PLAN DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS DE EDUCACION INICIAL
Miércoles 27 de Mayo de 2020 Matemáticas en Nuestras Vidas
“Comparo y cuento en familia”
Etapa Preescolar 3 a 6 años
Índice:
Completo la imagen
¿Cuántos hay?
COMPLETO LA IMAGEN
Desarrollo de la actividad Invitar al niño o a la niña a completar la mitad de la imagen
faltante, se dibuja sobre una hoja doblada, justo a la mitad
por ejemplo un paraguas solo la mitad, un sol, una casa.
También se pueden incorporar la mitad de imágenes de
revistas con mayor detalle para ir facilitando nuevas
experiencias usando la creatividad del niño/ niña y
agreguen mayores detalles a sus dibujos.
Experiencias Vividas Incorpora líneas, formas, colores, texturas, grosores, y
(Aprendizajes otros, en sus producciones bidimensionales y
Significativos) tridimensionales.
Materiales a Consultar Utiliza materiales que se pueden transformar al reproducir
modelos de objetos presentes en el medio natural y social.
Representa objetos, personas y lugares de distintas
maneras, utilizando figuras y/o cuerpo geométricos en
dibujos, construcciones, otros.
¿CUANTOS HAY?
Desarrollo de la actividad Dibujar círculos y dentro de ellos las distintas cantidades
de objetos pueden ser globos, barcos, mandarinas, carros y
otros, cuidando siempre trabajar de acuerdo a la edad del
niño/niña e invitarlos a contar la cantidad de objetos
dibujados y con ayuda escribir el número que corresponde,
si cuentan con vasos reusables o puede ser cartones
recortados en círculos , pegándoles una tapita se le escribe
en la base externa los números según las cantidades
dibujadas, solicitarle al niño o la niña encontrar el número
que corresponde a cada cantidad después de contar los
elementos , se trabajarán los números y cantidades de
acuerdo al progreso individual de cada niño o niña. Se
sugiere ir aumentando la secuencia numérica del 1 hasta el
10, del 1 hasta el 20... O hasta el interés del niño o la niña.
Experiencias Vividas Agrupa objetos para resolver situaciones de la vida diaria,
(Aprendizajes utilizando diferentes procedimientos: agregar, repartir,
Significativos) quitar, reunir y partir.
Materiales a Consultar
CUENTO Y CANTO
Desarrollo de la actividad Cantar canciones con letras que inviten a contar, por
ejemplo LA GALLINA TURULECA, LOS DIEZ
PERRITOS.
Experiencias Vividas Utiliza la música como medio de expresión, de ideas,
(Aprendizajes sentimientos y deseos.
Significativos) Reproduce con su voz diferentes sonidos.
Materiales a Consultar Disponible:
La Gallina Turuleca
[Link]
Los diez perritos
[Link]
Aprende los Números con la Maquina de Globos
Saltarina de Plim Plim
[Link]
