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Tca - Unidad III Foro 1

Este documento presenta un foro sobre el proceso de planeación estratégica en las empresas. El foro contiene dos preguntas sobre las políticas aplicadas en el lugar de trabajo del estudiante y cómo se desarrolla la planeación estratégica en comparación con la teoría. Los estudiantes deben responder individualmente las preguntas y luego interactuar basados en las respuestas de los demás. La actividad es evaluada en 15 puntos y forma parte de un cronograma más amplio de actividades.

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Wendy Eliana Larrosa Vera
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Este documento presenta un foro sobre el proceso de planeación estratégica en las empresas. El foro contiene dos preguntas sobre las políticas aplicadas en el lugar de trabajo del estudiante y cómo se desarrolla la planeación estratégica en comparación con la teoría. Los estudiantes deben responder individualmente las preguntas y luego interactuar basados en las respuestas de los demás. La actividad es evaluada en 15 puntos y forma parte de un cronograma más amplio de actividades.

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Administración de Empresas

Unidad N° III

Foro Nº 1
Foro Nº 1
Asunto o nombre: Propósito y desarrollo de la planeación, objetivos,
estrategias, políticas.

Observe y escuche la Charla Magistral N° 1 que hace referencia al


Proceso de la Planeación y participe en el Foro N° 1, respondiendo las
siguientes preguntas:

1. A partir del material mencionado, caracterice 3 políticas que se


apliquen en su lugar de trabajo o en la empresa de su elección, a fin
que ejemplifique y fundamente su utilización.
2. A partir del material mencionado, caracterice el desarrollo de la
planeación estratégica que se realiza en su lugar de trabajo o en la
empresa que elija, a fin que realice un comparativo del desarrollo
aplicado versus la teoría sobre el mismo.

Reglas para el desarrollo del foro


→ Cada participante deberá responder las dos preguntas.
→ Debe primar un ambiente de diálogo y aprendizaje grupal.
→ El participante no podrá visualizar las respuestas de los demás, hasta
su participación.
→ Cada estudiante, debe realizar al menos una intervención, a partir de
las respuestas de sus compañeros.
→ La asistencia a la clase virtual se tomará en correspondencia con la
participación de cada estudiante.

Fecha de participación:
Cronograma de actividades.

Valoración de la actividad:
15 puntos

Online ITB 2
Recurso de aprendizaje

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