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Actividad Religion - 3 - 9 - 21

Este documento presenta una lección sobre las obras de misericordia para estudiantes de sexto grado. La lección incluye ver un video sobre las obras de misericordia, jugar un juego para aprender sobre ellas, leer información que explica las 14 obras corporales y espirituales de misericordia, y realizar actividades como completar fichas y una manualidad relacionada con las obras de misericordia.

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Actividad Religion - 3 - 9 - 21

Este documento presenta una lección sobre las obras de misericordia para estudiantes de sexto grado. La lección incluye ver un video sobre las obras de misericordia, jugar un juego para aprender sobre ellas, leer información que explica las 14 obras corporales y espirituales de misericordia, y realizar actividades como completar fichas y una manualidad relacionada con las obras de misericordia.

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ACTIVIDAD

¿OBRAS DE MISERICORDIA?

I.- DATOS GENERALES.


1.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA: TURICARAMI
1.2. GRADO Y SECCIÓN: 6TO. A – B – C – D.
1.3. CICLO: V
1.4. AREA: RELIGION
1.5. DURACIÓN: 1 HORAS
1.6. DIRECTORA: YULIANA RUIZ PEÑA
1.7. DOCENTE: SANTOS SANDOVAL CAMPPOS.
1.8. fecha 03 – 09 - 2021

PROPÓSITO DE APRENDIZAJE

 Se presenta a los estudiantes la competencia que se trabajará en la sesión:


Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente,

3. ENFOQUES TRANSVERSALES

4. ESTRATEGIAS:

INICIO

 Observan el siguiente vídeo: ¿Cuáles son las obras de misericordia?


(https://www.youtube.com/watch?v=t2zuuA37fkU )
 Comentan: ¿Qué es la caridad? ¿Cómo podemos demostrar nuestra caridad? ¿Qué personas realizan la
caridad? ¿Es igual caridad y amor? ¿Qué significa amar al prójimo? ¿Las obras de misericordia son obras de
caridad?
Reto:

¿Qué aprenderás?
REFLEXIONAN SOBRE LAS OBRAS DE MISERICORDIA
DESARROLLO

 Invita a tu familia a participan en un juego propuesto sobre las obras de misericordia.

JUEGO DE LAS OBRAS DE MISERICORDIA


Instrucciones
Necesitarás un dado y marcadores para cada jugador
Tira el dado y mueve el marcador tantos espacios como dice. Escribe el total de
espacios movidos. Estos son puntos ganados. Si caes en un espacio donde está
escrito una obra de misericordia agrega ese número que aparece en el cuadro a
tus puntos. Cada jugador tiene 6 turnos el ganador con el puntaje más alto es el
ganador.

 Responde de forma oral: ¿Les agradó el juego? ¿Qué obras de misericordia se mencionan?
¿Qué saben de las obras de misericordia.
 Lee información sobre las obras de misericordia.
¿Qué son las obras de misericordia?
Las obras de misericordia son acciones caritativas mediante las cuales
ayudamos a nuestro prójimo en sus necesidades corporales y espirituales. Instruir,
aconsejar, consolar, confortar, son obras espirituales de misericordia, como
también lo son perdonar y sufrir con paciencia. Las obras de misericordia
corporales consisten especialmente en dar de comer al hambriento, dar techo a
quien no lo tiene, vestir al desnudo, visitar a los enfermos y a los presos, enterrar
a los muertos). Entre estas obras, la limosna hecha a los pobres es uno de los
principales testimonios de la caridad fraterna; es también una práctica de justicia
que agrada a Dios.
¿Cuáles son las obras de misericordia?
Hay catorce obras de misericordia: siete corporales y siete espirituales.
Obras de misericordia corporales: Obras de misericordia espirituales:
Visitar a los enfermos. Enseñar al que no sabe.
Dar de comer al hambriento. Dar buen consejo al que lo necesita.
Dar de beber al sediento. Corregir al que se equivoca.
Dar posada al peregrino. Perdonar al que nos ofende.
Vestir al desnudo. Consolar al triste.
Visitar a los presos. Sufrir con paciencia los defectos del prójimo.
Enterrar a los difuntos. Rezar a Dios por los vivos y por los difuntos.

Las obras de misericordia corporales, en su mayoría surgen de una lista hecha por
Jesucristo en su descripción del Juicio Final.

La lista de las obras de misericordia espirituales la ha tomado la Iglesia de otros


textos que están a lo largo de la Biblia y de actitudes y enseñanzas del mismo
Cristo: el perdón, la corrección fraterna, el consuelo, soportar el sufrimiento, etc.
 Observa la infografía de las obras de misericordia.

 Resuelven fichas de aplicación.


FICHA DE APLICACION

EL DOMUND de este año lleva por lema “Misioneros de la Misericordia”.


¿Conoces las obras de misericordia? Descubre diez de ellas en nuestro juego y ➇ Perdonar las injurias. ➈ Consolar al triste ➂ Sufrir con paciencia los defectos
ponles el número que corresponda: ➀ Dar de comer al hambriento. del prójimo. Además, deja volar tu imaginación y rellena los bocadillos en blanco.
Si nos mandas el juego resuelto, o una fotocopia, podrás participar en el sortero de
➁ Dar de beber al sediento ➂ Dar posada al peregrino ➃ Vestir al desnudo ➄ quince regalos sorpresa. No olvides añadir todos tus datos y el correo postal.
Visitar y cuidar a los enfermos ➅ Enseñar al que no sabe
➆ Corregir al que yerra.

1. Desarrolla el siguiente crucigrama teniendo en cuenta las obras de misericordia.


Corporales (horizontales)
1. Dar H al peregrino

2. Visitar en la cárcel a los P

3. Dar de C al hambriento

4. Dar de B al sediento

5. Visitar en su cama al E

6. Dar V _ al desnudo

7. Dar Cristiana sepultura a los M

Espirituales (Verticales)

1. Corregir al que se E

2. Dar consejo al que lo N

3. Enseñar al que no S

4. Perdonar al que nos O


5. Consolar a los que están T

6. Orar por vivos y por M

7. Soportar los defectos de mis H

6
M
5
T 4> B
7> M
3
S
6< V
1
1> H E
7 2
H N
1
2> P O
3> C

5> E

 Participa en la realización de una manualidad de las Obras de Misericordia.


ÁRBOL DE LAS OBRAS DE MISERICORDIA
Materiales
1 Lata de café. Una rama de árbol sin hojas.
Papel de regalo. Lana.
Pegamento. Perforador de papel.
Yeso o pasta de parís.
Es posible que necesite dos ayudantes para realizar este proyecto.

Instrucciones:
1. Cubra la lata de café con papel de regalo.
2. Llene la lata con pasta de parís. Introduzca la rama en la pasta y manténgala derecha.
3. Escriba las Obras de Misericordia Espirituales y Corporales en la pizarra:
Obras de Misericordia Corporales: Obras de Misericordia Espirituales:
Dar de comer al hambriento. Enseñar.
Alojar al que no tiene casa. Aconsejar.
Vestir al desnudo. Consolar.
Visitar a los enfermos y a los presos. Aliviar.
Dar limosna al pobre. Perdonar.
Enterrar a los muertos. Tolerar las injusticias con paciencia.
4. Pida a los niños que elaboren libritos con el papel de regalo y escriban una promesa de realizar una Obra
de Misericordia dentro de cada librito. Necesitará uno o dos ayudantes para ayudar a los más pequeños a
escribir.
5. Haga un agujero en cada librito. Utilizando lana, ate cada libro al árbol.
6. Ayude a los niños a realizar sus Obras de Misericordia sugiriéndoles que hagan un árbol de
“promesas” en su casa.

 Colorea y decora una imagen relacionada a las Obras de Misericordia y la pegan en lugares visibles
de casa.

 Comparte con tu familia la actividad.

CIERRE

 Evalúa tus aprendizajes teniendo en cuenta los siguientes criterios.


Criteri S N Explica como
os I O lo hiciste
Reconocí cuales son las obras de misericordia
Identifique las acciones que me permiten cumplir con las
obras de misericordia
Participe en la manualidad de las obras de misericordia

 Plantean algunas acciones para superar tus dificultades, de tal manera que te ayuden a lograr tus
aprendizajes.
 Resuelven una ficha de apoyo.
FICHA DE APOYO
1. Encuentra oculta una frase referente a la aplicación de las obras de misericordia.

2. Resuelve el crucigrama. Como ayuda te damos una lista de palabras usadas


Palabras usadas
ALBERGUE - BEBER - CONSEJOS – CORREGIR – DEFECTOS - HAMBRIENTO
- MUERTOS - PERDONAR – POBRES – PRESOS - REZAR - SABE - TRISTE -
VISITAR
HORIZONTALES
1. Dar buenos (…) al que lo necesita
2. Dar de comer al
(...) 3 Consolar al (…)
4. Dar ropa a los (…)
5. Socorrer a los (…)
6. Dar (...) al peregrino.
7. Dar sepultura a los (...)

VERTICALES
8. Enseñar al que no (…)
9. Lo que debernos hacer con el que nos ofende.
10.(...) al quo so equivoca
11.(...) a los enfermos
12.(...) por los vivos y por les muertos
13.Dar de (...) al sediento.
15. Sobrellevar con paciencia los (…) de los demás
REFLEXIONES SOBRE EL
APRENDIZAJE
- ¿Lograron los estudiantes reflexionar sobre las - ¿Qué dificultades tuvieron los estudiantes al
obras de caridad? elaborar su manualidad?
- ¿Qué aprendizajes debemos reforzar en la - ¿Qué actividades, estrategias y materiales
siguiente sesión? funcionaron y cuáles no?
PRACTICA ESCRITA

1.Leen el texto y responde:


Jesús nos enseña a ser misericordiosos
Un califa de Bagdad llamado Al-Mamum poseía un hermoso caballo árabe del
que estaba encaprichado el jefe de una tribu, llamado Omah, que le ofreció un
gran número de camellos a cambio, pero Al-Mamum no quería desprenderse del
animal.
Aquello molestó a Omah de tal manera que decidió robarse el caballo.
Sabiendo que Al-Mamum solía pasar con su caballo por un determinado
camino., Omah se echó al lado de dicho camino disfrazado de mendigo
simulando estar muy enfermo.
Y como Al-Mamum era un hombre de buenos sentimientos, al ver al mendigo sintió
lástima de él, bajó de su caballo y se ofrecía a llevarlo al hospital.
“Por desgracia”, -se lamentó el mendigo-, “llevo días sin comer y no tengo
fuerzas para levantarme”. Entonces, Al-Mamun lo alzó del suelo con mucho
cuidado y lo montó en su caballo, con la idea de montar él a continuación. Pero,
en cuanto el falso mendigo se vio sobre la silla, salió huyendo al galope, con Al-
Mamum corriendo detrás de él para alcanzarlo y gritándole que se detuviera.
Una vez que Omah se distanció lo suficiente de su perseguidor, se detuvo y
comenzó a hacer movimientos en círculo con el caballo.
-¡Está bien, me has robado el caballo!,-gritó Al-Mamum.Ahora solo tengo una cosa
que pedirte.
-¿De qué se trata?, preguntó Omah también a gritos.
-¡Que no cuentes a nadie cómo me hiciste del caballo!
-¿Y por qué no debo hacerlo?
-¡Porque quizá un día puede haber un hombre realmente enfermo tendido junto
al camino y, si la gente se ha enterado de tu engaño, tal vez pase de largo y no
le preste ayuda!
• ¿Qué te parece el relato?

• ¿Cuál es el mensaje del relato? ¿Estás de acuerdo? Explica tu respuesta.

• ¿Cuándo ha sido la última vez que has tenido un gesto de cariño con tus papás,
tus amigos(as) o con gente que conoces?
2.Escribe las Obras de Misericordia.

Corporales Espirituales

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