como sumatoria, la siguiente escribe 30 cartas por hora y la segunda
serie: 26 cartas por hora. Cuando la primera
S  6  9  12  15  18  21  24 haya terminado su tarea. ¿Cuántas cartas
le faltaran escribir a la segunda?
7 7
 (6i  24)  (3i  3) A) 78 B) 40 C) 52
A) i 1 B) i 1 D) 120 E) 80
24 24
 (3i  3)  (3i  3) 140. Dos secretarias tienen que escribir
C) i 1 D) i6 300 cartas cada una, la primera escribe
24 15 cartas por hora y la segunda 13 cartas
 (3i  3) por hora, cuando la primera haya
E) i 7 terminado su tarea. ¿Cuántas cartas
faltaran por escribir a la segunda?
136. Dada la serie: 8  16  24  32   80 A) 26 B) 39 C) 60
Exprese como sumatoria D) 40 E) 20
10 11 8
 8k  8k  8k 141. Yesica compra 40 panteritas por 440
A) k 1 B) k 1 C) k 1
9 7
soles. Si en la venta de 10 panteritas
quiere ganar el precio de 5 panteritas ¿en
 8k  8k
cuánto tendrá que vender cada uno de
D) k 1 E) k 1
ellos?
CUATRO OPERACIONES A) 16.5 B) 16 C) 17
137. A una fiesta de BOLAÑOS D) 7.5 E) 18.5
asistieron 156 personas. En un momento
determinado, bailaban algunas parejas 142. Un comerciante compró 30 lapiceros
(hombre y mujer) y se observó que 31 por 540 soles. Si en la venta de 12
mujeres y 11 hombres no bailaban. lapiceros quiere ganar el precio de 6
¿Cuántos hombres asistieron a la fiesta? lapiceros ¿en cuánto tendrá que vender
cada uno de ellos?
A) 68 B) 74 C) 76
D) 78 E) 88 A) 6 B) 1 C) 28
D) 27 E) 18
138. A la recepción de una fiesta asistieron
69 personas y en un momento 143. Un padre dejo al morir S/.1360 a
determinado, 14 mujeres y 11 varones no cada uno de sus hijos; pero el mayor
bailaban. ¿Cuántas mujeres asistieron a la renunció a su parte y la parte de este se
fiesta? repartió por igual entre los menores,
recibiendo entonces cada uno de ellos
A) 36 B) 44 C) 22 S/.1530. ¿Cuántos hermanos son en
D) 25 E) 69 total?

RAZONAMIENTO LÓGICO
14
Yoni J. Mamani Alarcón CHINITO RM
A) 8 B) 9 C) 10 A) 2000 B) 3500 C) 4000
D) 11 E) 12 D) 4500 E) 2500

144. Un padre deja una herencia de 149. En una institución educativa, si se


S/.152000 a cada uno de sus hijos. Antes forman filas de 8 niños sobrarían 4 pero
de efectuarse el reparto muere uno de faltarían 8 niños para formar 3 filas más
ellos y la suma que le correspondía se de 7 niños. ¿Cuántos niños son?
distribuye equitativamente entre sus
hermanos quienes reciben entonces A) 86 niños B) 84 niños C) 12 niños
S/.190000 cada uno. ¿Cuántos eran los D) 82 niños E) 76 niños
hijos?
150. Si se forman filas de 7 niños sobran 5,
A) 6 B) 7 C) 4 pero faltarían 7 para formar 3 filas más de
D) 3 E) 5 6 niños. ¿Cuántos niños son?

145. Un comerciante compra carteras al A) 48 B) 45 C) 47


precio de 75 soles cada uno y además le D) 46 E) 44
regalan 4 por cada 19 que compra. Si
recibió en total 391 carteras, ¿Cuál es la PLANTEO DE ECUACIONES
inversión hizo el comerciante?
151. 7 veces, la suma de un número con 4
A) 23175 B) 29325 C) 25630 es igual a 35. Hallar el número.
D) 29175 E) 24225
A) 2 B) 4 C) 7
D) 6 E) 5
146. Un comerciante compra celulares a
un precio de 75 nuevos soles cada uno,
además le regalan 2 celulares por cada 152. Cinco veces, la suma de un número
15 que compra. Si en total se llevó 170 con 3 es igual a 40. Hallar el número.
celulares. ¿Cuántos nuevos soles invirtió
este comerciante al adquirir estos A) 2 B) 4 C) 7
celulares? D) 6 E) 5

A) 11520 B) 11250 C) 15120 153. El cuádruple de un número aumentado


D) 12520 E) 11252 en su mitad es igual a 45. Hallar el número.

147. Para ganar S/.2800 en una rifa de un A) 5 B) 6 C) 7


cuadro. Se hicieron 90 boletos, solo se D) 8 E) 10
vendieron 75, lo cual origino una pérdida
de S/.1700. ¿Cuánto valía el cuadro? 154. El triple de un número aumentado en
su mitad es igual a 28. Halle el numero
A) 23200 B) 20200 C) 21200
D) 22200 E) 24200 A) 8 B) 9 C) 6
D) 10 E) 7
148. Para ganar S/.500 en la rifa de un
televisor, se hicieron 150 boletos. Al 155. Mery compra cierto número de libros
venderse solamente 120 boletos, se por S/.729, sabiendo que el número de
originó una pérdida de S/.400. ¿Cuánto libros comprados es igual al precio de un
costo el televisor?

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libro en nuevo soles. ¿Cuántos libros se a) 15 b) 20 c) 25


han comprado? d) 30 e) 16

A) 27 B) 28 C) 29 161. El residuo de una división de un


D) 85 E) 30 número entre 15, es 12; pero si dicho
número se divide entre 12, el cociente
156. Se compra cierto número de relojes aumenta en 2 y el residuo anterior
por S/.5625, sabiendo que el número de disminuye en 3. ¿Cuál es el número?
relojes comprados es igual al precio de un
reloj en nuevo soles. ¿Cuántos relojes se a) 105 b) 125 c) 116
han comprado? d) 120 e) 117

A) 80 B) 70 C) 90 162. El residuo de una división de un


D) 75 E) 115 número entre 13, es 11; pero si dicho
157. Torres tiene el quíntuple de dinero de número se divide entre 11, el cociente
lo que tiene Roció. Si Torres le da S/.25 a aumenta en 1 y el residuo anterior
Roció, entonces tendrían la misma disminuye en 1. ¿Cuál es el número?
cantidad de dinero. ¿Cuánto tienen entre
las dos? A) 96 B) 56 C) 66
D) 86 E) 76
A) S/.77 B) S/.70 C) S/.65
D) S/.95 E) S/.75 EDADES
163. La edad de Pantera dentro de 30 años
158. Nátaly tiene el triple de dinero de lo será el quíntuplo de la edad que tuvo hace
que tiene Vanessa. Si Nátaly le da S/.15 a 10 años ¿Cuál es su edad actual?
Vanessa, entonces tendrían la misma
cantidad de dinero. ¿Cuánto tienen entre A) 40 B) 60 C) 30
las dos? D) 20 E) 50
A) S/.70 B) S/.90 C) S/.60
D) S/.45 E) S/.80 164. Dentro de 20 años tendré 3 veces la
edad la edad que tenía hace 10 años. ¿Qué
edad tuve hace 3 años?
159. De los 60 soles que tenía, si no A) 21 B) 22 C) 23
hubiera comprado un regalo que me costó D) 24 E) 20
16 soles, tan solo hubiera gastado los 2/3
de los que no hubiera gastado. ¿Cuánto
gaste? 165. La edad que tendrá Nancy dentro de
dos años será siete veces mayor que la
A) 25 B) 40 C) 30 edad que ella tenía hace cinco años. ¿Qué
D) 35 E) 20 edad tendrá Nancy dentro de cinco años?

A) 6 B) 8 C) 10
160. Al preguntar un padre a su hijo cuanto D) 11 E) 13
había gastado de los 40 soles que le dio, el
respondió: “Si no hubiera comprado un
chocolate que me costó 10 soles, tan solo 166. Dentro de 20 años la edad de Luis
hubiera gastado 3/5 de lo que no hubiera será 3 veces mayor de lo que era hace 10
gastado” ¿Cuánto gasto? años, ¿Qué edad tiene Luis?

RAZONAMIENTO LÓGICO
16
Yoni J. Mamani Alarcón CHINITO RM
a) 20 b) 15 c) 25 172. Deysi Elizabeth tuvo su primer hijo a
d) 30 e) 40 los 17 años, y cuatro años después tuvo a
su segundo hijo. Si en 2016 las edades de
167. Me preguntaron por la edad que tengo los tres sumaban 49 años. ¿En qué año
y respondí: “toma 4 veces los años que nació Deysi Elizabeth?
tendré dentro de 3 años y restarle 4 veces
los años que tenía hace 3 años y resultará A) 1988 B) 1980 C) 2000
los años que tengo”. ¿Cuál es mi edad? D) 1987 E) 1990

A) 12 B) 24 C) 32 173. Si al doble de mi edad se le quita 10


D) 50 E) 16 años, se obtendría lo que falta para tener
80 años. ¿Cuántos años me falta para
168. Se le pregunta por su edad a Carmen cumplir el doble de lo que tenía hace 10
y contesta: “Tomen 5 veces los años que años?
tendré dentro de 4 años y réstenle 5 veces
los años que tenía hace 4 años y resultará A) 50 B) 20 C) 10
exactamente mi edad actual”. ¿Qué edad D) 5 E) 30
tiene Carmen?
174. Si al doble de mi edad se le quita 13
A) 25 B) 36 C) 40 años, se obtendría lo que me falta para
D) 20 E) 30 tener 50 años. ¿Cuántos años me falta
para cumplir el doble de lo que tenía hace
169. Dos personas tienen 12 y 32 años 5 años?
respectivamente. Dentro de cuántos años
la edad de la mayor será el doble de la A) 11 B) 63 C) 21
menor. D) 32 E) 31

A) 2 B) 4 C) 5 175. La edad de Alfredo dentro de 7 años


D) 8 E) 6 será un cuadrado perfecto. Si hace 5 años
su edad era la raíz de ese cuadrado
170. La edad de una persona es 41 años y perfecto, ¿qué edad tendrá dentro de 6
la de su hijo es de 9 años. ¿Al cabo de años?
cuantos años la edad del padre triplica la
de su hijo? A) 16 B) 12 ) 15
D) 9 E) 13
A) 7 B) 8 C) 9
D) 5 E) 6 176. La edad de un niño será dentro de 4
años un cuadrado perfecto, hace 8 años
171. Santos tuvo su primer hijo a los 18 era la raíz cuadrada de ese cuadrado ¿Qué
años, tres años después tuvo a su segundo edad tendrá dentro de 5 años?
hijo, y cinco años después a su tercer hijo.
Si en el 2017 las edades de los 4 sumaban A) 18 B) 17 C) 20
79 años. ¿En qué año nació Santos? D) 16 E) 15

A) 1981 B) 1987 C) 1990


D) 1986 E) 1972

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ANÁLISIS COMBINATORIO 183. ¿Cuántas palabras diferentes se


177. ¿Cuántos apretones de manos se pueden formar con las letras de la palabra
producirán al saludarse las 8 personas BEBES?
asistentes a la reunión?
A) 35 B) 25 C) 30
A) 56 B) 28 C) 36 D) 20 E) 40
D) 27 E) 26
184. ¿De cuantas maneras se pueden
178. ¿Cuántos apretones de manos se ordenar las letras de la palabra HABANA?
producirán al saludarse las 5 personas
asistentes a la reunión? A) 240 B) 120 C) 110
D) 160 E) 180
A) 10 B) 8 C) 9
D) 7 E) 6
185. Con 7 clases de vinos, tomados de
179. ¿Cuántos partidos de futbol se juegan tres en tres, ¿Cuántas mezclas diferentes
en el campeonato de COPA PERU en una se pueden obtener al mezclar igual
rueda, en la que participan 19 equipos? cantidad de cada clase?

A) 121 B) 173 C) 171 A) 42 B) 36 C) 35


D) 560 E) 187 D) 38 E) 28

180. ¿Cuántos partidos se juegan en el 186. ¿Cuántas ensaladas que contienen


campeonato descentralizado de futbol en exactamente 4 frutas podemos hacer si
una rueda, en la que participan 16 disponemos de 10 frutas diferentes?
equipos?
A) 120 B) 180 C) 200
A) 80 B) 120 C) 160 D) 210 E) 240
D) 260 E) 180
187. Diez equipos de fútbol participan en un
181. Un estudiante debe responder como campeonato (una rueda todos contra
mínimo 8 preguntas en un examen de 12 todos) ¿Cuántos partidos más se deberán
preguntas. ¿De cuantas formas posibles programar, si llegan 3 equipos más?
puede el estudiante elegir las 8 preguntas
a responder? A) 33 B) 22 C) 9
D) 12 E) 31
A) 495 B) 360 C) 225
D) 275 E) 550 188. En un campamento de futbol, 10
equipos deben jugar todos contra todos, si
182. Un estudiante en el concurso regional llegan 2 equipos más, el número de
de matemática tiene que contestar 8 de partidos adicionales que deben jugarse
10 preguntas del examen. ¿De cuantas son:
maneras el estudiante puede escoger las
8 preguntas? A) 22 B) 20 C) 21
D) 11 E) 10
A) 80 B) 40 C) 10
D) 45 E) 8

RAZONAMIENTO LÓGICO
18
Yoni J. Mamani Alarcón CHINITO RM
189. ¿De cuantas formas se puede ÁREA DE REGIONES SOMBREADAS
escoger un comité compuesto de 3
hombres y 2 mujeres de un grupo de 7 195. Determine el área de la región
hombres y 5 mujeres? sombreada:
5 5 5
A) 530 B) 350 C) 335
D) 450 E) 305 2

190. En un mercado se necesitan 6


varones y 3 damas. ¿De cuántos modos 6
puede hacer la selección el gerente, si los
solicitantes son 9 varones y 5 damas?
2
A) 640 B) 740 C) 840 A) 110 B) 115 C) 103
D) 940 E) 1040 D) 220 E) 350

191. Cinco parejas de esposos se desean 196. Hallar el área de la región sombreada,
sentar a cenar en una mesa circular. ¿De si el lado del cuadrado ABCD mide “8”
cuantas formas lo podrán hacer, si las D C
parejas desean estar siempre juntas?

A) 768 B) 356 C) 664


D) 114 E) 103
A B
192. ¿De cuantas maneras seis parejas de A) 29 B) 30 C) 31
novios pueden ubicarse alrededor de una D) 32 E) 33
mesa circular, de modo que las parejas
siempre estén juntas? 197. Hallar el área sombreada.
A) 96 B) 45080 C) 768
D) 7680 E) 720
4
193. ¿Cuántos ordenamientos se pueden
dar con las letras de la palabra PLATANO
si las vocales deben ir juntas?
A) 2(  2) B) 4(4 2) C) 4  4
A) 360 B) 480 C) 120
D) 240 E) 600 D) 4(  2) E) 2(  2)

194. Calcular el número de arreglos 198. Hallar el área de la región sombreado.


diferentes que se puede formar con todas
las letras de la palabra “INGENIERO” de tal
modo que todas las vocales estén juntas.
4
A) 80 B) 1800 C) 3800
D) 800 E) 2800
4

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A) 8(4  ) B) 4(2  ) C) 5(1  ) 202. Calcule el área de la región


sombreada, si ABCD es un cuadrado de
D) 8(2  ) E) 4(4  ) 20cm de lado.
B C
199. Hallar el área de la región sombreado.
2 2

2
A D
a) 64 b) 60 c) 36
A) 8   B) 8  2 C) 2  
d) 49 e) 81
D) 7   E) 16  2
203. Halle el área de la región sombreada,
200. Halle el área de la región sombreada 2
de la siguiente figura si el área del paralelogramo es 12m .
3b
A) 8
B) 10
a
C) 4
D) 12
E) 6 a
1,5 1,5 1,5 1,5 b b b
204. Calcule el área de la región
A) 3 / 2 B) 9 C) 3 sombreada.
D) 12 E) 2 / 3 A) 4(6  )
B) 4(5  )
201. Calcular el área del círculo C) 6(4  ) 6m
sombreado.
D) 5(4  )
E) 4(5  2)
6m

205. Halle el área de la región del trapecio


2
ABCD, si el área del triángulo ABH  8m
25  16 4m 14  4m 2
, además CD  AH  24m
a) 9 b) 9 c) 9 A) 20 A B
15  20  B) 16
d) 9 e) 9 C) 24
D) 32
E) 30

D H C

RAZONAMIENTO LÓGICO
20
Yoni J. Mamani Alarcón CHINITO RM
206. Si ABCD es un cuadrado, cuyo lado 210. Halle el área de la región sombreada.
mide 4u y CED es un triángulo equilátero, a
calcule el área de la región sombreada.
C
B
a

E
1 2 1 2 1 2
a a a
a) 10 b) 3 c) 14
A D 1 2 1 2
a a
A) 4  2 5 B) 8  2 5 d) 4 e) 12
C) 8  2 3 D) 10  2 3
211. Halle el área de la región sombreada.
E) 8  2 3

207. Calcular el área de la región


sombreada.
a) 2(  2)

b) 4(  2)
12
c) 8  3
d) 3(2  )
e) 3  2 2 2

208. Hallar el area sombreada. 5


2
a
(  2) a) 4 b) 2 c) 8
a) 2 d) 6 e) 9
2
b) a (  3)
2
212. Se sabe que ABC y CDE son dos
a triángulos equiláteros de lados 4 y 8.
(  2)
c) 4 Calcule el área de la región sombreada.
2 B
a a
d) a (  2)
e)   3
2 D
209. En el cuadrado ABCD, si W  2m
Halle “X”
A B A E
W C
a) 6
b) 8 a) 16 3 b) 8 c) 8 3
c) 10 X
d) 16 e) 4 3
d) 11
e) 12 D C

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RAZONAMIENTO LÓGICO
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