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El documento describe las características del docente actual y el nuevo rol del docente, así como cómo transitar hacia este nuevo rol. El docente debe ser empático, reflexivo, innovador, autodidacta, colaborativo y comprometido. También debe diseñar estrategias para promover el aprendizaje de manera presencial u online, capacitarse en nuevas tecnologías, y fortalecer la comunicación con la comunidad escolar.
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El documento describe las características del docente actual y el nuevo rol del docente, así como cómo transitar hacia este nuevo rol. El docente debe ser empático, reflexivo, innovador, autodidacta, colaborativo y comprometido. También debe diseñar estrategias para promover el aprendizaje de manera presencial u online, capacitarse en nuevas tecnologías, y fortalecer la comunicación con la comunidad escolar.
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CARACTERISTICAS DEL DOCENTE NUEVO ROL DEL DOCENTE CÓMO TRANSITAR HACIA EL NUEVO
ACTUAL ROL DEL DOCENTE
Ser empático y promotor de la
Ser empático, reflexivo, empatía ante las nuevas situaciones Disposición ante los nuevos
innovador, autodidactica, que estamos enfrentando. cambios.
colaborativo, propositivo, creativo y
Diseñar y aplicar estrategias para Siendo resilientes.
comprometido.
promover el logro de aprendizajes
Practica y promueve una vida Ser promotores del trabajo
esperados ya sea de manera
saludable para el bienestar fisico, colaborativo.
presencial o a distancia (aprendizaje
emocional y afectivo. híbrido) Teniendo uso y manejo de las
nuevas tecnologías.
Capacitarnos para contar las
herramientas necesarias para Fortalecer la una comunicación
orientar el trabajo con los padres de estrecha entre los miembros de la
familia y alumnos (as) comunidad escolar.
Garantizar que todos tengan la
misma oportunidad para aprender
(brechas de la desigualdad)
Elaboró:
Profras. Ilse León Perales, Yolanda Sánchez
Vargas, Ma. Guadalupe Flores Rosas, Fabiola
Lara Arroyo y Alma Rosa Hernández Flores
CARACTERISTICAS DEL ESTUDIANTE ¿CÓMO PROVOCAR EL DESARROLLO JARDIN DE NIÑOS JOSE
ACTUAL DEL NUEVO ROL DEL ESTUDIANTE?
VIZCAINO PEREZ
Tienen mayor necesidad de Siendo empáticos a sus necesidades
expresión y de movimiento. e intereses. TURNO MATUTINO
A partir del diseño e
Manifiestan interés de ser
implementación de actividades diversas
escuchados y establecer esas
donde la principal herramienta sea el
relaciones con sus compañeros (as). juego TRANSICION HACIA
Demuestran curiosidad por Haciéndoles saber que la escuela es
conocer sobre lo que están pasando. un lugar seguro y reconfortante.
LOS NUEVOS ROLES
NUEVO ROL DEL ESTUDIANTE Escuchándolos y observando de
manera constante.
Ponga en juego herramientas
para procurar su autocuidado Realizar una valoración constante
sobre nuestra práctica docente.
Exprese sus sensaciones y
emociones para irlas regulando poco Crear un ambiente cordial
a poco. fomentando el interés por las
actividades que se proponen.
Se han familiarizado con el uso
de la tecnología. A partir de las normas básicas de
convivencia.
Establecer metas y objetivos claros
en las actividades para que los alumnos
se sientan motivados a trabajar.
FRASES
CAMINAR DE LA MANO, SE APOYA COLABORA SOCIALIZA COMO EQUIPO DENTRO DE LA ESCUELA
ENSEÑAR NO ES TRANSFERIR CONOCIMIENTOS SINO CREAR POSIBILIDADES PARA PROMOVER RELACIONES SEGURAS Y CALIDAS.
