INFORME FINAL 6
DIVISORES DE
INTENSIDAD DE
CORRIENTE
ELÉCTRICA
ESTUDIANTE: Amau
Gutierrez Danny
SECCION: G 21
DOCENTE : LITA SOTO
SOTO
LABORATORIO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS I EXPERIENCIA N° 6
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y ELÉCTRICA
EXPERIENCIA N° 6
DIVISORES DE INTENSIDAD DE CORRIENTE ELÉCTRICA
INFORME FINAL
I. PROCEDIMIENTO
1. Para el circuito que se muestra en la figura 6.1, halle las intensidades de
corriente I1, I2, I3, I4, I5, I6 e I7 utilizando la teoría de divisores de intensidad
de corriente para cada una de las ramas del circuito. Realice su simulación
e impleméntelo. Complete la tabla 6.1
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Valores Medidos
Se armó el circuito en protoboard.
Se reguló la tensión en la fuente
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Figura 6.1
Tabla 6.1
I1 (mA) I2 (mA) I3 (mA) I4 (mA) I5 (mA) I6 (mA) I7 (mA)
Valor teórico 8.6849 6.6191 6.6191 1.74 4.8791 1.5247 3.3543
Valor simulado 8.68 2.07 6.62 1.75 4.87 1.52 3.35
Valor medido 8.67 2.03 6.75 6.77 4.95 1.54 3.37
2. Analizar teóricamente el circuito de la figura 6.2 utilizando el método de
divisor de corriente, realizar su simulación e implementación. Determinar
la potencia disipada por el resistor R6 y la potencia de entrada al circuito.
Complete la tabla 6.2.
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VALORES MEDIDOS
-Se armó el circuito en protoboard
-Se reguló la fuente en 10 V
-Se midió la corriente I1 e I4 con el multímetro digital. También se midió los
valores de las resistencias R1 y R4
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Figura 6.2
Tabla 6.2
R1 (Ω) I1 (mA) P1 (mW) R6 (Ω) I6 (mA) P6 (mW)
Valor teórico 1k 8.42105 70.914 500 5.2631 2.770022
Valor simulado 1k 8.42 70.9 500 5.26 2.77
Valor medido 1k 8.46 70.2 500 5.29 2.77
3. Use un multímetro digital con el fin de medir la resistencia de un resistor
de 4.7Ω. Use un multímetro digital con el fin de ajustar el nivel de salida
de una fuente DC a 0.3V. A continuación implemente el circuito de la
figura 6.3. Con lo
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valores de resistencia y tensión medidos realice el análisis teórico y la
simulación del circuito. Llene las 02 primeras filas de la tabla 6.3.
Figura 6.3
4. Utilizando el rango adecuado de medida de los instrumentos y
considerando su polaridad, realice mediciones de intensidad de corriente
eléctrica con un multímetro digital (o miliamperímetro digital) y un
multímetro analógico (o miliamperímetro analógico). Complete la tabla 6.3.
VALOR SIMULADO
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Tabla 6.3
I teórico (mA) 63.829 × 10-3
I simulada (mA) 63.8
I medida con instrumento digital (mA) 64.5
I medida con instrumento analógico (mA) 66
5. Realice el mismo análisis anterior para el caso de V = 3V y R 1 = 47Ω. Complete
la tabla 6.4
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VALOR MEDIDO
-Se armó el circuito en el protoboard.Se reguló la fuente en 3V.
- La corriente medida con el multímetro digital resultó 64.5mA.
- La corriente medida con el instrumento analógico resultó 66 mA.
Tabla 6.4
I teórico (mA) 63.829 × 10−3
I simulada (mA) 63.8
I medida con instrumento digital (mA) 64.5
I medida con instrumento analógico (mA) 66
II. CUESTIONARIO
1. ¿Cómo afecta el efecto de carga a las mediciones?
Un amperímetro siempre se conecta en serie con una rama del circuito y mide la
corriente que pasa a través de él. Un amperímetro ideal sería capaz de efectuar
la medición sin cambiar o perturbar la corriente en la rama. (Esta medición sin
perturbaciones sería posible si el medidor pareciera como un cortocircuito con
respecto al flujo de corriente). Sin embargo, los amperímetros reales poseen
siempre algo de resistencia interna y hacen que la corriente en la rama cambie
debido a la inserción del medidor. Esta sería una de las razones por las cuales la
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intensidad de corriente obtenida experimentalmente no es la misma que la
intensidad de corriente obtenida teóricamente.
2. ¿Qué consideraciones deben tomarse en cuenta para tratar de evitar el
efecto de carga en las mediciones de intensidad de corriente?
Se debe tomar en cuenta que los amperímetros presentan una resistencia
interna que, aunque muy baja, puede alterar el valor de las mediciones, sobre
todo si los elementos resistivos del circuito tienen un valor comparable con la
resistencia interna del amperímetro. Para tener un valor más preciso de la
corriente que pasa por una rama, podría determinarse la resistencia interna del
amperímetro y así saber hasta qué valores de intensidad de corriente se podrá
tener una medición no muy alejada de la real.
III. OBSERVACIONES
Al igual que un divisor de tensión convierte una tensión en otra más
pequeña, el divisor de corriente convierte una corriente en otra más
pequeña.
Es muy importante que se tenga en cuenta que la división de la energía
debe ser proporcional a las resistencias involucradas en el divisor para
que pueda existir un equilibrio en las cargas eléctricas.
Se caracteriza en que la corriente principal de cualquier aparato
eléctrico que se origine desde la fuente de energía, esté correctamente
dividida en el circuito de formas iguales.
Debemos poner énfasis en que todo lo que se refiere a la salida en
voltaje de un divisor funciona únicamente como una referencia de voltaje
en el divisor establecido.
IV. CONSCLUSIONES
- Un amperímetro ideal, es decir, con una resistencia interna igual a cero
ohmios, registraría la corriente verídica, sin efecto de carga.
- Los valores obtenidos experimentalmente fueron cercanos a los valores
obtenidos teóricamente y de forma simulada.
- Las diferencias entre los valores teóricos y los valores hallados
experimentalmente se deben a los cabios en los valores resistivos de las
cargas y al efecto de carga del instrumento de medición.
- Los amperímetros varían la medición real de la corriente mínimamente
debido a la pequeña resistencia interna que poseen.
V. BIBLIOGRAFÍA
a. https://www.areatecnologia.com/electronica/divisor-de-corriente.html
b. https://www.hwlibre.com/divisor-de-corriente/
c. https://mielectronicafacil.com/analisis-de-circuitos/divisor-de-corriente/
d. http://educativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/1000/1106/
html/51_divisor_de_intensidad.html
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