Actividad integradora 5.
Los seres vivos
1. Crea una tabla en la que describas 8 características de los seres vivos; a continuación,
coloca una imagen que encuentres en internet para ilustrar cada una de éstas, toma
como referencia el siguiente ejemplo:
Características Imagen
1. Su composición química está
basada en carbono e hidrógeno.
2. Estructura: Tienen una
estructura compleja y muy
organizada.
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3. Homeostasis: Regula el
proceso metabólico para
mantener las condiciones
internas del organismo ante
cambios externos.
4. Crecimiento: A medida que
crece la estructura interna, su
tamaño aumenta gradualmente.
5. Adaptación: Debido al material
genético, son capaces de
adaptarse a las condiciones
ambientales cambiantes, lo que
les permite evolucionar y
transformarse con el tiempo.
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6. Irritabilidad: Tienen la
capacidad de responder a los
estímulos ambientales.
7. Metabolismo: obtienen
alimentos de la materia y la
convierten en energía.
8. Reproducción: Tienen la
capacidad de transferir su
código genético y poseer
descendencia fértil.
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9. Organización: Tienen células
que forman tejidos, que se
agrupan para crear órganos que
componen un sistema o
dispositivo, y luego forman
individuos.
2. Describe en un párrafo de 8 a 10 renglones los procesos vitales.
Los procesos vitales son las funciones biológicas que permiten a los organismos mantener la
vida, que es la principal característica diferente de la materia inanimada. Las cinco funciones
básicas que determinan la vida de un organismo son:
1) Reproducción: La característica básica de los organismos es reproducir descendencia
para continuar la vida; hay dos formas de lograr este proceso, son la reproducción
asexual: cuando se produce el mismo organismo idéntico; reproducción sexual: cuando
hay dos gametos involucrados y son uno femenino y otro masculino.
2) Nutrición: Otra función importante es la nutrición, que permite a los organismos
absorber nutrientes de los alimentos que ingieren, obteniendo así energía.
3) El metabolismo es otro proceso importante, los seres humanos lo usan Obtienen
alimentos a partir de la materia y la energía del medio externo, que sufre una
transformación, en la que intervienen determinadas sustancias orgánicas. Se llama
enzima.
4) Transporte de materiales: las celdas son sistemas termodinámicamente abiertos que
pueden intercambiar materia, energía e información con su entorno. Por lo tanto, la
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célula necesita controlar qué sustancias entran y salen a través de la membrana
plasmática responsable encargada de realizar este trabajo.
5) Respiración: función básica del ser humano, y ésta se divide en: Respiración celular:
Permite la conversión de energía química en energía metabólica, y en ésta se
acumulan los enlaces de fosfato del trifosfato de adenosina; y la respiración pulmonar:
Caracteriza todos los intercambios de gases de los vertebrados que se producen a
través de los pulmones.
3. Elabora un cuadro en el que enlistes 5 características de los organismos unicelulares
y 5 de los pluricelulares, toma como referencia el siguiente ejemplo.
Organismos unicelulares Pluricelulares
1) Constituidas por una sola 1) Se conforman por un conjunto de
célula. células diferentes.
2) Se alimentan mediante la 2) Se multiplican a través de la
membrana plasmática. meiosis y de la mitosis.
3) Si llegan a desplazarse lo 3) Se necesitan las unas de las otras
hacen mediante apéndices. y no funcionan
4) Son microscópicos. independientemente.
5) Se agrupan en colonias. 4) Son eucariotas.
6) Se reproducen asexualmente. 5) Son multicelulares y éstos son
macroscópicos.
4. Menciona 2 organismos unicelulares que se utilizan en la industria alimenticia y agrega
3 ejemplos en los que anotes su nombre y los productos que se derivan de su
utilización. Toma como referencia el siguiente ejemplo:
Organismo unicelular Producto elaborado
Streptococcus thermophilus 1. Yogurt
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2. Queso
3. Mantequilla acidificada.
Saccharomyces cerevisiae 1. Vino
2. Cerveza
3. Levadura
4. Masa para pizza
5. Masa para empanadas
Lactobacillus delbrueckii subsp. bulgaricus 1. Leche fermentada
2. Yogurt
3. Queso.
5. Escribe una conclusión en media cuartilla en la que expliques la importancia del
conocimiento científico para el estudio de los seres vivos.
Debido a los pasos considerados en el método científico, algunas personas
proporcionan un conjunto de conocimientos verificables. En otras palabras, ese
conocimiento se obtiene a través de una investigación rigurosa, metódica y
verificable sobre los fenómenos naturales. Se sustenta en evidencias y se
recoge en teorías científicas: un conjunto completo consistente y deductivo de
proposiciones sobre temas de interés científico que lo describen y dan
explicaciones verificables. Gracias a esto, podemos obtener un buen
conocimiento de nuestro cuerpo, sus órganos, funciones, etc., gracias a este
conocimiento podemos avanzar en los problemas de salud y solucionar las
diversas enfermedades que se nos presenten.
