PRÁCTICA DE CONSTRUCCIÓN TEXTUAL
I. Las siguientes palabras se encuentran en desorden, pero forman parte de oraciones
completamente lógicas. Todas las oraciones son tomadas del cuento “Nemi” de
Francisco Gavidia. Ordénelas de la manera más coherente y coloque la oración en la
línea que se encuentra debajo de cada ejercicio.
1. El - moribundo – incorporó - se – rey
El rey se incorporó moribundo
2. No – una – de - autorizar - puedo – esas – palabras - sola
No puedo autorizar sola una de esas palabras
3. Diego de Alvarado - prisionero – defendido – al – había
Había defendido al prisionero Diego de Alvarado
4. indecibles - con mociones - de momento - un en hallaba - se Nemi
Nemi se hallaba en un momento de indecibles con mociones
5. prisión – a - el - reducido - Castillo de la Mote - fue - Hernando Pizarro – en
Hernando Pizarro fue reducido a prisión en el Castillo de la Mote
6. premio – votos – el – sus - reciben - escuchado - donde ha - llevarla - Dios -
querido ha – y
Dios ha escuchado sus votos y ha querido llevarla donde reciben el premio
7. portón - abrió - el – la – recia - palacio - figura - del – de – y - Atonal - se – apareció
Se abrió el portón del palacio y se apareció la recia figura del Atonal
II. Los siguientes párrafos se encuentran en desorden. Ordénalos de la manera más
coherente. Toma en cuenta la mejor estructuración de la información.
Párrafo A
Pasaban dos o tres meses y de nuevo aparecía el manco Anselmo por nuestro
zaguán, con su perra cansada y sus viejas alforjas de curandero. Más curiosa que
antes yo le volvía a preguntar:
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EL TEXTO
Edwin Carhuachi Ramos
Párrafo B
Su respuesta me dejaba estupefacta.
Párrafo C
¿Dónde perdiste el brazo que te hace falta?
Párrafo D
Me lo mordió una mala mujer y, como estaba más envenenada que un cascabel de
monte, me emponzoñó hasta cerca del hombro y tuve que cortarme aquella porquería
con un machete bien filoso.
ORDENADO:
Pasaban dos o tres meses y de nuevo aparecía el manco Anselmo por
nuestro zaguán, con su perra cansada y sus viejas alforjas de
curandero. Más curiosa que antes yo le volvía a preguntar:
¿Dónde perdiste el brazo que te hace falta?
Me lo mordió una mala mujer y, como estaba más envenenada que
un cascabel de monte, me emponzoñó hasta cerca del hombro y tuve
que cortarme aquella porquería con un machete bien filoso.
Su respuesta me dejaba estupefacta.
III. En los espacios en blanco, coloca el número de la oración que ayude a completar el
mensaje del párrafo.
a) …………5 Nos enseñó algunas de sus canciones y otras de sus cantantes favoritos.
Se parecían mucho en el estilo y en las letras, pero cada una nos dejaba entrar en
él.
………… 1 Luego esperamos a Juan Carlos para irnos todos juntos al cine y después
a la casa de Rafa. ………… Tuvimos que quedarnos platicando y comiendo algo
mientras esperábamos la hora de entrada.
1. Podían ser tristes, melancólicas o extrañas, pero no dejaban de tener una ironía
o una parte más divertida.
2. Saldremos a comer con Isabel, Kevin y Mariana.
3. Porque amar es el inicio de la palabra amargura.
4. Jacinto odia la música andina, la caribeña y la clásica.
5. El sábado fuimos a la casa de Miguel.
6. Nos tardamos mucho, así que ya no habían entradas para ninguna función.
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EL TEXTO
Edwin Carhuachi Ramos
b) Eran las cinco 4 y media y ya tenía que haberse puesto en camino,
porque no le gustaba conducir de noche. …….. Como 2 un amante
que no hubiera tenido tiempo de decirle todo lo que habría querido.
7 Ante ella, un grupo de
El paisaje le impedía marcharse…….
montañas pintaba el paisaje. …… Respiró la frescura de la mañana y
avanzó hacia la majestuosidad que, poco antes, la había deslumbrado.
1. Las mujeres no manejan bien por la noche.
2. Entonces decidió bajar del coche.
3. Ella vestía de un verde florido que hacía juego con el entorno.
4. Pero no era capaz de decidirse a girar la llave de contacto.
5. Lo bello del lugar la hizo que decidiera quedarse.
6. En las montañas la vida era saludable por muchas razones.
7. Pensó mucho en lo que tenía que hacer, y se decidió por fin.
PRÁCTICA DE REDACCIÓN
Reemplaza, en los siguientes enunciados, la palabra COSA por una más precisa. No
modifique lo que considera correcto.
1. Al cruzar el Atlántico experimenté una cosa inefable.
Al cruzar el Atlántico experimente una experiencia inefable
2. El martillo es una cosa indispensable para el carpintero.
El martillo es una herramienta indispensable para el carpintero
3. El universo está lleno de cosas materiales y celestes
El universo esta lleno de
4. Tiene la cosa de mentir siempre.
Tiene la costumbre de mentir siempre
5. No hay cosa peor que la miseria.
No hay
6. Esta novela es una cosa extraordinaria.
Esta novela es una
7. La única cosa de este auto es que tiene poca fuerza en los frenos.
La único malo de este auto es que tiene poca fuerza en los frenos
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EL TEXTO
Edwin Carhuachi Ramos
8. Hacen falta muchas cosas para llevar esta vida tan sacrificada.
Hacen falta muchas
9. El altruismo es cosa rara.
El altruismo es
10. El teléfono es hoy una cosa imprescindible.
El teléfono es hoy una
Reemplaza, en los enunciados siguientes, la palabra ALGO por una más precisa. No
modifique lo que considera correcto:
1. Se enojó porque aquella persona le dijo algo muy hiriente.
Se enojo porque aquella persona le dijo
2. Me duele algo en el estómago.
Me duele
3. El caballero de capa negra tiene algo aristocrático.
El caballero de capa negra tiene
4. En esta casa se conserva algo de nuestros padres.
En esta casa se conserva
5. Algo de las costumbres romanas quedan aún en nuestras leyes.
6. El paisaje que se divisa es algo indescriptible.
El paisaje que se divisa es
7. La subida a la montaña fue algo impresionante.
La subida a la montaña fu
Mencione la forma apropiada de los verbos entre paréntesis:
No sé por qué un alto porcentaje de los trabajadores MIENTEN (mentir) tanto. Todo el
personal ENGAÑAN(engañar) a su prójimo como si esos fuera algo completamente
natural. Si se DICEN(decir) algo en contra de ellos, de inmediato, OFENDEN(ofenderse).
Esto parece ser una constante humana. La gente ES (ser) así. Primero, MIENTEN (mentir)
Y luego PIDEN(pedir) perdón, aunque después todos REPITEN(repetir) el mismo error.
Gran parte de mi equipo de trabajo, por ejemplo, OLVIDAN(olvidar) las mentiras que
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EL TEXTO
Edwin Carhuachi Ramos
MENCIONAN(mencionarse) como excusa cuando no LOGRAN(lograr) terminar un informe
sobre nuestro curso y DEFIENDEN(defenderse) presentando cualquier excusa.
Sustituya las proposiciones relativas (que…) con un adjetivo sinónima.
Ejemplo: Un movimiento que no se detiene.
Un movimiento continuo.
1. Una sustancia que se convierte en gas.
Una sustancia
2. Una persona que se ofende por motivos insignificantes.
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3. Los países que están en guerra.
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4. Un pueblo que se gobierna por sus propias normas.
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5. Una fruta que tiene buen sabor.
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6. Unos nativos que viven in residencia fija.
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7. Un esfuerzo que dura mucho.
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8. Una dolencia que se prolonga por mucho tiempo.
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9. Una fama que pasa pronto.
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10. Un gobierno que solo dura un corto tiempo.
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Sustituya las proposiciones relativas (que, quien….) con un sustantivo sinónima.
Ejemplo: Morse, quien inventó el telégrafo, era norteamericano.
Morse, inventor del telégrafo, era norteamericano
1. Lope de Vega, que escribió esa comedia.
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2. Aquel agitador, que perturba la paz pública.
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3. Este investigador, que compila tantas anécdotas.
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4. Un especulador, que tenía una fortuna considerable.
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EL TEXTO
Edwin Carhuachi Ramos
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5. El África romana, que suministraba trigo a Roma.
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6. Estos combatientes, que han visto tantas batallas.
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REFLEXIONES
“La ley no ha sido establecida por el ingenio de los hombres, ni por el mandamiento de
los pueblos, sino que es algo eterno que rige el Universo con la sabiduría del imperar y
del prohibir”
Marco Tulio Cicerón
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