XVII Olimpiada Nacional Escolar de Matemática (ONEM 2021)
Primera Fase - Nivel 1
2 de setiembre 2021
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- La prueba tiene una duración máxima de 1 hora.
- No está permitido usar calculadoras, ni consultar apuntes, YouTube, libros y otros.
- No es necesario imprimir el archivo, utiliza hojas en blanco para realizar los cálculos, las mismas que
deben ser adjuntadas a la hoja de respuestas.
- Entrega tu hoja de respuestas y las hojas adicionales donde has resuelto los problemas, tan pronto
consideres que has terminado con la prueba. En caso de empate se tomará en cuenta la hora de entrega.
- Escribe tus datos (nombre, grado, etc.) y la hora de entrega con lapicero. Te recomendamos que marques
tus respuestas con lapicero.
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1.-Se sabe que a nivel mundial el porcentaje de mujeres es mayor que el porcentaje de hombres en 1 %.
¿Qué porcentaje de la población mundial son mujeres?
A) 50 % B) 51 % C) 50,5 % D) 51,5 % E) 49,5 %
2.-El botón D de una calculadora multiplica el número de la pantalla por 10. Al inicio, el número 20 estaba
en la pantalla y se apretó 9 veces seguidas el botón D. Finalmente, se restó 1 al resultado. Calcule la suma
de los dígitos del número final.
A) 91 B) 118 C) 109 D) 82 E) 100
3.-Cada mes Diego ahorra lo mismo y esta cantidad es 30 soles más de lo que Marco ahorra cada mes. Lo
que ahorra Diego en 5 meses es igual a lo que ahorra Marco en medio año. ¿Cuántos soles puede ahorrar
Marco en un año?
A) 2160 B) 2400 C) 1500 D) 1800 E) 1440
4.-Inés participó en una carrera y corrió a rapidez constante. A las 10:20 a. m. le faltaba 8 km para llegar a la
meta y a las 10:32 a. m. le faltaba 5 km. ¿A qué hora llegó a la meta?
A) 11:00 a.m. B) 10:58 a.m. C) 10:48 a.m. D) 10:52 a.m. E) 10:55 am
5.-En la figura se muestra una letra L formada por 16 cuadraditos. Como se puede ver, la letra L tiene 6
cuadraditos de alto, 4 cuadraditos de ancho y 2 cuadraditos de grosor:
Si queremos formar ahora una letra L similar, pero ahora de 30 cuadraditos de alto, 12 cuadraditos de
ancho y 3 cuadraditos de grosor, ¿cuántos cuadraditos necesitamos en total?
A) 117 B) 108 C) 123 D) 105 E) 126
6.-En la siguiente figura, T es el punto de intersección de los segmentos BD y EC. Si se cumple que:
∠BAC = 30° y T E = T B y CT = CD, calcule la medida del ángulo ∠BT C.
A) 105° B) 120° C) 114° D) 108° E) 100°
7.-Calcule la mediana de las siguientes cinco longitudes: 10 cm, 0,8 m, 100 cm, 1000 mm, 20 cm.
A) 10 cm B) 0,8 m C) 100 cm D) 1000 mm E) 20 cm
8.-Se lanzan dos dados comunes. Calcule la probabilidad de que al multiplicar los dos números obtenidos se
obtenga como resultado un múltiplo de 6.
Aclaración: Un dado común tiene en sus caras los números del 1 al 6 y cada uno tiene igual probabilidad de
salir.
9.-Cerca de una carretera hay cuatro pueblos M, N, P y Q, donde cada uno de ellos está unido a la carretera
por medio de un camino.
Utilizando exclusivamente los caminos y la carretera, sabemos que:
- Para ir de M a N se recorren 1,2 km.
- Para ir de M a P se recorren 1,8 km.
- Para ir de N a P se recorren 1,2 km.
- Para ir de N a Q se recorren 1,4 km.
¿Cuántos kilómetros se recorren para ir de M a Q?
A) 2,1 km B) 2,3 km C) 2 km D) 2,2 km E) 1,9 km
10.-Se muestran dos rectángulos ABCD y ECF G. Se sabe que las áreas de los triángulos EBC y DF G son
3 cm2 y 12 cm2, respectivamente. Calcule la diferencia de las áreas de los triángulos CDF y EAD.
A) 12 cm2 B) 15 cm2 C) 16 cm2 D) 13,5 cm2 E) 9 cm2
GRACIAS POR TU PARTICIPACIÓN
