GUÍA TRABAJO AGOSTO OCTAVO AÑO
OBJETIVO PRIORIZADO:
OA 10: Analizar un circuito eléctrico domiciliario y comparar experimentalmente los circuitos eléctricos, en serie y en
paralelo, en relación con la:
- Energía eléctrica, diferencia de potencial, intensidad de corriente, potencia eléctrica resistencia eléctrica y
eficiencia enérgetica.
1.- Mapa conceptual.
Para comprender la electricidad ELECTRICIDAD La electricidad se utiliza sobremanera
debemos conocer la estructura de la por:
materia y los fenó menos asociados a energía limpia
las cargas el éctricas (eléctricos y transportable grandes distancias
magnéticos)
interconvertible en otras
Generación de Distribución de Consumo de
Fundamentos electricidad electricidad electricidad
Estructura de la
materia Alternadores y Conductores y
dinamos aislantes Circuitos el éctricos
Electrostática
Elementos activos, pasivos, de
maniobra y de protecci ón
Magnitudes: tensión, intensidad,
Resistencia, potencia y energí a
Conexionado de los
elementos del circuito
Ley de Ohm y Ley de
Faraday
Circuitos serie,
paralelo y mixto
Magnetismo
2.- La electricidad en nuestras vidas.
En la sociedad actual, es fundamental disponer de electricidad para poder desarrollar nuestra vida cotidiana con
normalidad.
Sería difícil imaginar todas las actividades que realizamos al cabo del dí a sin los aparatos y electrodomésticos que funcionan con
energía eléctrica.
eléctricas en reposo o
Líneas de alta tensi ón aéreas para transportar
la electricidad.
La electricidad es un fenómeno físico originado por cargas
movimiento. Existen cargas eléctricas de dos tipos: cargas positivas y negativas. Las cargas del mismo signo se
repelen y las cargas de diferente signo se atraen.
Para comprender bien la electricidad debemos antes estudiar la estructura de la materia.
4
1
3.- Estructura de la materia. Modelo atómico de Bohr.
El fí sico danés Niels Bohr intentó dar una
explicaci ón sencilla de la constituci ón de la
- materia desarrollando este modelo que lleva
su nombre. Es un modelo antiguo (1922),
hoy día sabemos que la estructura de la
- materia es algo más compleja.
Los elementos de la naturaleza están
formados por átomos. Los átomos se
dividen en corteza y núcleo.
En el núcleo se disponen los nucleones, que
N+ son los protones o cargas + y los neutrones
(exentos de carga).
+N En la corteza se encuentran los electrones o
cargas – que orbitan alrededor del núcleo.
4.- Algo de la historia de la electricidad.
600 AC: el griego Tales de Mileto descubre que el ámbar
al ser frotado intensamente es capaz de producir la
atracci ón de algunos cuerpos. En griego ámbar se traduce
como “elektron”, de ahí el origen del término “electricidad”.
1752: El científico estadounidense Benjamín
Franklin descubrió la naturaleza eléctrica de los
rayos de las tormentas y posteriormente inventó el
PARARRAYOS.
1800: El ingeniero militar francés Charles Coulomb descubrió
la fórmula matemática que explicaba correctamente los
procesos de atracci ón y repulsión entre cargas eléctricas
(Ley de Coulomb).
1879: Thomas Alva Edison, hombre de
negocios estadounidense, consigui ó fabricar
una lámpara de incandescencia capaz de
permanecer encendida durante 48 horas
ininterrumpidas. Utilizó un filamento de
bambú carbonizado.
6
5.- Generación, distribución y consumo de electricidad.
1.- La electricidad se genera mediante unas máquinas llamadas alternadores
en las centrales térmicas, hidráulicas, eólicas, nucleares, etc.
2.- La electricidad se transporta desde los centros de producción hasta los
centros de consumo.
3.- En la industria se consume electricidad en alumbrado y grandes
maquinarias. En las viviendas se utiliza para alumbrado y los aparatos
domésticos.
6.- La corriente eléctrica.
Existen materiales conductores y materiales aislantes de la electricidad. Los materiales conductores permiten el paso de la
electricidad mientras que los aislantes no.
La corriente eléctrica es el movimiento de los electrones a lo largo de toda la longitud de un material conductor.
Para que se produzca la circulación eléctrica a trav és de un material conductor se necesita lo siguiente:
- un circuito cerrado por el que puedan circular los electrones continuamente.
- un dispositivo que suministre la energ ía necesaria para producir el movimiento de los electrones a través del circuito. Estos
dispositivos son los generadores, pilas o baterías.
7.- Magnitudes fundamentales de un circuito eléctrico.
+ Cargas (+): se
mueven del polo
GENERADOR
(+) al polo (-).
(voltios)+
+ Cargas (-): se
_ mueven del polo
(-) al polo (+).
- Voltaje, Tensión ó Diferencia de potencial (ddp): es la energ ía que debemos suministrar al circuito para provocar el
movimiento de electrones a través de él. Se expresa en voltios (V).
- Intensidad de corriente: cantidad de carga (electrones) que atraviesan una sección de conductor por unidad de tiempo. Se
expresa en amperios (A).
- Resistencia eléctrica: es la oposición que presenta un material a ser atravesado por la electricidad. Se expresa en Ohmios (
O).
* Convenio: SUPONDREMOS por tradición QUE el FLUJO de corriente es debido al movimiento de las cargas positivas (del polo
+ al polo -), AUNQUE en realidad es debido al movimiento de los electrones.
Unidad 9. - Electricidad y circuitos eléctricos básicos TECNOLOGIAS 1º ESO curso 2007-2008 Andrés J. Rubio Espinosa 9
8.- Componentes de un circuito eléctrico.
En general podemos clasificar los componentes de los circuitos eléctricos en :
- elementos activos: suministran energ ía eléctrica (tensión) al circuito. Son los generadores eléctricos, más conocidos como
pilas y baterías.
- elementos pasivos: consumen energ ía eléctrica del circuito. Son los receptores, que pueden ser resistencias, bombillas,
motores, timbres, etc.
- conductores: son los cables que conectan los diferentes elementos de un circ uito.
- elementos de maniobra: activan y desactivan los circuitos a voluntad. Son los interru ptores, pulsadores, conmutadores, etc.
- elementos de protección: empleados para proteger a determinados elementos de un circuito de elevadas tensiones e
intensidades. Los fusibles son un ejemplo.
Pila Baterí a Resistencia Bombilla Motor Timbre Conductor
Cruce sin conexión Interruptor Pulsador Conmutador Fusible
Cruce con
conexión
Ahora vamos a intentar identificar los componentes eléctricos siguientes:
Unidad 9. - Electricidad y circuitos eléctricos básicos TECNOLOGIAS 1º ESO curso 2007-2008 Andrés J. Rubio Espinosa 11
9.- Ley de Ohm.
El físico alemán Georg Simon Ohm encontró la relación existente entre las tres magnitudes fundamentales de un
circuito eléctrico:
Es decir, que la tensión es igual al producto de la intensidad por la
resistencia.
La intensidad generada a través de un circuito depende de la tensión aplicada
V = I·R y de la resistencia del conductor.
La resistencia de un conductor se mide en Ohmios (O) en honor a Georg
Simon Ohm .
La intensidad de corriente se expresa en amperios (A) en
honor al físico francés André Marie Ampére, considerado
como uno de los padres del electromagnetismo.
La tensión se expresa en voltios (V) en honor al físico
italiano Alessandro Volta, inventor de la pila eléctrica ó pila
voltaica.
Para recordar la ley de Ohm y cómo se calculan las diferentes variables que relaciona (V, I, R), aplicaremos el
triángulo de la ley de Ohm. Có mo tenemos tres posibles variables (V, I, R) siempre conoceremos dos y nos pedirán
calcular la tercera. El tri ángulo de la ley de Ohm nos permite recordar fácilmente las expresiones para calcular la
V, I y R de un circuito eléctrico.
V I·R
V V
I R I
R
IV RV
R I
Unidad 9. - Electricidad y circuitos eléctricos básicos TECNOLOGIAS 1º ESO curso 2007-2008 Andrés J. Rubio Espinosa 13
10.- Ley de Ohm generalizada.
En un circuito el éctrico cerrado, se cumple que la suma de las tensiones de pilas (ó baterías) es igual a la suma de las caí das
de tensi ón en las resistencias.
V= 12 V V1= 6 V V2= 2 V
I I
R= 2 O R1= 1 O R 2= 3 O
V = I·R 12 = I·2 I
V1+V2 = I·R1 + I·R2 = I·(R1+R2) 6+2 =
= 6 (A)
I·1+I·3 = I·(1+3)
8 = I·4
I = 2 (A)
11.- Energía y Potencia eléctrica.
Energ ía es la cantidad de trabajo que un sistema es capaz de producir. La energía ni se crea ni se destruye, se transforma.
Los aparatos eléctricos consumen energ ía el éctrica y la transforman en energ ía luminosa (bombilla, ál mpara, diodo LED),
en calor (calentador de resistencia) ó en energ ía mecánica (motores) por ejemplo.
Energía ó Trabajo = Potencia·Tiempo
En el Sistema Internacional de medidas (S.I ), la energ ía se expresa en Julios, (Joule en inglés), en honor
al físico británico James Prescott Joule, que encontró la relación entre la intensidad que recorre una
resistencia y el calor que disipa (ley de Joule).
Otra unidad muy utilizada para medir el consumo de energía es el
KILOWATIO·HORA, sobre todo en las facturas de las compañías eléctricas.
Potencia es la cantidad de energía que suministra o consume un sistema por unidad de tiempo. En el S.I la
potencia se expresa en Watios ó Julios/Segundo.
El Watio procede del ingeniero escocés James Watt, padre de la primera
máquina de vapor industrial que funcionó eficazmente (primera revolución industrial en 1800).
Otras unidades de potencia son el caballo de vapor (CV = 735 W) y el caballo de fuerza ó potencia (HP =
745 W).
La potencia en componentes eléctricos se calcula como: Potencia = V·I = Tensi
ón·Intensidad
Unidad 9. - Electricidad y circuitos eléctricos básicos TECNOLOGIAS 1º ESO curso 2007-2008 Andrés J. Rubio Espinosa 15
12.- Tipos de circuitos eléctricos: serie y paralelo.
Los elementos de un circuito eléctrico pueden conectarse en serie o en paralelo con respecto a la fuente de tensi ón (pila,
batería, etc). Veámoslo con ejemplos:
En el circuito serie los elementos se conectan
unos a continuación de otros. La corriente que
recorre cada uno de los elementos es la misma.
La tensión de la fuente se reparte entre los
diferentes elementos y por lo tanto no funcionan
eficazmente.
Además, si alguno de los elementos se avería, la
corriente se interrumpe y el circuito deja de
funcionar.
En el circuito paralelo todos los elementos se conectan a
los terminales
+ y – de la fuente de tensi ón. La corriente que
proporciona la fuente no es la misma que la que circula
por los diferentes elementos.
La tensi ón que proporciona la fuente sobre cada
elemento es la misma, por lo que pueden funcionar
eficazmente.
Si alguno de los elementos se estropea no impide el
funcionamiento del resto de los elementos del
circuito.
Los motores en un circuito se deben conectar SIEMPRE en paralelo con la fuente de tensión.
Según las conexiones de los terminales del motor a los bornes de la fuente, girará en un sentido
(horario) ó en otro (antihorario).
Incluso debemos colocar un interruptor para cada motor para que funcionen de forma independiente
con respecto al resto del circuito.
CONCEPTO DE CORTOCIRCUITO: consiste en conectar dos puntos de un circuito eléctrico
mediante un cable que idealmente presenta resistencia nula (o que su resistencia es mínima en
comparación con las otras resistencias del circuito).
¡OJO! debemos analizar el funcionamiento del circuito porque podemos provocar la explosi ón de la
fuente.