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Guía Práctica: Regla de Tres

La regla de tres es un procedimiento aritmético que permite calcular un valor desconocido al comparar magnitudes. Existen dos tipos de regla de tres: simple y compuesta. La regla de tres simple compara dos magnitudes que son directa o inversamente proporcionales, mientras que la regla de tres compuesta compara tres o más magnitudes.

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Guía Práctica: Regla de Tres

La regla de tres es un procedimiento aritmético que permite calcular un valor desconocido al comparar magnitudes. Existen dos tipos de regla de tres: simple y compuesta. La regla de tres simple compara dos magnitudes que son directa o inversamente proporcionales, mientras que la regla de tres compuesta compara tres o más magnitudes.

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regla de tres A

Conceptos
La regla de tres es un procedimiento aritmético que permite calcular algún valor desconocido luego de comparar
varias magnitudes.

Regla de tres simple


Cuando en la comparación intervienen solo dos magnitudes. A su vez puede ser:

Directa Inversa
Si las magnitudes comparadas son directamente Si las magnitudes son inversamente proporcionales.
proporcionales.
Ejemplo:
Ejemplo: Si 2 empleados demoran 6 horas en ordenar una
Si 8 regalos cuestan S/.40, ¿cuánto costarán 11 biblioteca, ¿cuánto se demorarán 3 empleados?
regalos?
Resolución:
Resolución: Se deduce que a mayor número de empleados, menor
Se observa que a mayor número de regalos, mayor será el tiempo que tardarán en ordenar una biblioteca.
será el precio, es decir: Es decir:
(Regalos) DP (precio) (Empleados) IP (Tiempo)

Entonces: Entonces:
n.° de regalos Precio (S/.) n.° de empleados Tiempo (horas)
8 40 2 6
11 P 3 T
Se cumple: Se cumple: 2 # 6 = 3 # T & T = 2 # 6 = 4
3
8 # P = 11 # 40 & P = 40 # 11 = 55
8 Por lo tanto, 3 empleados tardarán 4 horas en ordenar
Por lo tanto, 11 regalos costarán S/.55. una biblioteca.

Regla de tres compuesta


Cuando en la comparación intervienen tres o más magnitudes. Para llevar a cabo dicho procedimiento, se
compara la magnitud que contiene la incógnita con cada una de las restantes que intervienen en el problema y
se observa si guardan relación directa o inversa.
Ejemplo:
Si para construir 600 m de acera, 12 obreros tardan 10 días, ¿cuánto tardarán 18 obreros para construir
1800 m?
Resolución:
Ordenamos las magnitudes y los valores:

Obra (m) N.° de obreros Tiempo (días)


600 12 10
1800 18 T
IP
DP

Al comparar la magnitud tiempo con cada una de las dos magnitudes, se tiene:

(Tiempo) DP (Obra) y (Tiempo) IP (Obreros)

Aplicamos la regla práctica:

10 = 600 # 18 & T = 10 # 12 # 1800


T 1800 12 18 # 600
T = 20

Por lo tanto, 18 obreros tardarán 20 días para construir 1800 m de acera.

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