TEMA.

- 1

INTRODUCCION A LA ECONOMIA
1. INTRODUCCION.- Los asuntos económicos del mundo actual son de una profundidad y de una
trascendencia en la que se presentan sociedades desarrolladas y subdesarrolladas, los problemas
existentes son de inmensa gravedad. En las economías del Sur el nivel de vida llega a 50 veces
inferior al de las economías del Norte, Los países de ingreso bajo y mediano, agrupados concentran a
más de las ¾ partes de la población mundial estimada en 1990. En el 2000 estarían viviendo en esos
países 80% de la población mundial. Para toda esta población se necesitarán empleos, medios de
subsistencia y condiciones aceptables de vida, Pero ocurre que los países en vías de desarrollo se
encuentran atravesando una serie de problemas económicos, tales como el desempleo, alto
índice de deuda externa y bajos niveles de vida. Finalmente, la conciencia mundial despierta en esta
última década del siglo XX el tema ambiental. Las condiciones del problema de degradación
ambiental podrán incluir la aplicación de políticas que concilien el alivio de la pobreza, el control de
los efectos colaterales indeseables del crecimiento económico sobre el ambiente y la reducción de las
desigualdades del desarrollo Norte-Sur.
Aunque la actividad económica y los problemas que de ella se derivan siempre hayan sido objeto de
atención de los pueblos, el estudio sistemático de la economía es relativamente reciente. Ciertamente,
en todas las épocas de la historia universal las pequeñas comunidades y las grandes naciones
procuraron resolver con eficiencia sus problemas de carácter económico. Pero es a partir del siglo
XIX, su progreso fue extraordinario y en las últimas décadas del siglo actual, los estudios
económicos ganaron un nuevo e inesperado impulso.

2. EL ORIGEN DE LA PALABRA ECONOMIA.- Hasta hoy en día no se sabe con exactitud quien fue
el primer autor que empleo esta expresión de economía, sin embargo hay autores que le atribuyen a
Aristóteles quien empleo esa expresión para designar la compleja ciencia que hoy se ocupa del
desarrollo de la inflación, de los precios, del desempleo, del nivel de ingreso social, de las recesiones
y de la utilización total de los recursos del sistema económico, el hecho es que en su época la
economía fue considerada como domestica, por lo que su campo de acción y su definición se
derivaron, entonces del termino griego OIKONOMIA que quiere decir OIKOS=CASA y
NOMOS=LEY.

3. DEFINICIONES DE LA CIENCIA ECONOMICA.- Definir exactamente lo que es economía ha

sido y seguirá siendo un problema bastante complejo, debido a la variedad de fenómenos y problemas
que son propios a esta disciplina. De esta manera es posible encontrar una serie de definiciones que se
han dado a la economía a través de las diferentes doctrinas económicas que se han dado
históricamente en las diferentes etapas de desarrollo socioeconómico del hombre, así iremos
desarrollando definiciones en las diferentes fases de evolución de la economía como ciencia.
a. DEFINICIONES PRIMITIVAS.- Según Aristóteles la economía fue considerada como “la
ciencia de la administración de la comunidad domestica”, según él se trataba de una rama del
conocimiento destinado a abarcar solo el campo de la comunidades familiares en su actividad
económica, en sus mas simples funciones de producción y distribución, por lo que para
Aristóteles la economía era “la ciencia del abastecimiento que trata del arte de la adquisición”.
Sin embargo debido a la ampliación de las dimensiones del mundo económico y a la
consolidación de la figura política del Estado-Nación, la economía se definió “como una rama del
conocimiento esencialmente enfocada hacia una mejor administración del Estrado, con el objetivo
central de promover su fortalecimiento.
b. DEFINICIONES CLASICAS.- En esta fase los pensadores económicos se dedicaron al
descubrimiento y análisis de principios, teorías y leyes que rigen en cada uno de los tres aspectos
de la actividad económica: producción, distribución y consumo de las riquezas.
 Estos tres principios sentaron las bases de una nueva trilogía teórica, sobre la cual a partir de
entonces, se fundaron la definiciones clásicas de la economía. Se basaron sobre ella las
definiciones de PASTOR MALTHUS, DEL FINANCISTA JOHN LAW, DEL POLITICO
STUART MILL, DEL MEDICO ECONOMISTA FRANCOIS QUESNAY, DEL BANQUERO
RICHARD CANTILLON, DEL BOLSISTA DAVID RICARDO Y DEL TEORICO JEAN
BAPTISTE SAY.
Las definiciones clásicas de la economía se fundamentaron, además, en las tres divisiones básicas
de la actividad económica, De la formación de la riqueza, su distribución y su consumo.
Además desde tales perspectivas la ciencia económica experimento un extraordinario desarrollo,
como una rama del conocimiento enfocada cabía la percepción y el análisis, sobre todo, en
aspectos relacionados con la riqueza.
c. EL ACCESO SOCIALISTA Y LAS DEFINICIONES CONTEMPORANEAS.- En el siglo XIX
al concepto clásico de economía, se sumo el de acceso socialista de inspiración marxista. El
binomio Producción-distribución fue la base a partir de la cual la perspectiva socialista construyo
su concepción sobre la materia de la que se ocupa la economía y entre ellos tenemos a Marx y
Lange, los cuales definen a la economía “como el estudio de las leyes sociales que regulan la
producción y la distribución de los medios materiales destinados a satisfacer las necesidades
humanas”.
En el período Neoclásico, siglo XX se destacan los siguientes autores: ALFRED MARSALL Y
ROBBINS. Marsall, define a la economía como “ el estudio de los hombres tal como viven,
actúan y piensan en los asuntos normales de su vida”, sin embrago Robbins define que la
“economía es la ciencia que estudia las formas del comportamiento humano, resultado de la
relación existente entre las necesidades ilimitadas que se deben satisfacer y los recursos que,
aunque escasos ofrecen usos alternativos”.
Se insertan en esta misma línea de definiciones de otros autores contemporáneos significativos,
entre ellos tenemos a: Paul Samuelson, Raymond Barre y Stonier y Hague.
PAUL SAMUELSON, Define a la economía como “la ciencia que se preocupa por el estudio de
las leyes económicas que indican el camino que se debe seguir para que sea mantenido un nivel
elevado de productividad, se mejoren las condiciones de vida de las poblaciones y se empleen
correctamente los escasos recursos.
RAYMOND BARRE, “La economía es la ciencia dirigida a la administración de los escasos
recursos de las sociedades humanas; estudia las formas que adopta el comportamiento humano en
el uso, con un costo, de los recursos del mundo exterior, en la tensión existente entre los deseos
ilimitados y los medios limitados de los agentes de la actividad económica”
STONIER Y HAGUE, “La economía es fundamentalmente el estudio de la escasez y de los
problemas de la distribución”.
4. DIVISIÓN DE LA ECONOMIA.- La economía Positiva y la Economía Normativa comprende a las
tres principales divisiones de la economía y tienen una secuencia metodológicamente lógico, que es la
siguiente:
. - Economía Descriptiva
- Teoría Económica
- Política Económica
a) Economía Descriptiva.- Describe la acción económica y observa sistemáticamente el
comportamiento de los diversos agentes económicos que existen en la sociedad (Consumidores,
Productores, Instituciones Gubernamentales, Instituciones Privadas, etc.)
b) Teoría Económica.- Formula principios, teorías. Leyes o modelos en base a las descripciones y
observaciones de la economía descriptiva.
c) Política Económica.- Aplica lo propuesto por la teoría económica para la mejor conducción de
la actividad económica en una sociedad.
La Economía Descriptiva y la teoría Económica constituyen la Economía Positiva, mientras que la
Política Económica constituye la Economía Normativa.
 La diferencia entre ambas es que en el ámbito positivo sólo nos interesa describir y explicar la forma
de cómo se presentan los hechos económicos. En cambio en el ámbito normativos obre todo se
formulan juicios de valor sobre cómo deben ser los hechos económicos. Por ejemplo la economía
positiva nos señala que cuando los niveles de precio de un determinado producto corriente se elevan
las cantidades demandadas tienden a bajar, y cuando los precios se reducen ocurre lo contrario con las
cantidades demandadas, aquí no se realiza ningún juicio de valor o ético sólo se describe como es un
hecho económico. Ahora bien, si uno de los objetivos de Política Económica fuese el de mantener el
nivel de precios de un “X” producto se actuaría deliberadamente para lograr éste propósito, lo que
implica formular una serie de juicios de valor y criterio hallándonos en el ámbito Normativo.
5. LA TEORIA ECONOMICA Y SU PRINCIPAL DIVISION.- La parte central de la Ciencia
Económica es la Teoría Económica pues es la que en definitiva proporciona los elementos de juicio y
criterio necesarios para entender el “funcionamiento” de una determinada Economía. La Teoría
Económica se divide en dos ramas principales: La Microeconomía y la Macroeconomía como
muestra el siguiente cuadro

Teoría del
ANALISIS Consumidor
MICROECONOMICO

Estudia individualmente el Teoría de la

comportamiento de los Empresa
consumidores y
productores con el objeto Teoría de la
de comprender el Producción
funcionamiento general del
sistema económico.
Teoría de la
Distribución
Economía Teoría
Descriptiva Económi
ca POLITICA ECONOMICA
Aplicaciones de los
instrumentos desarrollados
por la teoría Económica
relacionados con los
objetivos previamente
determinados
ANALISIS Teoría de los
MACROECONOMICO Agregados
Estudia de manera Teoría
agregada la actividad Monetaria
económica y se ocupa de
las magnitudes globales
con miras a determinar Teoría de las
las condiciones de Finanzas Públicas
desarrollo y equilibrio Teoría
del sistema económico General del
Equilibrio y Teoría de las
del Relaciones
crecimiento Internacionales
Teoría del
Desarrollo
 6. LEYES ECONOMICAS
La mayoría de las leyes económicas y la conducta de los fenómenos observados no alcanzan el grado
de exactitud de las ciencias experimentales (física, matemáticas, química, biología), cambian en el
tiempo y en el espacio, y no logran un alto grado de decisión. Los hechos que dan origen a las leyes
económicas deben comprenderse siempre como leyes sociales, por otra parte las condiciones sociales
dentro de los cuales son validas esas leyes pueden cambiar con el tiempo (los impuestos, la
esclavitud, etc.).
Las leyes económicas también son leyes hipotéticas y estadísticas. Hipotéticas porque solo se
demuestran si reúnen las condiciones é hipótesis que fueron previamente establecidos para su
formulación. Estadísticas porque siempre se refieren al resultado global de una infinidad de datos
elementales distinto é independientes.

TEMA.- 4
PROBLEMAS BASICOS DE LA ORGANIZACIÓN ECONOMICA
1.- La Escasez de los Recursos y las Necesidades Ilimitadas.- El elemento dominante de todo el
problema económico, reducido a su más simple expresión, es la escasez de recursos, frente a las ilimitadas
necesidades sociales que deben ser atendidas.
La meta más importante de un sistema económico, es la de producir una cantidad suficiente de bienes y
servicios, capaz de satisfacer integralmente los deseos diversificados y en ocasiones conflictivos de toda una
sociedad.
Por lo tanto las sociedades tienen que optar por la mejor canalización de los recursos hacia los diversos
sectores productivos y además decidir sobre cómo deberá ser organizada la sociedad económica.
2.-La Escasez de Recursos.- Las sociedades humanas siempre se enfrentaron con la necesidad de
trabajar para atender sus necesidades fundamentales. En cierto sentido además de la sentencia del viejo
testamento “comerás el pan con el sudor de tu frente”, constituye la propia esencia de los problemas
económicos: La ley de la escasez. Si una cantidad infinita de cada uno de los bienes económicos deseados
por la sociedad pudiera obtenerse, satisfaciendo plenamente las necesidades y los deseos de la sociedad,
estaría eliminado el problema de la escasez. Ningún sistema económico consiguió hasta hoy satisfacer todas
las necesidades de la colectividad. La escasez es la más severa de las leyes milenarias.
3.- Las Necesidades Ilimitadas.- En la medida en que todos los bienes vayan alcanzando un nivel
elevado de producción masiva, de tal forma que el volumen de su oferta pueda atender satisfactoriamente su
demanda, la saturación del mercado será compensada por la creación de otros bienes, perpetuándose así el
problema de las necesidades insatisfechas. Es también que en esta etapa de la evolución económica la escasez
no significará necesariamente poco, sino insatisfacción, una vez que los nuevos niveles de cultura de la
sociedad exigirán, junto con otros factores, la producción de nuevos bienes y servicios. Es por eso, que en
ninguna época de la historia una economía consiguió satisfacer plenamente las necesidades sociales.
4.- Alternativas de producción y el Empleo Total de los Recursos.- ¿Qué significa alcanzar la
eficiencia máxima? ¿Cuál el significado del empleo total de los recursos disponibles? ¿Cuando una economía
alcanza los límites máximos de la eficiencia productiva? ¿Y cuales serán las mejores alternativas para la
canalización de sus limitados recursos?. Todas estas preguntas tienen respuestas simples: La eficiencia
máxima y el empleo total se alcanza cuando se movilizan todas las posibilidades de producción de la
economía, y el patrón de las mejores alternativas depende de las opciones sociales o políticas hechas por la
propia sociedad o por sus gobernantes. Sean cuales fueren esas opciones, habrá siempre un limite máximo
para su atención, pues, debido a la limitación de los recursos, jamás será posible producir cantidades infinitas
de todos los bienes y servicios. Además, el aumento de la producción de un bien implica la reducción de la
producción del otro bien.
5.- Curvas o Fronteras de Posibilidades Producción.- Los problemas de la completa utilización
de los recursos productivos y los de las opciones podrán ser comprendidas con la ayuda de un simple
instrumento gráfico, bastante utilizado por los autores contemporáneos: La curva o frontera de las
posibilidades de producción.
Para comprender mejor lo relativo a la curva de posibilidades de la producción supongamos una economía
que disponga de determinado abastecimiento de recursos de producción y cuenta con cierto contingente de
población apta y entrenada para el trabajo, dispone además de reservas naturales, cuenta con equipos,
herramientas, instrumentos de producción y otros recursos de capitales acumulados. Desde luego existe cierta
capacidad tecnológica para accionar los recursos patrimoniales a partir de cierta capacidad empresarial. Así
con la combinación de esos recursos esa economía podrá dedicarse a la obtención de los bienes y servicios
que, según las opciones que sean decididas, cumplan adecuadamente los deseos y las necesidades de la
población.
Supongamos, por ejemplo, con la intención de simplificarnos la exposición inicial de esa cuestión, que la
economía de nuestro ejemplo decida producir sólo dos productos diferentes, accionando en su obtención
todos los, recursos disponibles. En la producción de esos dos productos, operará un régimen de máxima
eficiencia, que procurará combinar sus factores productivos de la forma más eficaz posible y utilizará
plenamente todas sus posibilidades de producción. Aun así, a pesar de operar “a todo vapor”, en la máxima
limitación de su empleo total, las cantidades de los dos productos mencionados no serán infinitos.
ALTERNATIVAS PARA LA CANALIZACION DE LOS RECURSOS
ALTERNATIVAS PRODUCCION EN MILLONES DE UNIDADES

A 250
B 200
C 150
D 100
E 50
F 0

Para facilitar la comprensión de este último aspecto mencionado consideremos que los datos de la anterior
tabla, revelan las máximas posibilidades de producción de esa economía, en millones de unidades por año
suponiendo la opción de sólo dos productos X y Y, en dicha tabla se plantean 6 alternativas posibles,
observandose que en los dos extremos A y F la economía no se dedicará a uno de los productos. La
alternativa A posibilita la máxima producción de X, pero conduce a la falta total de la producción de Y.
Inversamente, la alternativa F se traduce en otra opción extrema sólo la producción de Y, implicando la
renuncia total a la producción de X. Entre esos dos extremos, son posibles otras alternativas notándose, no
obstante, que cuando la producción de uno de los dos bienes se eleva, la del otro se reduce. Evidentemente si
los recursos no fueran escasos, podrían producirse cantidades infinitas de X y Y. Y no tendría la sociedad
que reducir el nivel de la producción de uno de ellos para obtener un aumento en la producción del otro.
Como todas las alternativas consideradas presupone la operación del sistema a un régimen de máxima
eficiencia, con el empleo total de los recursos disponibles, la curva resultante representa una verdadera
FRONTERA DE LA PORDUCCIÓN, no siendo imposible ninguna combinación de X y Y que se sitúe más
allá de la curva. A lo máximo, con los recursos ahora disponibles, la sociedad podrá operar sobre la curva.

CUATRO PUNTOS SOBRESALIENTES.- Dada cierta

curva de posibilidades de producción, como en la figura, podremos localizar en ella por lo menos
cuatro puntos sobresalientes, que indica generalizaciones útiles para una comprensión más completa de su
significado teórico. Si la economía estuviera operando en el punto “O” se dará un situación de desempleo
total, tal situación se da solo a nivel teórico, pues en la práctica sería insustentable. El desempleo total
significa la no utilización para cualquier fin, de los recursos disponibles consecuentemente la producción
estría reducido a cero, lo que es impracticable.
En segundo punto está indicado por “Q”, representa la situación, en la práctica muy común considera hasta
cierto punto como normal de operación del sistema con capacidad ociosa.
El tercer punto esta indicado por ”P”, se trata de una situación ideal, pero difícilmente alcanzable. Este punto
representa el empleo completo o pleno empleo. Sin embargo aunque el pleno empleo constituye una de los
objetivos más importantes, su alcance parece prácticamente imposible, a no ser en situaciones extremas,
como las vividas por ciertas naciones en periodos de guerra, cuando son efectivamente movilizadas todas las
fuerzas de combate y recursos productivos.
El cuarto punto, esta indicado por “R” evidencia un nivel imposible de producción, relacionados a las
posibilidades marcadas por la curva. Se trata de una posición inalcanzable en el período inmediato, por estar
situado más allá de las fronteras de producción de la economía. El punto “R” se alcanzará en periodos
futuros.
6.- LEY DE LOS RENDIMIENTOS DECRECIENTES.- La ley de los rendimientos
decrecientes esta íntimamente relacionado con la constancia y la intensidad de los desplazamientos de las
curvas de posibilidades de producción. Los desplazamientos positivos son provocados por la expansión o
mejoría de los recursos humanos y patrimoniales disponibles para fines productivos. Un mayor
abastecimiento de esos recursos indicará, necesariamente, a la ampliación de las fronteras de producción.
Esta correlación directa entre los abastecimientos de recursos y los desplazamientos de las curvas no
significa, sin embrago cualquier incremento en la disponibilidad de uno de los recursos, provocará
necesariamente, movimientos positivos inmediatos en las fronteras de producción. Para que la expansión de
las posibilidades de producción realmente ocurra, en escala constante, se debe registrar abastecimientos
adicionales de todos los recursos de producción involucrados. Cuando el abastecimiento de uno de los
recursos no se realtera, permaneciendo fijo a lo largo de varios y sucesivos periodos productivos, no
ocurrirán desplazamientos constantes, pero si posiblemente decrecientes.
Tema N.- 5
LAS NECESIDADES, BIENES Y SERVICIOS

1.- INTRODUCCION.- Las necesidades son múltiples, no se pueden satisfacer plenamente debido a que
los bienes y servicios son escasos frente a las necesidades. La necesidad en cada individuo se manifiesta de
distinta manera y varían en cantidad y calidad.
2.- DEFINICIÓN DE NECESIDAD.- la necesidad se define como un sentimiento de carencia o falta de
algo, que se genera en el individuo causando un desequilibrio interno.
3.- CLASIFICACION DE NECESIDADES.- La diversidad de las necesidades concretas y la
imposibilidad de enumerarlas, puede clasificárselas de muchas maneras, conviene sin embargo dedicar
especial atención a la clasificación que tiene de particular importancia para la teoría económica, y se
clasifican en:
a) NECESIDADES PRESENTES Y FUTURAS.- El estado afectivo del individuo puede ser
provocado por una causa presente, interna o externa, o sugerido por el recuerdo más o menos vivo de un
anterior. A la necesidad futura se define como “una necesidad pasada, transferida al futuro, que provoca un
sufrimiento actual”.
Hay individuos que sacrifican sus satisfacciones de hoy en obsequio de las de mañana, otros individuos que
viven al día y hay quienes que se imponen privaciones con el fin de asegurarse un bienestar en la vejez.
Cualquiera de estas actitudes dependerá de la inteligencia y carácter del individuo.
b) NECESIDADES ATRACTIVAS Y REPULSIVAS.- Son atractivas cuando provienen de la
carencia de algo, ejemplo: el hambre-por falta de alimento, la sed-por falta bebida, la radio-por falta de
información, etc.
Son repulsivas cuando resultan de un exceso o reclaman el alejamiento de la causa que provoca el
desequilibrio por ejemplo: beber demasiada agua- necesidad de arrojarla, etc.
c) NECESIDADES FISICAS Y PSIQUICAS.- Son físicas las necesidades generadas por la ruptura
del equilibrio fisiológico ejemplo: la necesidad de abrigarse, la necesidad de curarse, etc.
Son psíquicas las que generan un desequilibrio cuyo origen corporal no es fácil de definir ejemplo: el
conocimiento-necesidad de conocer, la moral-necesidad de cariño, etc.

Las necesidades también pueden clasificarse de la siguiente forma:

Naturales: Ej. Alimentación, vivienda,etc.

 Nec. Del Individuo
Sociales: Ej. Celebrar cumpleaños, etc.

Según su Origen

Colectivas: Parten del individuo y pasan a ser de la

sociedad, Ej.: el trabajo, el transporte,
etc.
Nec. De la sociedad

Públicas: Surgen de la propia sociedad, Ej. Seguridad

nacional, seguridad Pública, etc.

Nec. Primarias: De ella depende la subsistencia del individuo,

Ej.: alimentación, vestimenta, salud, vivienda, etc.

Según su naturaleza

Nec. Secundarias: Son las que tienden a aumentar el bienestar y

varían de unas épocas a otras con el cambio
cultural, social y económico, Ej.: la televisión, la
radio, automóvil, joyas, etc.

4.- CARACTERISTICAS DE LAS NECESIDADES.- Son tres: la Calidad, Cantidad é intensidad.

a) CALIDAD.- Es el conjunto de las peculiaridades de cada necesidad, que la hacen distinta de todas las
demás, y la individualizan. Ej.: la sed, el hambre, la necesidad de respirar, son cualitativamente diferentes,
etc.
b) CANTIDAD.- Es el modo de ser de la necesidad que nos revela la amplitud del desequilibrio que la genera,
y que se mide por el monto del medio de satisfacción, o por el tiempo durante el cual se le usa, requeridos
para el restablecimiento del equilibrio. Ej.: el hambre y según la magnitud de nuestro apetito usamos una
cantidad para aplacar nuestra hambre.
c) LA INTENSIDAD.- Es la modalidad que adquiere la necesidad cuando alguna dificultad se opone a su
satisfacción, y consiste y consiste en un matiz doloroso del estado afectivo que constituye la propia
necesidad.
5.- BIENES Y SERVICIOS.- Las necesidades se satisfacen con dos clases de medios: los bienes y los
servicios. Los primeros son cosas ú objetos que satisfacen ya sea directamente o indirectamente las
necesidades del individuo, Ej.: el pan, el agua, un traje son bienes directos; la harina, un cubo, la maquina de
coser son bienes indirectos.
Según la ciencia económica los bienes se presentan en distintas categorías, que son:
a) BIENES NATURALES.- Se llama a las cosas que el hombre usa para satisfacer directa o indirecta, mediata
o inmediatamente sus necesidades, Ej.: la luz del sol, el aire atmosférico, la lluvia, etc.
b) BIENES HUMANOS.- Llamamos bienes humanos a los hombres y a sus facultades y características que
los diferencian de todos los demás. En efecto, sólo el ser humano es capaz de experimentar necesidades y de
actuar para colmarlas, únicamente él se halla capacitado para asumir la iniciativa, la dirección y la
responsabilidad de los actos económicos.
c) BIENES MIXTOS.- Son bienes mixtos los que resultan de cualquier aplicación del esfuerzo humano a los
bienes naturales, Ej.: el suelo cultivado, el río cuando se le utiliza para la generación de electricidad, etc.
d) BIENES MATERIALES E INMATERIALES.- Los bienes materiales son cosas físicas, en cambio los bienes
inmateriales son productos abstractos del espíritu humano como las ideas, métodos, teorías, concepciones
científicas, etc.
El término de servicios tiene multitud de acepciones, de las cuales tres importan para nuestro estudio:
a) La ejecución de un trabajo en provecho y bajo las órdenes de otra persona, como cuando se dice que
un obrero ha estado veinte años al servicio de determinada empresa.
b) La ventaja o la ayuda que rinden o proporcionan los bienes a quienes los usan, como cuando se habla
del servicio que prestan un caballo, un telar o una casa.
c) El resultado de la actividad productora , si no se manifiesta bajo la forma de una mercancía tangible,
al cual se alude cuando se mencionan el servicio telegráfico, el ferrocarrilero, etc..
TEMA Nº 3

DEFINICIONES, OBJETIVOS, METODOLOGIA Y LEYES DE LA ECONOMIA

1. INTRODUCCION.- En realidad la finalidad de ésta disciplina es buscar mejores condiciones de vida

para el hombre actual mediante una adecuada utilización técnica y científica, de sus recursos
naturales. Esta es la piedra angular en que descansa la economía como ciencia social.
La esfera de la economía puede tener sus límites muy marcados y precisos, no solo sus límites sino
también sus objetivos, pero no son factores gravitantes para que esta ciencia pueda ser aislada de las
otras ciencias que domina el hombre actual. Esto es, que la economía se encuentra íntimamente
relacionada con muchas otras ciencias. El hecho es que se quiere dejar en claro que la economía como
ciencia esta profundamente enraizada en las preocupaciones del hombre tratando de encontrar
mejores condiciones de vida para el `presente y para el futuro de la humanidad.
2. EL ORIGEN DE LA PALABRA ECONOMIA.- Hasta hoy en día no se sabe con exactitud quien fue
el primer autor que empleo esta expresión de economía, sin embargo hay autores que le atribuyen a
Aristóteles quien empleo esa expresión para designar la compleja ciencia que hoy se ocupa del
desarrollo de la inflación, de los precios, del desempleo, del nivel de ingreso social, de las recesiones
y de la utilización total de los recursos del sistema económico, el hecho es que en su época la
economía fue considerada como domestica, por lo que su campo de acción y su definición se
derivaron, entonces del termino griego OIKONOMIA que quiere decir OIKOS=CASA y
NOMOS=LEY.
3. DEFINICIONES DE LA CIENCIA ECONOMICA.- Definir exactamente lo que es economía ha
sido y seguirá siendo un problema bastante complejo, debido a la variedad de fenómenos y problemas
que son propios a esta disciplina. De esta manera es posible encontrar una serie de definiciones que se
han dado a la economía a través de las diferentes doctrinas económicas que se han dado
históricamente en las diferentes etapas de desarrollo socioeconómico del hombre, así iremos
desarrollando definiciones en las diferentes fases de evolución de la economía como ciencia.
d. DEFINICIONES PRIMITIVAS.- Según Aristóteles la economía fue considerada como “la
ciencia de la administración de la comunidad domestica”, según él se trataba de una rama del
conocimiento destinado a abarcar solo el campo de la comunidades familiares en su actividad
económica, en sus mas simples funciones de producción y distribución, por lo que para
Aristóteles la economía era “la ciencia del abastecimiento que trata del arte de la adquisición”.
 Sin embargo debido a la ampliación de las dimensiones del mundo económico y a la
consolidación de la figura política del Estado-Nación, la economía se definió “como una rama del
conocimiento esencialmente enfocada hacia una mejor administración del Estrado, con el objetivo
central de promover su fortalecimiento.
e. DEFINICIONES CLASICAS.- En esta fase los pensadores económicos se dedicaron al
descubrimiento y análisis de principios, teorías y leyes que rigen en cada uno de los tres aspectos
de la actividad económica: producción, distribución y consumo de las riquezas.
Estos tres principios sentaron las bases de una nueva trilogía teórica, sobre la cual a partir de
entonces, se fundaron la definiciones clásicas de la economía. Se basaron sobre ella las
definiciones de PASTOR MALTHUS, DEL FINANCISTA JOHN LAW, DEL POLITICO
STUART MILL, DEL MEDICO ECONOMISTA FRANCOIS QUESNAY, DEL BANQUERO
RICHARD CANTILLON, DEL BOLSISTA DAVID RICARDO Y DEL TEORICO JEAN
BAPTISTE SAY.
Las definiciones clásicas de la economía se fundamentaron, además, en las tres divisiones básicas
de la actividad económica, De la formación de la riqueza, su distribución y su consumo.
Además desde tales perspectivas la ciencia económica experimento un extraordinario desarrollo,
como una rama del conocimiento enfocada cabía la percepción y el análisis, sobre todo, en
aspectos relacionados con la riqueza.
f. EL ACCESO SOCIALISTA Y LAS DEFINICIONES CONTEMPORANEAS.- En el siglo XIX
al concepto clásico de economía, se sumo el de acceso socialista de inspiración marxista. El
binomio Producción-distribución fue la base a partir de la cual la perspectiva socialista construyo
su concepción sobre la materia de la que se ocupa la economía y entre ellos tenemos a Marx y
Lange, los cuales definen a la economía “como el estudio de las leyes sociales que regulan la
producción y la distribución de los medios materiales destinados a satisfacer las necesidades
humanas”.
En el período Neoclásico, siglo XX se destacan los siguientes autores: ALFRED MARSALL Y
ROBBINS. Marsall, define a la economía como “ el estudio de los hombres tal como viven,
actúan y piensan en los asuntos normales de su vida”, sin embrago Robbins define que la
“economía es la ciencia que estudia las formas del comportamiento humano, resultado de la
relación existente entre las necesidades ilimitadas que se deben satisfacer y los recursos que,
aunque escasos ofrecen usos alternativos”.
Se insertan en esta misma línea de definiciones de otros autores contemporáneos significativos,
entre ellos tenemos a: Paul Samuelson, Raymond Barre y Stonier y Hague.
PAUL SAMUELSON, Define a la economía como “la ciencia que se preocupa por el estudio de
las leyes económicas que indican el camino que se debe seguir para que sea mantenido un nivel
elevado de productividad, se mejoren las condiciones de vida de las poblaciones y se empleen
correctamente los escasos recursos.
RAYMOND BARRE, “La economía es la ciencia dirigida a la administración de los escasos
recursos de las sociedades humanas; estudia las formas que adopta el comportamiento humano en
el uso, con un costo, de los recursos del mundo exterior, en la tensión existente entre los deseos
ilimitados y los medios limitados de los agentes de la actividad económica”
STONIER Y HAGUE, “La economía es fundamentalmente el estudio de la escasez y de los
problemas de la distribución”.
4. EL OBJETO DE LA ECONOMIA SU EVOLUCION Y POSICION ACTUAL
Siguiendo el curso de las definiciones, la exacta comprensión del objeto de la economía evolucionó
desde las primeras escuelas económicas del siglo XVIII hasta la actualidad.
Para Ricardo el objeto de la economía debería centrarse en el estudio de la distribución de la riqueza,
en cambio para Smith la economía tiene por objeto central el estudio de la formación de la riqueza.
Sin embargo Keynes indica que el objetivo de la economía debía centrarse en la investigación de las
fuerzas que gobiernan el volumen de la producción y del empleo en su conjunto, lo cual hace un
 análisis de las fluctuaciones de la actividad económica como objeto central de la economía tomando
en cuenta la crisis de los años 30.
Después de la segunda guerra mundial, el objeto de la economía se centra en el estudio de la
producción de la riqueza y del desarrollo con el mismo empeño con el que se dedican a las cuestiones
vinculadas a la distribución.
Sin embrago el principal enfoque del análisis contemporáneo, se dirige hacia el binomio desarrolló-
distribución que se mantiene ligado a escasos recursos y necesidades ilimitadas. La preocupación por
el desarrollo esta formalmente ligada al aprovechamiento óptimo de los escasos recursos disponibles.
5. METODOLOGIA DE LA ECONOMIA
En la tarea de hacer a la economía, como ocurre con cualquier otra ciencia, la metodología que
reemplea generalmente descansa en tres principios, mediante los cuales la realidad puede ser juzgada
objetivamente:
a.-) El Reconocimiento
b.-) La Inducción
c.-) La Deducción
El reconocimiento es la base de los sistemas metodológicos de la investigación científica. Esta
constituido por el conjunto de operaciones mediante las cuales los hechos reales se describen y
clasifican adecuadamente.
La Inducción, consiste en formular hipótesis sobre el comportamiento de la realidad, ya que pueden
ser elaborados principios, teorías leyes o modelos explicativos de esa realidad. En este sentido, la
inducción puede ser considerada una especie de generalización de la experiencia, pues parte del
conocimiento, de varios hechos particulares, descritos en la fase de reconocimiento.
La Deducción, mediante la deducción se puede llegar a resultados semejantes que en la inducción,
consiste en un proceso a priori sin recurrir a la observación empírica.
6. LEYES ECONOMICAS
La mayoría de las leyes económicas y la conducta de los fenómenos observados no alcanzan el grado
de exactitud de las ciencias experimentales (física, matemáticas, química, biología), cambian en el
tiempo y en el espacio, y no logran un alto grado de decisión. Los hechos que dan origen a las leyes
económicas deben comprenderse siempre como leyes sociales, por otra parte las condiciones sociales
dentro de los cuales son validas esas leyes pueden cambiar con el tiempo (los impuestos, la
esclavitud, etc.).
Las leyes económicas también son leyes hipotéticas y estadísticas. Hipotéticas porque solo se
demuestran si reúnen las condiciones é hipótesis que fueron previamente establecidos para su
formulación. Estadísticas porque siempre se refieren al resultado global de una infinidad de datos
elementales distinto é independientes.
TEMA.- 7

FACTORES DE PRODUCCION
1.- CONSIDERACIONES GENERALES DE PRODUCCIÓN.- La producción consiste en la
transformación de materias primas, para ello se utilizan los factores de producción que son: la tecnología,
recursos naturales, capital, recursos humanos y la capacidad empresarial.
La producción también implica la adopción de una tecnología en la que se establece la proporción de
mano de obra y de capital, además se debe determinar que tipo de energía se va a utilizar (eléctrica,
nuclear, petróleo, natural, etc.).
2.- LOS FACTORES DE PRODUCCIÓN.- Todos los sistemas económicos, deben disponer de
ciertos factores de producción para producir bienes y servicios, que son:
a) Población Económicamente Activa (PEA).
b) Recursos de Capital.
c) Recursos Naturales.
d) Capacidad Tecnológica.
e) Capacidad Empresarial.
a) Población Económicamente Activa (PEA).- Es la que está representada por un segmento de la
población total, determinada por los limites de edad apta para el ejercicio de la producción. La edad
mínima se establece de acuerdo a disposiciones de carácter social. En la actualidad la PEA no esta
definida, debido a la existencia de niños que trabajan desde temprana edad para contribuir
económicamente a su familia.
b) Recursos de Capital.- También se denominan bienes de inversión, que constituyen los equipos
productivos, las maquinarías, las herramientas, los vehículos, edificios, etc. Son los bienes que se
orientan a la producción de otros bienes.
El capital se forma en el transcurso del tiempo, pasando de generación en generación o sea el capital es
producido en el pasado. En economía, capital significa capital físico, es decir, maquinas, edificios, etc. Y
no capital financiero.
c) Recursos Naturales.- Es todo lo que aporta la naturaleza al proceso productivo, es decir, la tierra
de pastoreo, la tierra de cultivo, los árboles, los minerales, los recursos energéticos, etc.
Existe una distinción básica entre recursos naturales renovables y no renovables, entre los no renovables
se encuentran los minerales, los energéticos (petróleo, gas), el clima, el viento, la lluvia, etc.
d) Capacidad Tecnológica.- Es un recurso productivo de naturaleza cualitativa se refiere al estado de
los conocimientos técnicos de la sociedad. Existe una relación entre la capacidad tecnológica y los
recursos de capital; a medida que la tecnología avanza los recursos de capital también cambian y
mejoran.
La capacidad tecnológica se acumula, se transforman y evolucionan por la permanente transmisión de
conocimientos de generación en generación.
Existen diferentes tipos de tecnología; manuales son en los que se observa mayos densidad de mano de
obra; automatizadas son aquellas en las que se observa mayos densidad de capital.
e) Capacidad Empresarial.- También es un factor de naturaleza cualitativa. Se refiere al espíritu
emprendedor que animan y mueven los recursos de producción del sistema productivo.
Esta capacidad puede ser de carácter público cuando lo asume el estado (empresas productivas estatales);
privado cuando la asume la empresa privada (se denomina iniciativa empresarial) es el factor energizante
del sistema productivo.
3.- RENUMERACION A LOS FACTORES PRODUCTIVOS.-
a) La Renumeración a la PEA.
- El Salario.- Es el precio que reciben los trabajadores por la fuerza de trabajo que aportan en
beneficio del proceso productivo. También se conoce con el nombre de Jornal, sueldo que es el que ganan
los empleados privados o públicos y honorarios que perciben los profesionales.
- Salario por Tiempo.- Su magnitud depende del tiempo en el que el trabajador ejerce su función
puede medirse por horas, días trabajados, semanas, meses, etc. La magnitud de este salario varía según la
duración de la jornada de trabajo.
- Salario a Destajo.- La magnitud de este salario depende de la cantidad de productos elaborados, ya
sea por piezas fabricadas ú operaciones realizadas en la unidad de tiempo. La renumeración del obrero
esta determinada por la cantidad de artículos producidos cada uno de los cuales es pagado de acuerdo a
tarifas establecidas.
- Salario Nominal.- El salario nominal expresa una magnitud monetaria determinada, no indica nada
sobre su poder adquisitivo, en cambio el salario real toma en cuenta el poder adquisitivo del salario, se
expresa en bolivianos tomando en cuenta la inflación vigente.
- Salario Mínimo.- Es el de menor cuantía que la ley permite pagar. Su magnitud no es suficiente
para solventar los gastos de una familia.
- Salarios por Objetivos.- Se establece de acuerdo a los objetivos logrados, su magnitud depende de
las metas alcanzadas.
b) Renumeración a los Recursos Naturales.- La tierra constituye un factor primario de la
producción. La venta de la tierra es el ingreso que recibe el dueño de la tierra, el mismo que refleja el
valor de la productividad de la tierra.
En lo que se refiere a las propiedades mineras el código de minería establece el tratamiento para las
peticiones, impuestos y otros aspectos relacionados.
4.- LA TASA DE INTERES.- Debido a la diversidad de tasas de interés, se habla con más
propiedad de la estructura de tasas de interés, así existen tasas de interés para créditos en el sector
agropecuario, sector minero, sector servicios, etc. Que establecen diferentes plazos y porcentajes.
La tasa de interés expresa el rendimiento anual de los fondos prestados y se mide en porcentaje. En el
sistema bancario existe una distinción entre la tasa de interés activa y pasiva. La tasa de interés pasiva es
la que paga el banco por la recepción de depósitos (depósitos aplazo fijo, caja de ahorro, etc.) y tasa de
interés activa es la que cobra el banco por los fondos prestados. En consecuencia la tasa activa es mayor
que la pasiva.
5.- LOS BENEFICIOS O UTILIDADES.- Todas las empresas tienen como objetivo maximizar
sus utilidades y minimizar los costos. Las utilidades se determinan efectuando la diferencia entre ingresos
y costos, los ingresos provienen de las ventas que hacen las empresas y los costos por los gastos
incurridos en la producción de bienes y servicios. Matemáticamente tenemos:

U = IT – CT

6.- LOS COSTOS DE PRODUCCION.- Es el Pago que realizan las empresas por los factores
productivos, que emplean en el proceso de producción, que se traducen en costos fijos y costos variables,
se debe tomar en cuenta el costo de producción, el costo de oportunidad de los bienes que fueron
adquiridos anteriormente.
a) Costo Fijo Total (CFT).- Es el costo que no se altera en función de las cantidades producidas.

b) Costo Variable Total (CVT).- Es el que aumenta en función del incremento de las cantidades
producidas, pero no en la misma proporción, inicialmente los aumentos son menos proporcionales.

c) Costo Total (CT).- Es la suma del costo fijo y costo variable para cada nivel reproducción.

CT = CFT + CVT

d) Costo Fijo Medio (CFMe).- Es igual a la división del costo fijo total entre las cantidades
producidas.
CFMe CFT
Q

e) Costo Variable Medio (CVMe).- Es el cociente del costo variable total entre las cantidades
producidas
CVMe CVT
Q

f) Costo Total Medio (CTMe).- Es la razón del costo total entre las cantidades producidas
CTMe CFT + CVT ó CTMe CT
Q Q

g) Costo Marginal (CMg).- Se define como el cambio en el costo frente a las variaciones en el nivel
de produción.
CMg CT ó CMg CV + CF
Q Q

1.- Ejemplo
 ELEMENTOS DE MICROENCONOMIA
1.- DEFINICION.- La microeconomía estudia el comportamiento individual de los agentes económicos
en los mercados y la formación de precios en dichos mercados.
2.- CONSUMIDORES.- Son las personas que obtienen ingresos y debido a estos demandan bienes y
servicios.
3.- PRODUCTORES.- Constituyen a los empresarios que son los organisadores de la producción y
determinan en última instancia la oferta de bienes y servicios en los mercados.
4.- MERCADO.- Es el espacio y tiempo en la que los bienes y servicios así como los factores
productivos se intercambian libremente. No siempre es necesario que los compradores y vendedores se
encuentren frente a frente para realizar una transacción, actualmente muchas transacciones se efectúan por
teléfono, fax, Internet, etc.
En el análisis de la demanda, la oferta y las características del equilibrio se llevarán a cabo en el contexto de
un mercado de competencia perfecta que además de estar caracterizado por muchos vendedores y
compradores, adicionalmente supone que los bienes ofrecidos son homogéneos y existe libertad de
entrada y salida del mercado.
5.- DEMANDA Y FUNCION DE DEMANDA.- La demandan es la cantidad de un bien que estén
realmente dispuestas a comprar con su ingreso limitado, a los precios relativos prevalecientes.
Por lo tanto, la demanda de un determinado bien, son las diferentes cantidades de ese bien que los
consumidores están dispuestos a comprar a diferentes precios, suponiendo que otras variables permanecen
constantes, no cambian- (ceteris paribus).
El número de unidades de un bien y el precio por unidad del bien, pueden tomar valores diferentes. Por
consiguiente, las cantidades demandadas y los precios son variables y como tales se pueden representar por
Qd. y P. respectivamente, donde Qd. se medirá en alguna cantidad física (por periodo de tiempo) y P.
medirá en alguna unidad monetaria (por unidad de bien).
La relación entre Qd y P se puede representar matemáticamente por medio de la función:
Qd=Qd(P)ceteris paribus
Esta función expresa que la demanda es función del precio, y es la función de la demanda del consumidor. El
comportamiento del consumidor es tal, que una cantidad menor del bien demandada cuando el precio del
bien crece. Esta propiedad se denomina ley de la demanda.
6.- PENDIENTE Y CURVA DE DEMANDA.- La ley de la demanda afirma que hay una relación
inversa entre el precio de un bien y la cantidad demandada. La relación inversa entre precio y cantidad da
lugar a que la pendiente de la demanda sea negativa.
Es posible representar gráficamente la curva de demanda. En el eje de las ordenadas se representan precios y
en el de las Abscisas, la cantidad demandada. Los consumidores están dispuestos a comprar más, conforme el
precio disminuye, la curva de demanda tiene por consiguiente pendiente negativa ver Figura.
7.- DETERMINANTES DE LA DEMANDA.- La
construcción de la curva de demanda se realiza bajo la condición ceteris
paribus, es decir, suponiendo que todas las otras variables permanecen
constantes. ¿Cuáles son las otras variables?
La cantidad demandada de un bien (Qd) esta determinado por el precio de ese bien (P), del ingreso
monetario del consumidor (M),los precios de los bienes sustitutos (Py), los gustos de los consumidores (G),
número de compradores (Nc) y las expectativas €. Por tanto la función de demanda se puede expresar de la
siguiente forma:

Qd = Qd(P,M,Py,G,Nc,E)

8.- DESPLAZAMIENTO DE LA CURVA DE DEMANDA.- Una alteración de cualquier factor

diferente del precio del bien desplazará toda la curva a la derecha (aumento de la demanda) o hacia la
izquierda (disminución de la demanda, según sea el sentido del cambio , este tipo de desplazamientos se
denomina CAMBIOS DE LA DEMANDA, . Ver figura.

Estos desplazamientos de la curva de demanda se originan por una variación de las otras variables, como el
Ingreso, Precio de los bienes relacionados, los gustos, Número de Compradores y las Expectativas.
9.- DEMANDA DE MERCADO.- La demanda de mercado es la suma de todas las demandas
individuales de un determinado bien o servicio. Suponiendo que hay “n” consumidores de un determinado
bien, la función de demanda de mercado es:
 TRABAJO PRACTICO
MICROECONOMIA
PROBLEMA 1.- En el mercado de sal (Bolsitas de un Kilo), existen 20 familias que tienen demandas
idénticas a la función : También existen 10 vendedores de sal con ofertas idénticas a la función
determinar el precio y la cantidad de equilibrio en el mercado de sal.
PROBLEMA 2.- Considere el mercado de Zapatos deportivos en el que la oferta esta representado por la
función : QSz = 3Pz – 30. En el mercado hay dos tipos de consumidores. Los deportistas y los que usan
este zapato para su vida diaria. La demanda de los primeros puede expresarse mediante la función: QDz
= 200 – 2Pz y la demanda del resto viene dada por: QDz = 120 - 2pz ¿Cuál es el precio de equilibrio
de este mercado? ¿Cuántos pares de zapatos compra cada consumidor al precio de equilibrio?
PROBLEMA 3.- Suponga que el mercado de cuadernos esta compuesto por las siguientes funciones :
Oferta Pc = 0.025QDc Demanda Pc = 6 – 0.05QSc
Determinar el precio vigente en el mercado si se observa que existe un excedente de 90 centavos.

TRABAJO PRACTICO
MICROECONOMIA
PROBLEMA 1.- En el mercado de sal (Bolsitas de un Kilo), existen 20 familias que tienen demandas
idénticas a la función : También existen 10 vendedores de sal con ofertas idénticas a la función
determinar el precio y la cantidad de equilibrio en el mercado de sal.
PROBLEMA 2.- Considere el mercado de Zapatos deportivos en el que la oferta esta representado por la
función : QSz = 3Pz – 30. En el mercado hay dos tipos de consumidores. Los deportistas y los que usan
este zapato para su vida diaria. La demanda de los primeros puede expresarse mediante la función: QDz
= 200 – 2Pz y la demanda del resto viene dada por: QDz = 120 - 2pz ¿Cuál es el precio de equilibrio
de este mercado? ¿Cuántos pares de zapatos compra cada consumidor al precio de equilibrio?
PROBLEMA 3.- Suponga que el mercado de cuadernos esta compuesto por las siguientes funciones :
Oferta Pc = 0.025QDc Demanda Pc = 6 – 0.05QSc
Determinar el precio vigente en el mercado si se observa que existe un excedente de 90 centavos.