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Este documento presenta normas ortográficas, de puntuación y redacción para elaborar textos. Explica el uso correcto de letras como B, D, J, M, N, Z, y reglas de acentuación. También describe signos de puntuación como la coma, punto, dos puntos y paréntesis. Por último, recomienda conectores para enlazar oraciones y párrafos de manera cronológica, grupal u opositiva.

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NORMAS DE ORTOGRAFÍA AL ELABORAR UN SIGNOS DE PUNTUACIÓN AL ELABORAR UN CONECTORES ADECUADOS PARA ENLAZAR

TEXTO ORACIONES Y PÁRRAFOS


TEXTO
Los signos de puntuación son reglas gramaticales que 1.- ORDEN CRONOLÒGICO
ayudan a interpretar y a definir las expresiones de un • en primer lugar, en segundo, en tercero…
USO DE LA B texto; facilitan la lectura y ayudan a entender la • ante todo
Como regla general, se escribe con B si le sigue dirección de las palabras.
• es importante (decir, agrega, considerar, retirar,
cualquier tipo de consonante a dicha letra. Hablamos Los signos de puntuación tienen como objetivo que las
acotar)
de -bra, -bre, bri, -bro y -bru y podemos poner ideas plasmadas contengan estructura y un orden que
distinga las ideas principales de las secundarias sin • primero, segundo, tercero…
ejemplos como «brazo»,
perder la relación de las mismas. • para empezar
«obstruir» o «blanco».
2.- GRUPO: AGRUPADORES DE IDEAS
Los diferentes tipos de puntuación son: ■ La coma. • podemos incluir (agregar, sustentar, adicionar,
USO DE LA DOBLE R
Representa una breve pausa, ya sea cuando se lee en sustentar, comprender)
La doble R se enmarca como un sonido fuerte que no
voz alta o al escribir; también se utiliza para enumerar 3.- GRUPO: OPOSITORES
todas las personas pueden pronunciar. Un rasgo que
palabras, separar oraciones con un mismo sentido y • pero
al escribir se utiliza únicamente cuando dicha letra se
separar expresiones como: estos es, es decir, por 4.- GRUPO: EJEMPLIFICANTE
encuentra entre dos vocales. Por ejemplo: «erradicar,
consiguiente. ■ El punto y coma. Se utiliza para hacer • por ejemplo
«perro» o «cascarrabias».
una pausa mayor que la coma, separa oraciones que 5.- GRUPO: PARAFRASEADORES O
están precedidas por una coma y separar enunciados EXPLICADORES
Uso de la J En castellano, las
que puedan tener significados diferentes. ■ El punto.
palabras que terminan en la pronunciación -aje y -eje • permítanme explicarle
Dentro de los usos del punto se pueden destacar tres
siempre se escriben con J (garaje, equipaje). Sin 6.- GRUPO: INTRODUCTORES DE CAUSA
acciones:
embargo, se escriben con G todos aquellos verbos • Punto y seguido. Separa oraciones dentro de un • la razón de
terminados en -ger, -igerar y -gir (aligerar, fingir y mismo párrafo. • ya que
coger) con la excepción de tejer y crujir. 7.- GRUPO: INTRODUCTORES DE RESULTADO
• Punto y aparte. Señala el final de un párrafo.
• Punto final. Señala el fin de un texto. • como consecuencia
Uso de M y N Nunca se
introduce N antes de B o P, en ese caso esta letra ■ Los dos puntos. Detienen el discurso para centrar la
queda sustituida por la M. Por ejemplo: «embaucar» o atención en lo que sigue. Si se redacta una carta, los NORMAS GENERALES DE REDACCIÓN DE
«empezar». Sin embargo la N se utiliza antes de la V. dos puntos se ponen en el saludo; también antes de
TEXTOS
enumerar algo o alguna cita textual.
Podemos poner el ejemplo de «enviar» o «envase».
■ Signos de interrogación. Son utilizados para Toda redacción, no importa el tema o extensión, debe
Uso de la Z preguntas y deben ir al principio y al final de la ser un todo armónico; con una lógica comprensible;
interrogativa. ■ Signos de admiración. Se utilizan en
La Z puede utilizarse con todas las vocales menos con con un orden, pulcritud y sentido, para ello es
oraciones que son imperativas o exclamativas. necesario tener en cuenta las pautas siguientes:
la E y con la I. En esos casos, la Z queda sustituida
por la letra C. Por ejemplo: «celeste», «zorro» o ■ Paréntesis. En cuestiones de diálogos, sirve para
▪ Pensar bien el tema propuesto.
«cacería». saber las intervenciones de cada uno de los
personajes. También se utilizan para aislar
▪ Trazar un plan o guión.
aclaraciones; datos, páginas, fechas, países o añadir ▪ Escriba con sencillez y naturalidad ▪ Escriba
REGLAS DE ACENTUACIÓN AL REDACTAR UN con claridad ▪ Utilice las palabras con
alguna cantidad ya sea en número o letra. ■ Puntos
TEXTO precisión.
suspensivos. Se usan cuando se deja una oración
incompleta; para indicar alguna duda, inseguridad o ▪ Use correctamente los signos de puntuación.
Las palabras agudas (no monosílabas) se
temor dentro de una oración, o cuando se deja Los puntos, las comas, los signos de
acentúan si terminan en vocal, ene o ese. dialogó,
inglés, andén. incompleta una enumeración. ▪ Realice primero un borrador. Nadie, excepto
■ Las comillas. Se utiliza en texto con índole una persona con mucho oficio, es
Las palabras llanas se acentúan si no terminan en
vocal, ene o ese. investigativo, cuando se quiere citar algo al pie de la ▪ Profundice su lectura y conocimiento del
fácil, cárcel, lápiz, pero dialogo, ingles, anden. letra o se quiere resaltar con algún sentido irónico y idioma
Las palabras esdrújulas y sobresdrújulas se para indicar que otra palabra pertenece a otro idioma.
acentúan todas: diálogo, médico, cómetelo.

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