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Tarea 6

Este documento presenta tres tareas relacionadas con la investigación sobre COVID-19. La primera tarea es investigar tres artículos científicos sobre COVID-19 e identificar tres estudios cuantitativos. La segunda tarea es elaborar tres ejemplos de hipótesis de investigación sobre un tema de estudio e identificar las variables. La tercera tarea es definir las variables conceptual y operacionalmente. El documento proporciona ejemplos de hipótesis, variables e identificación de variables para cada una de las tres tareas.

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Este documento presenta tres tareas relacionadas con la investigación sobre COVID-19. La primera tarea es investigar tres artículos científicos sobre COVID-19 e identificar tres estudios cuantitativos. La segunda tarea es elaborar tres ejemplos de hipótesis de investigación sobre un tema de estudio e identificar las variables. La tercera tarea es definir las variables conceptual y operacionalmente. El documento proporciona ejemplos de hipótesis, variables e identificación de variables para cada una de las tres tareas.

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Introducción

En la presente asignación se estará identificando la metodología implementada


en artículos de Google Académico sobre identificar tres estudios cuantitativos
con el tema del COVID-19 y Elaborar tres ejemplos de hipótesis de
investigación para el tema seleccionado de su área de estudio e identifique las
variables de las respectivas hipótesis.
1 Investigue tres artículos científicos en Google Académico e
identifica tres estudios cuantitativos con el tema del COVID-19.
Luego realice lo siguiente:

Hipótesis: Los pacientes que corren mayor riesgo al contraer el covi-


19, son aquellos que tienen una condición especial de salud como:
hipertenso, cáncer y diabéticos.

    1. a. Extraer una Hipótesis y responder a:

Está redactada de manera concisa y precisa.

    1. b. ¿Cómo está redactada? ¿Es comprensible? si

2. Elabora tres ejemplos de hipótesis de investigación para el tema


seleccionado de su área de estudio e identifique las variables de las
respectivas hipótesis con sus definiciones (Conceptual y Operacional).

 Mientras menos educación tenga la ciudadanía más violencia entra


familiar tendrán los hogares. Si aumentan las pocas horas de clases y
educación que hay en nuestro país los jóvenes estarían obligados a
permanecer en un ámbito favorable para ellos, en lo cual facilitarías el
buen trato en el hogar cuando tengan que formar una familia.

 Que la Violencia intrafamiliar aumenta cada vez mas

 La pérdida de valores, motiva a la juventud de hoy en día actuar


incorrectamente. Si las autoridades hicieran más recorrido por las calles
los jóvenes dejarían de hacer lo incorrecto.

 La Pérdida de valores.

 Los jóvenes que tienen esas malas visiones son motivados a dejar las
escuelas, y de esa manera provocando el deterioro en la familia, si las
autoridades mejoraran el sistema penal las personas que se dedican al
maltrato intrafamiliar tendrían más conciencia y mejoraría su calidad de
vida social y económica.

 El maltrato en los jóvenes

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