Universidad: Universidad Nacional del Litoral

Facultad: Facultad de Humanidades y Ciencias

Carreras Licenciatura en Ciencia Política

Asignatura: Introducción a la Sociología

Equipo de Cátedra: Prof. Gustavo Gonzalez (Titular Interino)

Prof. Alejandro Actis (JTP)
Prof. Waldemar Claus (JTP Interino)
Año Académico: 2021 Anual
Cuatrimestral
Cuatrimestral X
Contenidos:
Introducción
Esta asignatura pretende, en primer lugar, que los estudiantes realicen una aproximación a las categorías,
herramientas conceptuales y aportes teóricos básicos originados desde las tradiciones que conforman el
campo de la teoría sociológica clásica, así como también recuperar, en grandes trazos, las características
centrales de la perspectiva sociológica y la reconstrucción del escenario sociohistórico de emergencia de este
campo de saber. Y, en segundo lugar, introducir algunas recuperaciones y relecturas contemporáneas de los
aportes realizados desde esas tradiciones sociológicas. En tal sentido, se intentará, que a través de la lectura
de una selección de textos básicos de Karl Marx, Emile Durkheim y Max Weber, los estudiantes puedan
identificar y comprender los conceptos centrales y estructura de pensamientos de los autores mencionados.

Contenidos

Introducción

“Pensando sociológicamente” en nuestro presente: ¿de qué se trata?. Relación entre Sociología y Sentido
Común. La “imaginación sociológica”. Problemas públicos e inquietudes personales. La promesa y el legado
de la sociología. Descripción e interpretación como operaciones fundamentales del razonamiento sociológico.
La ilusión realista de una descripción exhaustiva del mundo social. La teoría como guía para la descripción.
Interpretación controlada y sobre interpretación: ‘desconexiones interpretativas’, ‘desfasajes no controlados
entre investigadores y sujetos investigados’ y ‘sobreabundancia de ejemplos demasiado “perfectos”. La
emergencia de la “sociología” como campo de saber y los procesos económicos, sociales, políticos y culturales
más amplios que atraviesan la modernidad.

Módulo 1: Los aportes de Karl Marx a la tradición sociológica

La formación del pensamiento social de Marx: el debate filosófico con Hegel y Feuerbach. Las primeras
incursiones en el análisis de las relaciones económicas en la sociedad capitalista: el trabajo alienado y la
propiedad privada.

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Historia, modos de producción, relaciones de producción y fuerzas productivas. Estructura y superestructura:
la importancia de las dimensiones de la ideología y la conciencia.
Clase y lucha de clases. Pluralidad y tendencias dicotómicas de la sociedad capitalista: descripción abstracta y
general y descripción concreta y particular. Socialismo y Comunismo: la cuestión de la “praxis” y la
revolución.
La crítica de la economía política clásica en “El Capital”. Proceso de acumulación originaria, mundialización del
modo de producción capitalista y colonialismo. Contradicciones económicas del modo de producción
capitalista: mercancía, valor, plusvalía, superpoblación relativa, pauperización, concentración y centralización.

Módulo 2: Los aportes de Emile Durkheim a la tradición sociológica

La división del trabajo social, la “sociedad” y la transición entre formas primitivas y modernas. Solidaridad
social, derecho y conciencia colectiva: tipos, articulaciones y transformaciones. Las formas “patológicas” de la
división del trabajo social: causas, consecuencias y remedios. La construcción de la sociología como ciencia:
el “hecho social”, las “reglas del método sociológico” y el debate con el positivismo del siglo XIX. El proceso de
socialización: integración y regulación social desde la perspectiva de “El Suicidio”.La cuestión de la “anomia”
en las sociedades modernas.

Módulo 3: Los aportes de Max Weber a la tradición sociológica

Max Weber y la discusión metodológica en ciencias sociales. Acción social, comprensión y explicación. Tipos
ideales, historia y comparación. El problema de la objetividad, los juicios de valor y los juicios de hecho. La
cuestión del surgimiento del capitalismo moderno: protestantismo ascético y “afinidad electiva”. El
“desencantamiento” del mundo y el proceso de racionalización. Burocracia. Poder y dominación. Los tipos
puros de legitimidad: racional, tradicional y carismática. Mercado, sociedad y política: clases, estamentos y
partidos.

Bibliografía Obligatoria por Unidad:

Introducción
Lecturas:
Básicas:

- Bauman, Zygmut: Pensando Sociológicamente, Editorial Nueva Visión, Buenos Aires, 1994 (primera
edición original, 1990), pp. 7-24.
- Lahire, Bernard: En defensa de la sociología, Siglo XXI Editores, 2016, 15-38, 51-82.
- Mills, C. Wright (1970), La Imaginación Sociológica, Fondo de Cultura Económica, México, pp. 3-12.
- Nisbet, Robert: “Las Dos Revoluciones” en Robert Nisbet: La Formación del Pensamiento
Sociológico, Amorrortu Editores, Buenos Aires, 1996 (primera edición original ,1966), Tomo 1, 37-67.

Complementarias:
- Bourdieu, P. Chamboredón, J.C y Passerón, J.C: El oficio del sociólogo. Presupuestos
epistemológicos, Siglo veintiuno editores, Buenos Aires, 2002, 27-81.
- Wallerstein, Immanuel: El legado de la sociología, la promesa de la ciencia social, Nueva Sociedad,

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 Caracas, 2000.

Módulo 1
Lecturas:
Básicas:
- Marx, Karl: Manuscritos económico-filosóficos, en Fromm, Erich: Marx y su concepto del Hombre,
Fondo de Cultura Económica, Buenos Aires, 1991 (escrito en 1844, primera edición original, 1932),
pp. 96-118
- Marx, Karl: Introducción a la crítica de la filosofía del derecho de Hegel, en Marx, Karl: La cuestión
judía y otros escritos, Planeta-Agostini, Barcelona, 1994 (primera edición original, 1844), pp. 63-86.
- Marx, Karl y Engels, Friedrich: La Ideología Alemana, Ediciones Pueblos Unidos, [Link]., 1985 (escrito
en 1844-45, primera edición original, 1932), pp. 15-93.
- Marx, Karl: Tésis sobre Feuerbach, en Marx, Karl: La cuestión judía y otros escritos, Planeta-Agostini,
Barcelona, 1994 (primera edición original, 1845), pp. 225-232.
- Marx, Karl y Engels, Friedrich: El Manifiesto Comunista, Crítica, Barcelona, 1998 (primera edición
original, 1848), 37-67 y 82-84.
- Marx, Karl: “Prologo” a Contribución a la Crítica de la Economía Política (primera edición original,
1859), en Marx, Karl: El Manifiesto Comunista, Sarpe, Madrid, 1985, pp. 211-218.
- Marx, Karl: El Capital – Libro I, FCE, México, 2004 (primera edición original, 1975), Libro 1m Tomo III,
Capítulo 24: “La llamada acumulación originaria”, pp. 891-954.
- Giddens, Anthony: Capitalismo y Moderna Teoría Social, Labor, Barcelona, 1994 (primera edición
original, 1971), pp. 31-124.
- Giner, Salvador: Teoría sociológica clásica, Ariel, 2004, pp. 97-152.
- Giddens, Anthony: La estructura de clases en las sociedades avanzadas, Alianza, Madrid, 1980, pp.
24-57.
- Wright, O.: Clases, Siglo XXI, Madrid, 1994. Cap.1
Complementarias:
- Marx, Karl: La Cuestión Judía, en Marx, Karl: La cuestión judía y otros escritos, Planeta-Agostini,
Barcelona, 1994 (primera edición original, 1844), pp. 21-61
- Marx, Karl: Miseria de la Filosofía. Respuesta a la “Filosofía d ela miseria” del señor Proudhom,
Editorial Progreso, Moscú, 1981, pp. 83-143.
- Marx, Karl: El Dieciocho Brumario de Luis Bonaparte, Espasa Calpe, Madrid, 1992 (primera edición
original, 1852).
- Marx, Karl: La lucha de clases en Francia Espasa Calpe, Madrid, 1992 (primera edición original,
1870).
- Marx, Karl: Critica del Programa de Gotha, en Marx, Karl: El Manifiesto Comunista, Sarpe, Madrid,
1985 (escrito en 1875, primera edición original, 1890-91) , pp. 219-245.
- Zeitlin, Irving: Ideología y Teoría Sociológica, Amorrortu, BsAs., 2001, (primera edición original, 1968),
pp. 97-123.
- Hawthorn, Geoffrey: Iluminismo y desesperación. Una Historia de la Teoría Social, Nueva Visión,
Buenos Aires, 2002 (segunda edición original, 1987), pp. 53-64.
- Nicholaus, Martin: “El Marx Desconocido”, en Marx, Karl: Elementos Fundamentales para la Crítica de
la Economía Política (orrador) 18571858, Volumen 1, Siglo XXI, México, 1973, (primera edición
original, 1953), pp. 7-40.

Módulo 2
Lecturas:

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Básicas
- Emile Durkheim: Escritos Selectos, Nueva Visión , Buenos Aires, 1993, pp.125-153 y 171- 185
(primera edición original, 1971).
- Durkheim, Emile:: Las Reglas del Método Sociológico, Alianza, Madrid, 1988, pp. 19-131. (primera
edición original, 1895).
- Giddens, Anthony: Capitalismo y Moderna Teoría Social, Labor, Barcelona, 1994, 127-202. (primera
edición original, 1971).
- Giddens, Anthony: “Los escritos de sociología y de filosofía social de Durkheim”, en Emile Durkheim:
Escritos Selectos, Nueva Visión , Buenos Aires, 1993, pp.11-57. (primera edición original, 1971).
- Steiner, Philippe: La Sociología de Durkheim, Nueva Visión, Buenos Aires, 2003. (primera edición
original, 1993), 7-109.
- Bonaldi, Pablo: “El suicidio: un libro fundacional” en Durkheim, Emile: El Suicidio, Miño y Dávila
Editores, Buenos Aires, 2006, pp.75-90.
Complementarias:
- Durkheim, Emile:: La División del Trabajo Social , Planeta-Agostini, Barcelona, 1993, Tomo I, 11-42,
156-174, 237-280 y Tomo II, pp.7-69
- Durkheim, Emile:: Las Reglas del Método Sociológico, Alianza, Madrid, 1988, pp. 132-182. (primera
edición original, 1895)
- Durkheim, Emile:: El Suicidio, Miño y Dávila Editores, Buenos Aires, 2006, 99-115; 229-390; 412-
443;485-518 (primera edición original, 1897)
- Durkheim, Emile:: Lecciones de Sociología, Miño y Dávila, 65-281. (primera edición original , 1950
- Durkheim, Emile:: La Educación Moral, Shapire, Buenos Aires, 1972, 7-142. (primera edición original,
1904)
- Tiryakian, Edward A. “Emile Durkheim”, en Tom Bottomore y Robert Nisbet (comp.): Historia del
Análisis Sociológico, Amorrortu Editores, Buenos Aires, 1988 (primera edición original, 1978), pp. 218-
272.
- Hawthorn, Geoffrey: Iluminismo y desesperación. Una Historia de la Teoría Social, Nueva Visión,
Buenos Aires, 2002 (segunda edición original, 1987), pp. 103-123.
- Giner, Salvador: Teoría sociológica clásica, Ariel, 2004, pp. 225-260.

Módulo 3
Lecturas:
Básicas:
- Weber, Max: Economía y Sociedad. Esbozo de Sociología Comprensiva, Fondo de Cultura
Económica, Buenos Aires, 1995 (primera edición original, 1922), pp. 5-45, 170-180, 193-197; 228-
230; 242-246; 682-716.
- Weber, Max: Introducción general a los Ensayos de sociología de la religión (1920) en La ética
protestante y el espíritu del capitalismo, FCE, México, 2006 (primera edición originaria, 1904-5), pp.
53-70.
- Gil Villegas, Francisco: El argumento de La ética protestante de Weber y sus fuentes en La ética
protestante y el espíritu del capitalismo, FCE, México, 2006 (primera edición originaria, 1904-5), pp. 9-
50.
- Weber, Max: La ética protestante y el espíritu del capitalismo, FCE, México, 2006 (primera edición
originaria, 1904-5), pp. 77-134, 150-152 y 242-289.
- Weber, Max: ¿Qué es la burocracia? ,Leviatán, Buenos Aires, 1991. pp. 9-110
- Giddens, Anthony: Capitalismo y Moderna Teoría Social, Labor, Barcelona, 1994, 205-299. (primera
edición original, 1971).
- Poggi, Gianfranco: Encuentro con Max Weber, Ediciones Nueva Visión, Buenos Aires, 2003 (primera

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 edición original, 2003) pp. 43-66.
- Kalberg, Stephen: Max Weber. Principales dimensiones de su obra. Prometeo Libros, Buenos Aires,
2008. pp. 21-82.
Complementarias:
- Weber, Max: “Sobre algunas categorías de la sociología comprensiva”, en Max Weber: Ensayos
sobre Metodología ociológica, Amorortu Editores, Buenos Aires, 1993, pp. 175-221 (primera edición
original, 1913).
- Weber, Max: “La objetividad cognoscitiva de la ciencia social y política”, en Max Weber: Ensayos
sobre Metodología Sociológica, Amorortu Editores, Buenos Aires, 1993, pp. 34-101 (primera edición
original, 1904).
- Weber, Max: Las sectas protestantes y el espíritu del capitalismo, en en La ética protestante y el
espíritu del capitalismo, FCE, México, 2006 (primera edición originaria, 1904-5), pp. 355-388.
- Weber, Max: “El sentido de la “neutralidad valorativa” de las ciencias sociales y económicas” en Max
Weber: Ensayos sobre Metodología Sociológica, Amorortu Editores, Buenos Aires, 1993, pp. 222-
269 (primera edición original, 1917).
- Zeitlin, Irving: Ideología y Teoría Sociológica, Amorrortu, BsAs., 2001, (primera edición original, 1968),
pp.127-180.
- Giddens, Anthony: La estructura de clases en las sociedades avanzadas, Alianza, Madrid, 1980, pp.
44-57.
- Schlucter, Wolfgang: Acción, orden y cultura. Estudios para un programa de investigación en
conexión con Max Weber, Prometeo Liros, Buenos Aires, 2008, pp. 85-114.

CRONOGRAMA:
UNIDAD/
SEMANAS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
Introducción X X X
Unidad I X X X X
Unidad II X X X
Unidad III X X X

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Modalidad de Trabajo y Evaluación
Este curso promocional de Introducción a la Sociología, en función del contexto generado por la pandemia
COVID-19, se desarrollará en forma virtual mediante las herramientas tecnológicas asignadas al efecto y por
lo tanto, registrará una modificación en cuando a su contenido, modalidad de enseñanza y evaluación.
Cada módulo tiene una serie de lecturas básicas y complementarias. Las lecturas básicas son aquellas que
l@s estudiantes deberán llevar adelante a los fines de poder desenvolverse adecuadamente en las
evaluaciones parciales. Cada Módulo tendrá asignado un lapso de duración de acuerdo al cronograma que se
consignará posteriormente.

Por cada módulo existirá una Guía de Estudio que le permitirá a l@s estudiante detectar los problemas,
conceptos y argumentos fundamentales en cada uno de los textos de la bibliografía básica. Estas guías de
estudio plantearán preguntas que deben servir para conducir el abordaje del material de estudio y constituirán
un insumo relevante en pos de las evaluaciones parciales y finales. Las Guías de Estudio serán alojadas en el
Aula 2020 de la asignatura a medida que se desarrollen los abordajes de cada módulo.
Se realizarán clases de presentación por cada módulo y además clases de sobre cada uno de los módulos de
la asignatura a partir de las plataformas Jitsi/Meet/Zoom. Estas clases de presentación y de consulta serán
llevadas adelante por los integrantes del equipo docente.
Es importante remarcar que previamente a las clases de consulta pautadas para cada módulo, l@s
estudiantes deberán enviar previamente vía mail al equipo docente las consultas específicas atinentes a los
ejes temáticos y bibliografía comprendidos en los mencionados módulos. Cada estudiante recibirá
previamente un mail donde se le darán las especificaciones de acceso a la sesión de las plataformas
Jitsi/Meet/Zoom (no es necesario bajar anticipadamente el programa). Remarcamos la importancia de que
l@s estudiantes hagan llegar a los docentes sus consultas por anticipado a través del correo interno del aula
virtual, a los fines de planificar y ordenar las clases de consulta. A estos fines deberán tener presente las
Guías de Estudio que se les suministrarán por cada uno de los módulos que componen la asignatura.

Se desarrollarán 2 instancias de evaluación, a saber:

a) Habrá 2 evaluaciones parciales individuales en los cuales l@s estudiantes deberán
demostrar un manejo adecuado de los conceptos y argumentos comprendidos en los
módulos de la asignatura. La primera evaluación comprenderá los módulos Introducción y 1
y se desarrollará el 14 de octubre de 2021 a las 18 hs. La segunda comprenderá los
módulos 2 y 3 y se desarrollará el 22 de noviembre de 2021 a las 18 hs. Se procurará que
las evaluaciones se realicen en forma presencial en la sede de la FHUC y en el caso de que
esta modalidad no resulte viable por cuestiones vinculadas a la pandemia COVID19, l@s
estudiantes tendrán disponibles en el Aula Virtual de la Asignatura, en la fecha y horario
pautado, las consignas de las respectivas evaluaciones parciales. Estas 2 evaluaciones
parciales son obligatorias a los fines de promocionar o regular la asignatura

Requisitos para promocionar la asignatura: los estudiantes cursantes deberán obtener una nota promedio
igual o mayor a ocho (8) en las evaluaciones parciales (aclaración: las notas de las dos evaluaciones
parciales se promedian entre si);
Los estudiantes que reúnan estos requisitos promocionarán sin examen final los contenidos de la asignatura.
Requisitos para regularizar la asignatura: los estudiantes cursantes deberán obtener:
a) una nota promedio igual a seis (6) y menor a ocho (8) en las 2 evaluaciones parciales (aclaración: las
notas de las dos evaluaciones parciales se promedian entre si).
Los estudiantes que acrediten estos requisitos deberán realizar un coloquio final sobre la totalidad de los
contenidos de la misma, a partir de una presentación inicial oral de un tema de su elección. Deberán presentar
a los jefes de trabajos prácticos un esquema del tema seleccionado y de la bibliografía empleada para

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construirlo en una clase de consulta que se hará una semana antes de la fecha de examen fijada en el
calendario académico.
Los estudiantes que no promociones ni regularicen la asignatura quedarán en la condición de alumnos libres.

Cronograma

Módulo Introducción

- Clase de presentación a la asignatura (27 de agosto) (Gustavo)

- 30/08 Bauman (Gustavo)
- 2/09 Mills (Alejandro)
- 6/09 Nisbet (Gustavo)
- 9/09 Lahire (Waldemar)

Módulo 1: Los aportes de Karl Marx a la tradición sociológica

- 13/09: La formación del pensamiento social de Marx: el debate filosófico con Hegel y Feuerbach.
(Gustavo)
- 16/09 Las primeras incursiones en el análisis de las relaciones económicas en la sociedad capitalista:
el trabajo alienado y la propiedad privada. (Waldemar)
- 20/09 Historia, modos de producción, relaciones de producción y fuerzas productivas. Estructura y
superestructura: la importancia de las dimensiones de la ideología y la conciencia. (Alejandro)
- 23/09 Clase y lucha de clases. Pluralidad y tendencias dicotómicas de la sociedad capitalista:
descripción abstracta y general y descripción concreta y particular. Socialismo y Comunismo: la
cuestión de la “praxis” y la revolución (Waldemar)
- 27/09. La crítica de la economía política clásica en “El Capital”. Proceso de acumulación originaria,
mundialización del modo de producción capitalista y colonialismo. (Alejandro)
- 04/10 Contradicciones económicas del modo de producción capitalista: mercancía, valor, plusvalía,
superpoblación relativa, pauperización, concentración y centralización. (Gustavo)
- 07/10 Clase integradora y de consulta (Waldemar)

Primera Evaluación Parcial. Contenido: módulo Introducción y módulo 1. Fecha: 14 de Octubre

Segunda Evaluación Parcial: Contenido Módulos 2 y 3. Fecha: 22 de Noviembre

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 Firma Firma Firma
Titular de la Cátedra Director/ra de Carrera Secretario Académico

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 Reactualizaciones

Programa Oficializado por el H. 1) Progama oficial reactualizado para el año académico ............
Consejo Directivo
Res. Nro:........
...............................
Firma
.................................................
Firma 2) Progama oficial reactualizado para el año académico ............
Secretario Académico

...............................
Firma

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