QUECHUA EN SALUD
UNIVERSIDAD
PARTICULAR SAN
JUAN BAUTISTA
Mg. Luis A. SANCHEZ PALMA
NORMAS DE ESCRITURA,
ACENTO Y TIPOLOGÍA
QUECHUA
ALGUNAS REGLAS MÁS COMUNES
Castellano Quechua
s,c,z s
c,k,q k
cc q
j h
b,v (refonol) w
au aw
ua wa
ia ya
ai ay
ui wi/ iw
ii yi/iy
ALGUNAS REGLAS MÁS COMUNES
Diptongado Adiptongado
Incorrecto Correcto
Taita Tayta
Waita, huaita Wayta
Wailla Waylla
Mauca Mawka
Amauta Amawta
Chaupi Chawpi
Chaucha Chawcha
Huallata Wallata
Huachhua Wachwa
Ñahui Ñawi
Ñauza Ñawsa
•LA SÍLABA
QUECHUA
•La sílaba quechua es unidad
sonora constituida por un núcleo
con o sin márgenes
•El núcleo o cresta silábica, por
definición es siempre una vocal;
los márgenes, a su turno lo
constituyen las consonantes
(Cerrón Palomino 1992)
•El canon silábico de la lengua
quechua está constituido por la
siguiente estructura.
V = vocal
•Vocal o núcleo
•a = sí
•a -ma =no
•i-ma = qué
•u-ma = cabeza
Una consonante + una vocal
•Ru - mi = piedra
•Pu – ka = rojo
•Pa-cha = ropa/ tierra
•Una vocal+ una consonante
•ap- tay = empuñar
•is –mu = podrido
•ir- qi = llorón
•Una consonate vocal+ consonate
• waq – ra = cuerno
• tar-puy = sembrar
• kan-ka = carne azada
• kull-ku = tórtola
• *En la lengua quechua no hay
secuencia vocálica ,ni secuencia
consonántica
SEPARE EN SÍLABAS LAS SIGUIENTES
PALBRAS QUECHUA:
Mamapacha
Yachaywasi
intiwatana
Makchupikchu
Tawantinsuyu
Killapampa
Yawarmayu
Watankama
EL ACENTO QUECHUA
•El quechua porta acento de
intensidad en la penúltima
sílaba. Su ubicación dentro de la
palabra es automática, y por
consiguiente, predecible (Cerrón
Palomino1992).
Ejemplo:
•- [kay]
•-- [misi ]
•--- [misita]
•---- [misikuna]
•----- [misikunata]
•------ [misikunatawan]
•En esta lengua el acento no tiene un valor
distintivo como en el castellano, no tiene
rasgo fonológico. Pero sí tiene un valor
demarcativo, el acento nos anuncia el fin
de la palabra quechua.
•Sin embargo encontramos una excepción,
si las palabras son enfáticas o
exclamativas entonces el acento siempre
se ubica en la última sílaba:
•[hamuya] Esyoy viniendo/ven pues
•[ananaw] que dolor
•[achachallaw] que calorcito
•[atatallaw] que asco
•[alalaw] que frio
•[Añallaw] que agradable
•[achachay] que miedo
MORFOLOGÍA
MORFOLOGÍA
• La morfología estudia la parte interna de la palabra. Esto es, un
estudio general de las lenguas.
• El quechua es una lengua altamente aglutinante
• Porque a la raíz de una palabra se le van agregando
significados morfema tras morfema , de la siguiente manera:
EJEMPLO
•Wasi
•Wasi-cha
•Wasi-cha-kuna
•Wasi-cha-kuna-ta
•Wasi-cha-kuna-ta-wan
•Wasi-cha-kuna-ta-wan-mi
•Casa
•Casita
•Casitas
•A las casitas
•Con las casitas y todo
•Si efectivamente con las casitas
•
•Como puedes observar la raíz
de la palabra es wasi y cada
uno de los grupos restantes
son morfemas, cada uno de
estos morfemas son
portadores de un significado
distinto.
PAY
SULPAY
AÑAY
PASONKI
IRAKE
GRACIAS
QUECHUA EN SALUD
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PARTICULAR SAN
JUAN BAUTISTA
Mg. Luis A. SANCHEZ PALMA
FONOLOGÍA
FONOLOGÍA
Se ocupa de la estructura de los sonidos
de una lengua. Una lengua está constituida
de un determinado número de unidades
mínimas de sonido que significativamente
contrastan unas con otras. Cada una de
ellas, de acuerdo a su distribución, puede
comprender a su vez una o más variantes
similares. Esta unidad de sonido se llama
fonema y las variantes se llaman alófonos.
Caracterización Global Del Quechua
• Rodolfo Cerrón Palomino afirma que el quechua es
una lengua conservadora en su vocalismo pero
innovadora en su consonantismo. Quiere decir que
a lo largo de su existencia han experimentado
variaciones y las vocales se han mantenido tal cual.
I.-Fonemas consonánticos de la variante
Ayacucho –Chanka
•El siguiente es el
cuadro consonántico
perteneciente a la
variedad del quechua
Ayacucho Chanka
INVENTARIO FONÉTICO
POR EL MODO DE PRODUCCIÓN
PUNTOS
Labiales Alveolar Palatal Velar Post velar Glotal
MODOS
Oclusiva
P t ch k q
Fricativa
s h
Nasal
m n ñ
POR EL PUNTO DE ARTICULACIÓN
Liquido
l ll
Lateral vibrante
Semiconsonantes
w y
Escritura Con Las Fonemas Consonánticas
y Vocálicas Del Quechua Chanka
• /a / = atuq, aycha, apu, alli allpa, allqu, anri, apukuna, arwi, añas,
/ch/= chaka, chuku, chaki, chapu, chuñu,
• /h /= hampi, hatun, hawka, huñu, hata hapiy,
• /i /= inti, illay, ima, ichu, ismu iptu, itana, irqi, iskay
• /k/ = killa, kata, kutu, kachuy, karu, kuru, kachi, kuchi, kallpa
• /l / = lawa, lima-lima,laqla, laqay, laqyay, lata, luqlu, luwichu, lasta,
• /ll/= llama, llatay, lliwi, llaki, llalliy, llaqway, llutay, llipta
• /m/ = mamay mawka misi mikuy muti muskiy munay, masa, malliy,
• /n /= nakay, nina, niway,nanay, niy, niraq, nuyu
Escritura Con Las Fonemas Consonánticas y
Vocálicas Del Quechua Chanka
• /ñ/ = ñaña, ñati, ñatin, ñañu, ñakay,ñawi ñiqi, ñan
• /p/ = pura, pacha, paka, paku, puka, puchqu, pitku,pukyu.
• /q /= qara, quri, quñi, qiru, qanra, qurpa, qupa, qusni, qala, puquy
• /r/ = rantiy, runtu rumi runa, raku, rapi, rapra, raymi, rinri, rupay
• /s/ = sawka,, siki, saksay, sanku, sincha, sullu, sulli, sutuy, suti, sinqa,
• /t / = tayta, tuki, tawa, tanta, tankis, takutaku, taklla, tapuy
• /u/ = uma, uhu, usa, uña, utulu, ukucha, uywa, ultu, uqa,
unchuchukuy
• /w /= wata, watu, warmi, wayna, wayra, wakri, wachwa, waya.
• /y / = yapa, yana, yanuy, yaku, yaykuy, yutu, yawar,
yachay.
I.-FONEMAS
VOCÁLICOS
I.-Fonemas Vocálicos de la variante Ayacucho
–Chanka
•Las vocales quechua se distribuyen y se
pronuncian de una manera distinta que en
el castellano.
•La pronunciación de las vocales puede ser
consistente o variable según estén
distribuidas en las raíces o en los sufijos.
vocales
i a u
Ejemplo:
inti Uchu
ichu uku
irqi(erqe) urqu (orqo)
anka
aycha
aku
CUADRO COMPARATIVO DEL ALFABETO QUE UTILIZA PARA LA
ESCRITURA TANTO DEL CASTELLANO COMO DEL QUECHUA
Castellano
a b c ch d e f g h
Quechua a - - ch - - - - h
Castellano i j k l ll m n ñ o
Quechua i - k l ll m n ñ -
Castellano p q r rr s t u v w
Quechua p q r - s t u - w
Castellano x y z
Quechua - y -
NOMENCLATURA
a (a) ch (cha) h (ha) I (i) K(ka) l (la) ll (lla) m (ma) n(na)
ñ (ña) p (pa) q (qa) r (ra) s (sa) t (ta) u (u) w (wa) ya(ya)
PAY
SULPAY
PASONKI
IRAKE
GRACIAS
