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Ciclo Del Agua

El documento describe el ciclo del agua. Explica que el agua existe en tres estados y se mueve constantemente a través del ciclo hidrológico impulsado por el sol. El agua se evapora de los océanos y la tierra, se condensa en las nubes, y luego llueve, nieve o graniza de regreso a la tierra u océanos para que el ciclo continúe. Aproximadamente el 70% de la superficie de la Tierra está cubierta por agua, pero solo el 2.5% es agua d
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Ciclo Del Agua

El documento describe el ciclo del agua. Explica que el agua existe en tres estados y se mueve constantemente a través del ciclo hidrológico impulsado por el sol. El agua se evapora de los océanos y la tierra, se condensa en las nubes, y luego llueve, nieve o graniza de regreso a la tierra u océanos para que el ciclo continúe. Aproximadamente el 70% de la superficie de la Tierra está cubierta por agua, pero solo el 2.5% es agua d
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Ciencias Naturales

EL CICLO DEL AGUA

Se comenzara pegando una lamina en el pizarrón.

4. CICLO HIDROLÓGICO DEL AGUA (EXPLICACIÓN)

Luego se explicara en forma oral que:

 El agua existe en la Tierra en tres estados: sólido, líquido y gaseoso. Los océanos, los ríos,
las nubes y la lluvia están en constante cambio: el agua de la superficie se evapora, el agua de
las nubes se precipita, la lluvia se filtra por la Tierra…Sin embargo, la cantidad total de agua
del Planeta no cambia. La circulación y conservación del agua en la Tierra se llama ciclo
hidrológico del agua o ciclo del agua.

A continuación se dictara en sus carpetas para que tengan un registro.

CICLO DEL AGUA

Impulsado por el Sol, el ciclo del agua está ocurriendo durante todo el tiempo en nuestro Planeta.
El agua no permanece siempre en los mismos lugares: podemos observar el agua cuando llueve o nieva,
cuando discurre por lo ríos y arroyos. También podemos advertir cómo con el paso del tiempo se evapora
de los lagos o pantanos. Aunque algunos lugares el agua tarda cientos de años en cambiar de estado o de
lugar (por ejemplo, parte del agua de la Tierra está congelada en regiones polares o reservada en
acuíferos subterráneos).

 Se preguntara:

¿Saben de dónde viene el agua? ¿Hacia dónde va? ¿de cuanta agua disponemos en nuestro
planeta?

En el esquema de la imagen que pegue en el pizarrón se puede observar las diferentes fases por
donde pasa el agua: (se le dara la misma imagen para que peguen y se le dictara sus diferentes
fases)

 El agua de los océanos del Planeta se calienta por efecto de los rayos del sol, lo que hace que
se convierta en gas y se eleve al aire (esto se llama evaporación). Además de eso, las plantas
verdes (bosques y toda la cubierta vegetal) también liberan humedad en el aire en un proceso
llamado transpiración.
 Una vez arriba en el cielo, las temperaturas más frías hacen que el vapor se condense (el
vapor vuelve a convertirse en líquido). A esto se le llama condensación.
 Los vientos y las masas de aire mueven la humedad y las gotitas de agua forman nubes que
se vuelven pesadas y caen del cielo en forma de lluvia, aguanieve, granizo o nieve (esto se
llama precipitación).
  A medida que el agua cae al suelo, se desplaza por la superficie del terreno y se acumula en
lagos, arroyos y ríos. Esto se produce por la fuerza natural de la gravedad, ayudada por las
laderas y los barrancos en superficies inclinadas.
Además, el agua también es absrobida a través del suelo. Esto se llama infiltración. El agua
absorbida puede penetrar hasta las capas más profundas, formando acuíferos debajo de la
superficie de la tierra.
 El resto del agua caía sobre la superficie vuelve de nuevo al mar. A esto se le llama retorno.
Y nuevamente comienza el ciclo con la evaporación en los mares y océanos y las masas de
agua, del mismo modo que empezó.

¿DE CUÁNTA AGUA DISPONEMOS EN NUESTRO PLANETA?

El 70% de la superficie del planeta Tierra está cubierto por agua, pero solamente el 2,5% del agua
disponible es dulce, mientras que el resto (97,5%) es agua salada.

Casi el 70% del agua dulce está congelada en los glaciales, y la mayor parte del agua restante se
encuentra distribuída en la humedad del suelo o yace en profundas capas acuíferas subterráneas,
que son de muy difícil acceso.

Menos del 1% de los recursos de agua dulce del mundo están disponibles para el consumo
humano.

 A continuacion se comenzara a dar las actividades:

2- Completa la imagen con las siguientes palabras:

Precipitaciones – Avaporación – Evaporación- Condensación

3-

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