Actividad 10: “Identificamos formas de participación
democrática y reflexionamos sobre nuestros deberes y
derechos”
NUESTRO RETO: Reflexionaremos sobre la democracia como forma de vida y
como sistema político.
1. LEEMOS AL SIGUIENTE TEXTO:
Es importante que, en el proceso de lectura, identifiquemos las ideas principales
que sustentan la democracia como forma de vida (subraya, resalta o anota).
DEMOCRACIA COMO FORMA DE VIDA
Muchas veces actuamos de cierta manera y no sabemos que en realidad
estamos practicando la democracia. Por ejemplo cuando hablamos
respetando las opiniones de los otros y tomamos decisiones evaluando
posiciones distintas a las nuestras, bien sea en el colegio o con nuestra
familia, estamos actuando democráticamente, de igual modo, cuando
intervenimos frente a situaciones de discriminación o evitamos el maltrato
que pueden recibir compañeros en el colegio.
La democracia es una forma de vivir basada en el respeto a la dignidad
humana, a la libertad y a los derechos de todas las personas, así como en el
cumplimiento de nuestros deberes y obligaciones. Es decir, que todas
nuestras acciones deben basarse en valores y disposiciones como el respeto
a la igualdad y la libertad de las personas, la disposición a dialogar con los otros, la tolerancia a otros modos de
vivir y pensar y la promoción de la equidad como criterio de justicia.
Estas Acciones diarias nos permitirán contribuir a la construcción y afirmación de la democracia desde nuestra
historia personal y familiar, y desde nuestra participación en los asuntos públicos de nuestra localidad, región y,
también, ¿por qué no? De nuestro país.
2. Respondemos a las preguntas:
¿Cuáles son los espacios de participación de las familias en asuntos de bienestar
común?
¿Cómo podemos contribuir a que, en nuestra familia, haya una participación
democrática de sus miembros?
En familia, conversen sobre las normas de convivencia que contribuyen a la
participación democrática, por ejemplo, “todos los integrantes de la familia tienen que
participar en mantener la casa ordenada”
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3. Planteemos ejemplos de la democracia como forma de vida respetando la diversidad.
Para ello, utilizaremos el siguiente cuadro, que nos permitirá organizar nuestras
ideas:
Democracia como En casa En la escuela En la comunidad
forma de vida
Ejemplo 1
Ejemplo 2
4. A partir de lo realizado, respondemos lo siguiente:
¿Cómo crees que la democracia contribuye al bien común?
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5. LEEMOS EL SIGUIENTE TEXTO:
DEMOCRACIA COMO SISTEMA POLÍTICO
Como ya sabemos, el Perú tiene un régimen democrático y, como tal, busca consolidar un
Estado democrático que permita garantizar el ejercicio pleno de derechos de todas y todos
los peruanos. Por eso, en el primer artículo de nuestra Constitución Política se lee lo
siguiente: “La defensa de la persona humana y el respeto de su dignidad son el fin
supremo d la sociedad y del Estado”. Los y las peruanas estamos en proceso de fortalecer
nuestra democracia como sistema político, pues en ciertos momentos de nuestra historia
republicana se debilitó por la presencia de Gobiernos y autoridades que vulneraron los derechos ciudadanos.
La democracia como sistema político garantiza la dignidad humana entendida como el valor que tiene cada ser
humano. Se basa en el reconocimiento de la persona como merecedora de respeto, con sus características y
condiciones particulares, por el solo hecho de ser persona.
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6. En este texto se habla sobre los aspectos comunes y las diferencias entre la democracia
como forma de vida y como sistema político. Después de la lectura, elabora un
organizador gráfico sobre el tema:
Diferencias Aspectos comunes Diferencias
7. Luego de completar el esquema, respondemos las siguientes preguntas:
¿Por qué es importante la democracia como sistema político?
¿Cómo se dan a conocer el cumplimiento de deberes y derechos de las personas en la
participación democrática?
Tomemos una pausa y reflexionemos sobre las formas de participación democrática
cumpliendo nuestros deberes y derechos en busca del bien común.
Registra lo realizado en tu cuaderno u hojas de reúso, luego coloca tus
apuntes en tu portafolio. Estos insumos te ayudarán a seguir
desarrollando tus actividades.
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Evaluamos nuestros avances
Ahora nos autoevaluamos para reconocer nuestros avances y lo que
requerimos mejorar. Coloca una “x” de acuerdo con lo que consideres.
Luego, escribe las acciones que tomarás para mejorar tu aprendizaje.
COMPETENCIA: Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien
común.
CRITERIOS DE LO LOGRÉ ESTOY EN ¿QUÉ PUEDO HACER PARA
PROCESO DE MEJORAR MIS APRENDIZAJES?
EVALUACIÓN LOGRARLO
Identifiqué formas de la
participación democrática y
reflexioné sobre el cumplimiento
de deberes y derechos en mi
familia y comunidad.
