MINISTERIO DE EDUCACION
DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DEL CUSCO
INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PRIVADO
“CAMISEA” – QUILLABAMBA
R.M. 0366-2007-ED
AUDITORIA CONTABLE Y FINANCIERA
I. DATOS GENERALES
1.1. Carrera Profesional : Contabilidad
1.2. Módulo : Operaciones Contables, Financieras y Proyectos de Inversión
1.3. Unidad Didáctica : Auditoria Contable y Financiera
1.4. Créditos :6
1.5. Semestre :V
1.6. Semestre Académico : 2021-I
1.7. Horas Semanales : 7 horas
1.8. Horas Semestrales : 128
1.9. Docente : C.P.C. Nils Ericson Orosco Huillcahuaman
1.10. E-mail :
[email protected]II. MISION Y VISION:
VISION
Ser una institución acreditada que brinda formación tecnológica acorde a los
avances de la ciencia y tecnología con capacidad crítica, reflexiva, humanista que
les posibilite incursionar con éxito en el mundo globalizado.
MISION
Es una institución que brinda servicios de excelencia y modernidad educativa
orientados a la formación integral, promover la investigación y proyectarse a la
comunidad, con visión emprendedora, basada en principios y valores acorde al
contexto sociocultural y ambiental.
III. SUMILLA:
Esta unidad didáctica de Auditoria Contable Financiera es de naturaleza teoico –
practico con el cual se busca impartir, en el estudiante, conocimientos sobre las
diversas técnicas y procedimientos que se aplican en las diversas áreas de las
empresas publica y privadas.
IV. UNIDAD DE COMPETENCIA VINCULADA AL MODULO:
Planificar, organizar, diseñar las diversas técnicas, procedimientos, cuestionarios
para evaluar la gestión de las empresas públicas y privadas.
AV. San Martin N° 776 Santa Ana La Convención Teléf. 084 – 212588 Cel: 951034822
“Formando profesionales emprendedores e innovadores”
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V. CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDACTICA:
Planificar, organizar, verificar y controlar el registro de las operaciones
económicas y financieras de las entidades públicas y privadas en función de su
actividad, legislación vigente y procesos de la organización.
VI. INDICADORES DE LOGRO:
Analiza el rol e importancia de la Auditoria en las empresas según el Código de
Ética del Auditor.
Aplica los papeles de trabajo en las actividades de Control Interno en las
empresas privadas según el Manual de Auditoria de Cumplimiento.
Analiza las clases de auditoria según el sector público o privado.
Interpreta las Normas de Auditoria Generalmente Aceptados – NAGAS según
el Código de Ética del Auditor.
Interpreta las Normas Internacionales de Auditoria – NIAS según el Marco
Conceptual sobre las Normas Internacional de Auditoria.
Elabora los programas de Auditoria en Caja y Bancos, Cuentas por Cobrar y
Pagar según las NAGAS.
VII. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BASICOS:
SEMANA ELEMENTO DE ACTIVIDADES DE CONTENIDOS HORA
CAPACIDAD APRENDIZAJE BASICOS S
Actividad N° 1: Definición,
La Auditoria. importancia,
1ra y 2da objetivo, origen, 12
disciplinas
vinculadas y rol
de la auditoria.
Actividad N° 2: Antecedentes,
El Código de Ética del objetivos,
Auditor. resolución de
contraloría,
3ra y 5ta importancia,
exigencias éticas, 18
valor jurídico.
Describir las
Normas y Actividad N° 3: Definición,
Principios de Las Normas de importancia,
Auditoria. Auditoria Generalmente clasificación e
Aceptados. interpretación de
las principales
normas.
6to y 30
10mo
Actividad N° 4: Clases de
Clases de Auditoria auditoria e
e importancia. importancia de la
auditoria.
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11avo y 24
14avo
Actividad N° 5: Definición y
15avo Técnicas de Auditoria. aplicación. 6
Procedimientos y
Identificar las técnicas.
técnicas y Actividad N° 6: Definición, clases
16avo y procedimientos Papeles de Trabajo. y características.
18avo de Auditoria en
función de las 18
19avo fases de la Actividad N° 7: Definición,
21avo ejecución de Control Interno y fundamentos y 18
trabajo. Programas de procedimientos
Auditoria.
22avo Actividad N° 8: Definición,
24avo Describir y aplicar Fase de Informe de alcance,
Informes de Auditoría Financiera dictamen, 18
Auditoria informes de
Financiera. auditoria.
XIII. METODOLOGIA:
Material Educativo:
Libros y revistas especializadas
Formatos Manuales
Papeles de Trabajo
Diapositiva
Medios Visuales:
Laptop (docente)
Micrófonos
IX. METODOLOGIA:
En el desarrollo de la unidad didáctica se aplicará:
Trabajo y exposiciones individuales de forma virtual a través de Google Meet
Investigaciones en libros online
Intervenciones de los alumnos por los conocimientos previos en cada sesión de
clases.
X. EVALUACION:
El proceso de aprendizaje comprende:
a. Exposiciones y Trabajos encargados
b. Participaciones
c. Exámenes parciales (03 evaluaciones)
d. Examen final
XI. REQUISITOS DE APROBACION:
La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es
trece (13). En todos los casos la fracción 0.5 o más se considera como una
unidad a favor del estudiante.
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El estudiante que en la evaluación de una o más Capacidades Terminales
programadas en la Unidad Didáctica (Asignatura), obtenga nota desaprobatoria
entre diez (10) y doce (12), tiene derecho a participar en el proceso de
recuperación programado.
El estudiante que después de realizado el proceso de recuperación obtuviera
nota menor a trece (13), en una o más capacidades terminales de una unidad
didáctica (asignatura), desaprueba la misma, por lo tanto, repite la unidad
didáctica (asignatura).
El estudiante que acumulará inasistencias injustificadas en un número igual o
mayor al 30% del total de horas programadas en la unidad didáctica
(asignatura), será desaprobado en forma automática, sin derecho a
recuperación.
XII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
1. De Armas, R. (2008). Auditoria de Gestión: Conceptos y Métodos. Habana:
Felix Varela.
2. Mantilla, S. (2013). (3° ed.). Auditoria de Control Interno. Lima: Ecoe Ediciones.
PÁGINAS WEB:
Ministerio de Economía y finanzas, www.mef.gob.pe
Actualidad Empresarial, www.aempresarial.com
Contraloría General de La Republica, www.contraloria.gob.pe
Quillabamba, marzo del 2021
Docente responsable Jefe o coordinador(a) Académico
Secretaría Académica
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