UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO

CENTRO DE VINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD

“CEVIC”

FACULTAD DECIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACION

PROGRAMA: Unidad de Vinculación con la Colectividad de la Facultad

CARRERA DE: EDUCACION BASICA

MODALIDAD SEMI PRESENCIAL

PROYECTO ACADÉMICO DE SERVICIO COMUNITARIO PARA

VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD

ETAPAS: PLANIFICACIÓN, EJECUCIÓN, MONITOREO Y EVALUACIÓN

NOMBRE DEL PROYECTO:RECUPERACION PEDAGÓGICA EN LAS ÁREAS

DE MATEMÁTICA Y LENGUA Y LITERATURA A LOS NIÑOS DE
SEGUNDO A SÉPTIMO AÑO DE LAS ESCUELAS FISCALES DEL
CANTÓN CEVALLOS

DOCENTE COORDINADOR: Lic. Luis Inga Msc

DOCENTE AUTORE Y PARTICIPANTE: Lic. Luis Inga Msc.

ENTIDAD BENEFICIARIA: ILUSTRE MUNICIPIO DEL CANTON

CEVALLOS

COORDINADOR ENTIDAD BENEFICIARIA:

CÓDIGO DEL PROYECTO: “FCHE- 1 de Marzo – Agosto del 2012

Ambato, Mayo 2012

1
 UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

CENTRO DE VINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD

“CEVIC”

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACION

PROGRAMA: Unidad de Vinculación con la Colectividad

CARRERA DE EDUCACION BASICA

SEMI PRESENCIAL
PROYECTO ACADÉMICO DE SERVICIO COMUNITARIO PARA
VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD

ETAPA I: “PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO”

NOMBRE DEL PROYECTO: “RECUPERACION PEDAGÓGICA EN LAS

ÁREAS DE MATEMÁTICA ,LENGUA Y LITERATURA A LOS NIÑOS DE
PRIMERO A SÉPTIMO AÑO DE LAS ESCUELAS FISCALES DEL CANTÓN
CEVALLOS ”

DOCENTE COORDINADOR: LIC. LUIS INGA MSC.

DOCENTE AUTOR DEL PROYECTO: Lic. Luis Inga Msc.

ENTIDADES BENEFICIARIAS: ILUSTRE MUNICIPIO DEL CANTON

CEVALLOS”

COORDINADOR ENTIDADES BENEFICIARIAS: Lic. Elizabeth Paredes

CÓDIGO DEL PROYECTO: “FCHE- 1 de Marzo – Agosto del 2012”

Ambato,Mayo 2012

1
 ÍNDICE ETAPA I

CONTENIDO Pág.
Carátula……………………………………………………………………………. 1
Índice……………………………………………………………………………… 3
1. Datos Generales del Proyecto ………………………………………………….. 4
1.1 Nombre del Proyecto………………………………………………... 4
1.2 Entidad Ejecutora…………………………………………………… 4
1.3 Cobertura y Localización…………………………………………… 4
1.4 Monto……………………………………………………………….. 4
1.5 Plazo de Ejecución………………………………………………….. 4
1.6 Sector y tipo de Proyecto. …………………………………...... 4
1.7 Número de Docentes Participantes………………………................ 4
1.8 Número de Estudiantes Participantes……………………………….. 4
1.9 Entidad Beneficiaria……………………………………………….... 4
1.10 Número de Beneficiarios……………………………………………. 4
2. Diagnóstico y Problema 5
2.1 Descripción de la Situación Actual del Área de Intervención del 5
proyecto……………………………………………………………….
2.2 Identificación, Descripción y Diagnóstico del Problema…….............. 7
2.3 Línea Base del Proyecto………………………………………………. 7
2.4 Identificación y Cuantificación de la Población Objetivo……………. 8
(Beneficiarios). 8
3. Objetivos del Proyecto…………………………………………………………. 10
4. Estrategia de Ejecución………………………………………………………… 14
4.1 Cronograma por Componentes y Actividades………………………... 14
5. Presupuesto y Financiamiento………………………………………………….. 20
5.1 Presupuesto por Actividades del Proyecto……………………………. 20
5.2 Presupuesto por Concepto del Proyecto……………………………..... 22
6. Programación Analítica………………………………………………………... 23
7. Anexos………………………………………………………………………….. 29
7.1 Resolución……………………………………………………………. 25

2
PROYECTO DE SERVICIO COMUNITARIO PARA VINCULACIÓN CON LA
SOCIEDAD

1. DATOS GENERALES DEL PROYECTO.

1.1.NOMBRE DEL PROYECTO:

“RECUPERACION PEDAGÓGICA EN LAS ÁREAS DE MATEMÁTICA
,LENGUA Y LITERATURA A LOS NIÑOS DE SEGUNDO A SÉPTIMO
AÑO DE LAS ESCUELAS FISCALES DEL CANTÓN CEVALLOS ”

1.2 ENTIDAD EJECUTORA:

Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación
Carrera de Educación Básica Modalidad semi presencial
1.3 COBERTURA Y LOCALIZACIÓN:
300 niños de las Escuelas Fiscales del Cantón Cevallos, Provincia del
Tungurahua
1.4 MONTO:
$ 1450
1.5 PLAZO DE EJECUCIÓN:
4 meses (marzo , Abril, Mayo, Junio del 2012 )
1.6 SECTOR Y TIPO DE PROYECTO:
Sector: Este proyecto se ubica en el área Académica del Matemática y Lengua y
Literatura
Tipo de proyecto: Capacitación
1.7 NÚMERO DE DOCENTES PARTICIPANTES:
Uno.

1.8 NÚMERO DE ESTUDIANTES PARTICIPANTES: 53 estudiantes de

Educación Básica Paralelos A y D

1.9 ENTIDAD(ES) BENEFICIARIA(S):

1. Municipio de Cevallos
1.10 NÚMERO DE BENEFICIARIOS:

300 Niños de las escuelas Fiscales del cantón Cevallos.

3
2. DIAGNÓSTICO Y PROBLEMA.
2.1 DESCRIPCION DE LA SITUACION ACTUAL DEL AREA DE

INTERVENCION DEL PROYECTO

El cantón Cevallos es uno de los 9 cantones de la provincia del Tungurahua

cuenta con una población aproximada de 8000 habitantes.

En los referente al plano educativo el cantón dispone de 9 escuelas ubicadas en

las parroquias del cantón; existe una población escolar de oscila entre los 5000
niños comprendidos entre el primer año al séptimo de educación general
Básica .

Los niños asisten a los planteles en jornada de 7:00 a 12:45 horas de ahí en
adelante regresan a sus hogares y luego del servirse el almuerzo respectivo se
prestan a realizar sus tares escolares, mismas que en su gran mayoría no son
cumplidas debido entre otros factores a: los padres de familia no se
encuentran en casa debido a que asisten a sus trabajos , por otra parte los niños
al legar a su hogar no ocupan su tiempo de manera productiva lo destinan a
ver televisión y tras actividades ajenas a sus obligaciones escolares.
En otros casos los padres un pueden ayudar a su hijos debido a que no
disponen de educación necesaria para hacerlo.

Esto ocasiona que los niños no cumplan sus tareas y por consiguiente que su
calificaciones en las escuelas sean muy bajas; el problema se complica a que
los contenidos se acumulan los fines de semana agudizando el desnivel
académico.

Este problema es una realidad en todas las escuelas del cantón por eso de gran
necesidad el solucionar este problema para conseguir un mejor desarrollo de
destrezas con criterio de desempeño en las Áreas de Lengua y Literatura y
Matemática.

4
 2.2 IDENTIFICACIÓN, DESCRIPCIÓN Y DIAGNÓSTICO DEL PROBLEMA:

Limitado desarrollo de las destrezas con Criterio de Desempeño en las áreas de Lengua y
a) Esquema: Matemática en los niños de las escuelas fiscales del Cantón Cevallos

Insuficiente vinculación de los Limita ayuda pedagógica a niños en

Incumplimiento de las tareas escolares estudiantes Universitarios con la las áreas de Lengua y Matemática
por parte de los niños Colectividad

Limitada recuperación Pedagógica en las áreas de Matemática y Lengua y Literatura para los niños de
Segundo a Séptimo año de las Escuelas Fiscales del Cantón Cevallos

Escaso apoyo a los talleres de Escuelas no facilitan locales para

recuperación Pedagógica por parte Limitado apoyo de la carrera de talleres de recuperación pedagógica.
del Municipio de Cevallos Educación Básica en brindar ayuda a los
talleres de recuperación pedagógica.

Limitado diagnóstico de necesidades Actividades académicas de prácticas centradas

educativas académicas insatisfechas en las aulas Limitada colaboración de los
docentes de cada aula para dar
facilidades de uso.

Limitada motivación para vincularse

Escuelas y municipio trabajan con la colectividad Perdidas de bienes y útiles d e
aisladamente
las aulas

5
b) Interpretación del árbol de problemas:
En la actualidad no existe apoyo de refuerzo pedagógico a los niños por parte de la
Municipalidad mismo quien a dado gran apoyo a la construcción de obra aulas descuidando
lo referente a la recuperación pedagógica.
Por otra parte se nota también que existe limitado apoyo por parte de la Facultad de
Ciencia Humanas y de la Educación modalidad Semi presencial Educación Básica en el
sentido de no ejecutar procesos de vinculación orientados a que sus estudiantes pongan
en práctica los conocimientos aprendidos en el aula
Los docentes por su parte al no existir una trabajo coordinado con el municipio no dan
las facilidades de sus instalaciones para poder trabajar allí en los talleres de recuperación
pedagógica en muchas de las veces por evitar deterioro de sus aulas o perdida de bienes.

Todas estas causas ocasionan que no exista en el cantón talleres de recuperación pedagógica
en las áreas fundamentales y de manera especial en Matemática y Lengua materias
instrumentales para las demás asignaturas.

Las consecuencias se plasman en bajo rendimiento de los niños, desmotivación por el estudio,
retiro de los planteles educativos y lo más preocupante pérdidas de año.
Y en el caso de los niños que pasan de año presentan un limitado desarrollo de las destrezas
con criterio de desempeño en todas las áreas del conocimiento.

2.3. LÍNEA BASE DEL PROYECTO:

SECTOR: TIPO DE PROYECTO: INDICADORES:
Sector educativo en el Capacitación. El 100% de los niños que
área académica de asisten a los talleres han
Matemática y Lengua logrado una recuperación
y Literatura. pedagógica en las Áreas
de Matemática, Lengua y
Literatura .

6
2.4 IDENTIFICACIÓN Y CUANTIFICACIÓN DE LA POBLACIÓN OBJETIVO
(BENEFICIARIOS DIRECTOS):
La población beneficiaria directa del proyecto son 300 niños de las escuelas fiscales del
Cantón Cevallos.
Las edades comprendidas de los niños está entre los 6 a los 12 años pertenecientes del
primero al séptimo año de Educación Básica

7
 3. OBJETIVOS DEL PROYECTO:

b) Esquema:
Desarrollo adecuado de las destrezas con Criterio de Desempeño en las áreas de Lengua y
Matemática en los niños de las escuelas fiscales del Cantón Cevallos

Cumplimiento de las tareas escolares Suficiente vinculación de los estudiantes Adecuada locales escolares para trabajar
por parte de los niños Universitarios con la Colectividad con talleres de recuperación pedagógica.

Incrementada recuperación Pedagógica en las áreas de Matemática y Lengua y Literatura para los niños
de Segundo a Séptimo año de las Escuelas Fiscales del Cantón Cevallos

1 2 3
Adecuado apoyo a los talleres de Incrementado apoyo de la carrera de Educación Escuelas facilitan locales para talleres
recuperación Pedagógica por parte del Básica en brindar ayuda a los talleres de de recuperación pedagógica.
Municipio de Cevallos recuperación pedagógica.

1.1 2.1 3.1

Suficiente diagnóstico de necesidades Actividades académicas prácticas abiertas a la Colaboración de los docentes de cada
educativas insatisfechas comunidad aula para dar facilidades de uso

1.2 2.2
3.2
Escuelas y municipio trabajan Motivación para vincularse con la
Respeto a la propiedad de bienes y
coordinadamente colectividad
útiles de las aulas

8
3.1 OBJETIVO GENERAL:
Recuperación Pedagógica en las a áreas de Matemática y Lengua y Literatura
para los niños de Segundo a Séptimo año de las Escuelas Fiscales del Cantón
Cevallos

3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Adecuado apoyo a los talleres de recuperación Pedagógica por parte del
Municipio de Cevallos.
 Incrementado apoyo de la carrera de Educación Básica en brindar ayuda
a los talleres de recuperación pedagógica.
 Escuelas facilitan locales para talleres de recuperación pedagógica.

9
3.3 MATRIZ DE MARCO LÓGICO:
Resumen Narrativo de Indicadores Verificables Fuentes de Verificación Supuestos de Sustentabilidad
Objetivos Objetivamente
Fin: Indicadores del fin: Medios del fin:
Desarrollo adecuado de las destrezas
con Criterio de Desempeño en las El 100% de los niños que Copias de las libretas de Apoyo total de la profesores
áreas de Lengua y Matemática en los
niños de las escuelas fiscales del
asisten a los talleres de calificaciones. de los profesores de las escuelas.
Cantón Cevallos recuperación pedagógica han
mejorado su desarrollo de
destrezas con criterio de
desempeño en un 20%
Propósito : Indicadores del propósito: Medios del propósito: Supuestos del propósito:
Recuperación Pedagógica en las
áreas de Matemática y Lengua El Centro atenderá a unos 150 Registro de asistencia de los Asistencia total de los niños
y Literatura para los niños de niños de primero a sétimo año niños que asisten al Centro al Centro de recuperación
Segundo a Séptimo año de las de Educación Básica Pedagógico. Pedagógica.
Escuelas Fiscales del Cantón
Cevallos

Resumen Narrativo de Objetivos Indicadores Verificables Fuentes de Verificación Supuestos de Sustentabilidad

Objetivamente
Componentes Indicadores de componentes: Medios de componentes: Supuestos de componentes:
 Apoyo de la Dirección
1. Adecuado apoyo a los talleres de El Municipio de Cevallos adecua 6  Cronograma de trabajo de Provincial de Educación.
recuperación Pedagógica por locales con sus implementos para el adecuación de espacios físicos  Apoyo del Municipio de
parte del Municipio de Cevallos trabajo de Recuperación Pedagógica para el trabajo Docentes Cevallos
 Fotografías de las aulas

 Apertura de las autoridades de

10
 2. Incrementado apoyo de la 53 estudiantes de educación Básica a Registro de asistencia de los Universitarias
carrera de Educación Básica partir del 25 de Abril trabajan en estudiantes.
en brindar ayuda a los talleres los talleres de recuperación
de recuperación pedagógica. pedagógica Fichas de control del  Apertura total de los padres
Municipio de Cevallos. de familia.

 Apoyo de los padres de

3. Escuelas facilitan locales para talleres 6 Escuelas Fiscales facilitan sus Listado de niños con familia.
de recuperación pedagógica aulas y estadísticas de alumnos necesidades de recuperación  Apoyo de los Directores de
con necesidad de recuperación Pedagógica. las escuelas.
pedagógica para ser nivelados.
Autorización de los Directores
para utilizar las aulas

11
Actividades: Presupuesto: Medios de actividades: Supuestos de actividades:
Encuestas elaboradas y aplicadas a Directores de
1.1. Existencia de un diagnóstico de las $40 las escuelas sobre el rendimiento de los Apoyo total de los directores de las escuelas
necesidades educativas Insatisfechas. estudiantes
1.1.1 Elaboración de Encuestas
1.1.2 Aplicación de Encuestas
1.1.3Tabulación de resultados

1.2 Escuelas y municipio trabajan Soporte Técnico del Departamento de Cultura de

coordinadamente Oficios Municipio de Cevallos.
1.2.1 Acondicionamiento de las aulas para los $ 250 Fotografías de aulas
talleres.

1.2.2 Designación del personal para coordinar el Designación de responsables por parte del
trabajo de los talleres de recuperación municipio de Cevallos
1.2.3 Gestionar material didáctico para las $ 80
clases Actas de entrega de Materiales

2.1 Actividades Académicas de prácticas

abiertas a la comunidad

2.1.1 Actualización de Conocimientos en las $ 50 Registro de asistencia jornadas de capacitación Apoyo de docentes especialistas en las áreas
Áreas de lengua y Matemática de lengua y Matemática.

2.1.2 Diseño de planificaciones. $30 Planificaciones.

2.1.3 Elaboración de material Didáctico. $220

2.1.4 Refuerzo pedagógico $600 Actas de entrega de Material Didáctico Aporte económico de estudiantes para
compras suministros.

2.2 Motivación para vincularse con la

Colectividad

2.2.1. Explicación de metodología de trabajo $ 20 Registro de asistencia de estudiantes Asistencia puntual de todos los estudiantes de
2.2.2 Visita a las Escuelas donde $ 50 Registro de visitas a las escuelas. Educación Básica.
funcionarán los talleres de recuperación
Pedagógica.

3.1 Colaboración de los docentes de cada

aula para dar facilidades de uso.
$ 10 Actas firmadas Colaboración de los Directores y docentes de las
3.1.1 Firma de actas de compromiso de uso escuelas donde se realizará la vinculación.
Planteles educativos

12
3.1.2 Docentes entregan lista de estudiantes $10 Lista de estudiantes que deben asistir a la
que requieren recuperación recuperación.
pedagógica

3.2 Respeto a la propiedad de bienes y

útiles de las aulas. Inventario de las aulas donde se realizará los Colaboración de los Directores y docentes de las
3.2.1 Elaboración de Inventarios de aulas $10 talleres escuelas donde se realizará la vinculación.
3.2.2 Firma de actas de compromiso con
los estudiantes para el uso de las aulas. $10 Actas de compromisos firmada

13
4. ESTRATEGIA DE EJECUCIÓN.
4.1 CRONOGRAMA POR OBJETIVOS Y ACTIVIDADES
COMPONENTES/ TIEMPO ESTIMADO RECURSO
ACTIVIDADES Y SUBACTIVIDADES RESPONSABLES NECESARIO
DESDE HASTA # HORAS
Componente 1: Objetivo Específico1: 7-03-2012 14-07-2012 20 Estudiantes del 8° semestre, Humanos
Adecuado apoyo a los talleres de recuperación Pedagógica por paralelo “ A y D”, de Económicos
parte del Municipio de Cevallos Carrera de Educación Recursos
Básica. tecnológicos
Material impreso
Actividad 1.1 Existencia de un diagnóstico de las necesidades educativas 19 - 04-2012 30-04-2011 10 Estudiantes del 8° semestre, Humanos
Insatisfechas. paralelo “ A y D”, de Económicos
Carrera de Educación Recursos
Básica. tecnológicos
Material impreso
Subactividad 1.1.1Elaboración de las encuestas 20-03-2012 22-03-2012 2 Coordinador del proyecto Humanos
Económicos
Recursos
tecnológicos
Material de oficina
Subactividad 1.1.2Aplicación de las encuestas 23-03 2012 23-03-2012 2 Estudiantes del 8° semestre, Humanos
paralelo “A y D”, de Económicos
Carrera de Educación Recursos
Básica. tecnológicos
Material de oficina
Subaactividad 1.1.3 Tabulación y resultados 28-03-2012 30-03-2012 6 Estudiantes del 8° semestre, Estudiantes
paralelo “ A y D”, de calculadora
Carrera de Educación Básica Computadora

Actividad 1.2 7-03-2012 14-07-2012 10 Humanos

Escuelas y municipio trabajan coordinadamente Recursos
tecnológicos
Material impreso

14
 1.2.1 Acondicionamiento de las aulas para los 13-04-2012 20-04-2012 4 Estudiantes del 8° semestre, Humanos
talleres. paralelo “ A y D”, de Económicos
Carrera de Educación Básica Recursos
tecnológicos
Material de oficina
7-03-2012 7-03-2012 2 Municipio de Cevallos Humanos
1.2.2 Designación del personal para coordinar el trabajo de los talleres de
recuperación Económicos
Recursos
tecnológicos
Material impreso
13 -04-2012 14-07-2012 4 Coordinador y presidentes Recurso Tecnológico
1.2.3 Gestionar material didáctico para las clases
de curso del 8 A 8D

Componente 2: Objetivo Especifico 8-04-2012 29-07-2012 84 Estudiantes del 8° semestre, Humanos

Incrementado apoyo de la carrera de Educación Básica en paralelo “ A y D”, de Económicos
brindar ayuda a los talleres de recuperación pedagógica. Carrera de Educación Recursos
Básica. tecnológicos
Material impreso
Actividad 8-04-2012 29-07-2012 80 Estudiantes del 8° semestre, Humanos
2.1 Actividades Académicas de prácticas abiertas a la comunidad paralelo “ A y D”, de Económicos
Carrera de Educación Recursos
Básica. tecnológicos
Material impreso
Subactividad 2.1.1 8-04-2012 15-04-2012 10 Coordinador de Vinculación Textos M.E.
Actualización de Conocimientos en las Áreas de lengua y Matemática

Actividad 2.1.2. 3-05-2012 10-07-2012 10 Estudiantes del 8° semestre, Hojas

paralelo “ A y D”, de Textos M. E.
2.1.2 Diseño de planificaciones.
Carrera de Educación
Básica.
Subactividad 2.1.3 03-05-2011 12-07-2012 10 Estudiantes del 8° semestre, Humanos
Elaboración de material Didáctico paralelo “A y D”, de Económicos
Carrera de Educación Recursos

15
 Básica. tecnológicos
Material impreso

Subactividad 2.1.4 06-05-2012 29-7-2012 50 Estudiantes del 8° Humanos

Refuerzo pedagógico semestre, paralelo A y Económicos
D”, de la Carrera de Recursos
Educación Básica. tecnológicos
Material impreso
Actividad 2.2 8-04-2012 8-04-2012 4 Coordinador de Humanos
Motivación para vincularse con la colectividad Vinculación. Económicos
Recursos
tecnológicos
Material impreso
Subactividad 2.2.1 8-04-2012 08-04-2012 2 Coordinador de Humanos
Explicación de la metodología de Trabajo Vinculación. Económicos
Recursos
tecnológicos
Material impreso
Subactividad 2.2.2 17-04-2012 18-04-2012 2 Estudiantes del 8° semestre, Trasporte
paralelo “ A y D”, de
Vistas a las escuelas donde funcionarán los talleres de Carrera de Educación
Básica.
recuperación.
Componente 3: Objetivo Específico 3: 19-03-2012 23-03-2012 4 Estudiantes del 8° Oficios
Escuelas facilitan locales para talleres de recuperación pedagógica semestre, paralelo “A y
D”, de Educación Básica.
Actividad 3.1 19-03-2012 19-03-2012 2 Estudiantes del 8° Oficios
Colaboración de los docentes para dar facilidades de uso semestre, paralelo A y
de sus aulas. D”, de Educación Básica.

16
17
5. PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO.

5.1 PRESUPUESTO POR ACTIVIDADES DEL PROYECTO

COMPONENTES/ ACTIVIDADES Y FUENTES DE

SUBACTIVIDADES FINANCIAMIENTO TOTAL
(dólares) USD.
APORTE APORTE
RECURSOS ENTIDAD
ESTUDIANTES BENEFICIARIA
Componente 1: _
Adecuado apoyo a los talleres de recuperación Pedagógica por parte del _
Municipio de Cevallos
Actividad 1.1 Existencia de un diagnóstico de las necesidades $40 _ $40
educativas Insatisfechas.
Subactividad 1.1.1Elaboración de las encuestas _ _ _
Subactividad 1.1.2Aplicación de las encuestas _ _ _
Subaactividad 1.1.3 Tabulación y resultados
Actividad 1.2
Escuelas y municipio trabajan coordinadamente
1.2.1 Acondicionamiento de las aulas para los $ 250 $250
talleres.
_ _ _
1.2.2 Designación del personal para coordinar el trabajo de los
talleres de recuperación
$80 $80
1.2.4 Gestionar material didáctico para las clases
Componente 2: _
Incrementado apoyo de la carrera de Educación Básica en brindar
ayuda a los talleres de recuperación pedagógica.
Actividad _ _ _
2.1 Actividades Académicas de prácticas abiertas a la comunidad
Subactividad 2.1.1 $ 50 _ $ 50
Actualización de Conocimientos en las Áreas de lengua y
Matemática
Actividad 2.1.2. $ 30 _ $ 30
2.1.2 Diseño de planificaciones.
Subactividad 2.1.3 $ 220 _ $ 200
Elaboración de material Didáctico
Subactividad 2.1.4 $ 600 _ $ 600
Refuerzo pedagógico
Actividad 2.2 _ _ _
Motivación para vincularse con la colectividad
Subactividad 2.2.1 $ 20 _ $ 20
Explicación de la metodología de Trabajo
Subactividad 2.2.2 $ 50 _ $ 50
Vistas a las escuelas donde funcionarán los talleres de recuperación.
Componente 3: Objetivo Específico 3: _ _ _
Escuelas facilitan locales para talleres de recuperación pedagógica
Actividad 3.1 _ _ _
Colaboración de los docentes para dar facilidades de uso de sus
aulas.
$ 10 _ $ 10
Subactividad 3.1.1
Firma de actas de compromiso de uso de los planteles educativos
Subactividad 3.1.2 $ 10 _ $ 10
Docentes entregan listas de estudiantes que requieren recuperación
pedagógica.
Actividad 3.2 _ _ _
Respeto a la propiedad de bienes y útiles de las aulas
Subactividad 3.2.1 $ 10 $ 10
Recibir inventarios de aulas

18
Subactividad 3.2.2 $10 _ $10
Firmar actas de compromiso con estudiantes para uso de aulas

_ _ _
TOTAL $ 1450 _ $ 1450

19
20
6. PROGRAMACION ANALITICA
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE EDUCACION PARVULARIA
PROYECTO ACADÉMICO DE SERVICIO COMUNITARIO PARA VINCULACIÓN CON LA COMUNIDAD
PROYECTO: RECUPERACION PEDAGÓGICA EN LAS ÁREAS DE MATEMÁTICA ,LENGUA Y LITERATURA A LOS NIÑOS DE SEGUNDO A SÉPTIMO AÑO DE LAS
ESCUELAS FISCALES DEL CANTÓN CEVALLOS
ENTIDAD BENEFICIARIA: “Ilustre Municipio del Cantón Cevallos”.
COORDINADOR DEL PROYECTO: Lic. Luis Inga
UNIDAD TEMATICA: MATEMATICA
OBJETIVOS DE LA UNIDAD: GENERAL: Reforzar los conocimientos recibidos en al área de Matemática
ESPECÍFICO:
 Diagnosticar el nivel de conocimiento de conocimiento de los niños en cada
año de educación Básica
 Estudiar y establecer las mejore estrategias metodológicas para trabajar con los
niños.

CONTENIDOS CONTENIDOS ESTRETEGIAS RECURSOS EVALUACIÓN TIEMPO

COGNITIVOS PROCEDIMENTALES DIDÁCTICAS
 Diferenciar el número del  Manipulación de  Material Los trabajos 50 horas
El número numeral material impreso. realizados en los
El Numeral concreta para  Pizarrón talleres.
Los números  Resolver ejercicios y cada uno de los  Láminas
naturales problemas con las temas  Textos
operaciones básicas.  Rompecabezas Pruebas objetivas a
Operaciones con  Trabajo en  Tangran ser aplicadas.
naturales: Suma,  Elabora secuencias equipos de  Bolas
resta, multiplicación, lógicas estudiantes.  Tillos
 Sorbetes
División, radicación  Utilización del
 Resolver problemas de  revistas
, potenciación
regla de tres simple. razonamiento  Proyector
lógico  Computado
Regla de tres
 Diferenciar los múltiplos
simple.  Uso de tangran
y submúltiplos de las
Unidades de medida.
Unidades de  Uso de
medida longitud, área rompecabezas.
y volumen.   Utilización de 21
figuras
geométricas
6. PROGRAMACION ANALITICA
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE EDUCACION PARVULARIA
PROYECTO ACADÉMICO DE SERVICIO COMUNITARIO PARA VINCULACIÓN CON LA COMUNIDAD
PROYECTO: RECUPERACION PEDAGÓGICA EN LAS ÁREAS DE MATEMÁTICA ,LENGUA Y LITERATURA A LOS NIÑOS DE SEGUNDO A SÉPTIMO AÑO DE LAS
ESCUELAS FISCALES DEL CANTÓN CEVALLOS
ENTIDAD BENEFICIARIA: “Ilustre Municipio del Cantón Cevallos”.
COORDINADOR DEL PROYECTO: Lic. Luis Inga
UNIDAD TEMATICA: LENGUA Y LITERATURA
OBJETIVOS DE LA UNIDAD: GENERAL: Reforzar los conocimientos recibidos en al área de Lengua y
Literatura
ESPECÍFICO:
 Diagnosticar el nivel de conocimiento de conocimiento de los niños en cada
año de educación Básica
 Estudiar y establecer las mejore estrategias metodológicas para trabajar con los
niños.
CONTENIDOS CONTENIDOS ESTRETEGIAS RECURSOS EVALUACIÓN TIEMPO
COGNITIVOS PROCEDIMENTALES DIDÁCTICAS
 Diferenciar las oraciones  Escritura por  Material Los trabajos 50 horas
La Oración Unimembres de la sopas de letras impreso. realizados en los
Gramatical Bimembres .  Palabras  Pizarrón talleres .
 perdidas  Láminas
Partes de la Oración.  Textos
 Utilizar correctamente las  Talleres  Cuentos 50 horas
Partes variables e diversas partes variables e Pedagógicos  revistas
invariables invariables de la oración  Proyector
 Computador.
Conjugación d e  Realizar conjugaciones de  Lecturas de  Carteles
verbos verbos en sus diferentes temas amenos afiches.
tiempos y momentos para los niños.
Lectura  Laminas de
Comprensiva  Diferenciar palabras verbos
graves, agudas y esdrújulas  Dictado de
Reglas ortográficas palabras
 Reconocer los elementos  Palabras
implícitos y explícitos de recortadas
los textos. 22
23
24
25
26
ANEXOS

27
28
29
30
 UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

CENTRO DE VINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD

“CEVIC”

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACION

PROGRAMA: Unidad de Vinculación con la Colectividad

CARRERA DE EDUCACION BASICA SEMIPRESENCIAL.

PROYECTO ACADÉMICO DE SERVICIO COMUNITARIO PARA

VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD

ETAPA II:“EJECUCIÓN Y MONITOREO”

NOMBRE DEL PROYECTO:

RECUPERACION PEDAGÓGICA EN LAS ÁREAS DE MATEMÁTICA Y
LENGUA Y LITERATURA A LOS NIÑOS DE SEGUNDO A SÉPTIMO AÑO
DE LAS ESCUELAS FISCALES DEL CANTÓN CEVALLOS

DOCENTE COORDINADOR : Lic. Luis Inga Msc.

ENTIDAD BENEFICIARIA : Municipio del Cantón Cevallos

COORDINADOR ENTIDAD BENEFICIARIA.

Lic. Elizabeth Paredes

Directora del departamento de Cultura del Municipio de

CÓDIGO DEL PROYECTO: “FCHE- EB –SP - 02 Marzo – Agosto del 2012”

Ambato, Agosto del 2012

31
 1. ESTRATEGIA DE MONITOREO:
COMPONENTES/ACTIVIDADES TIEMPO PLANIFICADO PRESUPUESTO PLANIFICADO TIEMPO DE EJECUCIÓN REAL PRESUPUESTO DE EJECUCIÓN REAL
SUBACTIVIDADES
APORTES APORTES APORTES APORTES
DESDE HASTA # HORAS RECURSOS ENTIDAD TOTAL USD DESDE HASTA # HORAS RECURSOS ENTIDAD TOTAL USD
ESTUDIANTES BENEFICI ESTUDIANTES BENEFICIARIA
ARIA
Componente 1: Objetivo Específico1: 7-03-2012 14-07-2012 20 7-03-2012 14-07-2012 20
Adecuado apoyo a los talleres de recuperación Pedagógica
por parte del Municipio de Cevallos

Actividad 1.1 Existencia de un diagnóstico de las 19 - 04- 30-04-2011 10 $ 40 $ 40 19 - 04- 30-04-2011 10 $ 40 $ 40

necesidades educativas Insatisfechas.
2012 2012
Subactividad 1.1.1Elaboración de las encuestas 20-03-2012 22-03-2012 2 20-03-2012 22-03-2012 2
Subactividad 1.1.2Aplicación de las encuestas 23-03 2012 23-03-2012 2 23-03 2012 23-03-2012 2
Subaactividad 1.1.3 Tabulación y resultados 28-03-2012 30-03-2012 6 28-03-2012 30-03-2012 6
Actividad 1.2 7-03-2012 14-07-2012 10 $ 250 $ 250 7-03-2012 14-07-2012 10 $ 250 $ 250
Escuelas y municipio trabajan coordinadamente

1.2.1 Acondicionamiento de las aulas para 13-04-2012 20-04-2012 4 13-04-2012 20-04-2012 4

los
talleres.

7-03-2012 7-03-2012 2 7-03-2012 7-03-2012 2

1.2.2 Designación del personal para coordinar el
trabajo de los talleres de recuperación
13-04-2012 14-07-2012 4 $ 80 $ 80 13-04-2012 14-07-2012 4 $ 80 $ 80
1.2.5 Gestionar material didáctico para las clases

Componente 2: Objetivo Especifico 8-04-2012 29-07-2012 84 8-04-2012 29-07-2012 84

Incrementado apoyo de la carrera de Educación Básica en
brindar ayuda a los talleres de recuperación pedagógica.

Actividad 8-04-2012 29-07-2012 80 8-04-2012 29-07-2012 85

2.1 Actividades Académicas de prácticas abiertas a la
comunidad

Subactividad 2.1.1 8-04-2012 15-04-2012 10 $ 50 $ 50 8-04-2012 15-04-2012 10 $ 50 $ 50

Actualización de Conocimientos en las Áreas de
lengua y Matemática
Actividad 2.1.2. 3-05-2012 10-07-2012 10 $ 30 $ 30 3-05-2012 10-07-2012 10 $ 30 $ 30
2.1.2 Diseño de planificaciones
Subactividad 2.1.3 03-05-2011 12-07-2012 10 03-05-2011 12-07-2012 10
Elaboración de material Didáctico
Subactividad 2.1.4 06-05-2012 29-7-2012 50 $600 $ 600 06-05-2012 12-8-2012 55 $600 $ 600
Refuerzo pedagógico
Actividad 2.2 8-04-2012 8-04-2012 4 8-04-2012 8-04-2012 4
Motivación para vincularse con la colectividad
Subactividad 2.2.1 8-04-2012 08-04-2012 2 $20 $ 20 8-04-2012 08-04-2012 2 $20 $ 20
Explicación de la metodología de Trabajo

32
33
34
35
36
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39
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47
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52
53
54
 UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

CENTRO DE VINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD

“CEVIC”

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DEL EDUCACION

PROGRAMA: Unidad de Vinculación con la Colectividad de la Facultad

CARRERA DE: EDUCACION BASICA MODALIDAD SEMI

PRESENCIAL.

PROYECTO ACADÉMICO DE SERVICIO COMUNITARIO PARA

VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD

ETAPA III:“EVALUACIÓN”

NOMBRE DEL PROYECTO:“ RECUPERACION PEDAGÓGICA EN LAS

ÁREAS DE MATEMÁTICA Y LENGUA Y LITERATURA A LOS NIÑOS
DE SEGUNDO A SÉPTIMO AÑO DE LAS ESCUELAS FISCALES DEL
CANTÓN CEVALLOS”

DOCENTE COORDINADOR: Lic. Luis Inga

ENTIDAD(ES) BENEFICIARIA(S):

ILUSTRE MUNICIPIO DEL CANTON CEVALLOS

COORDINADORENTIDAD BENEFICIARIA.
Lic. Elizabeth Paredes

ÓDIGO DEL PROYECTO: “FCHE- EB –SP - 02 Marzo – Agosto del 2012”

Ambato, Agosto del 2012

55
1. EVALUACIÓN DE RESULTADOS:
RESUMEN NARRATIVO DE INDICADORES VERIFIFICABLES PRODUCTOS O RESULTADOS ALCANZADOS NIVEL DE
OBJETIVOS OBJETIVAMENTE CUMPLIMIENTO %

Fin: Indicadores del fin: Al 12 de Agosto del 2012 los 200 niños que
Desarrollo adecuado de asistieron mejoraron su nivel de conocimientos en 75%
las destrezas con Criterio El 100% de los niños que resolución de problemas y lectura comprensiva en
de Desempeño en las
áreas de Lengua y
asisten a los talleres de un 15%
Matemática en los niños recuperación pedagógica han
de las escuelas fiscales mejorado su desarrollo de
del Cantón Cevallos. destrezas con criterio de
desempeño en un 20%
durante el proyecto

Propósito : Indicadores del propósito: La recuperación pedagógica se realizó al 100% 100%

Incrementada con la presencia de 160 niños de segundo a
recuperación Incrementada en un 100% la séptimo año de Educación Básica
Pedagógica en las recuperación pedagógica al
áreas de Matemática finalizar el proyecto.
y Lengua y Literatura
para los niños de
Segundo a Séptimo
año de las Escuelas
Fiscales del Cantón
Cevallos

Adecuado apoyo a los El Municipio de Cevallos adecua Se adecuaron 4 locales en el centro del cantón 67%
talleres de recuperación 6 locales con sus implementos Cevallos: Hermana Gertrudis, Andignato, González
Pedagógica por parte del para el trabajo de Recuperación
Municipio de Cevallos Pedagógica, antes de iniciar el
Suarez y Nuevo Milenio.
proyecto

56
 Incrementado apoyo 53 estudiantes de educación Básica 53 estudiantes de los octavos semestres paralelos A 100%
externo en brindar ayuda a partir del 25 de Abril trabajan y D realizan el refuerzo pedagógico desde el 3 de
a los talleres de en los talleres de recuperación
recuperación pedagógica. pedagógica
Junio al 12 de agosto del 2012.

100%
Escuelas facilitan locales 6 Escuelas Fiscales del total 8 escuelas entregan los listados de niños que
para talleres de recuperación facilitan sus aulas y estadísticas requieren recuperación pedagógica para las áreas de
pedagógica de alumnos con necesidad de Lengua y Matemática.
recuperación pedagógica para ser
nivelados, durante el proyecto.

VALORACIÓN FINAL:
Se cumplió satisfactoriamente de acuerdo a lo programado en un inicio se espero contar con la participación de 300 niños
de los cuales asistieron 203 lo que representa el 68% esto fundamentalmente se debió a que en su mayoría los niños
deseaban asistir de lunes a viernes no obstante a ello para cubrir las mayores necesidades de recuperación pedagógica se
trabajo los días martes, miércoles, jueves y domingo , fue positivo ver el trabajo de los estudiantes en motivarles
principalmente en procesos de lectura, reglas ortográficas, caligrafía y en el Area de Matemática en la resolución de
problemas con las 4 operaciones básicas.

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:

 Se capacitó a 203 niños de las escuelas Fiscales y Fiscomisionales del cantón Cevallos mismos que asistieron en variados horarios Martes , Jueves, Viernes y Domingos.
 Se consiguió la presencia de estudiantes de un total de ocho escuelas del Cantón Cevallos, Escuela Hermana Gertrudis, Gonzales Suarez, Andignato, Nuevo Milenio.
 Se actualizó a los estudiantes en contenidos de Matemática y Lengua y Comunicación del 2 al séptimo año de Educación Básica proceso que permitió que los niños
mejorarán su nivel de desarrollo de destrezas con criterio de desempeño en un 20%.
 Se participó con el grupo de animación en los programas de Fiestas del cantón Cevallos de manera específica en el pregón de fiestas como también en el programa por
el día del FAMILIA .

57
58
 CUMPLIMIENTO DE HORAS DE VINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
PROYECTO ACADEMICO DE SERVICIO COMUNITARIO PARA VINCULACIÓN CON LA COLECTVIDAD
FACULTAD DE: CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACION CARRERA DE EDUCACION BASICA
UNIDAD DE VINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD
ENTIDAD BENEFICIARIA: CONCEJO CANTONAL DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA
NOMBRE DEL PROYECTO: RECUPERACION PEDAGÓGICA EN LAS ÁREAS DE MATEMÁTICA Y LENGUA Y LITERATURA A LOS NIÑOS
DE SEGUNDO A SÉPTIMO AÑO DE LAS ESCUELAS FISCALES DEL CANTÓN CEVALLOS”
OCTAVO SEMESTRE PARALELO A DE EDUCACION BASICA.

N Nómina de los estudiantes del grupo Horas laboradas Aprueba – No Nómina de los estudiantes del grupo Horas laboradas Aprueba – Reprueba
o Reprueba
1 ACOSTA CAMACHO BETTY PATRICIA 95 HORAS APRUEBA 16 PALATE CRIOLLO MONICA 95 HORAS APRUEBA
GEOCONDA

2 ACOSTA FONSECA BLANCA 95 HORAS APRUEBA 17 PAREDES MONTESDEOCA DIANA 95 HORAS APRUEBA
EMPERATRIZ GYSELLA

3 CAMBO CHISAG NEYDA VERONICA 95 HORAS APRUEBA 18 PAUCAR LOZADA AMANDA 95 HORAS APRUEBA
GABRIELA

4 CAÑAMAR RUIZ VERONICA 95 HORAS APRUEBA 19 PERALTA NARVAEZ ALEXANDRA 95 HORAS APRUEBA
ESPERANZA ELIZABETH

5 CAYANCELA ACHOTE BERTHA INES 95 HORAS APRUEBA 20 PILAMUNGA PIMBO ROSA 95 HORAS APRUEBA
VIRGINIA

6 CHANGO VALLE MERCEDES 95 HORAS APRUEBA 21 PULLUPAXI PULLUPAXI PAULINA 95 HORAS APRUEBA
ELIZABETH DEL ROCIO

7 ESPINOZA CACAY DORIS JANNETH 95 HORAS APRUEBA 22 SANTAMARIA VERDUGA SONNIA 95 HORAS APRUEBA
DEL PILAR

8 FALCONI LOPEZ SANTIAGO GUSTAVO 95 HORAS APRUEBA 23 SANTANA ROMO LENIN IVAN 95 HORAS APRUEBA

59
9 FREIRE LOPEZ DIANA BEATRIZ 95 HORAS APRUEBA 24 SARABIA PORRAS AMPARO DEL 95 HORAS APRUEBA
ROCIO

10 HARO RIVERA NORMA PIEDAD 95 HORAS APRUEBA 25 SUAREZ PEREZ MONICA 95 HORAS APRUEBA
ALEXANDRA

11 LOPEZ FLORES GABRIELA 95 HORAS APRUEBA 26 SUAREZ SILVA MARIA CRISTINA 95 HORAS APRUEBA
ESTEFANIA

12 LOPEZ GARCES NIDIA CECILIA 95 HORAS APRUEBA 27 TOALOMBO LLAMBO ISACC 95 HORAS APRUEBA
HECTOR

13 MAYORGA GUERRERO SANDRA 95 HORAS APRUEBA 28 TOALOMBO OCAÑA SEGUNDO 95 HORAS APRUEBA
VANESSA JAIME

14 MEZA TIRADO PAULINA DANIELA 95 HORAS 95 HORAS 29 TOALOMBO TOALOMBO ANGEL 95 HORAS APRUEBA
PATRICIO

15 OYAQUE MORA ANGELA DEL ROCIO 95 HORAS 95 HORAS 30 ULLOA GUERRERO DORA LILIA 95 HORAS APRUEBA

f: _________________________________________
Dra. Lic. Luis Inga Ambato, 27 de Agosto del 2012
DOCENTE COORDINADOR DEL PROYECTO

60
 CUMPLIMIENTO DE HORAS DE VINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
PROYECTO ACADEMICO DE SERVICIO COMUNITARIO PARA VINCULACIÓN CON LA COLECTVIDAD
FACULTAD DE: CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACION CARRERA DE EDUCACION BASICA
UNIDAD DE VINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD
ENTIDAD BENEFICIARIA: ILUSTRE MUNICIPIO DE CEVALLOS.

NOMBRE DEL PROYECTO: RECUPERACION PEDAGÓGICA EN LAS ÁREAS DE MATEMÁTICA Y LENGUA Y LITERATURA A LOS NIÑOS
DE SEGUNDO A SÉPTIMO AÑO DE LAS ESCUELAS FISCALES DEL CANTÓN CEVALLOS
N Nómina de los estudiantes del grupo Horas laboradas Aprueba - No Nombre del Estuidiante Horas laboradas Aprueba – Reprueba
o Reprueba
1 ALTAMIRANO ORTIZ BAYRON 95 HORAS APRUEBA 13 ORTEGA MORAN NANCY 95 HORAS APRUEBA
MICHAEL MARGOTH

2 ALTAMIRANO ORTIZ JAVIER IVAN 95 HORAS APRUEBA 14 PALATE PALATE BYRON 95 HORAS APRUEBA
LIZANDRO

3 ARMIJOS DIEGO ANTONIO 95 HORAS APRUEBA 15 POAQUIZA POAQUISA NELSON 95 HORAS APRUEBA
EFRAIN

4 BARAHONA SANCHEZ MARIA JOSE 95 HORAS APRUEBA 16 RAMIREZ BAYAS ALEX DARIO 95 HORAS APRUEBA

5 CABEZAS QUIMBIAMBA AMERICA 95 HORAS APRUEBA 17 RAMIREZ CACERES WASHINGTON 95 HORAS APRUEBA
ALEXANDRA PAOLO

6 CASTILLO MARTINEZ MARIA FERNANDA 95 HORAS APRUEBA 18 RAMIREZ TALAHUA MARIA 95 HORAS APRUEBA
ELOISA

7 CHACHA TOAZA VICTOR CENEN 95 HORAS APRUEBA 19 SALAZAR ANGUISACA MANUEL 95 HORAS APRUEBA

8 CHICAIZA MORETA VINICIO MARCELO 95 HORAS APRUEBA 20 SANCHEZ ENCALADA AIDA 95 HORAS APRUEBA
CRISTINA

61
9 CUSHQUI CHANGO FANNY JUDITH 95 HORAS APRUEBA 21 TELLO JIJON DIANA KARINA 95 HORAS APRUEBA

10 HEREDIA PEPE GLORIA ROCIO 95 HORAS APRUEBA 22 TOAPANTA GUANGASI NELLY 95 HORAS APRUEBA
PAULINA

11 LLAMBO FUEREZ JEANNETTE DEL 95 HORAS APRUEBA 23 TOAPANTA YUGCHA LUIS MIGUEL 95 HORAS APRUEBA
ROCIO

12 MOYA TULMO ELIZABETH CAROLINA 95 HORAS APRUEBA 24 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxx

f: _________________________________________
Lic. Luis Inga Ambato, 27 de Agosto del 2012
DOCENTE COORDINADOR DEL PROYECTO

62
3. RESUMEN DE BENEFICIARIOS

3.1 MATRIZ DE ENFOQUE DE IGUALDAD

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATOCENTRO DE VINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD
FACULTAD: CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACION
PROGRAMA: UNIDAD DE VINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD
CARRERA DE: EDUCACION BASICA Y PARVULARIA

PROYECTOS ACADÉMICOS DE SERVICIO COMUNITARIO PARA VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD

PLANIFICADOS, EJECUTADOS, MONITOREADOS Y EVALUADOS

PROYECTO: RECUPERACION PEDAGÓGICA EN LAS ÁREAS DE MATEMÁTICA Y

LENGUA Y LITERATURA A LOS NIÑOS DE SEGUNDO A SÉPTIMO AÑO DE LAS ESCUELAS
FISCALES DEL CANTÓN CEVALLOS
ENFOQUE DESCRIPCIÓN BENEFICIARIOS
HOMBRE 114
SEXO MUJER 89
SUBTOTAL 203
MENORES DE 15 AÑOS 203
DE 15 A 29 AÑOS 0
ETARIO DE 30 A 64 AÑOS 0
DE 65 Y MAS AÑOS 0
SUBTOTAL 203
FÍSICA 0
PSICOLÓGICA 0
MENTAL 0
DISCAPACIDADES AUDITIVA 0
VISUAL 0
SUBTOTAL
INDÍGENAS 10
MESTIZOS 165
PUEBLOS Y BLANCOS 38
NACIONALIDADES AFROAMERICANOS
MONTUBIOS
OTROS
SUBTOTAL 203
ECUATORIANO EN EL
MOVILIDAD EXTRANJERO
EXTRANJERO EN EL
ECUADOR
SUBTOTAL
FUENTE: oficio DIPLEG-061-2011, julio 11,2011. SENPLADES

f. ___________________________________________

Lic. Luis Inga.

DOCENTE COORDINADOR DEL PROYECTO

63
 3.2 MATRIZ DE ENFOQUE TERRITORIAL
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
CENTRO DE VINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD
FACULTAD: CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACION PROGRAMA: UNIDAD DE VINCULACIÓN CON LA
COLECTIVIDAD
CARRERA DE: EDUCACION BASICA Y PARVULARIA

PROYECTOS ACADÉMICOS DE SERVICIO COMUNITARIO PARA VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD

PLANIFICADOS, EJECUTADOS, MONITOREADOS Y EVALUADOS

PROYECTO: RECUPERACION PEDAGÓGICA EN LAS ÁREAS DE MATEMÁTICA Y

LENGUA Y LITERATURA A LOS NIÑOS DE SEGUNDO A SÉPTIMO AÑO DE LAS
ESCUELAS FISCALES DEL CANTÓN CEVALLOS”
No. PROVINCIAS CANTÓN PARROQUIA No. DE
BENEFICIARIOS
01 AZUAY
02 BOLÍVAR
03 CAÑAR
04 CARCHI
05 CHIMBORAZO
06 COTOPAXI
07 EL ORO
08 ESMERALDAS
09 GUAYAS
10 IMBABURA
11 LOJA
12 LOS RÍOS
13 MANABÍ
14 MORONA SANTIAGO
15 NAPO
16 PASTAZA
17 PICHINCHA
18 TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS 203
19 ZAMORA CHINCHIPE
20 GALÁPAGOS
21 SUCUMBIOS
22 ORELLANA
23 SANTO DOMINGO
24 SANTA ELENA
25 NO LIMITADO
TOTAL

FUENTE: oficio DIPLEG-061-2011, julio 11,2011. SENPLADES

f. ___________________________________________

………………………………………………………………………………..
DOCENTE COORDINADOR DEL PROYECTO

64
 3.3 REGISTRO DE BENEFICIARIOS
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
CENTRO DE VINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD
FACULTAD: CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACION
PROGRAMA: UNIDAD DE VINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD
CARRERA DE: EDUCACION BASICA

PROYECTOS ACADÉMICOS DE SERVICIO COMUNITARIO PARA VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD PLANIFICADOS, EJECUTADOS, MONITOREADOS Y EVALUADOS

PROYECTO:RECUPERACION PEDAGÓGICA EN LAS ÁREAS DE MATEMÁTICA Y LENGUA Y LITERATURA A LOS NIÑOS DE SEGUNDO A
SÉPTIMO AÑO DE LAS ESCUELAS FISCALES DEL CANTÓN CEVALLOS
ENTIDAD BENEFICIARIA : ILUSTRE MUNICIPIO DEL CANTON CEVALLOS.
N NOMBRE BENEFICIARIO/A SEXO EDAD DISCAPACIDAD PUEBLO Y MOVILIDA PROVINCIA CANTÓN PARROQUIA
o. NACIONALIDAD D
1 ACOSTA PABLO M 8 NINGUNA BLANCO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
2 ACOSTA PAULINA F 9 NINGUNA BLANCO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
3 AGUILAR PATRICIO M 9 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
4 ANDRADE XIMENA F 8 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
5 BONILLA MONICA M 7 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
6 CAIZA CRISTIAN M 12 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
7 CASTRO LORENA F 6 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
8 CULQUI ANDRES M 11 NINGUNA INDIGENA TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
9 ESCOBAR ALEXANDRA F 9 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
10 FERNANDEZ RUBEN M 10 NINGUNA BLANCO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
11 FIALLOS FRANCISCO M 11 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
12 GUERRA PAOLA F 10 NINGUNA MESTIZO TU NGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
13 GUERRERO MARCO M 8 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
14 LEON EDUARDO M 10 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
15 LOPEZ CARLOS M 8 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
16 LOPEZ ESTEFANIA F 11 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
17 MEJIA DANIEL M 12 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
18 OCAÑA FABIAN M 11 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
19 PICO ANDRES M 7 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
20 POSO VALERIA F 10 NINGUNA BLANCO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
21 RIBADENEIRA KARLA F 12 NINGUNA BLANCO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
22 RIVERA ELIZABETH F 8 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
23 RODRIGUEZ JUAN M 9 NINGUNA BLANCO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS

65
N NOMBRE BENEFICIARIO/A SEXO EDAD DISCAPACIDAD PUEBLO Y MOVILIDAD PROVINCIA CANTÓN PARROQUIA
o. NACIONALIDAD
24 SANCHEZ DIEGO M 9 NINGUNA BLANCO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
25 SILVA ELENA F 10 NINGUNA BLANCO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
26 SILVA FERNANDO M 12 NINGUNA BLANCO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
27 SUAREZ MARIANA F 8 NINGUNA BLANCO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
28 TORRES LILIANA F 10 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
29 URBINA LORENA F 9 NINGUNA BLANCO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
30 VELASTEGUI ALEJANDRO M 7 NINGUNA BLANCO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
31 VILLACRES SANTIAGO M 11 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
32 VILLEGAS MARITZA F 7 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
33 YANZAPANTA ISRAEL M 7 NINGUNA INDIGENA TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
34 YANZAPANTA GLORIA F 8 NINGUNA INDIGENA TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
35 YANZAPANTA MARINA F 9 NINGUNA INDIGENA TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS

Lic. Luis Inga

COORDINADOR

66
 SEDE: NUEVO MILENIO
N NOMBRE BENEFICIARIO/A SEXO EDAD DISCAP PUEBLO Y MOVILIDAD PROVINCIA CANTÓN PARROQUIA
o. AC. NACIONALIDAD
1 ABRIL ACURIO MICHAEL ALEXANDER NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
M 11
2 AGUILAR VILLEGAS ANGEL ANDRÉS M 11 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
3 ALULEMA ORTIZ ESTEFANO JAVIER NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
M 11
4 ARROYO VASQUEZ ALEJANDRO SEBASTIAN NINGUNA BLANCO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
M 8
5 BARONA SUÁREZ VALERIA MONSERRAT F 10 NINGUNA BLANCO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
6 BUSTOS CLAVIJO EMILY PAOLA NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
F 11
7 CAHUASQUI JACOME NAYELI FERNANDA NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
F 9
8 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
CALVOPIÑA PAREDES MATEO SEBASTIAN M 11
9 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
CAMPAÑA GUEVARA KIMBERLY CAROLINA F 8
10 CARRILLO NUÑEZ JUAN FERNANDO NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
M 11
11 CASTILLO JACOME JOSEPH ALEJANDRO NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
M 10
12 NINGUNA BLANCO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
CHÁVEZ SÁNCHEZ BRYAN ARIEL M 11
13 ESPINOZA TIRADO DOMENIKA NIKAELA NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
F 10
14 NINGUNA BLANCO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
FABARA IBARRA NATALIA SOLEDAD M 11
15 FLORES GUERRERO EDUARDO JOSE NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
M 10
16 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
FREIRE FREIRE SAMARY MONSERRAT F 11
17 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
FREIRE GUEVARA EVELYN DAYANA F 9
18 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
GALLO AVILES MARIO ALEJANDRO M 11
19 GOMEZ RAMIREZ DOMENICA SALOME NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
F 11
20 GRIJALVA FREIRE ALEK NICOLAY NINGUNA BLANCO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
M 11
21 HINOJOSA OÑATE DANNA PAOLA NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
F 8
22 IGLESIAS NAVEDA AMBAR JAMILET F 10 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
23 IZURIETA PARRA ANTHONY ALEXANDER M 11 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
24 JURADO MARCILLO ADRIAN ELIAS NINGUNA BLANCO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
M 10
25 KARLA STEPHANIE MOREIRA VELASCO M 8 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS

67
N NOMBRE BENEFICIARIO/A SEXO EDAD DISCAP PUEBLO Y MOVILIDAD PROVINCIA CANTÓN PARROQUIA
o. AC. NACIONALIDAD
26 LAICA PALATE NELSON JAVIER NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
M 11
27 LOPEZ CARRILLO ANDRES SEBASTIAN NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
M 10
28 LOPEZ LLANOS ALEJANDRO XAVIER M 8 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
29 LOPEZ TROYA ESTEBAN DANIEL M 10 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
30 LUCERO JHON MARIÑO M 10 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
31 MANCERO GUEVARA JONATHAN DANIEL F 11 NINGUNA BLANCO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
32 MANCERO GUEVARA JAMIE DANIELA F 10 NINGUNA BLANCO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
33 NINGUNA BLANCO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
MANTILLA URRUTÍA EDISON XAVIER M 10
34 MANZANO GARCES LUIS ENRIQUE NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
M 10
35 MARIN PRUNA NOELIA MICAELA NINGUNA BLANCO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
F 12
36 MAZAQUIZA SANCHEZ ABRAHAM JOEL NINGUNA INDIGENA TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
M 9
37 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
MAZAQUIZA SANCHEZ KARLA STEPHANIE F 9
38 MEDINA CUEVA LUIS ESTEBAN NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
M 10
39 MEJIA VILLARROEL DANIELA NICOLE NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
F 9
40 MERA RODRIGUEZ JUAN SEBASTIAN NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
M 10
41 MOLINA RAMOS URIEL DAVID NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
M 10
42 MONTERO CADENA KLEVER DAVID NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
M 8
43 MORA VILLACIS MARIA SOL NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
F 10
44 MORALES MORALES CHRISTIAN SEBASTIAN NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
M 10
45 MORALES ROMERO WILLIAM SEBASTIAN NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
M 9
46 MUÑOZ MARTINEZ VANESSA FERNANDA NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
F 8
47 NÚÑEZ CONDO CRISTIAN XAVIER M 10 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
48 ORTIZ VILLACIS DANIEL LEONARDO NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
M 11
49 PAREDES BARROS JONATHAN STEVEN M 10 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
50 PARRA TUSTÓN KATHERINE IVÓN F 11 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS

68
N NOMBRE BENEFICIARIO/A SEXO EDAD DISCAP PUEBLO Y MOVILIDAD PROVINCIA CANTÓN PARROQUIA
o. AC. NACIONALIDAD
51 PAZ JIMENEZ JUAN ESTEBAN NINGUNA BLANCO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
M 10
52 PEREZ TIRADO DOMENICA PATRICIA NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
F 8
53 RAMÍREZ FREIRE ALISON SAYDE F 9 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
54 ROBALINO PEÑAFIEL LIZBETH ESTEFANÍA F 11 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
55 ROBALINO SORIA BRYAN ALEXANDER M 8 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
56 SALAS BONILLA NICOLE ESTEFANIA NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
F 11
57 SÁNCHEZ BARONA EVELYN PAOLA F 10 NINGUNA BLANCO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
58 NINGUNA BLANCO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
SÁNCHEZ CAICEDO DIANA CAROLINA F 8
59 NINGUNA BLANCO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
SÁNCHEZ CAICEDO VIVIANA JANETH F 10
60 SOLIS IÑIGUEZ LORENA ELIZABETH NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
F 10
61 TAMAYO SANCHEZ VALERIA PAOLA NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
F 10
62 NINGUNA INDIGENA TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
TIPANTASIG PARRA ANITA LIZBETH F 9
63 TORRES PAREDES MARIA PAULA NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
F 10
64 VACA SANCHEZ ANTONIO SEBASTIAN NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
M 10
65 VARGAS RAMIREZ MARCO MARTIN NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
M 11
66 VERA COCHA REINA ESTEFANIA NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
F 11
67 VILLACIS PORTERO CHRISTOPHER JAIR NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
M 9
68 VILLAGOMEZ NARANJO AXCEL MATTEO NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
M 12
69 VILLEGAS VILLARRUEL SANTIAGO NICOLAS NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
M 9
70 VITERI ALVAREZ MARIA PAULA NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
F 11
71 VITERI VITERI ANDRES NICOLAS NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
M 9
72 VIZUETE VELASCO ALEJANDRO SEBASTIAN NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
M 8
73 YANCHA MERCHAN ANTHONY DAVID NINGUNA INDIGENA TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
M 11
74 ZURITA GOMEZ ANGELES NAYELI NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
M 11

69
 SEDE : ANDIGNATO Y MUNICIPIO.
N NOMBRE BENEFICIARIO/A SEXO EDAD DISCAP PUEBLO Y MOVILIDAD PROVINCIA CANTÓN PARROQUIA
o. AC. NACIONALIDAD
1 ALTAMIRANO ROMO ANAHI ALEJANDRA F 7 NINGUNA BLANCO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
2 ALTAMIRANO SALAZAR MARCELA F 11 NINGUNA BLANCO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
ALEJANDRA
3 ALVAREZ CARRILLO MICHAEL ARIEL M 10 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
4 ARBOLEDA LOPEZ MATHIAS ALEXANDER M 4 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
5 ARCOS ARCOS CARMEN LILIANA F 8 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
6 ARCOS MORENO JENNIFER ALEJANDRA F 6 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
7 ARMAS INGAVELEZ OMAR SEBASTIAN M 11 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
8 ARTEAGA VELA CESAR GERMAN M 12 NINGUNA BLANCO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
9 M 7 NINGUNA BLANCO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
AUZ FREIRE ARIEL ISAAC
10 F 6 NINGUNA BLANCO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
BONILLA LOPEZ MARIA GRAZIA
11 F 8 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
CAMPAÑA GUEVARA JOSSELYN ROUS
12 F 11 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
CARRILLO NARANJO ANAHI DAYANARA
13 M 6 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
CARRILLO NUÑEZ CHRISTIAN ALEJANDRO
14 F 6 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
CASTILLO JACOME HEIDI SALOME
15 M 11 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
CASTILLO NUÑEZ CHRISTIAN OSWALDO
16 F 7 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
CASTRO CASTRO MARIA JESUS
17 M 8 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
CEPEDA AYALA SAUL EDUARDO
18 M 7 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
CEPEDA CASTILLO JUAN DIEGO
19 F 11 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
ESCOBAR ROMERO ARIANNA ISABEL
20 ESPÍN ÁNGELO LEÓN M 9 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
21 M 9 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
FIALLOS CALVOPIÑA DAVID RENATO
22 FREDDY TOBÓN M 12 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
23 FREIRE GONZALEZ CHRISTINA MIKAELA M 9 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
24 FREIRE REVELO SAMANTHA GISSELA F 7 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
25 GALLO AVILES ALEXIS GABRIELA F 10 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS

70
N NOMBRE BENEFICIARIO/A SEXO EDAD DISCAP PUEBLO Y MOVILIDAD PROVINCIA CANTÓN PARROQUIA
o. AC. NACIONALIDAD
26 GARCÉS JÁCOME LESLIE NICOLE F 10 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS
27 GARCIA RODRIGUEZ WASHINGTON M 12 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS
SEBASTIAN
28 GAVILANEZ ALVAREZ MATEO JOSUE M 7 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS
29 GUAITA MORALES JOEL ANDRÉS M 10 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS
30 GUERRERO PERALTA LUIS MATEO M 6 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS
31 GUERRERO RODRIGUEZ GENESIS PAOLA F 10 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS
32 GUERRON CAIZA ANDRES M 10 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS
33 GUZMAN PAUCAR ALISON SARARÍ F 9 NINGUNA INDIGENA TUNGURAHUA CEVALLOS
34 GUZMÁN PAUCAR ADOLFO SEBASTIÁN M 7 NINGUNA INDIGENA TUNGURAHUA CEVALLOS
35 HARA CHANGO DIEGO ALEXADRO M 7 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS
36 HARÁ CHANGO NICOLÁS MARCELO M 10 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS
37 HARO CHANGO ALISON ELISABETH F 12 NINGUNA BLANCO TUNGURAHUA CEVALLOS
38 JACOME ALEX DAVID M 10 NINGUNA BLANCO TUNGURAHUA CEVALLOS
39 JÁCOME EUGENIO MARÍA SOLANGE F 11 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS
40 JACOME LUIS ÁNGEL M 11 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS
41 LANDA JÁCOME MILAGROS BELÉN F 7 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS
42 F 12 NINGUNA BLANCO TUNGURAHUA CEVALLOS
LARA VILLEGAS CAMILA MONSERRATH
43 M 8 NINGUNA BLANCO TUNGURAHUA CEVALLOS
LARA VILLEGAS SEBASTIAN ALEJANDRO
44 F 8 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS
LASCANO ALEMAN DOMENICA ESTEFANIA
45 LLAGUA MATÍAS HERNÁN M 4 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS
46 M 5 NINGUNA INDIGENA TUNGURAHUA CEVALLOS
LLAMAUCA QUISIMALIN LUIS
47 LOPEZ SEGOVIA RENATA THAIS F 8 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS
48 LOZADA JÁCOME M 7 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS
49 LOZADA JÁCOME RICHARD M 13 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS
50 LOZADA JÁCOME ANTHONY M 11 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS

71
N NOMBRE BENEFICIARIO/A SEXO EDAD DISCAP PUEBLO Y MOVILIDAD PROVINCIA CANTÓN PARROQUIA
o. AC. NACIONALIDAD
51 LOZADA JAIME JON POOL M 8 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
52 LOZADA NAYHELLI F 11 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
53 LUNDA JÁCOME ADRIANA ESTEFANÍA F 11 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
54 MAMECHEMO LEANDRO JOSUÉ M 9 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
55 MANCHEMO ZURITA STEVEN RICARDO M 4 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
56 MIRANDA FREIRE MARCO ALEJANDRO M 8 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
57 MORA PAZMIÑO MARIA EMILIA F 8 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
58 M 10 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
MORA VILLACIS JUAN DIEGO
59 M 8 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
MORA VILLACIS JUAN PABLO
60 MORALES JOEL VINICIO M 10 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
61 MORALES ZURITA ESTEBAN M 8 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
62 MORALES ZURITA JOEL VINICIO M 11 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
63 MORALES ZURITA MISHEL ANAHI F 5 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
64 MOREICA HERAS ANAHÍ ISABEL F 7 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
65 F 12 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
MOYA ROMERO ALISON DAYANA
66 M 11 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
MOYA TAIPE ANDRES ALEJANDRO
67 F 11 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
NAVEDA ESPIN CRISTINA GABRIELA
68 F 11 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
NAVEDA ESPIN LUIS HERNAN
69 M 10 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
NUÑEZ GUZMAN ESTEBAN RUBEN
70 M 10 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
NUÑEZ TOASA MARIO ANDRES
71 M 12 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
ORTIZ ORTIZ PABLO ANDRES
72 PALATE PILA JUAN CARLOS M 11 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
73 PANATA ZURITA ANDREA ESTEFANIA F 11 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
74 PAREDES PAREDES RAUL ENRIQUE M 11 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
75 PAREDES POVEDA SAUL CRISTIAN M 11 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS

72
N NOMBRE BENEFICIARIO/A SEXO EDAD DISCAP PUEBLO Y MOVILIDAD PROVINCIA CANTÓN PARROQUIA
o. AC. NACIONALIDAD
76 PAREDES LEANDRO M 8 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
77 PAREDES TALÍA F 8 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
78 PAZMIÑO CAMPOVERDE SANTIAGO M 10 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
79 PEÑA TORRES SALOME ANAHI F 4 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
80 PERALTA PÉREZ ERIK ANDRÉS M 11 NINGUNA MEZTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
81 PILLA EMILY F 8 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
82 RAMOS REGALADO ANA BELÉN F 10 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
83 RAÚL ZAMORA KEVIN M 11 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
84 M 11 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
ROBAYO TROYA LEONARDO JOSEPH
85 F 4 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
RODRIGUEZ CAMEJO AMIRA MICHELLE
86 ROMERO JOSÉ M 10 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
87 M 10 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
ROMERO AVILA JOSE ANDRES
88 ROMERO PEREZ JOSÉ AUGUSTO M 10 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
89 SÁNCHEZ HERAS DIANA ELIZABETH F 8 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
90 SÁNCHEZ HERAS GÉNESIS DAIDELIN F 11 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
91 SÁNCHEZ LÓPEZ ISMAEL RENATO M 6 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
92 SANTOS GUERRERO KATHERINE ELIZABETH F 10 NINGUNA MESTIZO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
93 M 4 NINGUNA BLANCO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
SARABIA SANTANA JUAN SEBASTIAN
94 M 10 NINGUNA BLANCO TUNGURAHUA CEVALLOS CEVALLOS
SEGARRA CASTRO JUAN VICENTE

Lic. Luis Inga

Coordinador.

73
74
 UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

CENTRO DE VINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD

“CEVIC”

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACION

PROGRAMA: Unidad de Vinculación con la Colectividad de la Facultad

CARRERA DE: EDUCACION BASICA MODALIDAD SEMI PRESENCIAL

PROYECTO ACADÉMICO DE SERVICIO COMUNITARIO PARA

VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD

ETAPAS: PLANIFICACIÓN, EJECUCIÓN, MONITOREO Y EVALUACIÓN

NOMBRE DEL PROYECTO: “RECUPERACION PEDAGÓGICA EN LAS

ÁREAS DE MATEMÁTICA Y LENGUA Y LITERATURA A LOS NIÑOS
DE SEGUNDO A SÉPTIMO AÑO DE LAS ESCUELAS FISCALES DEL
CANTÓN CEVALLOS”
”

DOCENTE COORDINADOR: Lic . Luis Inga Msc.

ENTIDAD BENEFICIARIA: ILUSTRE MUNICIPIO DEL CANTON

CEVALLOS
COORDINADOR ENTIDAD BENEFICIARIA: Lic. Elizabeth Paredes

CÓDIGO DEL PROYECTO: “FCHE- EB –SP - 02 Marzo – Agosto del 2012”

Ambato, Agosto del 2012

75
76
77
78
79
4. ANEXOS

CHARLA DE PSICOLOGIA INFANTIL

22 DE JULIO DEL 2012

80
81
82
83
ANDIGNATO EN CLASES

84
CLAUSURA DE VINCULACION ANDIGANATO

85
DIA DEL NIÑO
CEVALLOS

86
87
88
Ambato, ….., ……….., …..
CEVIC-UCTT-D-……-11

…………….…………………………
…………………………………….…
PRESIDENTE DEL CONSEJO DIRECTIVO FACULTAD DE ……………………
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
Presente.-

De mi consideración:

En relación al INFORME DEL PROYECTO PLANIFICADO, EJECUTADO,

MONITOREADO Y EVALUADO; suscrito por el/la…………………………
……..………………..…………… Coordinador/a de la Unidad de Vinculación con la
Colectividad de la Facultad de…………………………………………………………….
…………………………………………………………y por el Docente Coordinador del
Proyecto, mediante el cual se presenta a esta Dirección el informe correspondiente sobre
la documentación definitiva de las etapas de Planificación, Ejecución, Monitoreo y
Evaluación del Proyecto Académico de Servicio Comunitario para Vinculación con la
Sociedad:“……………………….……………………………..…………………………
……………………………….…………...”; a continuación me permito presentar a
Usted y por su digno intermedio a los miembros de Consejo Directivo, el Informe sobre
el Cumplimiento del requisito mínimo de 80 horas correspondientes a Vinculación con
la Colectividad, de los estudiantes participantes en el Proyecto de conformidad con la
revisión realizada a la documentación antes mencionada:

DATOS GENERALES:

 Facultad(es): …..……………………………………

 Carrera(S) Ejecutora(S): ………………………………………...

 Docente Coordinador del Proyecto: ...………………………………………

 Docente(s) Autor(es): ………………………………………...

 Docente(s) Participante(s): …………………………………………

 Estudiante(s) Participante(s): # Horas Cumplidas

………………………………….. …………………
………………………………….. …………………
………………………………….. …………………
………………………………….. …………………
………………………………….. …………………
………………………………….. …………………
………………………………….. …………………
………………………………….. …………………
 Entidad Beneficiaria: ………………………………………..
 Coordinador: …...……………………………………
 Número de beneficiarios: ……...……………………………..…..
89
 Tiempo de Ejecución: ………………………………………....
 Fecha Inicio: …………………………………………
 Fecha Finalización: ….……………………………………...
 Número de Horas: ………………………………………….

 Aportes: ..............USD
 Recursos de estudiantes: ..............USD
 Entidad Beneficiaria: ..............USD

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIÓNES:

La Ejecución, Monitoreo y Evaluación del Proyecto “……………………………..……

…………….…………………………………” se ha realizado de conformidad con lo
especificado en la etapa de Planificación y por lo tanto cumple con los requerimientos y
estándares exigidos por la Universidad Técnica de Ambato.

En consecuencia la Dirección del CEVIC se permite recomendar al Consejo Directivo

de la Facultad lo siguiente:

1. Aprobar que los estudiantes mencionados en el presente informe han cumplido

con el requisito mínimo de 80 horas correspondientes a Vinculación con la
Colectividad; una vez que se han concluido las etapas de Planificación,
Monitoreo y Evaluación del Proyecto Académico de Servicio Comunitario para
Vinculación con la Sociedad: “………………………………………………….
………………………………”; desarrollado por el/los docente(s) Autor(es) y
Participante(s): ………………………………………………………………….

Solicitud que la realizo de conformidad con lo dispuesto en la base legal de la “GUÍA

GENERAL PARA LA PLANIFICACIÓN, EJECUCIÓN, MONITOREO Y
EVALUACIÓN DE PROYECTOS ACADÉMICOS DE SERVICIO
COMUNITARIO PARA VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD” aprobada por el
H. Consejo Universitario, mediante Resolución 0137-CU-P-2011 del 2 de febrero del
2011.

Por lo anterior solicito se digne autorizar a quien corresponda se remita una copia de la
Resolución de Consejo Directivo a la Dirección del Centro de Vinculación con la
Colectividad “CEVIC”.

Particular que informo para los fines pertinentes.

Atentamente,

……..…………….
Director CEVIC-UCTT

Adjunto: Proyecto concluido y aprobado por el CEVIC, en CD para archivo de Secretaría de Consejo Directivo

Cc: Coordinador(a) Unidad de Vinculación con la Colectividad Facultad ……………………………………………………..

90
Ambato, ….., ……….., …..
CEVIC-UCTT-D-……-11

…………….…………………………
…………………………………….…
PRESIDENTE DEL CONSEJO DE INVESTIGACIÓN Y VINCULACIÓN CON
LA COLECTIVIDAD
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
Presente.-

De mi consideración:

En relación a la Resolución No. ………………………… de fecha……..………….,

suscrita por el ………………………. …………………………. Presidente del Consejo
Directivo de la Facultad de ……………………………………………, mediante la cual
se aprueba el cumplimiento del requisito mínimo de 80 horas correspondientes a
Vinculación con la Colectividad, de los estudiantes participantes en el Proyecto
“…………………………………………………...............................................................
……………………………………….”; a continuación me permito presentar a Usted y
por su digno intermedio a los miembros de Consejo de Investigación y Vinculación con
la Colectividad de la Universidad Técnica de Ambato, el Informe del Centro de
Vinculación con la Colectividad sobre el Proyecto Concluido de conformidad con la
revisión realizada a la documentación de las etapas de Planificación, Ejecución,
Monitoreo Evaluación :

DATOS GENERALES
 Número de Resolución Consejo Directivo aprobando el cumplimiento del requisito
mínimo de 80 horas………………………………………………….………...….........
 Facultad(es): ………………………………………….
 Carrera(S) Ejecutora(S): …………………………………………...

 Docente Coordinador del Proyecto: …………..……………………………….

 Docente(s) Autor(es): …………………………………………...

 Docente(s) Participante(s): ……………………………………………

 Estudiante(s) Participante(s): # Horas Cumplidas

………………………………….. …………………
………………………………….. …………………
………………………………….. …………………
………………………………….. …………………
………………………………….. …………………
………………………………….. …………………
………………………………….. …………………
………………………………….. …………………

 Entidad Beneficiaria: …………..……………………………

 Coordinador: …..……………………………………
 Número de beneficiarios: ………..…………………………..…..
91
 Tiempo de Ejecución: ………………………...……………....
 Fecha Inicio: …………………………………………
 Fecha Finalización: ….……………………………………...
 Número de Horas: ………………………………………….

 Aportes: ..............USD
 Recursos de estudiantes: ..............USD
 Entidad Beneficiaria: ..............USD

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIÓNES:

La Ejecución, Monitoreo y Evaluación del Proyecto “……………………………..……

…………….…………………………………” se ha realizado de conformidad con lo
especificado en la etapa de Planificación y por lo tanto cumple con los requerimientos y
estándares exigidos por la Universidad Técnica de Ambato.

En consecuencia la Dirección del CEVIC se permite recomendar al Consejo de

Investigación y Vinculación con la Colectividad de la Universidad Técnica de Ambato
se sirva analizar y de ser el caso sugerir al H. Consejo Universitario lo siguiente:

1. Aprobar el Proyecto Académico de Servicio Comunitario para Vinculación con

la Sociedad: “……………………………………….……………………………
………….”; desarrollado por el/los docente(s) Autor(es) y Participante(s)
…………….. (Nombre del/de los Docente(s))………………………………….

Solicitud que la realizo de conformidad con lo dispuesto en la base legal de la “GUÍA

GENERAL PARA LA PLANIFICACIÓN, EJECUCIÓN, MONITOREO Y
EVALUACIÓN DE PROYECTOS ACADÉMICOS DE SERVICIO
COMUNITARIO PARA VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD” aprobada por el
H. Consejo Universitario, mediante Resolución 0137-CU-P-2011 del 2 de febrero del
2011.

Particular que informo para los fines pertinentes.

Atentamente,

……..…………….
Director CEVIC-UCTT
Adjunto: Proyecto concluido en 2 CDs; para el Archivo del Consejo de Investigación y Vinculación con la Colectividad (1) y
para posterior Archivo de Consejo Universitario (1).

92
 CERTIFICADO

La Suscrita Lcda. Elizabeth Paredes de COORDINADORA DEL DEPARTAMENTO

DE CULTURA D EL ILUSTRE MUNICIPIO DE CEVALLOS ” en debida y legal
forma CERTIFICA que:

El equipo de Docentes y Estudiantes de la Universidad Técnica de Ambato, Facultad de

Ciencias Humanas y de la Educación, Carrera de Educación Básica, desarrollaron en su
totalidad y de manera participativa en esta Institución las etapas de Planificación,
Ejecución, Monitoreo y Evaluación del Proyecto de Servicio Comunitario para
Vinculación con la Sociedad “RECUPERACION PEDAGÓGICA EN LAS ÁREAS
DE MATEMÁTICA Y LENGUA Y LITERATURA A LOS NIÑOS DE
SEGUNDO A SÉPTIMO AÑO DE LAS ESCUELAS DEL CANTON
CEVALLOS’’; con una duración total de 95 horas, siendo los Beneficiarios Directos
de este Proyecto 203 NIÑOS DE LÑA DIVERSAS ESCUELAS DEL CANTON
CEVALLOS.

De esta manera se da cumplimiento al Acta de Aceptación y Compromiso suscrita con

la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de la Universidad Técnica de
Ambato.

Es todo cuanto puedo certificar en honor a la verdad, autorizando a la Universidad

Técnica de Ambato, para que dé al presente el uso que a bien tuviera.

Quito, 5 Octubre , 2012.

f. _____________________________

Lcda. Elizabeth Paredes

93
94