Construcción de la nación mexicana
Alumno: Juan Ángel Gaona López
Facilitador: Sergio Ulises Cipriano Díaz
Semana 4
Proyecto integrador
L
Construcción de la nación mexicana
1. Escribe una conclusión de 10 renglones como mínimo acerca de:
Cómo el conocimiento de la historia de México influye en tu percepción acerca de la sociedad actual y en la
formación de la identidad mexicana.
Las razones por las cuales son vigentes o no lo son las demandas e ideologías de los grupos independentistas,
revolucionarios y los movimientos sociales del siglo XX.
Liga
pasadas, pero las que si siguen esas tradiciones son las que hicieron un cambio a México como nación y
revolucionaron a la población y por qué muchas personas han inculcado esas ideologías o formas de pensar,
aunque otras desaparecieron en el momento que los conquistadores llegaron ellos nos empezaron a llenar de
sus ideas, algunas de sus tradiciones y si nos ponemos a pensar la mayoría de las ideas, costumbres en
México son extranjeras que se mezclaron con las nuestras llenándonos de una riqueza pluricultural.
Semana 4
Proyecto integrador
2. Pega la liga de tu presentación. Asegúrate de que tu archivo cuente con los permisos para que tu facilitador pueda verlo.
Liga
Presentación 1 https://infograph.venngage.com/ps/HRt1zgrbLBo/infografia-de-mxico
Presentación 2 https://drive.google.com/file/d/1-GqalhUDv6f810pkZYxMlzU53of67i_2/view?usp=drivesdk
https://drive.google.com/file/d/1-3TfXOEflbfiuGnm24ttj_JycGF8SP0B/view?usp=drivesdk
Referencias
AGENCIA REFORMA. (16 de septiembre de 2016). Recuperado el 10 de octubre de 2020, de La Independencia de
México, entre el mito y la realidad: https://www.chicagotribune.com/hoy/ct-hoy-8709359-la-independencia-de-
mexico-entre-el-mito-y-la-realidad-story.html
Barba, C. (2006). La globalización de México: opciones y contradicciones. Recuperado el 11 de octubre de 2020, de
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1665-952X2007000200007
Becker, M. (s.f.). Departamento de Historia Universidad de Yale. Recuperado el 11 de octubre de 2020, de El cardenismo
y la búsqueda de una ideología campesina:
https://www.colmich.edu.mx/relaciones25/files/revistas/029/MarjorieBecker.pdf
Canaan, R. (s.f.). lifeder.com. Recuperado el 10 de octubre de 2020, de Las 7 Intervenciones Extranjeras en México Más
Importantes: https://www.lifeder.com/intervenciones-extranjeras-mexico/
Gómara, F. L. (2007). HISTORIA DE LA CONQUISTA DE MÉXICO. Recuperado el 09 de octubre de 2020, de
https://biblioteca.org.ar/libros/211672.pdf
/593t1c_04_11_laconquista.pdf
Semana 4
Proyecto integrador
Milenio. (16 de septiembre de 2020). Recuperado el 10 de octubre de 2020, de Breve cronología de la lucha por la
Independencia de México: https://www.milenio.com/cultura/independencia-mexico-lucha-independentista-paso-
paso
UNAM. (2016). Obtenido de El porfiriato: https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/9/4458/14.pdf
UNAM. (s.f.). El gobierno de Lázaro Cárdenas del Río. Recuperado el 10 de octubre de 2020, de
https://portalacademico.cch.unam.mx/materiales/prof/matdidac/sitpro/hist/mex/mex2/HMIICultura_Vida/1920-6.htm