CÁLCULO

CARTILLA DIDÁCTICA

Vicerrectoría Académica
Oficina de Educación Virtual y TIC
Unidades Tecnológicas de Santander
2017
 EFREN DAVID MONTES
OSCAR MAURICIO SERRANO JAIMES
CARLOS ALBERTO PARRA CORREA
Autores de Contenido

Mg. JESÚS GUILLERMO MENDOZA

Asesoría Pedagógica

Dg. CAROLINA MÉNDEZ MANTILLA

Diseñadora Educación Virtual y TIC

Ing. JUAN CARLOS DÍAZ DÍAZ

Coordinador Grupo Educación Virtual y TIC

Mg. JAIME ZAFRA BUENO

Corrector de Estilo

desk-2852986_960_720 [ Imagen en Portada]

Recuperado de: [Link]

[Link]
 CONTENIDO

PRESENTACIÓN 6
JUSTIFICACIÓN 7

CAPÍTULO I.
[Link] 8
1.1. Funciones de variable Real 9
1.2. Modelos matemáticos: construcción de funciones 25
RESUMEN CAPÍTULO I 47

CAPÍTULO II
[Link] Y APLICACIONES 49
2.1. Conceptos básicos 50
2.2. La derivada: Definiciones 55
2.3. Álgebra de Derivadas 61
2.4 Regla de la cadena 61
2.5 Regla de la cadena para potencias 62
2.6 Derivadas de orden superior 63
2.7 Análisis marginal 67
2.8 Consumo y ahorro 70
2.9 Elasticidad de la demanda 72
2.10 Razones de cambio relacionadas 76
2.11 Aplicaciones de la derivada 77
RESUMEN CAPÍTULO II 100

ÍNDICE
 CONTENIDO
CAPÍTULO III
IINTEGRALES Y APLICACIONES 102
3.1. Primitiva e Integración Indefinida 103
3.2. Propiedades y fórmulas Básicas de Integración 104
3.3. Teoremas fundamentales del cálculo integral 107
3.4. Métodos o técnicas de integración 110
3.5 Ejercicios de aplicación de las Integrales 135
RESUMEN CAPÍTULO III 136

REFERENCIAS 137
GLOSARIO 140

ÍNDICE
 PRESENTACIÓN CÁLCULO

La Cartilla Didáctica Digital, ha sido diseñada como material de apoyo a los estudiantes
que realicen de forma virtual, el Módulo integrador de Cálculo.

La Temática del módulo integrador de cálculo, tiene como finalidad fortalecer el

proceso lógico y cognitivo del estudiante del programa virtual, Profesional en
Administración de Empresas.
Aunque el nacimiento del cálculo tiene como generador la búsqueda de la solución de
problemas físicos, estos elementos que se fueron desarrollando y se empezaron a usar
en otro número de disciplinas, que no pertenecían a las ciencias físicas o matemáticas.

La creación de modelos económicos formales, comenzó en el siglo XIX con el uso del
cálculo diferencial para representar y explicar el comportamiento económico, como la
maximización de utilidades, una aplicación económica temprana de la optimización
matemática.

La economía se convirtió en una disciplina con más contenido matemático en la

primera mitad del siglo XX; sin embargo, la introducción de nuevas técnicas
generalizadas en el periodo de la Segunda Guerra Mundial, como la teoría de juegos,
ampliaron el uso de las formulaciones matemáticas en la economía.

Una gran parte de la economía clásica, puede ser presentada en términos geométricos
simples o en notación matemática elemental. Sin embargo, la economía matemática
convencionalmente hace uso del cálculo y del álgebra de matrices en el análisis
económico para poder hacer argumentos más fuertes, los cual sería complicado de
realizar sin el uso de estas herramientas matemáticas.

6
 PRESENTACIÓN CÁLCULO

Estas herramientas son requisitos previos para el estudio formal, no solo en la

economía matemática, sino también en la teoría económica contemporánea en
general. A menudo, los problemas económicos envuelven una gran cantidad de
variables, lo que convierte a la matemática en una manera de atacar y resolver estos
problemas.

Alfred Marshall argumentó que todos los problemas económicos que pueden ser
cuantificados, resueltos y expresados analíticamente, deben ser tratados a través de
trabajos matemáticos.

6
 JUSTIFICACIÓN CÁLCULO

El Cálculo es una de las disciplinas que más ha contribuido al desarrollo de la Ciencia y

la Matemática misma, por lo que su aprendizaje debe ser una fuente que contribuya a
la formación y desarrollo del pensamiento lógico, y como herramienta de trabajo para
la construcción de modelos matemáticos propios en el área de las Ciencias
Económicas, Administrativas y Contables.

En el caso de las Ciencias Contables, el cálculo es una de las disciplinas que permiten
operar procesos cuantitativos propios de estas ciencias que se enmarcan en una
realidad económica y se abordan por medio del concepto de la derivada.

Con estos conceptos también es posible registrar y controlar cambios, pronosticar

comportamientos y optimizar funciones tales como ingresos, costos y utilidades
satisfaciendo así las necesidades y las limitaciones del campo contable.

La economía se ha convertido dependiente de los métodos matemáticos y las

herramientas matemáticas que emplea se han sofisticado. Como resultado, las
matemáticas se han convertido considerablemente importantes para los profesionales
en la economía y las finanzas.

Los programas de economía requieren una preparación amplia en matemáticas para el

entendimiento y es gracias a esto que estas áreas han atraído a un gran número de
matemáticos.
Los matemáticos aplican principios matemáticos a problemas prácticos, como el
análisis económico y otros problemas relacionados con la economía, y otros
problemas económicos son integrados en el estudio de las matemáticas aplicadas.

7
 Fuente: Elaboración del Autor

FUNCIONES

8
 Capítulo I

1. FUNCIONES:
1.1 FUNCIONES DE VARIABLE REAL.

1.1.1 Definición de función.

Una función f es una regla de correspondencia que asigna a cada elemento𝒙de un
conjunto 𝑨llamado dominio un valor único f (x) de otro conjunto 𝐁. El subconjunto
de 𝐁 formado por todos los elementos, y a los que se les asigna elementos de A, se
llama rango o recorrido de la función, y cada uno de sus elementos se llama imagen.
Se representa en un diagrama de flechas, una relación que es función y una que no es,
función.

Figura 1. Diagrama de flechas.

Fuente: elaboración propia.

Ahora se representa en el plano cartesiano, una relación que no es función.

Si una gráfica contiene los puntos 𝑎, 𝑏 𝑦 𝑎, 𝑐 , entonces dicha gráfica no representa
una función, ya que a un valor del dominio le corresponden dos valores del rango.

9
Figura 2. Valor del dominio.

Un valor del dominio tiene dos imágenes

La gráfica NO representa una función.

Fuente: elaboración propia.

Las funciones se representan mediante ecuaciones de la forma 𝑦 = 𝑓(𝑥), por

ejemplo:
𝑥+1
𝑦 = 𝑓 𝑥 = 𝑥2 ; 𝑦 = 𝑔 𝑥 = 3𝑥 2 + 𝑥 ; 𝑦 = ℎ 𝑥 = 𝑥−3

𝑥−2
𝑦 = 𝑗 𝑥 = 𝑥+6; 𝑦=𝑡 𝑥 = ; 𝑦 = 𝑘 𝑥 = 𝑠𝑒𝑛(𝑥)
𝑥+4

Por otra parte en las funciones del tipo 𝑦 = 𝑓(𝑥), la relación entre ambas variables 𝒙e
𝒚está claramente determinada. Por ese motivo, la expresión 𝑦 = 𝑓(𝑥) recibe el
nombre de forma explícita de la función. Sin embargo, en algunas ocasiones la
relación entre las variables de la función no viene expresada de una forma tan clara
sino a través de una ecuación que las liga, como por ejemplo:
3𝑥 − 2𝑦 + 5 = 02𝑥 − 𝑥 2 + 3𝑦 = 0𝑥 − 3 + 𝑦 2 = 0𝑥 − 3 + 𝑦 3 = 0

Se puede decir, que esta manera de representar una función, recibe el nombre de
forma implícita de la función.

La relación entre ambas variables viene dada por una ecuación en la que hay que
despejar la variable dependiente para poder encontrar la relación entre ambas.
Cuando nos encontramos con una expresión implícita hay que tener un poco de
cuidado, pues no vale cualquiera. De hecho, una de las anteriores expresiones no
corresponde a una función.

10
 ¿Sabe decir cuál es? ¿Y por qué? Dibujar las cuatro expresiones anteriores puede
servir de ayuda.

1.1.2 Representación gráfica de una función

La gráfica de una función 𝒇 es el conjunto de todos puntos (𝑥, 𝑓 𝑥 ) en el plano
𝑥 𝑦(ejes de coordenadas), tal que restringimos los valores de 𝒙 al estar en el dominio
de 𝒇.

[Link]. Coordenadas cartesianas

Las coordenadas de un punto 𝑃 en el plano vienen determinadas por un par ordenado
de números 𝑥 e 𝑦, llamados coordenadas cartesianas del punto 𝑃, y se escribe
𝑃(𝑥, 𝑦).
La primera coordenada,𝑥 se mide sobre el eje de abscisas u horizontal 𝑂𝑋. Se
denomina abscisa del punto 𝑃.
La segunda coordenada,𝑦 se mide sobre el eje de ordenadas o vertical𝑂𝑌. Se
denomina ordenada del punto 𝑃.
El punto de corte de los ejes se denomina origen de coordenadas 𝑂.
El siguiente diagrama muestra la gráfica de una función:

Figura 3. Gráfica de una función

Fuente: elaboración propia.

Ejemplo:
Para obtener la gráfica de 𝑓(𝑥) = 3𝑥 2 − 4𝑥 + 1 con dominio restringido
𝑎 [0, + ∞), se sustituye 𝑓(𝑥) por 𝒚, obteniendo la ecuación 𝑦 = 3𝑥 2 − 4𝑥 + 1.
Entonces se obtiene la gráfica por medio de trazado de puntos, donde se restringen
𝑎 𝒙 al estar en [0, + ∞), y obteniendo el siguiente dibujo:
11
Figura 4. Trazado de puntos.

Fuente: elaboración propia.

No hay nada a la izquierda del eje 𝑥, pues hemos restringido a 𝒙 al estar ≥ 0.

¿Todas las gráficas son funciones?

Prueba de la recta vertical.

Para que una gráfica sea la gráfica de una función, cada recta vertical debe cortar a la
gráfica en un sólo punto.

Figura 5. Prueba de recta vertical. Figura 6. Prueba de recta vertical.

Fuente: elaboración propia.

1.1.3 Elementos de una función:

Los dos principales elementos de una función, son los posibles valores que pueden
tomar ambas variables, (dependientes e independientes).

• Se llama Dominio de una función, al conjunto de valores que puede tomar la

variable independiente 𝑥 de manera que la expresión dada, tenga sentido en los
números Reales. El dominio de una función del tipo 𝑦 = 𝑓(𝑥),suele representarse
con alguna de estas expresiones: 𝐷 (𝑓), 𝐷𝑜𝑚 (𝑓).
12
• Se llama Recorrido, Rango, Imagen o Codominio de una función, al conjunto de
valores que puede tomar la variable dependiente, es decir, es el conjunto de valores
que puede alcanzar la función. El recorrido de una función del tipo 𝑦 = 𝑓 𝑥 , suele
representarse con alguna de estas expresiones: 𝑅 (𝑓), Rango (𝑓), 𝐼𝑚 (𝑓).

1.1.4 Dominio de algunas funciones

[Link] Dominio de las funciones polinómicas

Definición: Una función polinómica, es de la forma:

Ejemplos: 𝑓 𝑥 = 2𝑥 2 − 3𝑥 + 2𝑔 𝑥 = 𝑥 3 + 2𝑥 2 − 𝑥 + 2ℎ 𝑥 = 2𝑥 − 5

Notación: 𝐷𝑜𝑚𝑖𝑛𝑖𝑜 𝑑𝑒 𝑓 (𝑥) se escribe: 𝐷𝑜𝑚𝑓(𝑥)

El dominio de una función polinómica es el conjunto de los números reales
(ℜ):𝐷𝑜𝑚 𝑓(𝑥) = ℜ.

[Link] Dominio de las funciones racionales

Definición:
Una función racional, es el cociente de dos funciones polinómicas (polinomios)
𝑃(𝑥)
𝑓 𝑥 =
𝑄(𝑥)
Ejemplos:
2𝑥+3 𝑥−4 𝑥 1
𝑓𝑥) = 𝑥2 −1 ; 𝑔 𝑥 = 2𝑥2 −𝑥+4 ; ℎ 𝑥 = 𝑥4−𝑥 ; 𝑦 = 𝑥+1

𝐴
Una expresión de números reales de la forma no existe si 𝑩 = 𝟎, de manera que para
𝐵
hallar el dominio de una función racional, basta con igualar el denominador a cero y
determinar así los únicos valores de 𝒙 que no pertenecen al dominio, (valores críticos
del denominador).

13
El dominio de una función Racional, es el conjunto de los números reales (ℜ)
diferentes de los valores que anulan el denominador, (valores críticos del
denominador):
𝐷𝑜𝑚 𝑓(𝑥) = ℜ − {𝑉. 𝐶. 𝐷}
La gráfica de una función racional es una hipérbola.
Ejemplo:
2𝑥+3
Hallar el dominio de la función 𝑓 𝑥 = 𝑥2 +3𝑥+2

Igualando el denominador a cero: 𝑥 2 + 3𝑥 + 2 = 0

Ecuación: Domg(x)= ¿
𝑥
Primer caso:𝑓 𝑥 = 𝑥−2

En este caso de debe asegurar, que el denominador nunca sea cero, es decir:
El denominador debe ser distinto de cero. 𝑥 ≠ 2
El 𝐷𝑜𝑚𝑓 𝑥 = ℜ − 2 ó 𝐷𝑜𝑚𝑓 𝑥 = −∞, 2 ∪ (2, ∞)
𝑥
Segundo caso:𝑔 𝑥 = 𝑥+4
En este caso, es necesario asegurar que el denominador no sea cero 𝑥 ≠ −4 , y
además que el radicando sea mayor que cero 𝑥 + 4 > 0 de tal manera, que se debe
resolver la ecuación:

𝑥−2
Tercer caso: ℎ 𝑥 = 𝑥−4
En este caso, se debe controlar tanto lo que sucede en el numerador, como lo que
sucede en el denominador, es decir:
✓ El radicando debe ser positivo o cero. 𝑥 − 2 ≥ 0,𝑥 ≥ 2.
✓ El denominador debe ser distinto de cero. 𝑥 ≠ 4

Observar sobre una recta numérica esta situación:

De manera que la solución es: 𝐷𝑜𝑚 ℎ 𝑥 = [2, 4) ∪ 4, ∞

14
[Link]. Dominio de la función exponencial

Una función exponencial, es de la forma 𝑓 𝑥 = 𝑎 𝑥

La función exponencial, está definida para todos los números reales, por lo tanto su
dominio se representa como: 𝐷𝑜𝑚 𝑓 = ℜ

Ejemplo: 𝑓 𝑥 = 2𝜖 𝑥+2
𝐷𝑜𝑚 𝑓 = ℜ

[Link]. Dominio de la función logarítmica

Una función logaritmo es de la forma 𝑓 𝑥 = 𝑙𝑜𝑔𝑎 𝑔 𝑥

Es bueno recordar, que la función logaritmo está definida en los reales positivos, por lo
que los logaritmos de números negativos, y el cero no existen.
Entonces su dominio seria:𝐷𝑜𝑚 𝑓 → 𝑆𝑒 𝑟𝑒𝑠𝑢𝑒𝑙𝑣𝑒𝑙𝑎 𝑖𝑛𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑔 𝑥 > 0

Ejemplo: Hallar el dominio de f definida como: 𝑓 𝑥 = 𝐿𝑛 1 − 𝑥 2

𝑓 Está definida si1 − 𝑥 2 > 0

• Resolviendo la inecuación tenemos que: 𝐷𝑜𝑚 𝑓 = −1,1

1.1.5. Recorrido o rango de algunas funciones

Algunas funciones permiten hallar de manera sencilla, sus recorridos.

Por ejemplo:
2𝑥+1
• Hallar el recorrido de la función 𝑦 = 𝑡 𝑥 = 𝑥−5

Para lograrlo se despeja 𝒙:

𝑦 𝑥 − 5 = 2𝑥 + 1 → 𝑥𝑦 − 5𝑦 = 2𝑥 + 1
𝑥𝑦 − 2𝑥 = 5𝑦 + 1 → 𝑥 𝑦 − 2 = 5𝑦 + 1
5𝑦 + 1
𝑥=
𝑦−2

Entonces, en la última ecuación 𝒚, debe ser distinto de2, es el único valor que no
pueden tomar las imágenes, por lo tanto la solución es:
𝑅𝑎𝑛𝑔𝑜 = ℜ − 2
• En las funciones polinómicas de grado impar el rango es igual a los números
reales ℜ
• En las funciones polinómicas de grado dos el rango se puede obtener a partir del
vértice de la parábola.
1.1.6. Intersecciones con los ejes
Un punto (𝑎, 0) es una intersección crucero de la gráfica de 𝒇 con el eje 𝒙si 𝑓 𝑎 =
0, es decir, si este punto es una solución de la ecuación que define a 𝒇. Por lo tanto,
para hallar la intersección de la gráfica con el eje 𝒙 se debe hacer 𝑦 = 0 , y resolver
la ecuación, que se obtiene.

Un punto 0, 𝑏 , es una intersección de la gráfica de𝒇, con el eje 𝒚si 𝑓 𝑎 = 0 es decir,

si este punto es una solución de la ecuación, que define: a 𝒇. Por lo tanto, para hallar
la intersección de la gráfica con el eje, 𝒚 debiendo hacer 𝑥 = 0 y resolver la ecuación
que se obtiene.

Nota: Las intersecciones con los ejes, se denominan interceptos.

A continuación se muestran algunos dibujos, para ilustrar con la finalidad de
demostrar, lo que lo afirmado, anteriormente:

Figura 7. Interceptos. Figura 8. Interceptos. Fuente: Los Autores.

No hay intersección con eje X Tres intersecciones con el eje X

Una Intersección con el eje y en (0,2) Una intersección con el eje Y

Ejemplo:
2𝑥+2
Hallar los interceptos de la función 𝑦 = 𝑥−7
−2
1. Intersección con el eje 𝑦 → Se hace x = 0, entonces: 𝑦 = 7
2𝑥+2
2. Intersección con el eje 𝑥 → Se hace 𝑦 = 0, entonces: 0 = 𝑥−7
3. Por lo tanto 2𝑥 + 2 = 0 y obtenemos que: 𝑥 = − 1 16
1.1.7. Función a trozos
Hasta ahora se ha visto, cómo las funciones, sean del tipo que sean, suelen admitir
una expresión del tipo y = f(x). Se ha visto también, que es especialmente interesante
(pues facilita, la obtención de información), que la expresión f(x) sea de tipo
matemático. Hasta ahora se ha trabajado, con expresiones simples como por ejemplo:
𝑥2 3+2𝑥 3
𝑦=− + 2𝑥 + 3𝑦 = 𝑦= 25 − 𝑥 2 𝑦 = 𝑥 2 − 3𝑥 + 2
3 𝑥−4

Sin embargo, con mucha frecuencia, las expresiones analíticas que aparecen en las
Ciencias Sociales, no admiten una única formulación para todos los valores de la
variable independiente; de manera, que es necesario utilizar diferentes fórmulas, para
la función según los distintos valores de 𝒙. De este tipo de funciones, se dice que están
Definidas a trozos.

Una función a trozos, es aquella en la que se usan “trozos” de funciones, para

conformar una nueva función (es decir, cuando se define una función con expresiones
parciales, y se especifica el dominio de cada una de ellas), por ejemplo la función valor
absoluto, se puede considerar como una función a trozos. (Ver figuras 9,10,11).

Figura 9. Función Trozos.

Fuente: elaboración propia.

17
 Otros ejemplos:

Figura 10. Función trozos

−𝑥 𝑠𝑖 𝑥 < 0
1. 2
𝑓(𝑥)= ቐ𝑥 𝑠𝑖 0 ≤ 𝑥 < 1
1 𝑠𝑖 𝑥 > 1

Fuente: elaboración propia.

Figura 11. Función trozos.

Fuente: elaboración propia.

18
1.1.8. Movimientos en el plano.

Translación Vertical.

La ecuación y-k= f(x), k una constante real describe una traslación vertical de
𝑦 = 𝑓(𝑥) k de unidades.

𝑆𝑖 𝑘 > 0, 𝑙𝑎 𝑡𝑟𝑎𝑠𝑙𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑒𝑠 ℎ𝑎𝑐𝑖𝑎 𝑎𝑟𝑟𝑖𝑏𝑎.

𝑆𝑖 𝑘 < 0, 𝑙𝑎 𝑡𝑟𝑎𝑠𝑙𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑒𝑠 ℎ𝑎𝑐𝑖𝑎 𝑎𝑏𝑎𝑗𝑜.
Ejemplo:

Figura 12. Translación Vertical

La gráfica se ha desplazado una unidad verticalmente

Fuente: elaboración propia.

Translación Horizontal: de 𝑦 = 𝑓(𝑥 + ℎ) 𝑑𝑒 h unidades.

𝑆𝑖 ℎ > 0, 𝑙𝑎 𝑡𝑟𝑎𝑠𝑙𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑒𝑠 ℎ𝑎𝑐𝑖𝑎 𝑙𝑎 𝑑𝑒𝑟𝑒𝑐ℎ𝑎.
𝑆𝑖 ℎ < 0, 𝑙𝑎 𝑡𝑟𝑎𝑠𝑙𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑒𝑠 ℎ𝑎𝑐𝑖𝑎 𝑙𝑎 𝑖𝑧𝑞𝑢𝑖𝑒𝑟𝑑𝑎.

19
Ejemplo:

Figura 13. Translación horizontal.

La gráfica se ha desplazado horizontalmente una unidad hacia la derecha

Fuente: elaboración propia.

1.1.9. Gráficas de funciones básicas:

Existen algunas funciones que son de uso común en el desarrollo de los cursos de
cálculo, entre ellas tenemos:

[Link]ón Lineal: 𝑓 𝑥 = 𝑎𝑥 + 𝑏
[Link]ón Cuadrática: 𝑓 𝑥 = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑐 + 𝑐
[Link]ón Cúbica: 𝑓 𝑥 = 𝑎𝑥 3 + 𝑏𝑥 2 + 𝑐𝑥 + 𝑑
[Link]ón Raíz Cuadrada: 𝑓 𝑥 = 𝑥
[Link]ón Valor Absoluto: 𝑓 𝑥 = 𝑥
1
[Link]ón Racional: 𝑓 𝑥 = 𝑥
[Link]ón logarítmica: 𝑓 𝑥 = log 𝑎 (𝑥)
[Link]ón exponencial: 𝑓 𝑥 = 𝑎 𝑥
𝑎
[Link]ón logística :𝑓 𝑥 = 𝑏+𝑒 −𝑐𝑥
[Link]ón seno: 𝑓 𝑥 = 𝑠𝑒𝑛 𝑥
[Link]ón coseno: 𝑓 𝑥 = 𝑐𝑜𝑠𝑥

20
A continuación se trazan las gráficas, de algunas de estas funciones:

1. Función lineal.
(Función identidad) Ejemplo:

Figura 14. Función Lineal.

Fuente: elaboración propia.

2. Función cuadrática.
𝑓 𝑥 = 𝑥 2 Ejemplo:𝑓 𝑥 = −𝑥 2 + 1

Figura 15. Función cuadrática.

Fuente: elaboración propia.

21
3. Función cúbica.
𝑓 𝑥 = 𝑥 3 𝐸𝑗𝑒𝑚𝑝𝑙𝑜: 𝑓 𝑥 = −2𝑥 3 + 1

Figura 16. Función cúbica.

Fuente: elaboración propia

4. Función raíz cuadrada.

𝑓 𝑥 = 𝑥 𝐸𝑗𝑒𝑚𝑝𝑙𝑜: 𝑓 𝑥 = 𝑥 + 2

Figura 17. Función raíz cuadrada

Fuente: elaboración propia

22
5. Función valor absoluto.
𝑓 𝑥 = 𝑥 𝐸𝑗𝑒𝑚𝑝𝑙𝑜: 𝑥 − 1 + 2

Figura 18. Función valor absoluto.

Fuente: elaboración propia

6. Función Racional.
𝟏
𝒇 𝒙 =𝒙

Figura 19. Función racional.

Fuente: elaboración propia

23
7. Función logarítmica.
𝒇 𝒙 = 𝐥𝐨𝐠 𝒂 (𝒙)

Figura 20. Función logarítmica.

a>0 0<a<1
Fuente: elaboración propia

8. Función exponencial.

Figura 21. Función exponencial

Fuente: elaboración propia

24
 1.2 MODELOS MATEMÁTICOS: CONSTRUCCIÓN DE FUNCIONES

Modelar una situación matemáticamente, significa representarla en términos

matemáticos. La representación particular que se usa se denomina, un modelo
matemático de la situación.

1.2.1. Modelos lineales de costo, ingreso y utilidad

a. Una función costo especifica el costo C como una función de la cantidad de

artículos x. En consecuencia, es el costo de x artículos, y tiene la forma

𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜 = 𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑏𝑙𝑒 + 𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜 𝑓𝑖𝑗𝑜

En la que el costo variable, es una función de x y el costo fijo es constante. Una

función costo de la forma 𝐶(𝑥) = 𝑚𝑥 + 𝑏se llama una función costo lineal; el costo
variable es mx y el costo fijo esb. La pendientem, es el costo marginal, mide el costo
incremental por artículo.

b. Una función ingreso específica el ingreso 𝑰(𝒙) que resulta de la venta

de 𝒙 artículos. El ingreso que resulta es

𝑰 = 𝒑 . 𝒙 (Precio por número de unidades).

c. Una función utilidad especifica la utilidad (ingreso neto) 𝑼(𝒙) que resulta de la
venta de 𝒙 artículos. Las funciones costo, ingreso y utilidad se relacionan con la
fórmula

𝑈(𝑥) = 𝐼(𝑥) − 𝐶(𝑥).

El equilibrio ocurre cuando 𝑈(𝑥) = 0, es decir, cuando 𝐼(𝑥) = 𝐶(𝑥).

25
Ejemplo:

Si el costo fijo es $400, y si el costo marginal es $40 por artículo, y si se vende los
artículos a $60 cada uno, entonces cuantos artículos debe vender para alcanzar el
punto de equilibrio

Solución:
𝐶(𝑥) = 40𝑥 + 400 𝐼(𝑥) = 60𝑥
𝑈(𝑥) = 𝐼(𝑥) − 𝐶(𝑥) = 60𝑥 − (40𝑥 + 400)
= 20𝑥 − 400.
Para el equilibrio,𝑈(𝑥) = 0
20𝑥 − 400 = 0,
Entonces 𝑥 = 20. Por lo tanto, tiene que vender 20 artículos para alcanzar el
equilibrio.

horizontal-2759820_960_720 [ Imagen ]Recuperado de: [Link]

26
1.2.2. Modelos demanda y oferta

Una función (de) demanda, expresa la demanda q (el número de artículos

solicitados), como una función del precio unidad, p (el precio por artículo).
Una función de oferta expresa la oferta, q (el número de artículos que un proveedor
está dispuesto a llevar al mercado), como una función del precio unidad p, (el precio
por artículo). Es normalmente el caso que la demanda disminuye. y la oferta sube a
medida que el precio se incrementa.

Una función lineal (de) demanda tiene la forma 𝑞 = 𝑚 . 𝑝 + 𝑏, donde 𝒒 es la

demanda (número de artículos vendidos), y p es el precio por artículo. Se puede
construir una ecuación demanda lineal, a saber la demanda a dos precios distintos.
La demanda y la oferta están en equilibrio cuando son iguales. Los valores
correspondientes de p y q se llaman precio de equilibrio y demanda de equilibrio.

Para hallar el precio de equilibrio, determine el precio unitario p donde se cruzan las
curvas de demanda y oferta (a veces se puede determinar este valor analíticamente,
por igualar las funciones de demanda y oferta y despejar a p). Para hallar la demanda
de equilibrio, evalúe la demanda (u oferta), con el precio en equilibrio.

Figura 22. Punto de equilibrio del mercado.

En el eje de las x = cantidades; en el eje de la y = precios; el punto de equilibrio se

define: Todo lo que se produce, se vende, es decir; los productores y consumidores,
están de acuerdo, con el precio fijado, las cantidades ofrecidas y demandadas.

27
Ejemplo:
Si se vende 100 camisetas por semana cuando el precio es $10, y 200 por semana,
cuando se baja el precio hasta $8, entonces la ecuación (lineal) demanda es:

𝑞 = −50𝑝 + 600 𝐸𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑝𝑜𝑟 10, 100 𝑦 8, 200

Entonces, la función ingreso relacionada es

𝑅 = 𝑝. 𝑞 = 𝑝 (−50𝑝 + 600)
= −50𝑝2 + 600𝑝.

Otros ejemplos:

Ejemplo 1
Las funciones de oferta y demanda de mercado de un determinado bien son:

Xo = 150P – 300
Xd = 62.700 - 300P
Se pide:
1. Calcula el precio y la cantidad de equilibrio.
2. Explica qué ocurriría si P = 170, y si P = 110.
3. Realiza la representación gráfica de las dos cuestiones anteriores.

El precio de equilibrio, es aquél en el que coinciden la cantidad ofrecida y la

demandada,
por ello, para calcular el precio y la cantidad de equilibrio, se deben igualar las
funciones
de oferta y demanda.

Resolución punto 1 del ejercicio planteado:

150P – 300 = 62.700 – 300P

450P = 63.000
P = 140 u.m. precio de equilibrio

28
 Una vez hallado el precio de equilibrio, se sustituye el precio en una de las funciones
para calcular la cantidad de equilibrio. Para comprobar que el resultado es correcto,
conviene sustituir en las dos funciones, y confirmar así que el resultado es el mismo,
(la cantidad de equilibrio debe ser la misma, para la oferta que para la demanda):

Xo= 150P – 300

Xo = (150 x 140) – 300
Xo = 21.000 - 300 = 20.700 cantidad ofertada
Xd = 62.700 - 300P
Xd = 62.700 – (300 x 140)
Xd = 62.700 – 42.000 = 20.700 cantidad demandada
La cantidad de equilibrio es 20.700

Para responder el punto 2 del ejercicio, es necesario primero sustituir en las funciones
de la oferta y la demanda P, por los dos precios propuestos. A continuación se podrá
explicar, si existe exceso de oferta o de demanda.
Para facilitar la lectura conviene ser ordenado en la respuesta.

Para P = 170
Xo = 150P – 300
Xo= (150 x 170) – 300 = 25.200 cantidad ofertada
Xd = 62.700 - 300P
Xd= 62.700 – (300 x 170) = 11.700 cantidad demandada

La cantidad ofertada es mayor que la demandada, por tanto se produce un exceso de

oferta de 13.500.

Para P = 110
Xo = 150P – 300
Xo= (150 x 110) – 300 = 16.200 cantidad ofertada
Xd = 62.700 - 300P
Xd= 62.700 – (300 x 110) = 29.700 cantidad demandada

29
La cantidad demandada es mayor que la ofertada, por tanto se produce un exceso de
demanda de 13.500.
Antes de elaborar el gráfico, que se pide en la última de las cuestiones, ordenar los
datos de los que se disponen para realizarlo:

Con estos datos realiza el gráfico, recordando que siempre se debe indicar,
claramente:

- Los títulos de los ejes

- Precio de equilibrio
- Exceso de demanda y de oferta
- Leyenda
- Las escalas deben estar bien proporcionadas, y tienen que estar en relación con los
datos de la tabla.

Figura 23. Punto de equilibrio del mercado.

Fuente: elaboración propia

30
Ejemplo 2

El mercado de la naranja en España, presenta las funciones de oferta y demanda

siguientes:

O = 10.000 + 250 P
D = 50.000 - 150 P
Se pide:
1. Indica de qué tipo de mercado se trata, razonando la respuesta.
2. Calcula el precio y la cantidad de equilibrio.
3. Si el Estado fijara un precio máximo de 85 u.m. ¿qué pasaría?
4. Realiza la representación gráfica de las dos cuestiones anteriores.

Para responder a la primera cuestión; para relacionar el mercado de la naranja con

uno de los modelos de mercado es necesario:

- Ubicar la naranja en el mercado de los productos agrícolas

- Recordar las características fundamentales de los tipos de mercado (grado de
concentración, homogeneidad del producto, existencia o no de barreras de entrada,
información).

Elaboración de la respuesta:

Se trata de un mercado de competencia perfecta, ya que por sus características el

mercado de los productos agrícolas, es el que más se aproxima al mercado de
competencia perfecta.

Las características de este tipo de mercados, son que hay multitud de oferentes; el
producto no está diferenciado; las empresas que compiten, abarcan una parte
reducida de la oferta y por ello ningún productor puede influir sobre el precio del
mercado, son por tanto, precio aceptantes; y, por último, los consumidores conocen
normalmente el precio de mercado de cada producto; por lo que un productor no
puede vender sus productos, por encima de ese precio.

31
Para responder a la segunda pregunta, el precio de equilibrio es aquél en el que
coinciden la cantidad ofrecida y la demandada; por ello, para calcular el precio y la
cantidad de equilibrio, se deben igualar las funciones de oferta y demanda.

10.000 + 250p = 50.000 – 150p

400p = 40.000
p = 100 u.m. precio de equilibrio

Una vez hallado el precio de equilibrio, se sustituye el precio en una de las funciones
para calcular la cantidad de equilibrio. Para comprobar que el resultado es correcto,
conviene sustituir en las dos funciones y confirmar así que el resultado es el mismo:

O = 10.000 + 250 P
O = 10.000 + 250 x 100 = 35.000 cantidad ofertada
D = 50.000 - 150 P
D = 50.000 - 150 x 100 = 35.000 cantidad demandada
La cantidad de equilibrio es 35.000

Para responder esta tercera cuestión, es necesario sustituir en las funciones de la

oferta y la demanda P por el precio que podría fijar, el Estado. A partir de los
resultados que se obtengan, se podrá contestar la pregunta:

O = 10.000 + 250 P
O = 10.000 + 250 x 85 = 31.250 cantidad ofertada
D = 50.000 - 150 P
D = 50.000 - 150 x 85 = 37.250 cantidad demandada
La cantidad demandada es mayor que la ofertada, por tanto se produce
un exceso de demanda de 6.000

32
Finalmente, antes de elaborar el gráfico que se pide en la última de las cuestiones, se
ordenan los datos de los que se disponen para realizarlo:

Con estos datos se realiza el gráfico, recordando que siempre se debe indicar
claramente:

- El título del gráfico

- Los títulos de los ejes
- Precio de equilibrio
- Exceso de demanda
- Leyenda
- Las escalas deben estar bien proporcionadas y
tienen que estar en relación con los datos de la tabla.

Figura 24. Punto de equilibrio productos agrícolas.

Fuente: elaboración propia 33

1.2.3. Costo Promedio

El costo promedio (también denominado coste unitario), es el costo de producción

por unidad de producto, y se calcula dividiendo el total de los costos fijos y los costos
variables, por el número total de unidades producidas (producción total). La
reducción de los costes medios, es una potente ventaja competitiva.

costos fijos + costos variables

Fórmula: Costo promedio = cantidad de unidades producidas
C(x)
o el Costo Promedio =
x
Ejemplo 1
El costo de producir x artículos está dado por 𝐶 𝑥 = 200 + 0,03𝑥 3 en dólares,
hallar:
El costo de producir 80 unidades
El costo promedio cuando se producen 80 artículos
El literal a) se resuelve haciendo x = 80, así:

𝐶 80 = 200 + 0,03(80)3
𝐶 80 = 15.560 𝑑𝑜𝑙𝑎𝑟𝑒𝑠

El literal b) se resuelve dividiendo el costo total de los 80, artículos en la cantidad de

artículo así:
15.560
𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜 𝑃𝑟𝑜𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 =
80
𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜 𝑝𝑟𝑜𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 = 194,50 𝑑𝑜𝑙𝑎𝑟𝑒𝑠

Ejemplo 2

En una empresa el Costo fijo es de 1200 dólares, y el Costo variable es de 4 dólares

por unidad. Calcule el costo total, si se producen 300 unidades. Represente
gráficamente el costo total en función de Q para (Q = 0, 100,200,...600). Represente
gráficamente el costo promedio, en función de Q (Q = 100,200,...600).
Primero se debe generar, una ecuación de Costo Total, usando los datos indicados en
el problema así:
𝐶𝑡 = 𝐶𝑓 + 𝐶𝑣
𝐶𝑡 = 𝐶 𝑥 = 1200 + 4𝑥

Se procede entonces a calcular el costo total, para la producción de 300 unidades,

recordando, que x representa a la cantidad de unidades así que:

𝐶 300 = 1200 + 4(300)

𝐶 300 = 2400 𝑑ó𝑙𝑎𝑟𝑒𝑠
34
Para los gráficos, se usan unidades de centenas tal como está en el problema,
quedando cada gráfico así:

Figura [Link] promedio de producción.

Fuente: elaboración propia

1.2.4. Crecimiento y Decaimiento exponencial

Como (crecimiento y decaimiento exponencial),a aquellos dos modelos los cuales

expresan una situación de disminución o incremento proporcional al tamaño actual
del interés, (visto desde otra perspectiva al valor actual de las x), ya que se tiende a
utilizar la cuestión de las “x”, para representar la situación de un interés, en algunos
problemas de aplicación.
Tales situaciones de (crecimiento/decaimiento), son encontradas en áreas
como: ciencias sociales, química, biología, finanzas, etc.
Así mismo, esta cuestión representa una parte fundamental del precálculo, ya que
ilustra aquella cuestión de pérdida o ganancia, que podría tener una función
exponencial en términos de su pendiente.
Por el lado del crecimiento exponencial, se tiene la función:

O de manera más general:

35
Donde representa el coeficiente principal de la función, “a” representa la base y “k”
representa el coeficiente de la potencia conformada con “kx”.

Por el lado del decaimiento exponencial, se tiene la función:

O de manera más general:

Donde representa el coeficiente principal de la función, “a” representa la base y “k”

representa el coeficiente de la potencia, conformada con “-kx”. (Cabe destacar, que
ambas funciones están definidas para todos los números reales).

Como se puede percibir, la única diferencia existente entre el decaimiento y el

crecimiento en cuestión de sus funciones, es prácticamente la potencia positiva y la
potencia negativa, que se puede llegar a encontrar, ya sea en una u otra función.

Esta simple diferencia, repercute cuando se presente el efecto de un decaimiento, o

crecimiento en un problema determinado, tal como podría ilustrarse en la siguiente
función, si se analiza desde ambos enfoques:

Función:
Figura 26. Crecimiento y Decaimiento Exponencial.
Crecimiento Decaimiento

Fuente: elaboración propia

36
En la primera función se puede percibir claramente, como a medida que “x” es
asignado el valor de f(x) crece de manera proporcional, contrario a lo que puede
observar, en la segunda función.
Algunas de las aplicaciones más comunes son: decaimiento radiactivo, concentración
de drogas, crecimiento de población.

Ejemplo 1:
La población del mundo en el año 2011, es de aproximadamente 7000 millones de
personas y la tasa de crecimiento relativa, es de 2.54% anual. Si la población continua
creciendo a este ritmo, ¿Al cabo de 10 años que cantidad de personas habrá,
aproximadamente en el mundo?

Debido a que el problema representa un alza, se utiliza la función del crecimiento; así
mismo, se analiza si se poseen todos los datos necesarios, para efectuar la proyección
de crecimiento, identificando que:

Ya que se tiene identificado, lo único que procede es colocar en función el tiempo

necesario, a fin de conocer la cantidad de personas que habrá aproximadamente,
cuando la función tenga como parámetro de entrada (x=10), por los 10 años.

Teniendo en mente que la función, está dada por la siguiente expresión:

Resultado

Ejemplo 2:

La población del mundo en el año 2010, es de aproximadamente 6854 millones de

personas y la tasa de mortalidad relativa, es de 8.5% anual. Si en la población se
detuvieran los nacimientos y continuarán falleciendo a este ritmo ¿Al cabo de 10 años
que cantidad de personas habrá aproximadamente en el mundo?

37
Debido a que el problema representa una baja, se utiliza la función del decaimiento
seguido del análisis si se poseen todos los datos necesarios, para efectuar la
proyección de crecimiento, identificando que:

Como ya se tiene esto identificado, lo único que procede es poner en función el

tiempo necesario a fin de conocer la cantidad de personas que habrá
aproximadamente cuando la función tenga como parámetro de entrada (x=10) por los
10 años. Teniendo en mente que la función está dada por la siguiente expresión:

Resultado

1.2.5. Equilibrio de Mercado

La teoría económica estudia los mercados a través de un modelo que integra los tres
elementos que conforman el mercado de un bien determinado: la demanda de los
consumidores, la oferta de las empresas y el precio del bien o servicio.

Gráficamente se representa mediante la unión de las funciones de demanda y de

oferta, que reflejan los intereses del conjunto de compradores y vendedores respecto
al precio:

Figura 27. Punto de equilibrio del mercado.

Fuente: elaboración propia

38
El equilibrio (E) es el precio de mercado
(P*), que hace que confluyan los
intereses de compradores y vendedores:
la demanda y la oferta se igualan, y el
mercado se vacía, es decir, la cantidad
del bien que se intercambia (Q*)
coincide con la cantidad que los
consumidores quieren comprar a ese
precio, y con la cantidad que las
empresas están dispuestas a vender.
El equilibrio, por tanto, se define por un
precio y una cantidad intercambiada shell-2845282_960_720
(P*, Q*). [ Imagen ]Recuperado de: [Link]

Un ejemplo puede ser el mercado del tomate de pera en Navarra. Una situación de
equilibrio en plena temporada, se podría corresponder con un precio de 1 €/Kgr. y una
cantidad intercambiada de 2.000 Kgr. diarios.

Para este precio de equilibrio, el mercado se vacía: los agricultores recogen cada día
2.000 Kgr., que es exactamente la cantidad que compran, los consumidores de tomate
de pera. Nada sobra y nada falta en el equilibrio, (para simplificar la situación se
supone que los agricultores venden directamente, su producto).

La situación de equilibrio cumple con las expectativas de las dos partes que
intercambian, y siempre que las condiciones se mantengan iguales, no hay incentivos
para cambiarla. Sin embargo, esto no significa que el equilibrio sea justo desde un
punto de vista social, porque aquellos consumidores que no puedan pagar el precio de
equilibrio, se quedarán sin el bien o servicio de que se trate, incluso si es de primera
necesidad.

Es decir, el mercado en equilibrio cumple las expectativas medias del conjunto de la

sociedad, pero no se puede ignorar el hecho de que una parte, mayor o menor, de esa
sociedad no tiene acceso al mercado, por no poder pagar el precio,
quedando excluidos del mismo.

39
[Link]. Situaciones de desequilibrio: excedentes y escasez de producto

¿Y si el precio en el mercado no es el de equilibrio? Por ejemplo, puede ocurrir que

el precio sea superior al de equilibrio, como en la siguiente gráfica.(Ver figura 28)

Figura 28. Excedente del producto

Fuente: elaboración propia

En este caso el precio vigente en el mercado, no iguala la demanda y la oferta: las

empresas están dispuestas a vender Q2, mientras que los consumidores quieren
comprar Q1, una cantidad menor que la oferta. Ésta es una situación
de desequilibrio, en la que sobra una cantidad de bienes en el mercado al precio P, es
decir, hay un excedente (Q2 - Q1) o exceso de oferta (O > D; Q2 > Q1)

Ahora bien, el desequilibrio no interesa a las empresas productoras del bien, ya que no
pueden vender toda la cantidad que quisieran. Por ello, comenzarán a bajar el
precio y a reducir la cantidad de producto, de manera que más consumidores se
animen a comprar. Y seguirán bajándolo, hasta que se alcance el precio de equilibrio, y
se consiga vaciar el mercado, igualando la oferta con la demanda.

En el ejemplo anterior del mercado de tomate de pera, si el precio es 2 €/Kgr., los

consumidores sólo están dispuestos a comprar, por ejemplo, 1.500 Kgr. diarios,
mientras que a los agricultores les gustaría vender 2.500 Kgr. a ese precio.

40
Hay un excedente, por tanto, de 1.000 Kgr. cada día. ¿Cómo deshacerse de esta
cantidad sobrante? Los vendedores prueban con un precio más bajo, 1,5 €/Kgr. y
observan que aumentan las ventas hasta 1.750 Kgr., pero aún les sobran 500 Kgr. Las
reducciones de precio, continuarán hasta llegar al equilibrio, a un precio de 1 €/Kgr. y
se encuentren la oferta y la demanda.

Cuando el precio de mercado es inferior al de equilibrio se produce una situación

contraria a la anterior, con un desequilibrio que provoca escasez: el bajo precio atrae a
los consumidores, que demandan una cantidad (Q2) superior a la que las empresas
están
dispuestas a vender (Q1), es decir, hay un exceso de demanda (D > O; Q2 > Q1). El
desequilibrio se traduce en este caso en una falta o escasez de producto (Q2 - Q1),
como se representa en la gráfica siguiente: (Ver figura 29)

Figura 29. Escasez del producto

Fuente: elaboración propia

La reacción de las empresas ante la escasez, es la subida del precio, que llevará a que
una parte de los consumidores, dejen de comprar el bien en cuestión. Y el incremento
del precio continuará, hasta que nuevamente se llegue a la situación de equilibrio.

41
En el mercado del tomate de pera, suponiendo ahora, que el precio de venta es 0,5
€/Kgr. Los consumidores querrían comprar 2.500 Kgr., pero cuando acuden al
mercado, se encuentran con que sólo hay 1.500 Kgr. para vender, y los últimos que
llegan se quedan sin tomates. El vendedor, al observar esta demanda insatisfecha, ve
la posibilidad de subir el precio, y lo hará hasta que se restablezca el equilibrio.

En definitiva, la tendencia de los mercados es hacia el equilibrio, pues cualquier otra

situación lleva a las empresas a ajustar el precio, hacia arriba o hacia abajo, para que
no se produzcan escasez ni excedentes. Los consumidores y las empresas, movidos
por el incentivo de los precios, toman las decisiones que restauran el equilibrio en el
mercado, tal como se representa en las siguientes gráficas:

Figura 30. El proceso de convergencia al equilibrio. Teorema de la telaraña

Al precio P1 se ofrece la cantidad B, El proceso de ajuste se realiza vía precios

pero se demanda la cantidad A, Hasta que se elimina los excesos
Produciéndose un exceso de oferta. De oferta y demanda y el mercado se vacía.
Al precio P2, se ofrece sólo la cantidad Q1, Se produce en forma natural
En este caso se produce un exceso de Una convergencia hacia un equilibrio
demanda. que es socialmente aceptable

Fuente: elaboración propia

42
[Link]. Cambios en la oferta y en la demanda

¿Es realista la situación de equilibrio de un

mercado?

En muchos mercados el equilibrio, si se

alcanza, se mantiene durante poco
tiempo, debido a que cambian las
condiciones del mercado, tanto por el
lado de la oferta, como por el de la
demanda.

P. Samuelson, premio Nobel de Economía, afirma en su Manual Economía, que las

curvas de oferta y de demanda, sólo permanecen quietas en los libros de texto. En la
realidad, se producen cambios frecuentes que afectan a una u a otra: variaciones en
los precios de los factores, cambios en las modas, avances tecnológicos, etc.

Por otra parte, el análisis económico supone situaciones de competencia perfecta, en

las que la oferta del mercado, la realizan un gran número de empresas que compiten
entre ellas, de forma que ninguna es tan poderosa, como para establecer el precio.

Lo que se ha encontrado en la realidad, por el contrario, son mercados con pocas

empresas que tienen poder de decisión sobre los precios, utilizando la estrategia de
reducir la producción, para conseguir elevados precios y beneficios.

En los temas anteriores se ha visto que, cuando cambia alguna variable de las que
determinan la oferta o la demanda distinta al precio del bien, las curvas se desplazan,
cambian de posición en las coordenadas referidas al precio. Lógicamente, si esto
sucede, el punto de equilibrio también cambiará, danto lugar a un nuevo precio y
cantidad intercambiada (P* y Q*), en el equilibrio.

43
Ejemplo 1

Determine el precio de equilibrio, y la cantidad de equilibrio de las leyes de la oferta y

la demanda siguientes:
D: p = 25 – 2x
S: p = 3x + 5

Solución:

Igualando los dos valores de p en las ecuaciones, se tiene que:

3x + 5 = 25 – 2x
Fácilmente se ve que la solución es x = 4, sustituyendo x = 4 en la primera ecuación,
resulta
P = 25 – 8 = 17
En consecuencia, el precio de equilibrio es 17 y la cantidad de equilibrio es de 4
unidades. Las gráficas de las curvas de la oferta y la demanda son las siguientes:

Figura 31. Punto de equilibrio de acuerdo a la información base

Fuente: elaboración propia

44
Ejemplo 2
Sean “D” y “O” la demanda y la oferta de un determinado bien, y P el precio del
mismo. Si las funciones de oferta (O) y demanda (D) se representan de la siguiente
manera

O = 50 P – 300

D = 150 – 10 P

a) Calcular el precio de equilibrio de dicho bien y explicando que ocurriría, si el precio

fuera superior y si fuera inferior.
Pe (O=D)
50 P – 300 = 150 – 10 P
60 P = 450
P=7,5
b) Calcular la demanda y oferta para cada uno de los siguientes precios, P = 5 y P = 10
anteriormente analizados.

P=5
O (5) = 50 (5) – 300 = -50

D (5) = 150 – 10 (5) = 100

D=100 >O=-50 (Exceso demanda)

P=10

O (10) = 50 (10) – 300 = 200

D (10) = 150 – 10 (10) = 50

D=50 <O=200 (Exceso oferta)

45
Ejemplo 3
Las curvas de oferta y demanda de mercado y, de un determinado producto son,
respectivamente:

O = 50P – 100

D = 20.900 – 100P

a) Calcular el precio de equilibrio de mercado, y la cantidad que se intercambia a dicho

precio.

Pe (O=D)

50P – 100 = 20.900 – 100P

P=140
Q (D)=Q(O) = 50x140 – 100 = 6.900 unidades intercambiadas a un precio de 140.

b) Determina las cantidades ofrecidas y demandadas a precios de 160€ y 120€

D (160) = 4.900 O (160) = 7.900 Exceso oferta

D (120) = 8.900 O (120) = 5.900 Exceso demanda

46
 RESUMEN
Capítulo I

Este capítulo hace referencia, a las Funciones – Funciones de Variable Real; una
función real, f, de variable real, es una relación que se asocia a cada número real y =
f(x). Se puede expresar de esta forma: f: R --------R
x ----------y = f (X), su variable x, se denomina variable
independiente y la variable y es la variable dependiente.

Se considera importante tratar en el momento, definir qué es el dominio consiste: en

los subconjuntos de números reales, que puede tomar la variable independiente y el
recorrido; el subconjunto de valores generales, utilizado como variable independiente
de la función, a todos los valores de su dominio. El carácter par o impar de una
función, es lo que se conoce como su paridad.

Una función de dominio en un subconjunto de los reales es diferenciable en un punto,

si su derivada existe en ese punto; una función es diferenciable en un intervalo
abierto, si es diferenciable en todos los puntos del intervalo abierto, si es diferenciable
en todos los puntos del intervalo.

La derivada de una función diferenciable puede ser, a su vez, diferenciable. La derivada

de una primera derivada, se le denomina derivada segunda; de un modo parecido, la
derivada segunda, es la derivada tercera y así sucesivamente.

[Link]
47
 RESUMEN
Capítulo I

Se contempla en el Capítulo I, el análisis del mercado que se define como el área de

convergencia entre los oferentes y demandantes; existe la presentación de los
productos, se fijan precios, para realizar las transacciones comerciales. Se explica,
igualmente el punto de equilibrio del mercado, utilizando gráficas con valores, para tal
objetivo.

Se explica la elasticidad de la oferta y de la demanda, utilizando adecuadamente las

fórmulas, para demostrar los resultados pertinentes. Se utiliza la gráfica del Teorema
de la Telaraña, en donde se analiza con propiedad, qué sucede con la variación de los
precios y cantidades que se demandan, de acuerdo a los ingresos del consumidor,
porque existe cambios, hasta llegar nuevamente al punto de equilibrio del mercado.

[Link]
48
 Fuente: Elaboración del Autor

DERIVADAS Y
SUS APLICACIONES

49
 Capítulo 2

2. DERIVADAS Y APLICACIONES

Uno de los grupos temáticos de la Matemática Superior que más se aplica a la

Economía es, sin duda, la derivada. Es utilizada para determinar el producto marginal,
elasticidad e importantes funciones económicas, y para desarrollar los procesos de
optimización.
Tanto el óptimo microeconómico del consumidor como del productor, representan un
problema de optimización modelado mediante un proceso en derivadas parciales. Este
documento ilustra algunas de las aplicaciones de la derivada de las funciones de una
variable independiente, con énfasis en las aplicaciones económicas.

2.1. CONCEPTOS BÁSICOS

2.1.1. Incrementos y razón (tasa) de cambio

Sea 𝑦 = 𝑓 𝑥 una función definida en el intervalo 𝑥1 , 𝑥2 si 𝑥 cambia de 𝑥1 a 𝑥2 ,
entonces el cambio o variación en𝒙se llama, incremento de 𝒙: ∆𝑥 = 𝑥2 − 𝑥1 .El
correspondiente incremento de 𝒚 es ∆𝑦 = 𝑓 𝑥2 − 𝑓 𝑥1

∆𝑥 = 𝑥2 − 𝑥1
→ቊ
∆𝑦 = 𝑦2 − 𝑦1 = 𝑓 𝑥2 − 𝑓 𝑥1

Dicha variación puede ser positiva o negativa.

El cociente de estos incrementos se llama Razón de cambio promedio, o tasa de
variación media de 𝒚, con respecto a𝒙

50
 𝑓 𝑥2 −𝑓 𝑥1
Razón de cambio promedio = 𝑥2 −𝑥1
Si las variaciones se miden para valores de x muy próximos, obtendrá la tasa de
variación instantánea o razón de cambio instantánea de, y con respecto a 𝒙 en el
punto 𝑥1 , 𝑓(𝑥1 ) :

∆𝑦 𝑓 𝑥2 −𝑓 𝑥1
Razón de cambio instantáneo = lim = lim
∆𝑥→0 ∆𝑥 ∆𝑥→0 𝑥2 −𝑥1
Ejemplos:
1. Para la función𝑦 = 4 − 2𝑥 + 𝑥 2 , calcular el incremento de 𝒙y el incremento de
𝒚 para 𝑥1 = −1, 𝑥2 = 2

Solución:
∆𝑥 = 𝑥2 − 𝑥1 = 2 − −1 = 3

𝑦1 = 4 − 2 −1 + −1 2 = 4 + 2 + 1 = 7
൝ → ∆𝑦 = 𝑦2 − 𝑦1 = 4 − 7 = −3
𝑦2 = 4 − 2 2 + 2 2 = 4 − 4 + 4 = 4

El incremento de 𝒚negativo significa una disminución de la función, lo cual quiere

decir que al aumentar la (𝒙) tres unidades, la función(𝒚) disminuye en tres unidades.

El volumen de ventas de gasolina (No. de litros vendidos por día) es

∆𝑝 = 𝑝2 − 𝑝1 = 160 − 150 = 10 Centavos/litro.

𝑙𝑖𝑡𝑟𝑜𝑠
𝑞1 = 1.000 200 − 150 = 50.000
𝑑ì𝑎 → ∆𝑞 = 𝑞2 − 𝑞1 = 40.000 − 50.000
𝑙𝑖𝑡𝑟𝑜𝑠
𝑞2 = 1.000 200 − 160 = 40.000
𝑑ì𝑎
𝑙𝑖𝑡𝑟𝑜𝑠
∆𝑞 = −10.000
𝑑ì𝑎

51
Lo cual quiere decir que al aumentar el precio por litro en 10 centavos, el volumen de
ventas disminuye en 10,000 litros diarios.
3. Para cierto fabricante, el costo de producción de 𝑥toneladas por semana de un
producto químico, expresado en dólares está dado por: 𝐶 𝑥 = 50.000 + 60𝑥 y el
ingreso correspondiente por la venta de 𝒙 toneladas semanales de producto químico,
expresado también en dólares, está dado por𝐼 𝑥 = 300𝑥 − 0.03𝑥 2 .La compañía
actualmente produce 4,000 toneladas por semana, pero desea incrementar la
producción a 4,200 toneladas de producto químico semanales, calcular:

a) El incremento semanal en los costos de producción.

b) El incremento semanal en los ingresos.
c) El incremento semanal en las utilidades.

SEMANAS

calendar-1763587_960_720 [ Imagen ]Recuperado de: [Link]

52
Solución:

a)
∆𝐶 = 𝐶(4.200) − 𝐶(4.000)
∆𝐶
= [50.000 + 60(4.200)] − [50.000 + 60(40.000)]302.000 − 290.000
∆𝐶 = $12.000

b)
∆𝐼 = 𝐼 4.200 − 𝐼 4.000
= 300 4.200 − 0.03 4.2002 − 300 4.000 − 0.03 4.0002
∆𝐼 = 730.800 − 720.000 = $10.800

c)
∆𝑈 = ∆𝐼 − ∆𝐶 = 10.800 − 1.200 = $ − 1.200

∆𝑈 −1.200
= = −6.
∆𝑋 200

Lo que significa que, en promedio, por cada tonelada adicional producida y vendida
por semana, la utilidad disminuye en $ 6.

[Link]. Incremento de una función en forma general

∆𝑥 = 𝑥2 − 𝑥1 → 𝑥2 = 𝑥1 + ∆𝑥, como se puede ver en la gráfica.

∆𝑦 = 𝑦2 − 𝑦1 = 𝑓 𝑥2 − 𝑓 𝑥1

Por lo tanto sustituyendo 𝑥2 , se tiene que ∆𝑦 = 𝑓 𝑥1 + ∆𝑥 − 𝑓 𝑥1 para cualquier

incremento de 𝒙, a partir de un valor conocido de 𝒙. En general, para cualquier valor
de 𝒙 y incremento de 𝒙, se tiene que: ∆𝑦 = 𝑓 𝑥 + ∆𝑥 − 𝑓 𝑥 .

53
Figura 32. Incremento una función en forma general.

Fuente: elaboración propia

Ejemplo:
𝑓 𝑥 = 𝑥2 − 4

a) Calcular el incremento de y si 𝑥 = 3, ∆𝑥 = 0.8

b) Calcular el incremento de y si𝑥 = 3, para cualquier incremento de 𝑥.
c) Calcular el incremento de y para cualquier valor de 𝑥 y cualquier
incremento de 𝑥.

Solución:
a) ∆𝑦 = 𝑓 𝑥 + ∆𝑥 − 𝑓 𝑥 = 𝑓 3 + 0.8 − 𝑓 3 = 𝑓 3.8 − 𝑓 3
∆𝑦 = 3.8 2 − 4 − 3 2 − 4 = 10.44 − 5 = 5.44

∆𝑦 = 𝑓 𝑥 + ∆𝑥 − 𝑓 𝑥 = 𝑓 3 + ∆𝑥 − 𝑓 3 = 3 + ∆𝑥 2 − 4 − 3 2
−4
∆𝑦 = 9 + 6∆𝑥 + ∆𝑥 2 − 4 − 9 − 4
∆𝑦 = 5 + 6∆𝑥 + ∆𝑥 2 − 5 = 6∆𝑥 + ∆𝑥 2

2
b) ∆𝑦 = 𝑓 𝑥 + ∆𝑥 − 𝑓 𝑥 = ∆𝑥 − 4 − 𝑥2 − 4
∆𝑦 = 𝑥 2 + 2𝑥∆𝑥 + ∆𝑥 2 − 4 − 𝑥 2 − 4 = 2𝑥∆𝑥 + ∆𝑥 2

54
 2.2 LA DERIVADA: DEFINICIONES

Línea secante: Es la línea que intercepta la curva en dos o más puntos (Ver figura
abajo).

Línea tangente a una curva en un punto P de la misma: Es la línea resultante de la

posición límite de las líneas secantes PQ siendo 𝑸 un punto de la curva acercándose
al punto 𝑷, ya sea por la derecha o por la izquierda (Ver figura 33).

Pendiente de una curva en un punto P de la misma: Es la pendiente, en caso que

𝑓 𝑥+ℎ −𝑓 𝑥
exista, de la línea tangente a la curva en el punto P. 𝑚 = lim
ℎ→0 ℎ

Figura 33. Pendiente de una curva.

Fuente: elaboración propia

Otra definición:

La pendiente de la recta tangente a la curva 𝑦 = 𝑓 𝑥 en el punto 𝑃 𝑎, 𝑓 𝑎 es:

𝑓 𝑥 −𝑓 𝑎
𝑚 = lim
𝑥→𝑎 𝑥−𝑎
55
Derivada de una función 𝒚 = 𝒇 𝒙 Es la función denotada por 𝑓′ 𝑥 o por y’ definida
por:
∆𝑦
𝑓 ′ (𝑥) = 𝑦 ′ = lim ∆𝑥 Siempre que el límite exista.
∆𝑥→0

Geométricamente representa la pendiente de la línea tangente, a la curva en

cualquier punto de la misma.
Diferentes formas de representar la derivada de una función: 𝑦 = 𝑓 𝑥 :

𝑑𝑦 𝑑𝑓 𝑥
𝑦′; 𝑓 ′ (𝑥); ; ; 𝐷𝑥 𝑦; 𝐷𝑥 𝑓 𝑥
𝑑𝑥 𝑑𝑥

La derivabilidad implica la continuidad (aunque no al revés), es decir, si 𝒇(𝒙) es

derivable en un punto 𝒂, entonces es continua en dicho punto. Esto es equivalente a:
“Si 𝒇(𝒙) no es continua en un punto 𝒂 entonces no puede ser derivable en dicho
punto”

2.2.1 Derivadas laterales

Como la derivada de una función es un límite, y teniendo presente que, en algunas

ocasiones los límites no existen aunque si sus límites laterales, se pueden dar las
siguientes definiciones:

Se llama derivada lateral de 𝒇(𝒙)a la izquierda de “𝑎”, al límite, cuando existe y es

finito:
𝑓 𝑥 −𝑓 𝑎
𝑓 ′ (𝑎− ) = lim−
𝑥→𝑎 𝑥−𝑎

Se denomina derivada lateral 𝑑𝑒 𝒇(𝒙) a la derecha de “𝑎”, al límite, cuando existe y es

finito:
𝑓 𝑥 −𝑓 𝑎
𝑓 ′ (𝑎+ ) = lim+
𝑥→𝑎 𝑥−𝑎

Una función es derivable en un punto si existen las derivadas laterales y éstas

coinciden.
56
2.2.2 La derivada como razón de cambio

Definición:
∆𝒚
𝒔𝒊 𝒚 = 𝒇(𝒙) → 𝐞𝐬 𝐥𝐚 𝐫𝐚𝐳ó𝐧 𝐝𝐞 𝐜𝐚𝐦𝐛𝐢𝐨 𝐩𝐫𝐨𝐦𝐞𝐝𝐢𝐨 𝐝𝐞 𝐲 𝐜𝐨𝐧 𝐫𝐞𝐬𝐩𝐞𝐜𝐭𝐨 𝐚 𝐱
∆𝒙

La razón de cambio instantánea, se abrevia simplemente como:

𝑑𝑦
Razón de cambio= 𝑓′ 𝑥 = 𝑦ʹ = 𝑑𝑥
Y representa aproximadamente el cambio de 𝒚, por cada cambio unitario en 𝒙.

Ejemplos:
1. Halle la derivada de𝑣 = 𝑥 2 𝑒𝑛 𝑥 = 2

En 𝑥 = 2 la derivada es: 2(2) = 4

2. La derivada de es

57
3. Halle la ecuación de la recta tangente, a la gráfica de la función en el
punto (4,2)

Figura 34. Ecuación recta tangente

Fuente: elaboración propia

En primer lugar, se halla la pendiente de la recta tangente, usando límites:

𝑙𝑖𝑚 𝑥+ℎ− 𝑥 𝑙𝑖𝑚 ( 𝑥 + ℎ − 𝑥)( 𝑥 + ℎ + 𝑥) 𝑙𝑖𝑚 ℎ

𝑚= = =
ℎ→0 ℎ ℎ→0 ℎ( 𝑥 + ℎ + 𝑥) ℎ → 0 ℎ( 𝑥 + ℎ + 𝑥)

𝑙𝑖𝑚 1 1 1 1
𝑚= = = =
ℎ → 0 ( 𝑥 + ℎ + 𝑥) 2 𝑥 2 4 4

Ahora se halla la ecuación de la recta, con la expresión: 𝑦 = 𝑚 𝑥 − 𝑥0 + 𝑦0

1 1 1
𝑦 = 𝑥−4 +2= 𝑥−1+2= 𝑥+1
4 4 4
𝟏
Solución:𝒚 = 𝒙 +𝟏
𝟒

58
2.2.3 Propiedades o reglas de derivación

Sea𝑢 = 𝑓 𝑥 , 𝑣 = 𝑔(𝑥) funciones cuya derivada existe; 𝒄 𝑦 𝒏son número reales o

constantes.

1. Si y= c→ yʹ= 0 2. Si y= x → yʹ= 1 3. Si y= cx→ yʹ= c

5. Si y= cu→ yʹ= cuʹ 6. Si y= u± v → yʹ= uʹ ± vʹ

n n− 1
4. Si y= x → yʹ= n x
' u'
u vuʹ− uvʹ 9. Si y= ¿u→ y = u
7. Si y= u.v → yʹ= vuʹ+u. vʹ 8. Si y= v → yʹ=
v2 ' u'
Si y= loga u→ y = uLna

u ' ' u
10. si y= e → y = u e ' u
11. Si y= |u|→ y = |u|u'
'
u ' u 12. Si y= senu→ y = u' cos
Si y= a → y = a Lnau'

' ' 2 '

13. Si y= cosu→ y = − u' senu 14. Si y= tanu→ y = u' sec u 15. Si y= secu→ y = u' sec

Ejemplos:

1.

𝑦 = 2𝑥 3 − 5𝑥 2 + 7
𝑦 ′ = 2 3𝑥 2 − 5 2𝑥 + 0 = 6𝑥 2 − 10𝑥 Se aplicaron las reglas 6, 5, 4 y 1

59
 3 4 3 4
2. 𝑔 𝑥 = 5 𝑥 − +3 = 5𝑥 1Τ2 − 𝑥1Τ2 + 𝑥 2Τ3 = 5𝑥 1Τ2 − 3𝑥 −1Τ2 + 4𝑥 −2/3
𝑥 𝑥2
1 1 2 5 3 2
𝑔′ = 𝑥 = 5 𝑥 −1/2 − 3 − 𝑥 −3Τ2 + 4 − 𝑥 −5Τ3 = 1Τ2 + 3Τ2 − 5/3
2 2 3 2𝑥 2𝑥 3𝑥
′

5 3 2
= 𝑥 = + − 3 Se aplicaron las reglas 6, 5 y 4.
2 𝑥 2 𝑥3 3 𝑥5
𝑔
1 3
𝑙𝑛 𝑥 𝑥 2 +3 −ln 𝑥(2𝑥) 𝑥+ −2𝑥 ln 𝑥
′ 𝑥 𝑥
𝟐. 𝑦 = →𝑦 = = .Se aplicaron las reglas 7, 9, 6,4y1
𝑥 2 +3 (𝑥 2 +3)2 (𝑥 2 +3)2

Ejemplos aplicados:
1. La ecuación de la demanda, para el producto de un fabricante es:
𝑃 = 1,000𝑒 −0.003𝑥

Evalúa la razón de cambio del precio unitario, con respecto al número de unidades,
cuando éstas son 500.

𝑑𝑝 𝑑𝑝
= 1,000 −0.003𝑒 −0.003𝑥 = −3𝑒 −0.003𝑥 → ቚ𝑥 = 500 = −3𝑒 0.003 500
𝑑𝑥 𝑑𝑥
= −3𝑒 −1.5

𝑑𝑝
= −0.6694
𝑑𝑥
Es decir, el precio disminuye a razón de $0.6694/unidad por cada unidad adicional,
demandada.

2. La función de utilidad de una empresa, en miles de pesos, está dada por:

𝑈 𝑥 = 50 ln 𝑥 + 1 − 90
Donde 𝒙 representa, las unidades fabricadas y vendidas. Calcular la razón de cambio
de la utilidad, con respecto al número de unidades, cuando se fabrican y venden 10
unidades.
1 50
𝑈 ′ 𝑥 = 50 = → 𝑈 ′ 10 = 4.54545
𝑥+1 𝑥+1

Es decir, la utilidad aumenta $4,545.45 por cada unidad más que se fabrique y venda.

60
 2.3 ÁLGEBRA DE DERIVADAS

Sean u y v funciones definidas, en el intervalo abierto (a, b). Se supone, que u y v son
derivables en x ∈ (a, b). Entonces, u + v y u − v son derivables en x y además:

𝑢+𝑣 ′ 𝑥 = 𝑢′ 𝑥 + 𝑣′ 𝑥 𝑢−𝑣 ′ 𝑥 = 𝑢′ 𝑥 − 𝑣′ 𝑥

Sean u y v funciones definidas, en el intervalo abierto (a, b). Suponer que u y v son
derivables, en x∈(a, b). Entonces u⋅v es derivable en x y además:

𝑢∗𝑣 ′ 𝑥 = 𝑢′ 𝑥 ∗𝑣 𝑥 +𝑢 𝑥 ∗ 𝑣′ 𝑥

Sean u y v funciones definidas, en el intervalo abierto (a, b). Suponiendo que u y v son
derivables en x∈(a, b) y que v(x) ≠0. Entonces u/v, es derivable en x y además:

𝑢 𝑢′ 𝑥 ∗𝑣 𝑥 −𝑢 𝑥 ∗ 𝑣′ 𝑥
′ 𝑥 = 2
𝑣 𝑣𝑥

Sean u, v y w funciones derivables en el intervalo abierto (a, b). Entonces u⋅v⋅wes

derivable en (a, b) y además:
𝑢 ∗ 𝑣 ∗ 𝑤 ′ 𝑥 = 𝑢′ 𝑥 ∗ 𝑣 𝑥 ∗ 𝑤 𝑥 + 𝑢 𝑥 ∗ 𝑣 ′ 𝑥 ∗ 𝑤 𝑥 + 𝑢 𝑥 ∗ 𝑣 𝑥 ∗ 𝑤 ′ 𝑥

2.4 REGLA DE LA CADENA

Si 𝒇(𝒖) es derivable en 𝑢 = 𝑔 𝑥 𝑦 𝒈(𝒙) derivable en 𝒙 , entonces la

compuesta (𝑓𝑜𝑔) 𝑥 = 𝑓(𝑔 𝑥 ) es derivable en 𝒙 . Además: 𝑓 𝑜 𝑔 ′(𝑥) =
𝑓 ′ 𝑔 𝑥 . 𝑔′(𝑥)
(

Usando la notación de Leibniz, si𝑦 = 𝑓 𝑢 , 𝑢 = 𝑔(𝑥)entonces:

𝑑𝑦 𝑑𝑦 𝑑𝑢
= .
𝑑𝑥 𝑑𝑥 𝑑𝑥

61
Ejemplos
1. Calcular la derivada de la función h(x) = sen (x2)

Resolución:

La función sen(x2) es una función compuesta de otras dos f(x) = x2 y g(x) = sen x.

Al ser g(x) = sen x, g'(x) = cos x, por tanto g'[f(x)] = cos f(x) = cos (x2)

Por la regla de la cadena,

h'(x) = g'[f(x)] · f'(x) = 2x cos (x2)

2. Hallar la derivada de f(x) = ln |sen x |

Resolución:

u = sen x; u' = cos x

2.5 REGLA DE LA CADENA PARA POTENCIAS

Si es una función derivable, entonces:

𝑑(𝑢𝑛 ) 𝑑𝑢
= 𝑛𝑢𝑛−1 𝑑𝑥
𝑑𝑥

62
Ejemplos
1. Sea𝑦 = (3𝑥 2 − 𝑥 + 1)4 halle su derivada
𝑦 ′ = 4(3𝑥 2 − 𝑥 + 1)3 (3𝑥 − 1)

𝑑𝑦
2. Sea𝑦 = 𝑥 3 + 𝑥 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒 𝑑𝑥
3
1 𝑑𝑦 1 3 −
1
2
3𝑥 2 + 1
𝑦= 𝑥3 + 𝑥 = (𝑥 + 𝑥)2 → = (𝑥 + 𝑥) 3𝑥 + 1 =
2
𝑑𝑥 2 2 𝑥3 + 𝑥

2.6 DERIVADAS DE ORDEN SUPERIOR

Sea 𝒚 = 𝒇(𝒙) una función, entonces:

𝑑
𝑦 ′ = 𝑓 ′ 𝑥 = 𝑑𝑥 𝑓(𝑥), ), es la primera derivada, o derivada de primer orden
𝑑2
𝑦 ′′ = 𝑓 ′ 𝑥 = 𝑑𝑥2 𝑓 𝑥 , es la segunda derivada,, o derivada de segundo orden
𝑑3
𝑦 ′′′ = 𝑓 ′′′ 𝑥 = 𝑑𝑥3 𝑓(𝑥), es la tercera derivada o derivada de tercer orden
.
.
.
𝑑𝑛
𝑦𝑛 = 𝑓 𝑛
𝑥 = 𝑓(𝑥), es la enésima derivada, o derivada de orden 𝒏
𝑑𝑥 𝑛

Ejemplos

1. Halle todas las derivadas de orden superior, para

𝑦 = 3𝑥 4 + 2𝑥 3 + 𝑥 2 − 2
𝑦 ′ = 12𝑥 3 6𝑥 2 + 2𝑥𝑦 ′′ = 36𝑥 2 + 12𝑥 + 2𝑦 ′′′ = 72𝑥 + 12𝑦 𝑣𝑖 = 72

𝑦𝑣 = 0 𝑦 𝑣𝑖 = 0 ⋯ 𝑦 𝑛 = 0

63
2. Halle la tercera, derivada de
1
𝑦=
𝑥

𝑦 ′ = −−𝑥 −2 → 𝑦 ′′ = 2𝑥 −3 → 𝑦 ′′′ = −6𝑥 −4

Funciones explícitas y funciones implícitas

Están en los cursos de cálculo, la mayor parte de las funciones con las que se han
trabajado, están expresadas en forma explícita, como en la ecuación donde
la variable y, está escrita explícitamente, como función de x. Sin embargo, muchas
funciones, por el contrario, están implícitas en una ecuación. La función y = 1 / x, viene
definida implícitamente, por la ecuación: x y = 1.

Si se quiere hallar la derivada para esta última ecuación, se hace despejando y, así,
y = 1 / x = x -1, obteniendo su derivada fácilmente:

El método sirve siempre y cuando se demuestre la capacidad de despejar y, en la

ecuación. El problema es que si no se logra despejar y, es inútil este método. Por
ejemplo, ¿cómo hallar dy/dx para la ecuación x2 - 2y3 + 4y = 2, donde resulta muy difícil
despejar y, como función explícita de x?

2.6.2. El método de la regla de la cadena para funciones implícitas

Ya se sabe, que cuando se derivan términos que sólo contienen a x, la derivación será la
habitual. Sin embargo, cuando se tenga que derivar un término donde aparezca la y,
será necesario aplicar la regla de la cadena.

Ejemplo 1:

Aquí las variables coinciden, se deriva normalmente.

Ejemplo 2:

Aquí las variables no coinciden, se usa regla de la cadena.

Ejemplo 3:

Hallar de la función implícita

Aplicando la notación a cada término y extrayendo las constantes;

En el primer término las variables coinciden, se deriva normalmente, en el segundo

término se aplica la derivada de un producto (primer paréntesis cuadrado), lo mismo en
el tercer término.

La regla de la cadena, se aplica el término como puede observarse a

continuación claramente en el segundo paréntesis,

Suprimiendo el paréntesis, y ordenando los términos,

Pasando algunos términos, al lado derecho,

Extrayendo el factor común

Y finalmente despejando, se obtiene la respuesta requerida:

65
Ejemplo 4:
Consiga dy/dx por derivación implícita

Solución Se deben preparar antes de derivar, para que la derivación resulte más fácil.
Como se tiene el logaritmo de un producto aplicando la propiedad, es la suma de los
logaritmos, aprovechando de reescribir el radical

Ahora se deriva implícitamente. Se deriva el lado izquierdo y el derecho con respecto a

x, Recodar que y es función de x. El lado derecho es una constante, su derivada es
cero.

al despejar y´; se siguen las recomendaciones, para despejar una variable que está
lineal en una ecuación. Primero multiplicar por el mcm de los denominadores (2xy), a
fin de eliminarlos, quedando:

La última simplificación se obtuvo, al sacar -2y de factor común en el numerador y x

en el denominador. Los otros factores resultaron iguales, se cancelaron.

66
 2.7 ANÁLISIS MARGINAL

Cuando un fabricante tiene una determinada producción de un bien, y observa que la

producción es menor que la demanda de su producto, entonces requiere incrementar
su producción para satisfacer la demanda; pero necesita saber, si al incrementar dicha
producción no se generan gastos excesivos, que disminuyan su ganancia, y es así que
aparecen los conceptos de costo marginal, ingreso marginal y beneficio marginal.

2.7.1. Costo marginal

Es el costo adicional, que se genera al producir una unidad adicional de un producto, o

servicio. También se define, como la razón de cambio del costo total, con respecto al
número de artículos producidos y comercializados, (es decir, el costo aproximado de
una unidad extra producida).

𝑑𝐶
Si𝐶(𝑥) es la función del costo total de producción de 𝒙 artículos → 𝑑𝑥 = 𝐶 ′ 𝑥 es la
función del costo marginal.

El costo total, está dado por 𝐶 = 𝐶𝑓 + 𝐶𝑣, es decir la suma de los costos fijos, y los
costos variables. El costo medio unitario de producción de x artículos, está dado por:
𝐶
𝐶ҧ = 𝑋 → 𝐶ҧ = 𝐶(𝑥)

large-kitchen-2765065_960_720 [ Imagen ]Recuperado de: [Link]

67
Ejemplos:

a. El costo total, en dólares de producción de x libras de cierta sustancia química,

está dado por 𝐶 = 45 + 5𝑥 2 Determinar el costo marginal, cuando se producen
3 libras de dicha sustancia.
𝑑𝐶 𝑑𝐶
𝐶 ′ = 𝑑𝑥=10𝑥 → 𝐶 ′ = 𝑑𝑥 ቚ = 30 es decir, si la producción se incrementa de 3 a 4
𝑥=3
libras, el costo se incrementa 30 dólares.
b. El costo medio unitario en la producción de x unidades, es𝐶 = 0.002𝑥 2 − 0.4𝑥 +
100,000
50 + 𝑥 . Determinar la ecuación del costo marginal, y el costo marginal para
producir 40 unidades.
𝑑𝐶
𝐶 = 𝐶(𝑥) = 0.002𝑥 3 − 0.4𝑥 2 + 50𝑥 + 100,00 → 𝐶 ′ = = 0.006𝑥 2 − 0.8𝑥 + 50
𝑑𝑥
𝑑𝐶
ቤ = 9.6 − 32 + 50 = $27.60 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑎𝑑𝑖𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙 𝑝𝑟𝑜𝑑𝑢𝑐𝑖𝑑𝑎
𝑑𝑥 𝑥=40

2.7.2. Ingreso marginal

Es la razón de cambio del valor total recibido, con respecto al número de unidades
vendidas (Es decir, el ingreso aproximado recibido por la venta, de una unidad
adicional vendida).
𝑑𝐼
Si 𝐼 = 𝐼(𝑥) es la función del ingreso total, por la venta de 𝒙 unidades → 𝑑𝑥 = 𝐼′(𝑥) es
la función del ingreso marginal.

La función de ingreso se obtiene multiplicando: (precio unitario) ∙ (No. de unidades

vendidas), es decir: 𝐼 = 𝑝(𝑥)

Ejemplo
Un fabricante vende un producto a 3𝑥 + 50 pesos/unidad. Determinar la ecuación
del ingreso marginal, y el ingreso marginal para 𝑥 = 100.
𝑑𝐼 𝑑𝐼
𝐼 = 𝑝𝑥 = 3𝑋 + 50 𝑥 = 3𝑥 2 + 50𝑥 → = 6𝑥 + 50 → ቤ
𝑑𝑥 𝑑𝑥 𝑥=100
= $650 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑎𝑑𝑖𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙 𝑣𝑒𝑛𝑑𝑖𝑑𝑎

68
2.7.3. Utilidad marginal

Es la razón de cambio del valor total de la utilidad obtenida, con respecto al número
de unidades producidas y vendidas (Es decir, la utilidad aproximada obtenida por la
fabricación y venta, de una unidad adicional).
Si 𝑈(𝑥) es la función de la utilidad total, por la producción y venta de 𝒙unidades→
𝑑𝑈
= 𝑈′(𝑥) es la función de la utilidad marginal.
𝑑𝑥
La utilidad se calcula restando: (Ingresos) – (Costos), es decir:𝑈 = 𝐼 − 𝐶

Ejemplo:

La ecuación de la demanda para el producto de un fabricante, es10𝑝 + 𝑥 + 0.01𝑥 2 =

700 y la función de costo es𝐶 = 𝐶 𝑥 = 1,000 + 0.01𝑥 2 . Calcular la función utilidad
marginal, y también evaluar la utilidad marginal, para:

a) 𝑥 = 100 unidades b) 𝑝 = $10por unidad.

Se sabe que la utilidad está dada, por𝑈 𝑥 = 𝐼 𝑥 − 𝐶(𝑥)y que el ingreso es 𝐼 =

𝑝(𝑥). Por lo tanto, se despeja 𝒑de la ecuación de la demanda y se multiplica, por 𝒙
para obtener la función ingreso:

10𝑝 = 700 − 𝑥 − 0.01𝑥 2 → 𝑝 = 70 − 0.1𝑥 − 0.001𝑥 2 → 𝐼 𝑥 = 𝑝𝑥

= 70𝑥 − 0.1𝑥 2 − 0.001𝑥 3
𝑈 𝑥 = 70𝑥 − 0.1𝑥 2 − 0.001𝑥 3 − 1,000 + 0.01𝑥 2
= −0.001𝑥 3 − 0.11𝑥 2 + 70𝑥 − 1,000

𝑈 ′ = −0.003𝑥 2 − 0.22𝑥 + 70. Esta es la función utilidad marginal, para evaluarla en

𝑥 = 100 simplemente se sustituye este valor de 𝒙,en dicha función. Para evaluarla en
p = 10, se debe calcular primero cuánto vale 𝒙 para ese valor de 𝒑, en la ecuación de la
demanda: 10 10 + 𝑥 + 0.01𝑥 2 = 700 Ordenando la ecuación cuadrática,
queda:0.01𝑥 2 + 𝑥 − 600 = 0

69
Resolviendo la ecuación:

−1 ± 1 − 4(0.01)(−600) −1 ± 1 + 24 −1 ± 25 −1 ± 5 4
𝑥= = = = =
2(0.01) 0.02 0.02 0.02 0.02
= 200
a)𝑈′ 100 = −0.003(100)2 − 0.22 100 + 70 = −30 − 22 + 70
= $18 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑒𝑛𝑡𝑒𝑟𝑎
′ 2
b)𝑈 200 = −0.003(200) − 0.22 200 + 70 = −120 − 44 + 70
−$94 𝑝𝑜𝑟 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑒𝑥𝑡𝑟𝑎

2.8 CONSUMO Y AHORRO

16_07_2013_06_42_04__upload [ Imagen ]Recuperado de: [Link]

70
Función de consumo(𝐶): muestra la relación entre el nivel de gasto de consumo, y el
nivel de renta personal disponible.

El consumo es 𝐶 = 𝐶𝑜 + 𝑏𝑌, donde Co, es el consumo independiente del nivel de

renta, y b es el incremento que tiene esta función por cada peso adicional de renta,
que además en la pendiente de la recta, que representa a la función de consumo.

Propensión marginal a consumir(𝑃𝑀𝐶): es la cantidad adicional que consumen los

individuos, cuando reciben un peso adicional de renta. 𝑃𝑀𝐶 = 𝐶’ = (𝐶𝑜 + 𝑏𝑌)’ = 𝑏

Función de ahorro (S): muestra la relación

entre, el nivel de ahorro y la renta. Del
supuesto de que la renta es igual al
consumo más al ahorro, se obtiene que

𝑆 = (𝐶𝑜) + (1 − 𝑏)𝑌.

como-calcular-rentabilidad-depositos-plazo
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Propensión marginal a ahorrar(𝑃𝑀𝐴): es la cantidad adicional que ahorran los

individuos, por cada dólar de renta adicional de renta, que reciben.

𝑃𝑀𝐴 = 𝑆’ = [ (𝐶𝑜) + (1 − 𝑏)𝑌 ] ‘ = 1 − 𝑏 = 𝑎

Relación entre 𝑃𝑀𝐶 𝑦 𝑃𝑀𝐴:

Cada dólar adicional de renta, pasa a incrementar el consumo o el ahorro.
Combinando estos hechos, se calcula la𝑃𝑀𝐶 𝑦 𝑙𝑎 𝑃𝑀𝐴: 𝑎 + 𝑏 = 1

71
Ejemplo:
En una economía con sólo dos sectores: empresas y domésticos, la función de
consumo se comporta según la expresión 𝐶 = 40 + 0.6𝑌.
a-) Determine la 𝑃𝑀𝐶. Explique su significado.
b-) Si la función de ahorro, está dada por la expresión 𝑆 = (40) + 0.4𝑌. Determine la
𝑃𝑀𝐴.

Solución:
a. 𝑃𝑀𝐶 = 𝐶’
𝑃𝑀𝐶 = (40 + 0.6𝑌)’
𝑃𝑀𝐶 = 0.6
Rta: Los sectores de la economía dedican $0.6 al consumo, por cada peso adicional de
renta.
b. 𝑀𝐴 = 𝑆’
𝑃𝑀𝐴 = [(40) + 0.4𝑌]’
𝑃𝑀𝐴 = 0.4

Rta: Dedican al ahorro $0.4 por cada peso adicional, de renta.

2.9 ELASTICIDAD DE LA DEMANDA

Es el medio por el cual los economistas, miden como un cambio en el precio de un

producto afecta la cantidad demandada. Se define como:
𝒄𝒂𝒎𝒃𝒊𝒐 𝒑𝒐𝒓𝒄𝒆𝒏𝒂𝒕𝒖𝒂𝒍 𝒆𝒏 𝒍𝒂 𝒄𝒂𝒏𝒕𝒊𝒅𝒂𝒅 𝒅𝒆𝒎𝒂𝒏𝒅𝒂𝒅𝒂 𝒄𝒑𝒅
Elasticidad de la demanda = = 𝒄𝒑𝒑
𝒄𝒂𝒎𝒃𝒊𝒐 𝒑𝒐𝒓𝒄𝒆𝒏𝒕𝒖𝒂𝒍 𝒆𝒏 𝒆𝒍 𝒑𝒓𝒆𝒄𝒊𝒐
Ejemplo:

Suponiendo que el precio por artículo se incrementa en un 6%, y la cantidad

demandada decrece en un 4%, entonces la elasticidad de la demanda es:
−4 2
= − = −0.6667
6 3
∆𝑥
100 𝑝∆𝑥
𝑥
De acuerdo con la definición se tiene que: Elasticidad =∆𝑝 = 𝑥∆𝑝
100
𝑝

72
2.9.1. Elasticidad puntual de la demanda

Se define como:
𝑙𝑖𝑚 𝑝∆𝑥 𝑙𝑖𝑚 𝑝 ∆𝑥 𝑝 𝑙𝑖𝑚 ∆𝑥 𝑝 𝑑𝑥 𝑝𝑥′ 𝑑𝑥
𝜂= = =𝑥 = 𝑥 𝑑𝑝 = 𝑥 En general 𝑑𝑝 < 0
∆𝑝 → 0 𝑥∆𝑝 ∆𝑝 → 0 𝑥 ∆𝑝 ∆𝑝 → 0 ∆𝑝
Por lo tanto, 𝜂 < 0. Es decir, como por regla general esta derivada es negativa, ya que al
aumentar el precio de un artículo, la demanda baja y viceversa, y como el precio y la
demanda son cantidades positivas, la elasticidad puntual es negativa. Por otra parte, de
la misma definición de elasticidad, se observa que:
𝑐𝑝𝑑 𝑑𝑥 1 𝑝 𝑝
𝜂 ≅ 𝑐𝑝𝑝 → 𝑐𝑝𝑑 ≅ 𝜂 𝑐𝑝𝑝 . Además tenemos que𝑑𝑝 = 𝑑𝑝 , entonces𝜂 = 𝑑𝑝 = 𝑥𝑝′
𝑥
𝑑𝑥 𝑑𝑥

𝑝𝑥′ 𝑝 𝑐𝑝𝑑
En resumen:𝜂 = o también 𝜂 = 𝑥𝑝′ y además𝑐𝑝𝑑 ≅ 𝜂(𝑐𝑝𝑝) o también 𝑐𝑝𝑝 ≅
𝑥 𝜂

Ejemplo:

Si la ecuación de la demanda es𝑥 = 300 + 2𝑝 − 𝑝2 , evaluar para 𝑝 = 15

a. La elasticidad puntual de la demanda.
b. El cambio porcentual de la demanda, si el precio se incrementa en 6%.
c. El cambio porcentual en la demanda, si el precio disminuye 4%.
d. El cambio porcentual en el precio, si la demanda disminuye 10%
𝑑𝑥 𝑑𝑥
= 2 − 2𝑝. 𝑠𝑖 𝑝 = 15 → 𝑥 = 300 + 2(15)2 = 105 𝑦 = 2 − 2 15
𝑑𝑝 𝑑𝑝

𝑝𝑥′ 15(−28)
a) 𝜂 = 𝑥 = 105 = −4
b) 𝑐𝑝𝑑 ≅ 𝞰 𝒄𝒑𝒑 = −𝟒 𝟔 = −𝟐𝟒, es decir la demanda disminuye en
24%.
c) 𝑐𝑝𝑑 ≅ 𝜂 𝑐𝑝𝑝 = −4 −4 = 16 es decir la demanda aumenta en 16%.
𝑐𝑝𝑑 −10
d) 𝑐𝑝𝑝 ≅ 𝜂 = −4 = 25, es decir el precio aumentó 2.5%

73
2.9.2. Tipos o categorías de elasticidad

1. Si 𝜂 < −1, es decir 𝜂 > 1 → la demanda es elástica.

2. Si es decir 𝜂 < 1 → la demanda es inelástica.
3. Si , es decir 𝜂 = 1 → la demanda tiene elasticidad unitaria.

Ejemplo:
𝑑𝑝 𝑝 𝑝 𝑝
𝑝 = 1.875 − 𝑥 2 → = −2𝑥 ⇒ 𝜂 = ′ = =
𝑑𝑥 𝑥𝑝 𝑥 −2𝑥 −2𝑥 2
1.475
Si 𝑥 = 20 → 𝑝 = 1.875 − (20)2 = 1.475 ⇒ 𝜂 = −2(20)2 = −1.84. Por lo tanto es
elástica.
1.250
Si 𝑥 = 25 → 𝑝 = 1.875 − (25)2 = 1.250 ⇒ 𝜂 = −2(25)2 = −1 . Por lo tanto es
unitaria.
975
Si 𝑥 = 30 → 𝑝 = 1.875 − (30)2 = 975 ⇒ 𝜂 = −2(30)2 = −0.54 . Por lo tanto es
inelástica.
Se puede calcular para los tres casos, el cambio porcentual en la demanda cuando el
precio baja por ejemplo 3%. Como Como𝑐𝑑𝑝 ≅ 𝜂 𝑐𝑝𝑝 ,
para para𝑐𝑝𝑝 = −3 → 𝑐𝑝𝑑 ≅ −1.84 −3 = 5.52, es decir que:

Cuando 𝑥 = 20, si el precio disminuye en 3%, la demanda se incrementa en 5.52%,

Cuando 𝑥 = 25, si el precio disminuye en 3%, la demanda se incrementa también

en 3%

Cuando 𝑥 = 30, si el precio disminuye en 3%, la demanda se incrementa en 1.62%.

En general:

• Cuando la demanda es elástica, un cambio porcentual en el precio,

provoca un cambio porcentual mayor, en la cantidad demanda.
• Cuando la demanda tiene elasticidad unitaria, un cambio porcentual en
el precio, provoca un cambio porcentual igual, en la cantidad
demandada.
• Cuando la demanda es inelástica, un cambio porcentual en el precio
provoca un cambio porcentual menor, en la cantidad demandada.

74
Ejemplos:

600
La ecuación de la demanda para el producto de un fabricante es 𝑝 = 3𝑥+2. Evaluar la
elasticidad puntual de la demanda, y su tipo cuando la producción y venta es de 50
unidades.
600
𝑑𝑝 3𝑥+2 0 −600 3 −1.800 𝑝 3𝑥+2 600(3𝑥+2)2 3𝑥+2
= = 𝜂= = = −1.800𝑥 ?=
𝑑𝑥 (3𝑥+2)2 (3𝑥+2)2 𝑥𝑝′ −1.800 3𝑥+2 −3𝑥
(3𝑥+2)2
3 50 +2 152 76
Si 𝑥 = 50 → 𝜂 = = −150 = −75 = −1.0133. Por lo tanto es elástica.
−3 50

Otra forma:
600 600
Si 𝑥 = 50 → 𝜂 = 3 50 +2 = 152 = −3.947368421;
𝑑𝑝 −1.800 −1.800
= = = −0.077908587
𝑑𝑥 3 50 + 2 23.104

3.947368421
𝜂=
50 −0.077908587

La ecuación de la demanda para el producto de un fabricante es 𝑥 = 𝑝 − 30𝑝 +

300 , 𝑥 > 0

1. Evaluar la elasticidad puntual de la demanda y su tipo, cuando el precio de venta

del artículo es $10. Evaluar también el cambio porcentual en la demanda si el
precio disminuye 4%.
𝑑𝑥
= 2𝑝 − 30
𝑑𝑝
𝑑𝑥
Si 𝑝 = 10 → 𝑥 = (10)2 − 30 10 + 300 = 100 y 𝑑𝑝 = 2 10 − 30 = −10
𝑝𝑥′ 10 −10 −100
𝜂 = 𝑥 = 100 = 100 = −1. Por lo tanto tiene elasticidad unitaria.
𝑐𝑑𝑝 ≅ 𝜂 𝑐𝑑𝑝 = −1 −4 = 40% . Es decir, si el precio disminuye 4%, la demanda
aumenta 4%.
𝑥
2. La ecuación de la demanda para el producto de un fabricante, es 𝑝 = 200𝑒 −100 .
Evaluar la elasticidad puntual de la demanda, y su tipo, cuando la producción y
venta es de 100 unidades.
𝑥 𝑥
𝑑𝑝 1
= 200𝑒 −100 − 100 = −2𝑒 −100 ;
𝑑𝑥

75
 𝑥
−
𝑝 200𝑒 100 200 100
𝜂= = 𝑥 =𝑥 = .
𝑥𝑝′ 𝑥 −2𝑒
−
100 −2 −𝑥
100
Si 𝑥 = 100 → 𝜂 = −100 = −1. Luego tiene elasticidad unitaria.

Otra forma:
𝑝 = 200𝑒 −1 200𝑒 −1 200
Si 𝑥 = 100 → ൝ ′ −1 ; 𝜂 = 100 −2𝑒 −1 = −200 = −1
𝑝 = −2𝑒

3. La ecuación de la demanda para el producto de un fabricante es 𝑥 = 600 −

100𝑙𝑛 𝑝. Evaluar la elasticidad puntual de la demanda y su tipo, cuando el precio
de venta del artículo es $54.59. Evaluar también el cambio porcentual en el precio,
si la demanda disminuyó 5.5%.
𝑑𝑥 1 −100 𝑥 = 600 − 100 ln 54.59 = 200
= −100 = . Si 𝑝 = 54.59 → ൝ 100
𝑑𝑝 𝑝 𝑝 𝑥 ′ = − 54.59 = −1.8318
𝑝𝑥′ 54.59 −1.8318
𝜂= = = −0.49998981. Por lo tanto es inelástica.
𝑥 200
𝑐𝑑𝑝 −5.5
𝑐𝑝𝑝 ≅ 𝜂 = −0.5 = 11,
es decir el precio aumentó aproximadamente 11%.

2.10 RAZONES DE CAMBIO RELACIONADAS

¿Cuán rápido varía una cantidad? En general, una razón de cambio con respecto al
𝑑𝑦
tiempo es la respuesta a esta pregunta. La derivada𝑑𝑥 de una función 𝑦 = 𝑓 𝑥 , es una
razón de cambio, instantánea con respecto a la variable 𝒙. Si la función representa
posición o distancia, entonces la razón de cambio con respecto al tiempo se interpreta
como velocidad.

Si dos cantidades están relacionadas entre sí, entonces cuando una de ellas cambia
con el tiempo, la otra cambiará también. Por lo tanto sus razones de cambio (con
respecto al tiempo) están relacionadas entre sí. Por ello, a este tipo de situaciones se
les llama razones de cambio relacionadas.

Los problemas de razones de cambio relacionadas, se resuelven siguiendo los

siguientes pasos:
1. Hacer una ilustración de la situación planteada.
2. Identificar con símbolos las cantidades que varían en el tiempo.
3. Identificar las razones que se conocen y la razón que se busca.
4. Escribir una ecuación que relacione las variables.
5. Derivar implícitamente con respecto al tiempo la ecuación obtenida en el paso 4.

76
Ejemplo:

1
Una empresa tiene la función de costo 𝐶 𝑥 = 30 + 4𝑥 − 20 𝑥 2 , en donde 𝒙 es el
nivel de producción. Si éste es igual a 5 actualmente y está creciendo a una tasa de 0.5
por año. Calcule la tasa en que los costos de producción, se están elevando.

Solución:
𝑑𝑥
Se sabe que 𝑑𝑦 = 0.5 (cuando el tiempo se mide en años)
𝑑𝐶 1
El costo marginal está dado por, = 4 − 10 𝑥
𝑑𝑋
𝑑𝐶 𝑑𝐶 𝑑𝑥 𝑥 𝑑𝑥
Por consiguiente, 𝑑𝑡 = 𝑑𝑥 𝑑𝑡 = 4 − 10 𝑑𝑡
Sustituyendo 𝑥 = 5, el nivel de producción actual, obtenemos

𝑑𝐶 5
= −4 0.5 = 1.75
𝑑𝑡 10
Así que los costos de producción, se están incrementando a una tasa de 1.75 por año.

2.11 APLICACIONES DE LA DERIVADA

Las aplicaciones fundamentales de las derivadas son:

• El problema de la recta tangente

• Representación gráfica de funciones
• Para cálculo de limites indeterminados
• Para optimización

2.11.1. El problema de recta tangente

Dada una función 𝑓(𝑥), se trata de definir la tangente a la curva en un punto 𝑃. Como
ya se vio en la interpretación geométrica de la derivada, la derivada de una función en
un punto 𝑥1 − 𝑦1 expresa la pendiente de la recta tangente a la función en ese punto.

𝑚 = 𝑓′ 𝑥 = 𝑦′
Por tanto, la ecuación (punto-pendiente) de la recta tangente a la curva en el
punto𝑝 𝑎, 𝑓 𝑎 es:
𝑦 − 𝑓 𝑎 = 𝑓 ′ 𝑎 𝑥−𝑎 ⇒ 𝑦 − 𝑦1 = 𝑚 𝑥 − 𝑥1

Ejemplo: Hallar la ecuación de la recta tangente a la curva en el punto de abscisa

𝑥=2

77
Solución:

La pendiente es el valor de la derivada: 𝑓 𝑥 = 𝑥 2 + 𝑥 + 1

Pendiente: 𝑚 = 𝑓′ 2 = 2.2 + 1 = 5

Ecuación de la recta: 𝑦 − 𝑦0 = 𝑚 𝑥 − 𝑥0

Se necesitan las coordenadas del punto: Para 𝑥 = 2 ⇒ 𝑓 2 = 22 + 2 + 1 = 7;

𝑃(2, 7)

La ecuación de la recta es, por tanto:𝑦 − 7 = 5 𝑥 − 2 ⇒ 𝑦 = 5𝑥 − 3

2.11.2. Representación gráfica de funciones

La primera derivada y la gráfica de una función

Se utilizará, el criterio de la primera derivada para analizar dónde una función es
creciente, o decreciente, calcular sus valores críticos, localizar sus valores máximos y
mínimos relativos y esbozar su gráfica.

a. Funciones creciente o decreciente

Sean 𝑥1 y 𝑥2 dos números reales cualesquiera de un intervalo 𝑰, siendo

𝑥1 < 𝑥2 . Se dice que:

𝑓 𝑥 𝑒𝑠 𝑐𝑟𝑒𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜, 𝐼 𝑠𝑖 𝑦 𝑠ó𝑙𝑜 𝑠𝑖 𝑓 𝑥1 < 𝑓 𝑥2

𝑓 𝑥 𝑒𝑠 𝑑𝑒𝑐𝑟𝑒𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜, 𝐼 𝑠𝑖 𝑦 𝑠ó𝑙𝑜 𝑠𝑖 𝑓 𝑥1 > 𝑓 𝑥2

Figura 35. Intervalo creciente y decreciente.

Fuente: elaboración propia

Gráfica 1. (Figura 35)

En la gráfica 1, se puede ver que la función es creciente en −∞. 2 y 4 − ∞ , y es
decreciente en 2,4 .

78
b. Criterios para determinar si una función es creciente o decreciente:

Si𝑓 𝑥 𝑒𝑠 𝑑𝑒𝑟𝑖𝑣𝑎𝑏𝑙𝑒 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜 𝑖 = 𝑎, 𝑏

𝑓 ′ 𝑥 > 0 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑡𝑜𝑑𝑎 𝑥 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜 𝐼, 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑓 𝑥 𝑒𝑠 𝑐𝑟𝑒𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒
𝑒𝑛 𝑑𝑖𝑐ℎ𝑜 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜
𝑦 𝑠𝑖
𝑓 ′ 𝑥 < 0 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑡𝑜𝑑𝑎 𝑥 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜 𝐼, 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑓 𝑥 𝑒𝑠 𝑑𝑒𝑐𝑟𝑒𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒
𝑒𝑛 𝑑𝑖𝑐ℎ𝑜 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜
Ejemplo:

Determinar para qué valores de 𝒙 la función 𝑦 = 𝑥 2 − 4𝑥 + 3, es creciente o

decreciente.
𝑦 = 𝑥 2 − 4𝑥 + 3. Derivando la función se obtiene:

𝑓 ′ 𝑥 = 2𝑥 − 4 = 2 𝑥 − 2 Analizando la derivada, se tiene que:

𝑠𝑖 𝑥 < 2, 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑓 ′ 𝑥 <, 𝑝𝑜𝑟 𝑙𝑜 𝑡𝑎𝑚𝑡𝑜 𝑓 𝑥 𝑒𝑠 𝑑𝑒𝑐𝑟𝑒𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒

𝑠𝑖 𝑥 > 2, 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑓 ′ 𝑥 >, 𝑝𝑜𝑟 𝑙𝑜 𝑡𝑎𝑚𝑡𝑜 𝑓 𝑥 𝑒𝑠 𝑐𝑟𝑒𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒.

Figura 36.
Valores determinados para funciones: Creciente y Decreciente.

Fuente: elaboración propia

79
Gráfica 2
En la gráfica 2 (Figura 36), se pueden comprobar estos resultados.

Valores críticos

Son los valores de 𝒙, dentro del dominio de la función, en donde la derivada es cero
en donde la derivada no existe (es decir, no está definida).
Haciendo referencia a la gráfica 1, 𝑥 = 2, 𝑥 = 4, 𝑥 = 6 son valores críticos, porque en
el primero y en el tercero la derivada es cero, ya que la tangente es horizontal, y en el
segundo la derivada no existe, ya que existen dos tangentes para un mismo punto.
Haciendo referencia a la gráfica 2, existe un sólo valor crítico: 𝑥 = 2 (ahí la derivada es
cero).
El punto correspondiente a un valor crítico, en la gráfica de una función, se llama
punto crítico. En la gráfica 2 el punto 𝑝 = 2, −1 es un punto crítico.

c. Extremos de una función

Una función puede tener más de un punto de máximo y/o de mínimo.

(Véase la figura 37).
Figura 37. Extremos de una función. Figura 38. Extremos de una función.

Fuente: elaboración propia

Figura 3. Figura 4.
Los valores extremos, pueden ser interiores o extremos del intervalo.
En la figura 4, 𝒄 y 𝒅 no son máximo y mínimo, respectivamente, en [𝑎, 𝑏], pero sí en
una vecindad.

80
Extremos locales de una función:

Son los valores máximos o mínimos locales, de una función dentro de su dominio.

Definición: Si I es un intervalo abierto (generalmente muy pequeño), que contiene al

valor𝑥0 .

Se dice que:
𝑓(𝑥0 ) 𝑒𝑠 𝑚á𝑥𝑖𝑚𝑜 𝑜 𝑙𝑜𝑐𝑎𝑙 𝑜 𝑟𝑒𝑙𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜 𝑑𝑒 𝑓(𝑥), 𝑠𝑖 𝑦 𝑠ó𝑙𝑜 𝑠𝑖 𝑓(𝑥0 ) ≥ 𝑓(𝑥)𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑡𝑜𝑑𝑎 𝑥 𝑑𝑒𝑙 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜
𝑓(𝑥0 ) 𝑒𝑠 𝑚𝑖𝑛𝑖𝑚𝑜 𝑜 𝑙𝑜𝑐𝑎𝑙 𝑜 𝑟𝑒𝑙𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜 𝑑𝑒 𝑓(𝑥), 𝑠𝑖 𝑦 𝑠ó𝑙𝑜 𝑠𝑖 𝑓(𝑥0 ) ≤ 𝑓(𝑥)𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑡𝑜𝑑𝑎 𝑥 𝑑𝑒𝑙 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜

Haciendo referencia a la gráfica 1, 𝑓 2 = 3 es máximo relativo,𝑓 4 = 1 es mínimo

relativo y 𝑓 6 = 3 no es ni máximo, ni mínimo relativo.

d. Criterios para determinar los extremos relativos (locales) de una función

Criterio de la primera derivada

Sea f ( x) continua en un intervalo abierto que contenga al valor crítico Xo.

Si la función tiene extremos relativos, necesariamente ocurren en los valores críticos.

Haciendo referencia a la gráfica 1, existen extremos relativos en 𝑥 = 2 y en 𝑥 = 4,
que son valores críticos de la función.

Si la derivada de la función cambia de signo al pasar por un valor crítico,

necesariamente ahí existe un extremo relativo; si no lo hace, no tiene extremo relativo
en ese valor crítico.

81
Extremos locales de una función:
Son los valores máximos o mínimos locales, de una función dentro de su dominio.

Definición: Si I es un intervalo abierto (generalmente muy pequeño), que contiene al

valor𝑥0 .

Se dice que:
𝑓(𝑥0 ) 𝑒𝑠 𝑚á𝑥𝑖𝑚𝑜 𝑜 𝑙𝑜𝑐𝑎𝑙 𝑜 𝑟𝑒𝑙𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜 𝑑𝑒 𝑓(𝑥), 𝑠𝑖 𝑦 𝑠ó𝑙𝑜 𝑠𝑖 𝑓(𝑥0 ) ≥ 𝑓(𝑥)𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑡𝑜𝑑𝑎 𝑥 𝑑𝑒𝑙 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜
𝑓(𝑥0 ) 𝑒𝑠 𝑚𝑖𝑛𝑖𝑚𝑜 𝑜 𝑙𝑜𝑐𝑎𝑙 𝑜 𝑟𝑒𝑙𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜 𝑑𝑒 𝑓(𝑥), 𝑠𝑖 𝑦 𝑠ó𝑙𝑜 𝑠𝑖 𝑓(𝑥0 ) ≤ 𝑓(𝑥)𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑡𝑜𝑑𝑎 𝑥 𝑑𝑒𝑙 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜

Haciendo referencia a la gráfica 1, 𝑓 2 = 3 es máximo relativo,𝑓 4 = 1 es mínimo

relativo y 𝑓 6 = 3 no es ni máximo, ni mínimo relativo.

d. Criterios para determinar los extremos relativos (locales) de una función

Criterio de la primera derivada

Sea f ( x) continua en un intervalo abierto que contenga al valor crítico Xo.

1. Si la función tiene extremos relativos, necesariamente ocurren en los valores

críticos. Haciendo referencia a la gráfica 1, existen extremos relativos en 𝑥 = 2 y
en 𝑥 = 4, que son valores críticos de la función.

2. Si la derivada de la función cambia de signo al pasar por un valor crítico,

necesariamente ahí existe un extremo relativo; si no lo hace, no tiene extremo
relativo en ese valor crítico.

Haciendo referencia a la gráfica 1, no existe extremo relativo en𝑥 = 6. Por tanto,

no necesariamente en todos los valores críticos de la función, existen extremos
relativos.

3. Si por la izquierda de un valor crítico𝑥0 , la derivada es positiva (es decir, la

función es creciente) y por la derecha la derivada es negativa (es decir, la función
es decreciente), entonces 𝑓 𝑥0 es un máximo relativo de la función.

82
Si por la izquierda de un valor crítico𝑥0 , la derivada es negativa (es decir, la función es
decreciente) y por la derecha la derivada es positiva (es decir, la función es creciente),
entonces 𝑓 𝑥0 es un mínimo relativo de la función. Haciendo referencia a la gráfica
1, esto se puede constatar.

Con esta información que nos proporciona la primera derivada de una función, se
puede hacer un esbozo de la gráfica de la función.

Ejemplos:

Hacer un análisis mediante la primera derivada, para bosquejar las gráficas de las
siguientes funciones:

1.𝑦 = 2𝑥 3 − 3𝑥 2 − 36𝑥 + 5. Primero se calculan los valores críticos de la función, por

lo cual se deriva y se factoriza:
𝑦 ′ = 6𝑥 2 − 6𝑥 − 36 = 6 𝑥 2 − 𝑥 − 6 = 6 𝑥 − 3 𝑥 + 2
Se observa que la derivada es cero en 𝑥 = −2 y en𝑥 = 3, por lo tanto son valores
críticos. Ahora se analizarán por la izquierda y por la derecha, para ver si la derivada es
positiva o negativa, y así concluir si la función es creciente o decreciente:

83
Esto se puede visualizar mejor, si se construye la siguiente tabla:

Intervalo −∞, −2 −2,3 3, ∞

Derivada + – + Existe un máximo local o relativo en 𝑥 = −2
Función Creciente Decreciente Creciente Existe un mínimo local o relativo en 𝑥 = 3

Si se sustituyen estos valores de 𝒙en la función original, se obtienen respectivamente

los valores máximo y mínimo relativos de la función, que son: 𝑦=49 y𝑦=−76. Por lo
tanto, se pueden expresar ahora, los puntos máximo y mínimo relativos o locales, de
la función:
Punto máximo. 𝑝(−2,49) Punto mínimo 𝑝(3,−76)

Situando estos puntos en el sistema de coordenadas cartesianas en dos dimensiones,

se puede construir la gráfica de la función. Esta se muestra en la (gráfica No. 3), donde
se comprueban los resultados del análisis de la función a través de su primera
derivada.

Figura 39. Puntos máximos y mínimos de la función.

Fuente: elaboración propia

84
Gráfica No. 3: 𝑦 = 2𝑥 3 − 3𝑥 2 − 36 + 5
Fuente: Los Autores.

2
2. 𝑓 𝑥 = − 3 𝑥 3 − 6𝑥 2 + 54𝑥 + 120 120Seguiremos el mismo procedimiento que
en el ejemplo anterior:
𝑓 ′ 𝑥 = −2𝑥 2 − 12𝑥 + 54 = −2 𝑥 2 + 6𝑥 − 27 = −2 𝑥 + 9 𝑥 − 3

La derivada es cero en 𝑥 = −9 y en𝑥 = 3, por lo tanto son valores críticos. Ahora se

construye una tabla similar a la anterior:

–2 – – = – –2 – + = + –2 + + = –
Intervalo −∞, −9 −9,3 3, ∞
Derivada – + – Existe un mínimo local o relativo en 𝑥 = −9
Función Decreciente Creciente Decreciente Existe un máximo local o relativo en 𝑥 =

Los valores mínimo y máximo relativos de la función, que son: 𝑦 = −366 y𝑦 = 21 .

Por lo tanto los puntos mínimo y máximo relativos o locales, de la función son:

Punto mínimo 𝑝𝑚 −9, −366 Punto máximo 𝑃𝑀 3,210

La gráfica de la función se muestra en la (gráfica No. 4), Figura 40, donde se

comprueban los resultados de este análisis.

Figura 40. Puntos máximo y mínimo, según el análisis

Fuente: elaboración propia

85
 2
Gráfica No. 4: 𝑓 𝑥 = − 3 𝑥 3 − 6𝑥 2 + 54𝑥 + 120
Fuente: Los autores.

3. 𝑓 𝑥 = (𝑥 + 2)3 − 3
𝑓 ′ 𝑥 = 3(𝑥 + 2)2 Existe un sólo valor crítico: 𝑥 = −2

Intervalo (−∞, −2) (2, ∞)

Derivada + + No existen ni mínimo ni máximo local o
Función Creciente Creciente relativo en el punto crítico𝑃(−2, −3).

Figura 41. Muestra estos resultados. (Punto crítico P (-2, -3)

3(−)2 = + 3(+)2 = +

Fuente: elaboración propia

Gráfica No. 5: 𝑓 𝑥 = (𝑥 + 2)2 − 3
Fuente: Los autores.

Problema de aplicación

Para el producto de un fabricante la función ingreso en pesos, está dada por 𝐼 𝑥 =

240𝑥 + 57𝑥 2 − 𝑥 3 para 0 ≤ 𝑥 ≤ 60, donde x son las unidades que se venden.
Calcular el nivel de ventas para obtener un ingreso máximo.

𝐼 ′ 𝑥 = 240 + 114𝑥 − 3𝑥 2 = −3 𝑥 2 − 38𝑥 − 80 = −3 𝑥 − 40 𝑥 + 2 .

86
Valores críticos𝑥 = −2 𝑦 𝑥 = 40.

El valor negativo no tiene sentido en el problema, ya que el dominio de la función es

0 ≤ 𝑥 ≤ 60.
–3(–)(+) = + –3(+)(+) = –

Se concluye que:
Intervalo (0,40) (40,60)
Existe máximo en 𝑥 = 40
Ingreso marginal + – El valor máximo es 𝐼 = 36,800
El punto máximo es𝑃𝑀 (40,36800)
Ingreso Creciente Decreciente

Por lo tanto para que el ingreso sea máximo, el nivel de producción debe ser de 40
unidades. El ingreso máximo es de $ 36,800 que está representado en la gráfica 6, a
continuación, por el punto 𝑷𝑴 (𝟒𝟎 𝒖𝒏𝒊𝒅𝒂𝒅𝒆𝒔, $𝟑𝟔𝟖𝟎𝟎)

Figura 42. Ingresos en el nivel máximo, con base, al nivel de producción.

Fuente: elaboración propia

Gráfica No. 6:𝐼 𝑥 = 240𝑥 + 57𝑥 2 − 𝑥 3

Criterio de la segunda derivada

Si 𝑓(𝑥) es una función que tiene un valor crítico en 𝑥 = 𝑎 tal que 𝑓 ′ 𝑎 =

0 𝑦 𝑓 ′′ 𝑎 𝑒𝑥𝑖𝑠𝑡𝑒.
Entonces:

SI
𝑓 ′′ 𝑎 < 0 → 𝑓 𝑥 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑢𝑛 𝑚𝑎𝑥𝑖𝑚𝑜, 𝑙𝑜𝑐𝑎𝑙, 𝑟𝑒𝑙𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜 𝑒𝑛 𝑥 = 𝑎
൞ 𝑓 ′′ 𝑎 > 0 → 𝑓 𝑥 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑢𝑛 𝑚𝑖𝑛𝑖𝑚𝑜, 𝑙𝑜𝑐𝑎𝑙, 𝑟𝑒𝑙𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜 𝑒𝑛 𝑥 = 𝑎
𝑓 ′′ 𝑎 = 0 → 𝑛𝑜 𝑠𝑒 𝑝𝑢𝑒𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑛𝑐𝑙𝑢𝑖𝑟 𝑠𝑖 𝑓 𝑥 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑚𝑎𝑥𝑖𝑚𝑜, 𝑙𝑜𝑐𝑎𝑙 𝑒𝑛 𝑥 = 𝑎

87
Ejemplo 1:

Aplicar el criterio de la segunda derivada para verificar si la función

𝑓 𝑥 = 2𝑥 3 − 3𝑥 2 − 36𝑥 + 7 tiene valores máximos o mínimos relativos.

Solución:
Primero se localizan sus valores críticos, es decir los valores de x donde la derivada,
es cero o donde la derivada, no existe:

Se ve que la derivada existe para todo valor de x, y que existen dos valores de 𝑥,
donde la derivada se hace cero; por lo tanto, sus valores críticos son:
𝑥 = −2 𝑦 𝑥 = 3

Como𝑓 ′ −2 = 0 𝑦 𝑓 ′ 3 = 0 , se prueba ahora el signo de la segunda derivada,

para estos valores: 𝑓 ′′ 𝑥 = 12𝑥 − 6
𝑓 ′′ = −2 = 12 −2 − 6 = −30

Como es negativa, existe un máximo relativo o local en 𝑥 = −2

𝑓 ′′ 3 = 12 3 − 6 = 30

Como es positiva, existe un mínimo relativo o local en 𝑥 = 3

El valor máximo local de la función es, − 2 − 36(− 2 ) + 7 = 51

2

, − 23 − 3
f (− 2 ) = 2
El valor mínimo local de la función es,

𝑓 −2 = 2(−2)3 − 3(−2)2 − 36 −2 + 7 = 51

Los puntos máximo y mínimo relativos son 𝑃𝑚𝑎𝑥 −2,51 ; 𝑃𝑚𝑖𝑛 (3, −74)

Su representación gráfica, se puede ver en la siguiente página:

88
Figura 43. Criterios de la segunda derivada.

Fuente: elaboración propia

Gráfica de la función𝑓 𝑥 = 2𝑥 3 − 3𝑥 2 − 36𝑥 + 7

Ejemplo 2:

Aplicar el criterio de la segunda derivada para verificar si la función𝑓 𝑥 = 𝑥 4 − 4,

tiene valores máximos o mínimos relativos.

Solución:

𝑓 ′ 𝑥 = 4𝑥 3 Como se puede observar, la derivada existe para todo valor de x, y es

cero cuando 𝑥 toma el valor de cero. Por lo tanto, tiene un sólo valor crítico𝑥 = 0.
Véase ahora. cómo es el signo de la segunda derivada en este valor crítico.

𝑓"(𝑥) = 12𝑥 2 Como 𝑓"(0) = 12(0)2 00, entonces no se puede concluir si existe o no
máximo o mínimo relativo en 𝑥 = 0 Así pues, para saber si existe o no máximo o
mínimo local se tiene que utilizar, el criterio de la primera derivada:

89
 La función es decreciente en el intervalo(−∞, 𝟎) y
(−∞, 𝟎) (𝟎, ∞)
creciente en el intervalo (𝟎, ∞) , luego existe un
mínimo relativo o local en 𝐱 = 𝟎
El valor mínimo es. 𝐟 𝟎 = (𝟎)𝟐 − 𝟒 = −𝟒
𝐟′(𝐱) − +
𝐟(𝐱) Decreciente Creciente

El punto mínimo es). 𝑝(0, −4)

Su representación gráfica, se puede ver en la siguiente gráfica: Figura 44.

Figura 44. Representación gráfica valor mínimo.

Fuente: elaboración propia

Gráfica de la función𝑓 𝑥 = 𝑥 4
Fuente: los autores.

90
Ejemplo 3

Aplicar el criterio de la segunda derivada para verificar si la función 𝑓 𝑥 = 2 − 𝑥 3 ,

tiene valores máximos o mínimos relativos.

Solución:
𝑓 𝑥 = 2 − 𝑥 3 . Como se puede observar, la derivada existe para todo valor de 𝑥, y es
cero cuando 𝑥 toma el valor de cero. Por lo tanto, tiene un sólo valor crítico en𝑥 = 0 .
Véase ahora, cómo es el signo de la segunda derivada en este valor crítico 𝑓 ′′ 𝑥 =
− 6𝑥.

Como𝑓 ′′ 0 = −6 0 = 0, entonces no se puede concluir: si existe o no máximo o

mínimo relativo en𝑥 = 0. Así pues, para saber si existe o no máximo o mínimo local,
se debe utilizar, el criterio de la primera derivada:

I −∞, 0 0, ∞ La función es decreciente en los dos intervalos, por lo

tanto se concluye que la función no tiene ni máximo ni
f ( x) - -
mínimo relativo o local en todo su dominio. El punto
f ( x) Decreciente Decreciente crítico es𝑝 0,2 .

Su representación gráfica, se puede ver a continuación.

Figura 45. Función decreciente, en dos intervalos.

Gráfica de la función𝑓 𝑥 = 2 − 𝑥 3

Los puntos de análisis previos a la

representación gráfica de una
función son:

• Dominio
• Continuidad
• Puntos de corte con los ejes
• Coordenados.
• Simetrías
• Asíntotas
• Crecimiento y decrecimiento
• Extremos(máximos y mínimos)
Fuente: elaboración propia • Curvatura y puntos de inflexión
92
Aplicación de la derivada a problemas de optimización

Muchos de los problemas que se presentan en la práctica diariamente, están

relacionados de una forma u otra, con encontrar los valores máximos y mínimos de
una función, y más aún, determinar para qué valores de la variable independiente se
alcanzan estos. Los problemas se denominan, en general, problemas de optimización.
Se aplican en diferentes contextos, permitiendo resolver problemas de optimización
geométricos, y económicos, entre otros.

En términos generales, un problema de optimización consiste en encontrar el valor

mínimo o minimizar, o encontrar el valor máximo o maximizar, una cierta función, de
tal forma que satisfagan ciertas condiciones dadas.

La solución o soluciones óptimas, son aquellas para las cuales se satisfacen las
restricciones del problema, y el valor de la función sea mínimo o máximo.
La función que representa el problema de optimización, se le llama función objetivo.

Fases en la solución de un problema de Optimización

1. Planteamiento del problema

2. Formulación Matemática (construir la función objetivo, si no se da explícitamente)
3. Análisis del comportamiento de la función objetivo (puede incluir, su representación
gráfica)
4. Obtención de las soluciones

Ejemplos
Para el producto de un monopolista, la función de demanda es 𝑥 = 10,000𝑒 −0.02𝑝 .
Calcular el valor de p, para el cual se obtiene el ingreso máximo.

SoluciónI = 𝑝𝑥 = 10,00𝑝𝑒 −0.02𝑝 ; 𝑝 > 0

→ 𝐼 ′ 𝑥 = 10,000 𝑝𝑒 −0.02𝑝 0.02 + 𝑒 −0.02𝑝 = 10,000𝑒 −0.02𝑝 (−0.02𝑝 + 1)

10,000(1 − 0.02𝑝) 1 100
𝐼′ 𝑥 = = 0 → 1 − 0.02𝑝 = 0 → 𝑝 =→ = = 50
𝑒 0.02𝑝 0.02 2
Único valor crítico en
93
 𝐼 (0,50) (50, ∞)
𝐼 𝑝 Es creciente en(0,50), y decreciente en (50, ∞).
𝐼′(𝑝) + −
Existe máximo relativo en𝑃 = 50
𝐼(𝑝) Creciente Decreciente

Como es el único extremo local en (0, ∞) es también máximo absoluto en ese

intervalo. Por tanto, se obtiene el máximo ingreso con 𝑝 = $50/𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑.

Una empresa produce mensualmente 𝒙 toneladas de un metal precioso con un costo

1
total 𝑪 dado por𝐶 𝑥 = 10 + 75𝑥 − 5𝑥 2 + 3 𝑥 3 Evaluar el nivel de producción 𝒙
donde el costo marginal alcanza su mínimo.

Solución:

Costo marginal𝐶 ′ 𝑥 = 75 − 10𝑥 + 𝑥 2 . Esta es la función para la cual queremos

obtener un máximo:

𝐶"(𝑥) = −10 + 2𝑥 = 0 → 2𝑥 = 10 → 𝑥 = 5 Único valor crítico en(0, ∞).

𝐶 𝑥 = 2 > 0, Luego entonces existe un mínimo local y también absoluto en𝑥 = 5

Por lo tanto para que el ingreso marginal sea mínimo el nivel de producción debe ser
de 5 unidades.

50
Para el producto de un monopolista, la función demanda es 𝑝 = √𝑥 , y la función de
100
costo promedio es𝐶 = 0.50 + .
𝑥

Evaluar el precio y la producción que maximizan la utilidad.

A este nivel, demostrar que el ingreso marginal es igual al costo marginal.

94
Solución:

50 100
a)𝑈 = 𝐼 − 𝐶; 𝐼 = 𝑝𝑥 = 𝑥 = 50 𝑥; 𝐶 = 𝐶𝑥 = 0.5 +
𝑥 = 0.5𝑥 + 100
𝑥 𝑥
1 25
𝑈 𝑥 = 50 𝑥 − 0.5 + 100 = 50 𝑥 − 0.5𝑥 − 100 → 𝑈 ′ 𝑥 = 25𝑥 −2 − 0.5 =
𝑥
25
= 0.5 = 0 → = 0.5
𝑥
25
𝑥 = 0.5 = 50 → 𝑥 = 2,500 Único valor crítico en (0, ∞).
25 −25
𝑈(x)=− 2 x−3/2 = →U 2,500 < 0 luego existe un máximo local y también
2√x3
absoluto en 2,500.

Entonces, para obtener la máxima utilidad posible se deben fabricar y vender 2,500
50 50
unidades a un precio de𝑝 = √2,500 = 50 = $1/𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑

1
25 25 25 1
b)𝐼 ′ 𝑥 = 25𝑥 −2 = → 𝐼 ′ 2,500 = = 50 = 2 = 0.5;
𝑥 2,500
𝐶 ′ 𝑥 = 0.5 → 𝐶 2,500 = 0.5
′

Por lo tanto el ingreso marginal y el costo marginal son iguales cuando el nivel de
producción es de 2,500 unidades, es decir cuando la utilidad es máxima.

Un fabricante ha determinado que, para cierto producto, el costo promedio por

200
unidad está dado por𝐶 = 2𝑥 2 − 36𝑥 + 210 − 𝑥 , para 2 ≤ 𝑥 ≤ 10, en donde x está
en miles de unidades y 𝑪 en dólares.

a) Calcular a qué nivel dentro del intervalo 2,10 debe fijarse la producción para
minimizar el costo total y cuál es el costo total mínimo.

b) Si la producción se encontrara dentro del intervalo 5,10 , calcular qué valor

de𝒙 minimizaría el costo total.

95
Solución

𝐶 𝑥 = 𝐶𝑥 = 2𝑥 3 − 36𝑥 2 + 210𝑥 − 200 → ∁ 𝑥 = 6𝑥 2 − 72𝑥 + 210

= 6 𝑥 2 − 12𝑥 + 35 = 6(𝑥 − 7)(𝑥 − 5)

Valores críticos 𝑥 = 5, 𝑥 = 7. 𝐶(x)=12x−72=12(x−6) →C 5 < 0; 𝐶"(7) > 0. Por lo

tanto existe un máximo local en 𝑥 = 5 y un mínimo local en 𝑥 = 7.

En el intervalo 2,10 , como los dos valores críticos pertenecen al intervalo, no se

puede asegurar que el mínimo absoluto ocurra en 𝑥 = 7, luego se requiere evaluar la
función en esos valores críticos y en los extremos del intervalo:

𝐶 2 = 2(2)3 − 36 2 2 + 210 2 − 200 = 92; 𝐶 5 = 200; 𝐶 7

= 192; 𝐶 10 = 300.

Por lo tanto el costo es mínimo cuando se fabrican 2,000 unidades. Costo mínimo: 92
dólares.
En el intervalo 5,10 𝐶 5 = 200; 𝐶 7 = 192; 𝐶 10 = 300. El 2 no pertenece al
intervalo.
Por lo tanto el costo es mínimo cuando se fabrican 7,000 unidades. Costo mínimo: 192
dólares.

Se quiere inscribir un rectángulo dentro de un semicírculo de radio 2. ¿Cuál es el área

más grande que puede tener el rectángulo y cuáles son sus dimensiones?

Figura 46. Caso práctico.

Fuente: elaboración propia 96

Según se muestra en la figura 46, se tiene:
Largo del rectángulo: 2xAltura: 4 − x
2

La función a maximizar es el área del rectángulo, es decir,

Hallados los puntos críticos, derivando e igualando a cero:

𝐴′ 𝑥 = 2𝑥 4 − 𝑥 2
−2𝑥 2 −2𝑥 2 + 2(4 − 𝑥 2 )
𝐴′ 𝑥 = + 2 4 − 𝑥2 = 0 →
4 − 𝑥2 4 − 𝑥2
2 2 2
−2𝑥 + 8 − 2𝑥 = 0 → −4𝑥 = −8
𝑥2 = 2 → 𝑥0 ± √2

𝐴 2 = 2 2 4 − 2 = 2( 2)2 = 4
𝐴 − 2 =2 − 2 4 − 2 = −2( 2)2 = −4 (Área negativa)

Los valores extremos se presentan en: 𝑥 = 2 𝑦 𝑥 = − 2

𝐴 2 =2 2 4 − 22 = 0 = 𝐴 −2 (𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑐𝑒𝑟𝑜)

La mayor área del rectángulo se produce cuando 𝑥 = √2 y el área es de 4 unidades

cuadradas.

Respuesta:

De lo anterior se concluye que las dimensiones del rectángulo de mayor área son:
Largo:2√2 Alto: √2

6. Se desea construir una caja abierta (sin cara superior) y de base cuadrada con 108
pulgadas cuadradas de material. ¿Cuáles serán las dimensiones de la caja para que el
volumen sea máximo?

97
Solución:
Figura 47. Volumen de la caja.

Volumen de la caja:𝑉 = 𝑥 2 ℎ (Función a maximizar)

Como esta función tiene dos variables (𝑥, ℎ) debemos

usar los datos del problema para eliminar una de ellas.

El material usado se obtiene sumando el área de la base

y el área de las cuatro caras laterales, así:
Fuente: elaboración propia

Área de la base: 𝑥 2 Área de cada cara lateral:𝑥ℎ

Área total de la superficie:𝛿 = 𝑥 2 + 4𝑥ℎ = 108

Hallando h en esta ecuación, se tiene:
108 − 𝑥 2
4𝑥ℎ = 108−𝑥 2 → ℎ= , 0 < 𝑥 < √108
4𝑥
Sustituyendo h en la ecuación de volumen, da como resultado:

2
108 − 𝑥 2 𝑥3
𝑉 𝑥 =𝑥 = 27𝑥 −
4𝑥 4

Derivando e igualando a cero:

3𝑥 3
𝑉 ′ 𝑥 = 27 − =0 , 3𝑥 2 = 108 , 𝑥 2 = 36 ,
4
𝑥 = ±6
Sólo se toma el valor positivo de p, porque se trata de una longitud

Valor crítico: x = 6

Para este valor crítico, se halla h:

108 − 𝑥 2 108 − 36 72
ℎ= = = =3
4𝑥 24 24
98
Respuesta:
las dimensiones de la caja son:

Longitud de la base: 𝑥 = 6 pulgadas. Altura de la caja: ℎ = 3 pulgadas.

Volumen de la caja: V = x 2 h = 36(3) = 108 pulgadas cúbicas

Figura 48. Criterio de la segunda derivada

(valores de x, h = máximo volumen)

Fuente: elaboración propia

Nota:
Usando el criterio de la segunda derivada se puede probar que, en efecto, los valores
de x,h corresponden al máximo volumen.

99
 RESUMEN
Capítulo II

En este capítulo, en el tema central hace referencia a las derivadas, que matemática es
una función, que mide la rapidez con la que cambia el valor de dicha función
matemática, según cambie el valor de su variable independiente.

La derivada de una función, es un concepto local, es decir, se calcula como el límite de

la rapidez de cambio de media de la función en cierto intervalo, cuando el intervalo
considerado para la variable independiente, se torna cada vez más pequeño; por ello,
se habla del valor de la derivada de una función, en un punto dado.

Un ejemplo habitual, aparece al estudiar el movimiento: si una función representa la

posición de un objeto con respecto al tiempo, su derivada es la velocidad de dicho
objeto; por ejemplo: un avión que realice un vuelo transatlántico de 4500 kilómetros
ente las 12.00 y la las 18.00, viaja a una velocidad media de 750 km/h. Sin embargo,
puede estar viajando a velocidades mayores o menores, en distintos tramos de la ruta.

En terminología clásica, la diferenciación manifiesta el coeficiente en que la cantidad,

cambia a consecuencia de un cambio, en otra cantidad; en matemática, coeficiente es
una factos multiplicativo, que pertenece a cierto objeto como una variable, un vector
unitario, una función base, entre otras.

[Link]
100
 RESUMEN
Capítulo II

Cuando se habla del cálculo de una derivada, se dice que puede ser calculada de la
definición, mediante el cociente de diferencias, y después calcular su límite. En la
práctica, únicamente las derivadas de unas pocas funciones son conocidas, las
derivadas de otras funciones son fáciles de calcular, utilizando: reglas para obtener
derivadas de funciones más complicadas, de otras más simples.

En los diferentes ejemplos matemáticos de este interesante tema contemplados en

Capítulo II de Cartilla de Cálculo, esta teoría es básica para que Usted Estudiante
Virtual, pueda comprender los diferentes ejercicios desarrollados, por los docentes
virtuales autores de la Cartilla de Cálculo.

[Link]
101
 Fuente: Elaboración del Autor

INTEGRALES Y
APLICACIONES

102
 Capítulo 3

[Link] Y APLICACIONES
3.1. PRIMITIVA E INTEGRACIÓN INDEFINIDA

En cálculo infinitesimal, la función primitiva o antiderivada de una función f, es una

función F cuya derivada es f, es decir, F ′ = f.
Una primitiva de cos x, es sen x, ya que (sen x)' = cos x
Igualmente, sen x + 5 es una primitiva de cos x puesto que (sen x + 5)' = cos x

Una primitiva de 2x es x2 puesto que (x2)' = 2x

Se tiene, también quex2 + 4 es una primitiva de 2x, ya que (x2 + 4)' = 2x

Una primitiva de ex es ex ya que (ex)' = ex

Figura 49. Primitivas o antiderivada.

Fuente: elaboración propia.

Una condición suficiente para que una función f admita primitivas sobre
un intervalo es que sea continua en dicho intervalo.

Figura 50. Derivación e integración.

Fuente: elaboración propia.

103
Si una función f admite una primitiva sobre un intervalo, admite una infinidad, que
difieren entre sí en una constante: si F1 y F2 son dos primitivas de f, entonces existe un
número real C, tal que F1 = F2 + C. A C, se le conoce como constante de integración.
Como consecuencia, si F es una primitiva de una función f, el conjunto de sus
primitivas es F + C. A dicho conjunto se le llama integral indefinida de f, y se
representa como:

El proceso de hallar la primitiva de una función, se conoce como integración

indefinida, y es por tanto el inverso de la derivación. Las integrales indefinidas, están
relacionadas con las integrales definidas, a través del teorema fundamental del
cálculo, y proporcionan un método sencillo de calcular integrales definidas, de
numerosas funciones.

3.2. PROPIEDADES Y FÓRMULAS BÁSICAS DE INTEGRACIÓN

Son propiedades de las integrales indefinidas, las siguientes:

න 𝑘 𝑓 𝑥 𝑑𝑥 = 𝑘 න 𝑓 𝑥 𝑑𝑥 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑡𝑜𝑑𝑎 𝑘 ∈ ℝ

න 𝑓(𝑥) ± 𝑔 𝑥 𝑑𝑥 = න 𝑓 𝑥 𝑑𝑥 ± න 𝑔 𝑥 𝑑𝑥

Ejemplos

104
Las siguientes son las fórmulas básicas de integración:

105
Ejemplos:

න 0 𝑑𝑥 = 𝐶

න 1 𝑑𝑥 = 𝑥 + 𝐶

න 5 𝑑𝑥 = 5𝑥 + 𝐶

𝑥1+1 𝑥2
න 𝑥 𝑑𝑥 = +𝐶 = +𝐶
1+1 2
7𝑥 2
න 7𝑥 𝑑𝑥 = 7 න 𝑥 𝑑𝑥 = +𝐶
2
𝑥 1 1 𝑥2 𝑥2
න 𝑑𝑥 = න 𝑥 𝑑𝑥 = +𝐶 = +𝐶
5 5 5 2 10

2
𝑥 2+1 𝑥3
න 𝑥 𝑑𝑥 = +𝐶 = +𝐶
2+1 3
1
‫ = 𝑥𝑑 𝑥 ׬‬ln 𝑥 + 𝐶
3 1
න 𝑑𝑥 = 3 න 𝑑𝑥 = 3 ln 𝑥 + 𝐶
𝑥 𝑥

1 𝑥 −2+1 𝑥 −1 1
‫𝑥 ׬‬2 𝑑𝑥 = ‫ 𝑥 ׬‬−2 𝑑𝑥 = −2+1 + 𝐶 = −1 + 𝐶 = − 𝑥 + 𝐶
1 𝑥 −3+1 𝑥 −2 1
න 3 𝑑𝑥 = න 𝑥 −3 𝑑𝑥 = +𝐶 = +𝐶 =− 2+𝐶
𝑥 −3 + 1 −2 2𝑥
5 −2
𝑥 −2+1 𝑥 −1 5
න 𝑑𝑥 = 5 න 𝑥 𝑑𝑥 = 5 + 𝐶 = 5 + 𝐶 = − +𝐶
𝑥2 −2 + 1 −1 𝑥

න 𝑒 𝑥 𝑑𝑥 = 𝑒 𝑥 + 𝐶

න 5𝑒 𝑥 𝑑𝑥 = 5 න 𝑒 𝑥 𝑑𝑥 = 5𝑒 𝑥 + 𝐶

106
 න 3 sin 𝑥 𝑑𝑥 = 3 න sin 𝑥 𝑑𝑥 = 3 − cos 𝑥 + 𝐶 = −3 cos 𝑥 + 𝐶

tan 𝑥 1 1
න 𝑑𝑥 = න tan 𝑥 𝑑𝑥 = ln sec 𝑥 + 𝐶
7 7 7

න 4 csc 2 𝑥 𝑑𝑥 = 4 න csc 2 𝑥 𝑑𝑥 = 4 − cot 𝑥 + 𝐶 = −4 cot 𝑥 + 𝐶

𝑑𝑥 1 1 𝑥
න =න 𝑑𝑥 = න 𝑑𝑥 = sin−1 +𝐶
9 − 𝑥2 9 − 𝑥2 32 − 𝑥 2 3
3 1 1 𝑥
න 𝑑𝑥 = 3 න 𝑑𝑥 = 3 න 𝑑𝑥 = 3 sin−1 +𝐶
4 − 𝑥2 4 − 𝑥2 22 − 𝑥 2 2

3.3 TEOREMAS FUNDAMENTALES DEL CÁLCULO INTEGRAL

3.3.1. Primer teorema fundamental del cálculo integral

El primer teorema fundamental, muestra la relación entre la integración y la

ℎ(𝑥)
derivación. Sea f (t) una función continua en un intervalo, y 𝐹 𝑥 = ‫𝑡𝑑 )𝑡(𝑓 )𝑥(𝑔׬‬,
entonces F’(x) se define:

ℎ(𝑥)

𝐹 𝑥 = න 𝑓(𝑡) 𝑑𝑡 → 𝐹′ 𝑥 = 𝑓 ℎ 𝑥 ∗ ℎ′ 𝑥 − 𝑓 𝑔 𝑥 ∗ 𝑔′ 𝑥
𝑔(𝑥)
Ejemplo:
𝑥2
1 1 1 2𝑥 1
𝐹 𝑥 =න 𝑑𝑡 → 𝐹′ 𝑥 = ∗ 2𝑥 − ∗ 1 = 2 −
𝑡−1 𝑥2 −1 𝑥−1 𝑥 −1 𝑥−1
𝑥

107
3.3.2. Segundo teorema fundamental del cálculo integral o Regla de Barrow

Permite dar solución a integrales definidas, en un intervalo. Sea f, una función

continua, en el intervalo cerrado [a, b], si F es una antiderivada de f en [a,b], entonces:
𝑏
𝑏
න 𝑓(𝑥) 𝑑𝑥 = 𝐹(𝑥)ȁ = 𝐹 𝑏 − 𝐹(𝑎)
𝑎
𝑎

Ejemplo:
3
2
𝑥 3 3 33 13 27 1 27 − 1 26
න 𝑥 𝑑𝑥 = ቤ = − = − = =
3 1 3 3 3 3 3 3
1

3.3.3 Tercer teorema fundamental del cálculo integral o teorema del valor medio

El teorema muestra que el valor del área bajo una función f y sobre el eje x en un
intervalo cerrado [a,b] es igual al área de un rectángulo cuya altura es f(c), con c,
número dentro del intervalo [a,b], y de base la distancia entre a y b es decir (b - a).

Figura 51. Tercer teorema del cálculo integral o medio.

Fuente: elaboración propia.

Así que:
𝑏

𝑐 ∗ 𝑏 − 𝑎 = න 𝑓 𝑥 𝑑𝑥
𝑎

108
Por lo tanto la altura del rectángulo es:

𝑏
1
𝑓 𝑐 = න 𝑓 𝑥 𝑑𝑥
𝑏−𝑎
𝑎

Esto permite calcular en punto c dentro del intervalo cerrado [a,b], comparando el
valor encontrado de f(c), con la función f(x) cuando x es igual c.

Ejemplo:

1. Dada la función f(x) = x2 + 2 para que valor c se verifica el teorema del valor
medio entre x = 1 y x = 3

2. Calcule el valor medio de la función, f(x) = sen x entre x = 0 y x = π/2

109
Figura 52. Valor medio f (x).

Fuente: elaboración propia.

3.4. MÉTODOS O TÉCNICAS DE INTEGRACIÓN

Se entiende por métodos de integración, cualquiera de las diferentes técnicas

elementales usadas, para calcular una antiderivada o integral indefinida, de una
función.

Así, dada una función f(x), los métodos de integración son técnicas cuyo uso
(usualmente combinado) permite encontrar una función F(x) tal que

Los métodos o técnicas que se verán en este módulo, son: Sustitución simple,
integración por partes, integración de funciones racionales por fracciones parciales e
integración numérica (método del Trapecio y método de Simpson).

110
3.4.1. Integración por Sustitución Simple

Uno de los dos procedimientos más habituales e importantes, para la resolución

de integrales complicadas, es el llamado método de sustitución, o de cambio de
variable. Esta técnica, consiste en introducir una nueva variable t, para sustituir a una
expresión apropiada del integrando, de manera que la expresión resultante, sea más
fácil de integrar.

Por ejemplo, la integral:

Se simplifica notablemente, si se aplica el cambio t = sen x. Entonces, se cumpliría que

dt = cos x dx, con lo que la integral quedaría reducida a:

Finalmente, se desharía el cambio de variable, con lo que el resultado final sería:

Ejemplos:
1.
4
න 𝑥−3 𝑑𝑥

Se utiliza la sustitución o cambio, de variable así:

𝑤 =𝑥−3 𝑑𝑤 = 𝑑𝑥
La integral sustituida queda:

න 𝑤 4 𝑑𝑤

Lo cual es una integral directa, con solución:

𝑤5
+𝐶
5
111
Finalmente se remplaza la w por su valor x – 3 así:
5

𝑥−3
+𝐶
5

2.
3
න 4−𝑥 𝑑𝑥

Utilizando la sustitución o cambio, de variable así:

𝑤 =4−𝑥 𝑑𝑤 = −𝑑𝑥
La integral sustituida, queda:

න −𝑤 3 𝑑𝑤

Lo cual es una integral directa, con solución:

𝑤4
− +𝐶
4
Finalmente se reemplaza la w por su valor x – 3 así:

4
4−𝑥
− +𝐶
4
3.
5
න 2 − 3𝑥 𝑑𝑥

Utilizando la sustitución, o cambio de variable así:

1
𝑤 = 2 − 3𝑥 𝑑𝑤 = −3 𝑑𝑥 ; 𝑑𝑒𝑠𝑝𝑒𝑗𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑑𝑥 𝑜𝑏𝑡𝑒𝑛𝑒𝑚𝑜𝑠: − 𝑑𝑤 = 𝑑𝑥
3

La integral sustituida queda:

1 1
න − 𝑤 5 𝑑𝑤 = − න 𝑤 5 𝑑𝑤
3 3

112
Lo cual es una integral directa, con solución:
1 𝑤6 𝑤6
− +𝐶 = − +𝐶
3 6 18
Finalmente se reemplaza la w, por su valor 2 – 3x así:
2 − 3𝑥 6
− +𝐶
18
4.

න 𝑥 𝑥2 − 1 3
𝑑𝑥

Utilizar la sustitución o cambio de variable así:

1
𝑤 = 𝑥2 − 1 𝑑𝑤 = 2𝑥 𝑑𝑥 ; 𝑑𝑒𝑠𝑝𝑒𝑗𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑑𝑥 𝑜𝑏𝑡𝑒𝑛𝑒𝑚𝑜𝑠: 𝑑𝑤 = 𝑑𝑥
2𝑥
La integral sustituida, queda:
𝑥 𝑤3 1 1
න 𝑑𝑤 = න 𝑤 3 𝑑𝑤 = න 𝑤 3 𝑑𝑤
2𝑥 2 2
Lo cual es una integral directa, con solución:
1 𝑤4 𝑤4
+𝐶 = +𝐶
2 4 8
Finalmente reemplazando la w, por su valor 2 – 3x así:
𝑥2 − 1 4
+𝐶
8
3.4.2. Integración por partes

El método de la integración por partes, se emplea para simplificar el cálculo de la

integral de un producto de funciones, que puedan interpretarse, como del tipo
u(x) × v’(x). La fórmula de la integración por partes, es la siguiente:

113
Este método, resulta indicado particularmente cuando v × du, es más fácil de integrar
que u × dv.

Se debe poder reconocer los tipos de funciones que forman el producto, si la integral
posee una sola función, esta es obligatoriamente el u, y el diferencial, será en dv. Si la
integral tiene un producto de funciones del mismo tipo, se elige como u la función
más sencilla y como dv, el resto de la integral, esto con el fin de simplificar, una de las
funciones del producto.
Finalmente, si el producto de funciones es de diferentes tipos, se usa la nomenclatura
“I L A T E” para elegir el u y el dv que dé, solución rápida a la integral.

I: Inversas
L: Logarítmicas
A: Algebraicas
T: Trigonométricas
E: Exponenciales

La elección se da en el orden de la palabra, es decir, la función que aparezca primero

en el orden de las letras será el u, y así el resto será el dv.

Una vez reconocidos y seleccionados el u y el dv, se toma la ecuación formada por el u

y, lo derivan; luego se toma la ecuación formada p; se integran; de esta manera, se
obtienen las otras dos partes, de la fórmula, el du y el v.

Ya con esto, se transforma la integral, tal como se explica en la fórmula, que está al
inicio del tema.

114
Ejemplos
1.

න ln 𝑥 𝑑𝑥

Como es una única función, esta será la u y procediendo a derivarlo, y el dx se dv y se

procede a integrarlo así:
𝑢 = ln 𝑥 𝑑𝑣 = 𝑑𝑥
1
𝑑𝑢 = 𝑑𝑥 𝑣=𝑥
𝑥
Se construye la nueva integral, siguiendo la fórmula, así:
1
𝑥 ln 𝑥 − න 𝑥 𝑑𝑥
𝑥
En la integral las x se anulan o reducen y quedado como lo siguiente:

𝑥 ln 𝑥 − න 𝑑𝑥

Finalmente se integran directamente y se obtiene:

𝑥 ln 𝑥 − 𝑥 + 𝐶
2.

න 𝑥 𝑥 + 2 𝑑𝑥

Como se obtienen dos funciones del mismo tipo (algebraicas), observando cuál de las
dos se reduce más fácilmente al derivarla, siendo así la derivada de x es 1 y la derivada
de la raíz es otra raíz, así que la función x será la u y se procede a derivarlo, y la raíz
junto con el dx será el dv y procediendo a integrarlo así:
𝑢=𝑥 𝑑𝑣 = 𝑥 + 2 𝑑𝑥
2 𝑥 + 2 3Τ2
𝑑𝑢 = 𝑑𝑥 𝑣=
3
Construimos la nueva integral siguiendo la fórmula, así:

3Τ2 3Τ2
2𝑥 𝑥 + 2 2 𝑥+2
−න 𝑑𝑥
3 3
115
Comenzamos a solucionar la integral por el método más conveniente:

3Τ2
2𝑥 𝑥 + 2 2 3Τ2
− න 𝑥+2 𝑑𝑥
3 3

3Τ2 5Τ2
2𝑥 𝑥 + 2 22 𝑥 + 2
− +𝐶
3 3 5

Simplificando:
3Τ2 5Τ2
2𝑥 𝑥 + 2 4 𝑥+2
− +𝐶
3 15

3.

න 𝑥 𝑒 𝑥 𝑑𝑥

En este caso, las funciones son de diferente tipo, x es algebraica y 𝑒 𝑥 es exponencial,

remitiéndose a la palabra ILATE, la A de algebraica esta primero que la E de
exponencial, así, que la función x será u y se procede a derivarlo, y la exponencial
junto con el dx, será la dv y procediéndose a integrarlo así:

𝑢=𝑥 𝑑𝑣 = 𝑒 𝑥 𝑑𝑥
𝑑𝑢 = 𝑑𝑥 𝑣 = 𝑒𝑥

Construyendo la nueva integral siguiendo la fórmula, así:

𝑥 𝑒 𝑥 − න 𝑒 𝑥 𝑑𝑥

Solucionando la integral directamente, dando como resultado:

𝑥 𝑒𝑥 − 𝑒𝑥 + 𝐶

116
4.

න 𝑥 2 𝑠𝑒𝑛 𝑥 𝑑𝑥

En este caso las funciones son de diferente tipo, 𝑥 2 es algebraica y 𝑠𝑒𝑛 𝑥 es

trigonométrica, remitiendo a la palabra ILATE, la A de algebraica está primero que la T
de trigonométrica, así que la función algebraica será la u y procediendo a derivarlo, y
la trigonométrica junto con el dx será el dv y se procede a integrarlo así:
𝑢 = 𝑥2 𝑑𝑣 = 𝑠𝑒𝑛 𝑥 𝑑𝑥
𝑑𝑢 = 2𝑥 𝑑𝑥 𝑣 = − cos 𝑥

Se construye entonces, la nueva integral siguiendo la fórmula, así:

−𝑥 2 cos 𝑥 − න 2𝑥 − cos 𝑥 𝑑𝑥

−𝑥 2 cos 𝑥 + 2 න 𝑥 cos 𝑥 𝑑𝑥

Se observa que la nueva integral, tiene un producto de funciones q sólo puede ser
resuelto por partes, aplicando de nuevo ILATE para definir quién es u y quien es dv; así
que a la integral resultante le aplicamos el método por partes:

−𝑥 2 cos 𝑥 + 2 න 𝑥 cos 𝑥 𝑑𝑥

𝑢=𝑥 𝑑𝑣 = 𝑐𝑜𝑠 𝑥 𝑑𝑥
𝑑𝑢 = 𝑑𝑥 𝑣 = 𝑠𝑒𝑛 𝑥

Construyéndose la nueva integral con los datos obtenidos:

−𝑥 2 cos 𝑥 + 2 𝑥 𝑠𝑒𝑛 𝑥 − න 𝑠𝑒𝑛 𝑥 𝑑𝑥

−𝑥 2 cos 𝑥 + 2𝑥 𝑠𝑒𝑛 𝑥 − 2 ‫𝑥𝑑 𝑥 𝑛𝑒𝑠 ׬‬

−𝑥 2 cos 𝑥 + 2𝑥 𝑠𝑒𝑛 𝑥 − 2 − cos 𝑥 + 𝐶

117
Finalmente se obtiene:
−𝑥 2 cos 𝑥 + 2𝑥 𝑠𝑒𝑛 𝑥 + 2 cos 𝑥 + 𝐶

Se nota que en la solución de la anterior integral, se tuvo que usar el método dos
veces, algunas integrales por partes requieren usar el método varias veces, e incluso
utilizar la sustitución simple, para darle solución a las integrales resultantes. Se debe
estar atento a estas relaciones, para usar el método que mejor convenga.

5.

න 𝑒 𝑥 𝑠𝑒𝑛 𝑥 𝑑𝑥

En este caso, las funciones son de diferente tipo, 𝑒 𝑥 es exponencial, y 𝑠𝑒𝑛 𝑥 es

trigonométrica, al remitirse a la palabra ILATE, la E de exponencial esta después que la
T de trigonométrica, así que la función trigonométrica será u y se procede a derivarla,
y la exponencial junto con el dx, será dv e integrarlo así:

𝑢 = 𝑠𝑒𝑛 𝑥 𝑑𝑣 = 𝑒 𝑥 𝑑𝑥
𝑑𝑢 = cos 𝑥 𝑑𝑥 𝑣 = 𝑒𝑥

Se construye la nueva integral, siguiendo la fórmula así:

𝑒 𝑥 sen 𝑥 − න 𝑒 𝑥 cos 𝑥 𝑑𝑥

Se observa que la nueva integral, tiene un producto de funciones q sólo puede ser
resuelto por partes, aplicando de nuevo ILATE para definir qué es u y quien es dv; así
que a la integral resultante, se le aplica el método por partes:

𝑒 𝑥 sen 𝑥 − න 𝑒 𝑥 cos 𝑥 𝑑𝑥

𝑢 = 𝑐𝑜𝑠 𝑥 𝑑𝑣 = 𝑒 𝑥 𝑑𝑥
𝑑𝑢 = − sen 𝑥 𝑑𝑥 𝑣 = 𝑒𝑥

118
Construyendo la nueva integral, con los datos obtenidos:

𝑒 𝑥 sen 𝑥 − 𝑒 𝑥 𝑐𝑜𝑠 𝑥 − න 𝑒 𝑥 −𝑠𝑒𝑛 𝑥 𝑑𝑥

𝑒 𝑥 sen 𝑥 − 𝑒 𝑥 𝑐𝑜𝑠 𝑥 + න 𝑒 𝑥 −𝑠𝑒𝑛 𝑥 𝑑𝑥

𝑒 𝑥 sen 𝑥 − 𝑒 𝑥 𝑐𝑜𝑠 𝑥 − න 𝑒 𝑥 𝑠𝑒𝑛 𝑥 𝑑𝑥

Se regresa al inicio de la integral y se sigue resolviendo por partes, y se obtiene ciclo

infinito, por lo tanto como lo que se está resolviendo es una ecuación, que tiene dos
lados en una igualdad así:

න 𝑒 𝑥 𝑠𝑒𝑛 𝑥 𝑑𝑥 = 𝑒 𝑥 sen 𝑥 − 𝑒 𝑥 𝑐𝑜𝑠 𝑥 − න 𝑒 𝑥 𝑠𝑒𝑛 𝑥 𝑑𝑥

Pasando la integral, al otro lado de la igualdad para sumarlas, así.

න 𝑒 𝑥 𝑠𝑒𝑛 𝑥 𝑑𝑥 + න 𝑒 𝑥 𝑠𝑒𝑛 𝑥 𝑑𝑥 = 𝑒 𝑥 sen 𝑥 − 𝑒 𝑥 𝑐𝑜𝑠 𝑥

2 න 𝑒 𝑥 𝑠𝑒𝑛 𝑥 𝑑𝑥 = 𝑒 𝑥 sen 𝑥 − 𝑒 𝑥 𝑐𝑜𝑠 𝑥 + 𝐶

Como lo que se está pidiendo es la solución de la integral en azul, se pasa el 2 a dividir:

1 𝑥
න 𝑒 𝑥 𝑠𝑒𝑛 𝑥 𝑑𝑥 = 𝑒 sen 𝑥 − 𝑒 𝑥 𝑐𝑜𝑠 𝑥 + 𝐶
2
Por lo tanto, la solución de la integral solicitada es:

1 𝑥
𝑒 sen 𝑥 − 𝑒 𝑥 𝑐𝑜𝑠 𝑥 + 𝐶
2

119
3.4.3. Integración de funciones racionales por fracciones parciales

Se calcula la integral de una fracción de polinomios, (fracción con polinomios en el

numerador, y en el denominador).

Suponiendo que la integral es:

𝑃(𝑥)
න 𝑑𝑥
𝑄(𝑥)
donde P(x) y Q(x) son los polinomios del numerador, y denominador, respectivamente.

Se distinguen los siguientes casos:

1. Grado (P)≥ grado(Q): se efectúa la división de los polinomios.

2. Grado(P) < grado(Q): Factorizando el denominador, de modo tal, que tengan los
siguientes casos:

Caso a: Factores lineales distintos.

Caso b: Factores lineales repetidos.
Caso c: Factores cuadráticos distintos.
Caso d: Factores cuadráticos Repetidos.

Caso a: Factores lineales distintos.

Cuando los factores resultantes en el denominador, son distintos cada factor será
reemplazado por una fracción parcial, cuyo numerador (letra mayúscula) deberá ser
encontrado, usando sistemas de ecuaciones.

Si
𝑃(𝑥) 𝐴 𝐵 𝐶
= + + +⋯
𝑎𝑥 + 𝑏 𝑐𝑥 + 𝑑 𝑒𝑥 + 𝑓 … 𝑎𝑥 + 𝑏 𝑐𝑥 + 𝑑 𝑒𝑥 + 𝑓

120
Caso b: Factores lineales repetidos.

Cuando los factores resultantes en el denominador son repetidos cada factor, será
reemplazado por una fracción parcial cuyo numerador (letra mayúscula), deberá ser
encontrado, usando sistemas de ecuaciones y dependiendo de la cantidad de factores
repetidos; se debe crear tantas fracciones parciales, como sean necesarias.
Si
𝑃(𝑥)
𝑎𝑥 + 𝑏 3 𝑐𝑥 + 𝑑 2 …
𝐴 𝐵 𝐶 𝐷 𝐸
= + + + + +⋯
𝑎𝑥 + 𝑏 3 𝑎𝑥 + 𝑏 2 𝑎𝑥 + 𝑏 𝑐𝑥 + 𝑑 2 𝑐𝑥 + 𝑑

Caso c: Factores cuadráticos distintos.

Cuando los factores resultantes en el denominador son distintos, cada factor será
reemplazado por una fracción parcial, cuyo numerador (función lineal con letras
mayúsculas), deberá ser encontrado usando sistemas de ecuaciones.
Si
𝑃(𝑥)
𝑎𝑥 + 𝑏 𝑐𝑥 + 𝑑𝑥 + 𝑒 𝑓𝑥 2 + 𝑔 …
2 2
𝐴𝑥 + 𝐵 𝐶𝑥 + 𝐷 𝐸𝑥 + 𝐹
= + + +⋯
𝑎𝑥 2 + 𝑏 𝑐𝑥 2 + 𝑑𝑥 + 𝑒 𝑓𝑥 2 + 𝑔

Caso d: Factores cuadráticos repetidos.

Cuando los factores resultantes en el denominador son repetidos, cada factor será
reemplazado por una fracción parcial, cuyo numerador (función lineal con letras
mayúsculas), deberá ser encontrado usando sistemas de ecuaciones, y dependiendo
de la cantidad de factores repetidos se debe crear tantas fracciones parciales, como
sean necesarias.
Si
𝑃 𝑥
𝑎𝑥 2 + 𝑏 3 𝑐𝑥 2 + 𝑑𝑥 + 𝑒 2 …
𝐴𝑥 + 𝐵 𝐶𝑥 + 𝐷 𝐸𝑥 + 𝐹 𝐺𝑥 + 𝐻 𝐼𝑥 + 𝐽
= 2 3
+ 2 2
+ 2
+ 2 2
+ 2
+⋯
𝑎𝑥 + 𝑏 𝑎𝑥 + 𝑏 𝑎𝑥 + 𝑏 𝑐𝑥 + 𝑑𝑥 + 𝑒 𝑐𝑥 + 𝑑𝑥 + 𝑒
121
Una vez se tengan definidas las fracciones parciales, se procede a sacar el
denominador común a estas fracciones; siempre los denominadores a lado y lado de
igualdad, deberán ser los mismos para posteriormente sean eliminados.

Luego de esto, se crea el sistema de ecuaciones con base en los exponentes de la

variable, se debe considerar que el número de letras mayúsculas, indica la cantidad de
ecuaciones en el sistema.

De esta forma, se hallan los valores de cada una de las letras mayúsculas y se procede
a reemplazarlas en las fracciones parciales, cada una de estas fracciones, serán
integradas y sus soluciones, serán la solución de la integral inicial.

Ejemplos
1.

Se ve que el polinomio del numerador, tiene mayor grado que el polinomio del
denominador, así que se procede a realizar la división de polinomios.

Como es división exacta, la integral queda reducida a:

න 2𝑥 3 − 2 𝑑𝑥

Y su solución es directa:
3
𝑥4 𝑥4
න 2𝑥 − 2 𝑑𝑥 = 2 − 2𝑥 + 𝐶 = − 2𝑥 + 𝐶
4 2

122
Ejemplo 2.
Caso 1 Grado (P) ≥ grado (Q): se efectúa la división de los polinomios.

Se ve que el polinomio del numerador, tiene mayor grado que el polinomio del
denominador, así es que se procede a realizar la división, de polinomios.

Como hay una parte entera y un cociente, la integral queda reducida a:

Se observa, que la primera integral es directa y se resuelve, pero la segunda integral es

una función racional cuyo polinomio del numerador es de menor grado, que el del
denominador. Esta integral:

Sirve para ejemplificar acorde a nuestro orden de estudio el Caso 2.

Subcaso a: Factores lineales distintos.

Procediéndose a factorizar el denominador así: 𝑥 2 − 2 = 𝑥 + 2 𝑥 − 2 ; que en

definitiva, son funciones lineales por lo tanto dan como resultado fracciones parciales
lineales:

123
Se halla entonces, el sistema de ecuaciones, basados en la siguiente igualdad:
4 − 𝑥 = 𝐴𝑥 + 2𝐴 + 𝐵𝑥 − 2𝐵

Se ve que el mayor grado de esa ecuación es 1, y por lo tanto comienza a verificar

desde las x elevadas a la uno en la igualdad, se nota que los números que acompañan
a la x en un lado de la igualdad, se agrupan con los números y letras que acompañan a
la x en el otro lado de la igualdad. y así hallando las ecuaciones, en la siguiente
ecuación son aquellos que tenga el x a la cero, es decir los números que van solos a
lado y lado de la igualdad.
𝑥1 → −1 = 𝐴 + 𝐵
0
𝑥 → 4 = 2𝐴 − 2𝐵
Se resuelve el sistema de ecuaciones, y dando como resultado que:
4− 2 1
𝐴= = 2−
2 2 2
1 1
𝐵 = −1 − 2 + = − 2 +
2 2
Entonces las fracciones parciales a integrar serán:
1 1
2−2 − 2+2
න 𝑑𝑥 + න 𝑑𝑥
𝑥− 2 𝑥+ 2
Sacando las constantes:
1 1 1 1
2− න 𝑑𝑥 − 2 + න 𝑑𝑥
2 𝑥− 2 2 𝑥+ 2
Las integrales son directas soluciones del logaritmo neperiano, o natural:

1 1
2− 𝑙𝑛 𝑥 − 2 − 2+ 𝑙𝑛 𝑥 + 2 + 𝐶
2 2

Dando así solución a la integral

124
Ejemplo 3
Caso 2 Grado (P) < grado (Q) Subcaso a: Factores lineales distintos:

Procediéndose a factorizar el denominador así: x 2 − 4 = (x + 2)(x − 2) ;

que en definitiva, son funciones lineales por lo tanto dan como resultado fracciones
parciales lineales:

Se halla entonces, el sistema de ecuaciones, basados en la siguiente igualdad:

Se observa que el mayor grado de esa ecuación es 1, y por lo tanto se comienza a

igualar los coeficientes de la x a la izquierda con los coeficientes de las x a la derecha,
lo mismo se hace con los términos independientes, quedando unos sistemas de
ecuaciones, el cual se resuelve:
x1 → 1 = A + B
x 0 → 1 = 2 A − 2B
Resolviendo el sistema:

Por lo tanto las fracciones parciales a integrar serán:

Las integrales son directas soluciones del logaritmo neperiano, o natural:

125
Ejemplo 4
Caso 2 Grado (P) < grado (Q) Subcaso b: Factores lineales repetidos:

En el denominador, existe un factor lineal repetido que es el factor que está al

cuadrado. Por lo tanto las fracciones parciales quedan así:

Se halla entonces, el sistema de ecuaciones, basados en la siguiente igualdad:

Se observa que el mayor grado de esa ecuación es 2, y por lo tanto se comienza a

igualar los coeficientes de la x2 a la izquierda con los coeficientes de las x2 a la
derecha, lo mismo se hace con los términos x e independientes, quedando un
sistemas de ecuaciones, el cual se resuelve:

Resolviendo el sistema:

Por lo tanto las fracciones parciales a integrar serán:

126
Ejemplo 5
Caso 2 Grado (P) < grado (Q) Subcaso c: Factores cuadráticos distintos:

Descomponiendo el denominador factorizando: por lo tanto, las fracciones parciales

quedan así:

Como se puede observar, el denominador de la última fracción anterior es un factor

cuadrático irreductible, por lo tanto el numerador es un polinomio de grado 1 con
coeficientes indeterminados, es decir una fracción de la forma:

Continuando con el ejercicio, descomponiendo en fracciones parciales se tiene:

Se halla entonces, el sistema de ecuaciones, basados en la siguiente igualdad de los

numeradores:

127
Se observa que el mayor grado de esa ecuación es 3, y por lo tanto se comienza a
igualar los coeficientes de la x3 a la izquierda con los coeficientes de las x3 a la
derecha, lo mismo se hace con los términos x2,x e independientes, quedando un
sistemas de ecuaciones, el cual se resuelve:

x 3 → 1= A + B + C
x 2 → 0 = 3 A − 3B + D
x1 → 1= 9 A + 9B − 9C
x 0 → 1 = 27 A − 27B − 9B

Resolviendo el sistema:

Por lo tanto las fracciones parciales a integrar serán:

Las dos primeras integrales son directas soluciones del logaritmo neperiano, o natural,
la tercera se hace por el método de sustitución u=x2+9 y la última por sustitución
trigonométrica o vea la tabla de integrales simples al inicio del capítulo 3:

128
Ejemplo 6
Caso 2 Grado (P) < grado (Q) Subcaso d: Factores cuadráticos repetidos:

La factorización contiene factores cuadráticos irreductibles que se repiten. En este

caso el paréntesis del denominador que está elevado al cuadrado.

Descomponiendo el denominador factorizando. Por lo tanto las fracciones parciales

quedan así:

Como se puede observar, los denominadores de las dos últimas fracciones anteriores
son factores cuadráticos irreductibles, por lo tanto dichos numeradores son
polinomios de grado 1 con coeficientes indeterminados, es decir son fracciones de la
forma:

Continuando con el ejercicio, descomponiendo en fracciones parciales se tiene:

x − 1/ 3 A( x 2 + 2 x + 3) 2 + ( Bx + C ) x + ( Dx + E ) x( x 2 + 2 x + 3)
= →
x( x 2 + 2 x + 3) (x − 3)( x + 3)( x 2 + 9)
Se halla entonces, el sistema de ecuaciones, basados en la siguiente igualdad de los
numeradores:

129
Se observa que el mayor grado de esa ecuación es 4, y por lo tanto se comienza a
igualar los coeficientes de la x4 a la izquierda con los coeficientes de las x4 a la
derecha, lo mismo se hace con los términos x3,x2 ,x e independientes, quedando un
sistemas de ecuaciones, el cual se resuelve:
x4 → 0= A + D
x 3 → 0 = 4 A + 2D + E
x 2 → 0 = 10 A + B + 3D + 2E
x1 → -1/3 = 12 A + C + 3E
x 0 → -1= 9 A
Resolviendo el sistema:

Por lo tanto las fracciones parciales a integrar serán:

Para resolver la segunda integral:

Multiplicando el numerador y denominador por 2 y haciendo la sustitución

u=X2+2X+3(por lo tanto du= (2x+2) así:

130
Y para resolver:

Completando cuadrados en el denominador se tiene:

Se utiliza el método de sustitución trigonométrica, tomando

Luego de aplicar el método de sustitución trigonométrica nos da como resultado:

La respuesta final quedaría:

3.4.4 Integración por sustituciones trigonométricas:

Si un integrando contiene una expresión de la forma:

a2 − b2 x2 , a2 + b2 x2 ò b2 x2 − a2
Donde a>0 y b>0, en la que una sustitución trigonométrica adecuada, transforma la
integral original en una, que contiene funciones trigonométricas, más sencilla de
resolver en general.

131
Las sustituciones adecuadas son:
a
a. a 2 − b 2 x 2 , hacemos x= sent ;
b
a
b. a 2 + b 2 x 2 , hacemos x = tan t ;
b
a
b 2 x 2 − a 2 , hacemos x = sec t ;
c. b

Para devolver el cambio tomamos la definición geométrica de las funciones

trigonométricas, tomamos un triángulo rectángulo, con t como medida del ángulo
entre los catetos, lo mismo la hipotenusa, entonces:

Y las demás funciones trigonométricas se definen combinando adecuadamente estas

dos.

Ejemplo 1:
Sustitución caso a:

Sustitución:
Sea x = 3sent en con sec uencia, dx = 3 cos tdt. Luego,

9 − x2 9 − 9sen 2 t
 x
dx = 
3sent
3 cos tdt

1 − sen 2 t cos 2 t
= 3 cos tdt =3 dt
sent sent
1 − sen 2 t
= 3 dt =3 (csc t − sent )dt =
sent
= 3(cos t − ln csc t + cot t ) + C
132
Ahora se retorna la variable original, mediante el triángulo:

3
x

9 − x2

Luego la respuesta es:

Ejemplo 2:
Sustitución caso b:

Sustitución:
Sea x = 2 tan t en con sec uencia, dx = 2 sec 2 dt. Luego,

dx 1 sec 2 tdt
 x 4 + x 2 = 2  tan t 1 + tan 2 t
1 sec t 1 csc t
=  dt =  dt
2 tan t 2
= 3(ln csc t + cot t ) + C

133
Ahora retornar a la variable original mediante el triángulo:

4 + x2
x

2
Por lo tanto,

La respuesta es:

Ejemplo 3:
Sustitución caso c:

Sustitución:
Sea x = 5Sect en con sec uencia, dx = 5 sec t tan tdt. Luego,

134
Regresando a la variable original mediante el triángulo

x
x − 25
2

5 5
Si x=5sect entonces

Por lo tanto,
x2
tan t = sec t − 1 =
2 2
−1 Por lo tan to
25

dx x x 2 − 25
 x − 25
2
= ln +
5 5
+C

3.5 EJERCICIOS DE APLICACIÓN DE LAS INTEGRALES

Una agencia de seguros sabe que la función costo marginal por producir x seguros de
gastos médicos es Qo(x) = 32x + 92 donde x es el número de unidades producidas y
Qo(x) es el costo marginal dado en pesos. Encontrar la función costo total, si el costo
inicial es de $10.
Qo ( x) = (32 x + 92)dx; int egrando
Solución:
 Qo( x)dx =  (32 x + 92)dx = 16 x +92 x + C
2

Qo ( x) = 16 x 2 + 92 x + C
Sustituyendo la condición inicial Q (0) = 10; se obtiene que c = 10; entonces, la función
de costo total es:
Qo( x) = 16x 2 + 92x + 10
135
 RESUMEN
Capítulo III

Las integrales y las derivadas, pasaron a ser herramientas básicas del cálculo, con
numerosas aplicaciones en la ciencia y en la ingeniería. Los conceptos modernos de
integración, se basan en la teoría matemática abstracta, concebida y desarrollada
como integral, por Henry Lebesgue.

La integral de una función f, entre los límites de integración a y b, puede interpretarse,

como el área bajo la gráfica de f. Esto es fácil de entender para funciones que son muy
familiares para su interpretación, como son los polinomios, la exponencial o
logarítmica.

En lo que tiene que ver con la teoría de la medida, se creó para disponer de una
análisis detallado de la noción de longitud de los subconjuntos de punta de la recta
real y, de forma general, área y volumen espacios euclideos.

En particular, esta teoría brinda una respuesta sistemática a la pregunta: ¿A qué

subconjuntos de R, se les puede asociar una longitud? Como se comprobó al
desarrollar la teoría de conjuntos, es imposible asociar una longitud a cualquier
subconjunto de R de tal manera, que se cumplan las propiedades de invariancia por
traslación y aditividad, con respecto a la unión de conjuntos; estos se denominan, no
medibles.

Apreciado estudiante virtual: con esta teoría general de las herramientas básica del
cálculo, usted estás en las condiciones ideales, para entrar en una conversación
productiva con el docente investigador, de este importante tema.

[Link]
136
REFERENCIAS
BIBLIOGRAFÍAS COMPLEMENTARIAS

Balbás, A.; Gil, J. A. (1990): "Programación Matemática". AC, Madrid.

Balbás, A.; Gil, J. A.; Gutiérrez, S. (1990): “Análisis matemático para la Economía II”. AC,
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Blanco, S.; García, P.; Del Pozo, E. (2001): "Matemáticas empresariales II (Enfoque
teórico-práctico)". Editorial AC.

Bombal, F.; Rodríguez, L.; Vera, G. (1987): "Problemas de Análisis Matemático 3.

Cálculo integral". Editorial AC.

Bugrov, Ya S.; Nikolski, S.M. (1984): "Matemáticas superiores. Cálculo diferencial e

integral". Mir Moscú.

Casasús, T.; Guerra, J.; Olmos, F.; Plaza, F. (1991): “Matemáticas empresariales. Cálculo
integral. Ecuaciones diferenciales”. Nau Llibres, Valencia.

Cerdà Martín, Joan Lluís (2001): "Cálculo integral". UB 49. Ed. Universitat de
Barcelona.

Conde Sánchez, C. (1991): "Cálculo integral vectorial". Tebar Flores.

Coquillat, F. (1980): "Cálculo integral. Metodología y problemas". Tebar Flores.

Díaz Hernando, Juan Ángel (): "Cálculo integral. Integrales y series". Tebar Flores.

Edwards, C. H. Jr.; Penney, David E.: (1996): "Cálculo con Geometría Analítica".
Prentice Hall.

Enríquez (): "Cálculo diferencial e Integral". Limusa, Trillas.

137
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REFERENCIAS
BIBLIOGRAFÍAS COMPLEMENTARIAS

Granville (): "Cálculo diferencial e Integral". Limusa, Trillas.

Guerrero Casas, F. Mª (1994): "Curso de optimización. Programación matemática".

Ariel Economía, Barcelona.

Goldstein, Larry J.; Lay, David C.; Schneider, David K. (1992): "Calculus and its
Applications". 6th edition. Prentice Hall International Paperback Edition.

Guerrero Casas, Flor Mª; Vázquez Cueto, María José (coordinación y dirección) (1998):
"Manual de Cálculo Diferencial e Integral para la Economía y la Empresa". Pirámide,
Madrid.

Gutiérrez Valdeón, Sinesio; Balbás de la Corte, Alejandro; Gil Fana, José Antonio
(1990): "Análisis matemático para la Economía II. Cálculo integral y sistemas
dinámicos". Editorial AC.

Heras, A.; Gutiérrez, S.; Balbás, A.; Gil, J.A.; Vilar, J.L. (1990): "Programación
matemática y modelos económicos: un enfoque teórico-práctico". AC, Madrid.

Kleppner (): "Curso rápido de cálculo diferencial e integral". Limusa, Trillas.

Kudriavtsev, L. D. y otros (1992): "Problemas de análisis matemático. Integrales.

Series". Mir Moscú.

Marsden, Jerrold E.; Tromba, Anthony J. (1998): "Cálculo Vectorial". Addison Wesley.

Nielsen, Ole A. (1997): "Introduction to integration theory and measure theory". John
Wiley & Sons Ltd.

138
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REFERENCIAS
BIBLIOGRAFÍAS COMPLEMENTARIAS

Paniagua Gómez-Álvarez, Rafael (1994): "Manual para la matemática universitaria.

Cálculo Integral". Esic. 84-7356-091-4.

Piskunov, N. (1983): "Cálculo diferencial e integral (2 tomos)". 6ª edición. Mir Moscú.

Pita Ruiz, Claudio (1995): "Cálculo Vectorial". Prentice Hall.

Sanz, Paloma; Vázquez, Francisco José (1995): "Cuestiones de Cálculo". Pirámide.

Stewart, James (1999): "Cálculo. Transcendentes tempranas". 4ª edición. Thomson.

Stewart, James (2001): "Cálculo de una variable. Transcendentes tempranas". 4ª

edición. Thomson.

Stewart, James (2001): "Cálculo multivariable". 4ª edición. Thomson.

Tebar Flores, E.; Tebar Less, M.A. (): "909 Problemas de cálculo integral. Tomo I". Tebar
Flores.

Tebar Flores, E.; Tebar Less, M.A. (): "909 Problemas de cálculo integral. Tomo II".

Thomas, George B.; Finney, Ross L. (2000): "Cálculo. Varias variables". Addison Wesley.

Wonnacott (): "Aplicaciones del cálculo diferencial e integral". Limusa, Trillas.

Zill, D. G. (1987): "Cálculo con Geometría analítica". Díaz de Santos.

139
[Link]
 GLOSARIO

A C
Abscisa: una de las dos coordenadas rectilíneas, Cálculo Diferencial: rama de las matemáticas,
que fijan la posición de un punto en el plano. que trata de las unidades de cambio en las
cantidades variables. En el cálculo diferencial, se
Álgebra: ciencia que tiene por principal objeto, consideran solamente los incrementos en las
simplificar y generalizar las cuestiones relativas a cantidades variables; se antepone a ellas el
los números. Esto se consigue, utilizando letras símbolo “d”, lo que significa un incremento.
para designar los números que se buscan; las
reglas operacionales se eligieron, para que Cálculo Infinitesimal: en matemáticas, se trata
siguieran el mismo patrón que en aritmética con cantidades infinitamente pequeñas.
ordinaria, con el empleo generalizado del número
negativo. Concavidad: se refiere, a la condición geométrica
de la región bajo una curva.
Amplitud: de un intervalo (a, b)
Constante: es una magnitud, cuyo valor se
Aproximación: evaluación o cálculo empírico, con mantiene invariable.
resultado inexacto, pero lo suficientemente
cercano al real, para considerarse suficiente. Convexidad: es la zona que se asemeja al exterior
de una superficie, y es lo opuesto a la concavidad.
Asíntota: línea recta que, prolongada
indefinidamente, se acerca de continuo a una Coordenadas: se le llama coordenada, a la pareja
curva, sin llegar a encontrarla nunca. (x, y) que determina la distancia que un punto
guarda en relación con los ejes, de coordenadas
rectilíneas o cartesianas. La x, se define como la
abscisa y es la distancia ortogonal que dicho
punto guarda con el eje de las Y, y la coordenada
“y” representa la distancia ortogonal, que el
punto guarda con respecto al eje X.

140
[Link]
 GLOSARIO

Criterio de la Segunda Derivada: es donde se Derivada Implícita: se denomina, cuando se da

analiza la curvatura, y cambio de curvatura. una relación entre X y Y , por medio de una
ecuación no resuelta para Y, entonces Y , se
Curva: línea o trayectoria, que se desvía denomina función implícita de X.
constantemente de su dirección y no contiene
ninguna posición, de línea recta. Es el lugar Derivada de Orden Superior: es cualquier
geométrico, de las posiciones sucesivas que función derivada, de otra derivada.
ocupa un punto que se traslada, con arreglo a
una determinada ley; por lo tanto, es una figura Despejar: es expresar, un término en función de
geométrica determinada por un sistema de otros.
coordenadas, y la expresión gráfica de la
variación que experimenta una magnitud, en Dígitos: son los números enteros, desde el 0
función de otra u otras, de cuya definición se hasta el 9.
desprende que una recta es un caso particular de
curva. Discontinuo: magnitud que varía por saltos, y no
gradualmente.
D C
Discontinuidad Esencial: se da, cuando el límite
Derivación: es la operación, con la que se en un punto no existe, aunque la imagen sí pueda
encuentra la derivada de una función. existir.

Derivada: se define como el límite de la Discontinuidad por Salto: es cuando los límites
pendiente de una recta secante, conforme se laterales L+ L, existen son finitos, pero no son
aproxima a la recta tangente, a una función en un iguales
punto. Esto indica, la manera en que los cambios
se van dando en la función. También se define, Discontinuidad Removible: se da, cuando el
como la pendiente de la recta tangente a la curva límite en un punto existe, y la imagen no.
en un punto.

141
[Link]
 GLOSARIO

Distancia: es una magnitud escalar, que se Función Biyectiva: característica de aquellas

expresa en unidades de tiempo y longitud. funciones, que son inyectivas y al mismo tiempo
sobreyectivas.
Divisor: es la expresión, que divide a otra llamada
dividendo. Función Continua: función cuya gráfica, puede
dibujarse de un sólo trazo, es decir, si no presenta
Dominio: son los valores independientes, que puntos de discontinuidad.
pueden ser tomados en cuenta sin restricción
matemática dentro de una función, para darle un Función Cuadrática: la función cuadrática, es un
valor real a la misma. polinomio de segundo grado.

Función Cúbica: la función cúbica, es un

F polinomio de tercer grado.

Factor: un número o expresión, se puede Función Discontinua: función en la cual existen

descomponer en otros más pequeños (factores), saltos en su gráfica, debido a la imposibilidad
que multiplicados entre sí, dan como resultado el algebraica de que asuma, ciertos valores.
número original.
Función Exponencial: es conocida formalmente
Funciones: es una relación entre un conjunto como la función real ex. Esta función, tiene por
dado x y otro conjunto de elementos, y de forma dominio de definición el conjunto de los números
que a cada elemento del dominio le corresponde, reales, y tiene la particularidad, de que su
un único elemento de dominio. derivada es la misma función.

Función Algebraica: es una función que satisface

una ecuación polinómica, cuyos coeficientes son
a su vez, polinomios.

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 GLOSARIO

G
Funciones implícitas.: son implícitas, cuando su Gráfica de una Función: f: X → Y es la
dependencia con la variable independiente, no se visualización de la correspondencia entre los
encuentra en forma de ecuación resuelta, como elementos del conjunto dominio e imagen,
es:5xy-2y=8, en este caso, “y” es una función mediante su representación iconográfica.
implícita de x. También puede definirse, que está formado por
todos los pares ordenados (x, f(x)) de la función f;
Función Inyectiva: característica de aquellas es decir, como un subconjunto del plano
funciones, en las que ningún valor dependiente cartesiano X×Y.
se repite, pues cada valor "y" es generado por un
único valor "x". I
Función Sobreyectiva: característica de aquellas Intervalo: es un subconjunto conexo a R
funciones, que pueden lograr cualquier valor
dependiente. Intervalos de Crecimiento: los puntos en los que
la pendiente de la recta tangente es positiva.
Función Trascendente: es aquella que cuya
variable contiene expresiones; trigonométricas, Intervalos de Decrecimiento: los puntos en los
exponenciales o logarítmicas. que la pendiente de la recta tangente es
negativa.
Función Valor Absoluto: el valor absoluto de un
número real es su valor numérico sin tener en Inversa: es una función "g" cuyo dominio es
cuenta su signo, sea este positivo (+) o negativo exactamente igual que el rango de otra llamada
(-). Así, por ejemplo, 3 es el valor absoluto de 3 y "f", el rango de "g" es exactamente el mismo que
de -3. el dominio de "f".

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 GLOSARIO

L M
Límite de una función: es el valor al que tiende el Magnitud: es la propiedad que permite que los
resultado de la operación cuando la variable entes sean medidos, cuantificándolos en relación
tiende a un valor predeterminado. Como es decir a una unidad de medida o patrón.
que el límite de f(x) cuando x tiende a “a” sea k.
Máximo. límite superior de una cosa. Valor
Límite de Sucesión: el mismo da una definición mayor de una cantidad variable entre ciertos
rigurosa a la idea de una sucesión que se va límites.
aproximando hacia un punto llamado límite.
Máximo Absoluto: es el punto en el que la curva
Límite Infinito: el crecimiento o decrecimiento de alcanza su mayor valor, no pudiendo la función
una función hacia valores indefinidos. tomar el valor de más infinito.

Límites Impropios: no son estrictamente límites, Máximo Relativo: es el punto en el que la curva
éstos nos describen el comportamiento alcanza su mayor valor finito, siendo este menor
geométrico de una función y son una que más infinito, si es que la función puede lograr
herramienta muy útil para el trazado de la gráfica el valor más infinito.
de una función.
Mínimo Absoluto: es el punto en el que la curva
Logaritmo: es el número de veces que hay que alcanza su menor valor, no pudiendo la función
multiplicar por sí misma una base para obtener tomar el valor de menos infinito.
un número determinado.
Mínimos Relativos: es el punto en el que la curva
alcanza su menor valor finito, siendo este mayor
que menos infinito, si es que la función puede
lograr el valor menos infinito.

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 GLOSARIO

N R
Número: es la representación abstracta de una Rango: conjunto de valores que toma la variable
cantidad. dependiente, los cuales son imagen de algún
valor de variable independiente, también llamado
P codominio o recorrido.

Recta Numérica: es un dibujo unidimensional de

Par Ordenado: es una pareja de valores situados una línea en la que los números reales son
entre paréntesis y separados por una coma, el mostrados como puntos especialmente marcados
primer componente del par es un valor en el eje que están separados uniformemente.
independiente y el segundo es uno del eje
dependiente, tales coordenadas son útiles para Recta Secante: recta que corta a la gráfica de una
ubicar un punto de la gráfica de una función. función en dos puntos.

Pendiente: es la inclinación que toma la gráfica Regla de L’Hopital: se usa para encontrar límites
en el punto de tangencia. de funciones racionales cuya evaluación directa
resulta en cualquier forma indeterminada. Se
Plano Cartesiano: es un sistema de referencia ya deriva numerador y denominador las veces que la
sea aun solo eje o más. forma indeterminada siga apareciendo al evaluar.

Potencia: es la multiplicación de una base por sí Regla de la Cadena: es una fórmula para la
misma tantas veces como lo indica su exponente. derivada de la composición de dos funciones.
Tiene aplicaciones en el cálculo algebraico de
Punto Crítico: son las "x" que anulan a la primera derivadas cuando existe composición de
y segunda derivada. funciones.

Punto de Inflexión: es el punto en la gráfica de la Resolver: es simplificar, despejar y dar una

función en el que su curvatura cambia de un tipo solución a una incógnita.
de concavidad a otra.

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 GLOSARIO

S V
Simplificar: es reducir a su mínima expresión un Variable: las variables, son los conceptos que
término o conjunto de ellos. forman enunciados de un tipo particular
denominado hipótesis. Las variables se refieren a
Sucesiones Convergentes: es el tipo de sucesión propiedades de la realidad que varían, es decir, su
que tiene límite finito. idea contraria son las propiedades constantes de
ciertos fenómenos.
Sucesiones Divergentes: sucesiones que no
tienen un límite finito. Variable dependiente: magnitud que en una
relación o función depende del valor que se le
T asigne a otras variables.

Tabla de Valores: es una tabla con valores y Variable independiente: magnitud que no
puntos característicos que facilitan su depende de otra para obtener su valor.
representación gráfica.

Tangente: es una línea que solo tiene un punto

en común con una curva o sea que solo toca
suavemente a la grafica.

Tangentes: es la relación entre los catetos de un

triángulo y es la resultante de dividir la longitud
del cateto opuesto entre el cateto adyacente.

Trascendentes: Ecuaciones y funciones que no se

pueden representar por expresiones algebraicas,
porque intervienen en ellas logaritmos, funciones
trigonométricas o ecuaciones en las que el
exponente es la variable.

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