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Diseño de Juego para Gestionar Obesidad

El documento presenta los requerimientos y especificaciones para el diseño de un juguete que ayude a gestionar la obesidad de forma positiva. El juguete debe ser funcional, seguro, manipulable y antropométricamente adecuado para el usuario, así como ergonómico, perceptible, versátil y resistente. Debe tener entre 2 y 10 componentes estructurales y cumplir con criterios de estilo, forma, jugabilidad y gamificación.

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El documento presenta los requerimientos y especificaciones para el diseño de un juguete que ayude a gestionar la obesidad de forma positiva. El juguete debe ser funcional, seguro, manipulable y antropométricamente adecuado para el usuario, así como ergonómico, perceptible, versátil y resistente. Debe tener entre 2 y 10 componentes estructurales y cumplir con criterios de estilo, forma, jugabilidad y gamificación.

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Diseño por componentes

Especificaciones
de producto
(requerimiento
- parámetro)

Facultad Escuela
de Ingenierías de Diseño
Fisicomecánicas Industrial

Astrid Carolina Aillón Torres


Código: 2172376
Axel Xavier Díaz Delgado
Código: 2171876
Diseño por
componentes

Juego/juguete para gestionar la obesidad más allá del aspecto físico brindando
una percepción positiva en cuanto a la disminución o estabilidad del peso.

Requerimientos Criterios Especificación Parámetros

PRACTICIDAD Funcionalidad producto-usuario. El usuario puede cometer máximo 4 errores al


utilizar el producto.

SEGURIDAD No poseer aristas o vértices filosos. Toda posible punta del producto debe estar
redondeada con un radio mínimo de 1.5mm

MANIPULACIÓN Disposición del producto debe ser Sostenida y/o sujeta a extremidades del
manipulada por el usuario. usuario (muñeca, muslo, mano).

Percentil >5 a <95


Diámetro empuñadura (3,9cm -5,0cm)
DE USO ANTROPOMETRÍA Relación dimensional producto -
usuario.
Perímetro muslo medio (45,3cm - 59,3cm)
Perímetro muñeca (15,1cm - 18cm)
Largo de la mano(16,8cm - 20cm)
Largo del pie (23,2 cm - 27,3 cm)

ERGONOMÍA Tamaños y peso adecuado de los Que su peso sea inferior a 3 kg.
elementos para su transporte.

PERCEPCIÓN Lenguaje semiótico de fácil Relación de formas, colores (aplicación de


interpretación. conceptos de diseño básicos).

MODO DE Manera de interacción producto Ejecutarse preferiblemente con otros (en grupo
JUEGO -usuario mínimo de 2 personas)
Diseño por
componentes

Requerimientos Criterios Especificación Parámetros

Componentes mecatronicos
Funcionalidad del producto Pantallas (1)
MECANISMOS (mecánicos, electrónicos, eléctricos) Luces (leds de 2 a 12 unidades)
Arduino (1)
Botones/pulsadores (2 - 8 unidades)

Tiempos de uso Adecuación de rutina en sesiones mínimas (4


DE VERSATILIDAD veces -12 veces) de tiempos entre 1 min - 5
min diarios
FUNCIÓN
2 o más elementos desarrollan diversas
Versatilidad de uso funciones , el producto puede utilizarse en
multiples contextos

Elementos resistente al impacto y a Material polimérico preferiblemente


RESISTENCIA la compresión.

Almacenamiento y conservación de Los elementos del producto están asegurados


CONFIABILIDAD las piezas y elementos del producto. y no se pierden.

N° DE Cantidad de piezas. Mínimo 2 unidades


ESTRUCTURALES COMPONENTES Máximo 10 unidades
Diseño por
componentes

Requerimientos Criterios Especificación Parámetros

Mínimo dos colores (teoría del color - circulo


ESTILO Apariencia del producto (color) cormatico)

Todas conceptos de bioforma y Analogías


FORMALES UNIDAD Coherencia formal

Las formas, signos y colores se relacionan de


INTERÉS Variedad de formas, signos y colores. forma llamativa

Integración de la actividad física Los recursos permiten lograr continuidad al


EFECTIVIDAD necesaria en el producto para desarrollo del juego.
ofrecer diversión al jugador Activación física por medio de ejercicios de
repetición.
JUGABILIDAD
Atributos y elementos que fomentan Complementar las acciones entre jugadores
SOCIALIZACIÓN el factor social o la experiencia en para resolver las diferentes actividades.
grupo.

Facilidad para comprender y Presenta claramente objetivos, reglas y formas de


interaccionar.
APRENDIZAJE dominar la dinámica del juego. La manera de interacción con el juego sera
preferiblemente mediante retos, acertijos y/o pistas.
GAMIFICACIÓN
Retroalimentación del progreso de Implementación sistema cuantitativo de
RESULTADOS manera divertida acumulación de puntos.
Referencias

Diseño por
componentes

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