República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

U.E.E. “Cecilio Acosta I”
Los Teques-Estado Bolivariano de Miranda

INFORME DE LABOR SOCIAL

Año 5° Alumno:
Sección “U” Kanzler Joharvi

Los Teques, 28 de Mayo de 2021.

 INTRODUCCIÓN

En la actualidad el mundo atraviesa por una enfermedad respiratoria de alta

complejidad causada por un virus considerado una pandemia, siendo la
propagación de personas a personas, las infecciones por este COVID-19 en
humanos por lo general provocan síntomas respiratorios, como secreción nasal,
dolor de garganta, tos y fiebre, esto por estar en contacto directo con secreciones
o gotitas respiratorias que contiene el virus.

Ante ello, las medidas preventivas de seguridad para evitar la propagación del
COVID-19, ayudara a disminuir el nivel de contagios a nivel mundial.

En general los virus coronarios se multiplican primordialmente en las células

epiteliales del tracto respiratorio interior y en menor medida en las células de las
vías respiratorias superiores es por eso que el contagio ocurre principalmente en
pacientes con enfermedades reconocidas y no de pacientes con signos leves o
inespecíficos, es decir. Se cree que la propagación o sucede solo después de que
se presentan signos de enfermedades del tracto respiratorio inferior.

Considerando lo anterior, la finalidad de la investigación es que las personas

conozcan y practiquen las normas básicas como el uso del tapabocas, lavado
correcto de las manos, el estornudo y saludo adecuado, para que de esta manera
se evite la transmisión de enfermedades entre habitantes de la comunidad de la
Pradera. En tal sentido frente a esta problemática identificada me he permitido
realizar el estudio con el objetivo: Determinar el nivel de conocimiento sobre
medidas preventivas para evitar enfermedades en los habitantes de esta
comunidad.
 CAPITULO I

Planteamiento del problema.

Los virus coronarios son un grupo de virus que causan enfermedades que
van desde el resfriado común hasta enfermedades más graves como neumonía,
Síndrome Respiratorio de Oriente Medio (MERS) y el Síndrome Respiratorio
Agudo Grave (SARS). Cabe destacar que la cepa Coronavirus (COVID-19) que ha
causado el brote en China es nueva y no se conocía previamente.

El COVID-19 es la enfermedad infecciosa causada por un virus coronario que se

ha descubierto más recientemente. Ambos eran desconocidos antes de que
estallara el brote en Wuhan (China) en Diciembre de 2019.

En la presente investigación se requiere Determinar el nivel de conocimiento sobre

medidas preventivas para evitar enfermedades o contagio de COVID-19 en la
Comunidad La Pradera, ubicada en Los Lagos, parroquia Los Teques, municipio
Guaicaipuro.

De acuerdo a este planteamiento, el presente trabajo de investigación propone las

siguientes interrogantes:

 ¿Cómo afecta el síndrome respiratorio a las personas?

 ¿Es importante que las personas hagan conciencia, que se proporcionen
medidas y las cumplan, para minimizar los síntomas más habituales?
 CAPITULO II

2.1 Antecedentes del Estudio.

El coronavirus SARS-CO-V2 causante del COVID-19 se detectó por primera

vez en la ciudad China de Wuhan (Provincia de Hubei), en Diciembre de 2019. La
OMS caracterizó tardíamente al COVID-19 como una pandemia el 13 de marzo de
2020 había sido declarada una emergencia de importancia internacional, por
recomendaciones del Comité de Emergencia de Regulaciones Internacionales de
Salud.

2.2 Marco Conceptual.

2.2.1 Reseña histórica de la comunidad dónde se realizo la labor social.

La historia de la comunidad La Pradera está estrechamente relacionada con

el Parque del en encanto el cual anteriormente era parte del gran Ferrocarril de
Venezuela el cual se remonta al siglo XIX, esto es debido a que anteriormente
esta comunidad era una parte de este ferrocarril el cual se remonta al siglo XIX
durante el gobierno de Antonio Guzmán Blanco ya que este fue quien inicio su
construcción en el año 1887 con el general Joaquín Crespo el 1 de febrero de
1894 quien lo inauguro. Esta obra estuvo a cargo de Gustavo Knoop.

Dicho parque está ubicado en Los Teques este es un punto turístico que nos lleva
a épocas pasadas, El parque El Encanto cuyo atractivo es un tren de madera en
los terrenos de la antigua estación norte del Ferrocarril Caracas-Valencia, este
parque mantiene el recuerdo de lo que fue el gran ferrocarril de Venezuela
inaugurado en 1894 como se nombre anteriormente, este era un espacio de 80
hectáreas con una longitud Ferroviaria de 179,6 Km teniendo un total de 32
vagones para pasajeros, 131 para carga y 30 para ganado con un recorrido de 22
estaciones.

Este tren estaba formado con una gran locomotora de Diesel y una a vapor,
ofrecía un recorrido de 7 km durante 20 minutos aproximadamente a los turistas,
desde la estación de Los Lagos hasta El Encanto pasando puentes túneles y
prestando paisajes hermosos.

Lamentablemente el recorrido se prestó hasta 1998 y desde la fecha el tren

permanece estacionado sirviendo solo para quien lo utiliza para fotografías.
2.2.2 ¿Cuál sería el objetivo de la labor social?

Potenciar las fuerzas y la acción de la comunidad La Pradera para lograr

una mejor salud en cada habitante y ayudar en la toma de conciencia sobre el
virus COVID-19.

2.2.3 ¿Qué estrategias utilizaste para realizar la labor social?

La estrategia metodológica de intervención para que los habitantes de esta

comunidad se sustentaran en la investigación-acción participativa donde las
personas o grupos afectados por este virus identifiquen sus necesidades,
planifiquen y desarrollen acciones para superarlo.

2.2.4 ¿Qué proyectos se pueden hacer en una comunidad?

 Promover el mejoramiento de canches, parques, escuelas y viviendas.

 Ayudar a niños/as y adultos mayores en situación de calle.
 Implementar el cultivo para mejorar el medio ambiente.
 Reducir el crimen y promover la seguridad.
 Organizar programas de alimentación.

2.2.5 ¿Qué puedes hacer para cuidar tu comunidad?

 Cuidar el medio ambiente.

 Cuidar las mascotas.
 Las cosas que hay en la calle son de todos.
 Ahorrar agua y energía eléctrica.
 Reciclar

2.2.6 ¿Cuál es el compromiso para mejorar la situación causada por la pandemia

en tu comunidad?

El apoyo a mi comunidad es el mayor compromiso para frenar la

propagación del virus, transportando la ayuda, conversar, opinar y orientar sobre
el tema COVID-19
2.2.7 ¿Cuáles fueron los aportes que dejaste en tu comunidad?

Ayuda mutua y entrega de kit (mascarillas y guantes), folletos sobre

medidas preventivas del COVID-19, el apoyo y los refuerzos de ayuda durante la
pandemia, información, así como recomendaciones sobre este síndrome
respiratorio.

2.2.8 ¿Como fue tu experiencia al realizar tu labor social en la comunidad?

Fue una experiencia significativa que genera transferencia de resultados

mediante la investigación e intervención. Fue de gran conocimiento, aprendizaje,
responsabilidad social, participación y crecimiento personal.

2.2.9 Reseña histórica del COVID-19

El 31 de Diciembre de 2019 la organización Mundial de la Salud (OMS)

recibió reportes de presencia de neumonía, de origen desconocido, en la ciudad
de Wuhan, China. Rápidamente a principios de enero de 2020, las autoridades de
este país identificaron la causa como una cepa de coronavirus, la enfermedad ha
ido expandiéndose hacia otros continentes como Asia, Europa y América hasta
que este se expandió por todo el mundo. En cuanto a su comienzo, todavía no se
ha confirmado el posible origen animal del COVID-2019.

2.2.10 ¿Qué se debe hacer para evitar el COVID-19?

Quedarse en casa, practicar el aislamiento social o cuarentena. Seguir las

recomendaciones de los organismos de salud pública de la zona.

Para evitar la propagación del COVID-19:

 Lavarse las manos con frecuencia, usar agua y jabón durante

aproximadamente 20 segundos o un desinfectante de manos a base de
alcohol.
 No tocarse los ojos, nariz ni la boca.
 Toces o estornudar, cubriéndose la nariz y la boca con el interior del brazo
o un pañuelo.
2.2.11 ¿Cuáles son las consecuencias de contraer este peligroso virus?

El neumólogo recuerda la afectación muscular en muchos pacientes que

han sufrido COVID-19 y este puede derivar en la mencionada disnea. En este
orden las secuelas neurológicas también pueden contribuir a un déficit de la fuerza
muscular, así como un déficit de la función cardíaca.

2.2.12 ¿Cuáles son los síntomas del virus?

Los principales síntomas del virus COVID-19 incluyen:

 Síntomas respiratorios (similares a los de un resfriado)

 Fiebre (alta temperatura)
 Tos seca
 Falta de aliento o cansancio
 Dificultades respiratorias

En los casos más graves, el virus puede causar neumonía o Síndrome

Respiratorio Agudo Grave (SARS) que es una forma grave de neumonía no
desarrollan ningún síntoma, insuficiencia renal y hasta la muerte. En otros casos,
algunas personas infectadas no desarrollan ningún síntoma, pero pueden
contagiar igualmente al resto de la población.

2.2.13 ¿Cómo puedes ayudar para disminuir la propagación del virus?

 Manteniéndose a 2 metros de distancia de las personas que no viven con

usted.
 Recibir la vacuna contra el COVID-19 cuando esté disponible.
 Usar la mascarilla que cubra la nariz y la boca para protegerse y proteger a
los demás.
 Evitar las multitudes y los espacios interiores con mala o nula ventilación.
 Lavándose las manos frecuentemente con agua y jabón.
 CAPITULO III

Dadas las características del entorno en el cual se desarrollara este informe

es preciso realizar una investigación que involucrara dos tipos de estudios, se
requiere comenzar por un estudio de campo, para luego entrar a un diseño
experimental pues se estima que se cumplan los siguientes tres requisitos:

1. Factibilidad del seguimiento de los pacientes que acuden al ambulatorio

Jesús Nazareth, ubicado en La Pradera.
2. Posibilidad de medir el efecto que influyen la falta de información sobre las
medidas preventivas del COVID-2019.
3. Se puede determinar la validez interna de la situación experimental.

Se utilizaran tres métodos: Considerando la experiencia y conocimiento el espacio

en el que se desarrollara la investigación, esta se iniciara con una observación,
para continuar el desarrollando una metodología y la elaboración de las
conclusiones.

Algunas definiciones de términos expuestos en este trabajo son las siguientes:

Síndrome Respiratorio de Oriente Medio (MERS): Es una enfermedad respiratoria

grave que involucra principalmente al tracto respiratorio superior. Causa fiebre, tos
y dificultad para respirar. Aproximadamente el 30% de las personas que han
contraído esta enfermedad han muerto. Algunas personas solo tienen síntomas
leves.

Síndrome Respiratorio Agudo Grave (SARS): Es una enfermedad respiratoria

contagiosa y a veces mortal. El síndrome respiratorio agudo severo apareció por
primera vez en China, en noviembre de 2002. En pocos meses, el síndrome
respiratorio agudo severo se propagó por todo el mundo, transportado por viajeros
desprevenidos.

Organización Mundial de la Salud (OMS): Es el organismo de la Organización de

las Naciones Unidas (ONU) especializado en gestionar políticas de prevención,
promoción e intervención a nivel mundial en la salud, definida en su Constitución
como un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente
como la ausencia de afecciones o enfermedades. Inicialmente fue organizada por
el Consejo Económico y Social de las Naciones Unidas, que impulsó la redacción
de los primeros estatutos de la OMS. La primera reunión de esta organización tuvo
lugar en Ginebra (Suiza) en 1948.
Disnea: Es una dificultad respiratoria que se suele traducir en falta de aire. Deriva
en una sensación subjetiva de malestar que frecuentemente se origina en una
respiración deficiente, englobando sensaciones cualitativas distintas variables en
intensidad. Esta experiencia se origina a partir de interacciones en las que
intervienen factores fisiológicos, psicológicos, sociales y ambientales múltiples que
pueden a su vez inducir, desde respuestas fisiológicas a comportamientos
secundarios.

Pandemia: Una epidemia se produce cuando una enfermedad contagiosa se

propaga rápidamente en una población determinada, afectando simultáneamente
a un gran número de personas durante un periodo de tiempo concreto. En caso de
propagación descontrolada, una epidemia puede colapsar un sistema de salud,
como ocurrió en 2014 con el brote de Ébola en África occidental, considerado el
peor de la historia. Los países más afectados fueron Sierra Leona, Liberia y
Guinea.

Cuarentena: En medicina, es un término para describir el aislamiento de personas

o animales durante un período de cuarenta unidades de tiempo no específico
como método para evitar o limitar el riesgo de que se extienda una enfermedad o
una plaga.
 CAPITULO IV

Limitaciones.

Algunas de las carencias de este trabajo de investigación pueden ser que al

momento de realizar la investigación no se sabía cuál era el animal especifico del
que proviene el COVID-19 aunque existían teorías de que podría ser de un
murciélago realmente no era algo totalmente confirmado, otra carencia podría ser
no incluir el tema de las vacunas ya que es algo difícil encontrar información veraz
de las mismas además que estas son un gran número de vacunas las cuales
están apareciendo en el mercado y los gobiernos comenzaran a utilizar para
conseguir el 60% de inmunidad en sus poblaciones lo cual podría devolvernos un
poco a la normalidad.
 CAPITULO V

Conclusión

Luego de haber finalizado esta etapa del componente comunitario, llegue a

la conclusión, que los habitantes de la comunidad La Pradera se beneficiarán, ya
que son personas que necesitan información y practica de las medidas,
recomendaciones del COVID-19, que la mayoría desconoce en total sobre este
síndrome respiratorio y el único lugar con que cuenta la comunidad es con el
ambulatorio Jesús de Nazareth. Es por eso que conjuntamente con el consejo
comunal, médicos y enfermeras se pudo impartir el conocimiento de este virus
para mejorar la calidad de salud de los habitantes de la comunidad, se logró
solventar las dudas sobre el COVID-19, recordando que dicha pandemia puede
ser mortal, por eso ofrecimos al máximo apoyo, orientaciones, para que dicho
tema ejecutado fue positivamente.
 CAPITULO VI

Recomendaciones

 A través de esta actividad se mejora la salud de los habitantes de la

comunidad así como su calidad de vida.
 Se deben involucrar personas adyacentes de dicha comunidad como: Los
Lagos, Barrio Miranda I y II, entre otros.
 Orientar a los niños/as y jóvenes de la comunidad, lo importante es
quedarse en casa y así evitar realizar deportes en cancha y jugar en las
calles.
 Se recataran conocimientos e informaciones sobre el tema de la pandemia
 Se recomienda motivar a la comunidad a que practique en multiplicar las
medidas preventivas