UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA
Departamento de Ingeniería
Escuela Profesional de Ingeniería Civil
NOMBRE: Mariños Estrada Patrick Adonis
DOCENTE: Chu Amaranto Milagros
CURSO: Metodología de aprendizaje universitario
TEMA: Portafolio Digital
CICLO: I
CÓDIGO: 0202113044
2021
ÍNDICE
ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE
A todos los estudiantes se nos hace difícil el poder adquirir conocimiento, concentrarnos
y hasta ordenarnos; para este tipo de situaciones es que nos sirven las Estrategias de
Aprendizaje ya que con estas se nos hará mucho más fácil el poder aprender y lograr
nuestro objetivo de adquirir nuevos conocimientos
Definición
Son unas guías que sirven para alcanzar los logros que tenemos propuestos para el
proceso de aprendizaje, para conseguir un fin al aprender y también solucionar
problemas y satisfacer las necesidades académicas.
Las estrategias de aprendizaje tienen una relación con las técnicas de estudio, pero ya
ahí interviene el estudiante donde ellos mismos eligen y las aplica de manera cotidiana
siempre y cuando quieren aprender, recordar o solucionar problemas sobre el contenido
de aprendizaje.
DIFERENCIAS ENTRE LAS TÉCNICAS Y
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
LAS TÉCNICAS LAS ESTRATEGIAS
Serían actividades específicas que Se consideran guías de acciones
llevan a cabo los estudiantes que hay que seguir. Por tanto, son
cuando aprenden: repetir, siempre conscientes e
subrayar, esquematizar, realizar intencionales, dirigidas a un
preguntas, deducir, inducir, etc. objetivo relacionado con el
Pueden ser utilizadas de forma aprendizaje.
mecánica.
MEJORES ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE
Revisión
Repetición Motivación
Cooperación Instrucciones Ensayo
Asociación Regulación
Competencia
Debate Organización
Práctica
Organización Simulación
Regulación
Memorización Resúmenes
Composición de
mapas
Ensayo
Estructuración
Análisis
Preguntas Aprendizaje
intercaladas Revisión Invertido
6 PASOS PARA UN
APRENDIZAJE
RÁPIDO
No significa llenarte de
Motivar la información por horas sino
mente. estar relajado para que así
al estar descansados
tengamos más ánimos de
estudiar.
Luego de tener tu mente
relajada, está lista para
adquirir información ya sea ADQUIRIR
por la lectura o escritura;
INFORMACIÓN
algunos aprenden mejor en
grupo y otros estudiando
solos.
Al tener la
BUSCAR EL información, es
SIGNIFICADO momento de
analizarla y
comprenderla.
Al tener la información
y comprenderla; lo
DISPARANDO
único que faltaría seria
LA MEMORIA
estudiarla para así
poder recordarla.
Explicar lo que sabes a otra
EXHIBIR LO persona te ayuda a darte
QUE SABES cuenta si entendiste de
verdad el tema y reforzar
lo que has aprendido.
Pensar en todo
el proceso que
REFLEXIÓN
nos llevó hasta
poder aprender
el tema.
1. ¿Qué innovación se podría aplicar a las estrategias de
aprendizaje?
Una de las innovaciones que podemos añadirlo sería el aprendizaje colaborativo
del docente al alumno, también puede ser el uso de videos explicativos en la que
nos va ayudar a reforzar lo aprendido.
2. ¿Cuál es el propósito de una estrategia de aprendizaje?
El propósito de las estrategias es poder organizarnos en los estudios, dándonos
ideas de como aprender rápido. De facilitarnos las horas de estudio y convertirlo
en un hábito para nosotros y para conseguir los logros propuestos.
3. ¿A nivel de estudio superiores las estrategias de aprendizaje son
importantes para nuestra experiencia profesional?
Sí, porque las estrategias es una manera de cómo nos puede ayudar en la
organización de nuestra experiencia laboral, de poder adquirir conocimientos y
poder recordar siempre esos aprendizajes en el largo de nuestra vida.
4. ¿Las estrategias de aprendizaje serán utilizados de igual manera
por todos los estudiantes?
No mayormente, ya que las estrategias para cada estudiante son diferentes,
porque al momento de aplicarlos en el estudio cada uno modifica a su
conveniencia la forma como él o ella aprende más rápido.
5. ¿Las estrategias de aprendizaje nos permitirán resolver conflictos
en nuestra carrera universitaria?
Sí, porque las estrategias de aprendizaje a pesar de ayudarnos en los estudios,
nos ayudan a potenciar nuestras habilidades, también al desarrollo de nuestra
mente para buscar soluciones e ir incrementando esas estrategias a nuestro
parecer.
CONCLUSIONES
De poder brindarnos formas de cómo poder estudiar siempre teniendo en
cuenta de estudiar con las ideas que se nos venga a la mente y así aprender
mejor.
De demostrar cuales son los factores que influye en nuestra vida como
estudiantes.
MEGA APRENDIZAJE
¿En qué me ayuda?
Refuerza más en mi organización de mis estudios, en facilitarme a la hora de aprender,
en mi vida y en no saturarme ni incluso bloquearme.
¿Cómo lo aplicaría a mi trabajo profesional?
En el campo de la Ingeniería Civil me serviría de mucho; por ejemplo, al realizando
apuntes de una conferencia, en el trabajo colaborativo, en las exposiciones de un
proyecto laboral que anda en proceso.
REFERENCIA
Hurtado Olaya, P.A.; García Echeverri, M.; RIVE Porras D.A. y FORGIONY Santos,
J.O. (2018). Las estrategias de aprendizaje y la creatividad: una relación que
favorece el procesamiento de la información. Revista Espacios, 39(17), 12.
[Link]
TÉCNICAS DE ESTUDIO
