UNIVERSIDAD ANDINA DE CUSCO

ORIGEN

La Universidad Andina del Cusco, fue fundada el 05 de Octubre de 1979, por las siguientes
personalidades: Dr. Antonio Callo Cáceres, Dr. Néstor Bustos Silva, Mons. Luís Vallejos
Santoni (t) y el Dr. César Cornejo Foronda (t), que inicialmente conformaron la Sociedad
Promotora de la Universidad Andina del Cusco, para posteriormente cambiar por
Asociación Civil Promotora.

El 23 de Mayo de 1984, fue creada por la Ley N° 23837, que dio origen legal a su
existencia, teniendo como sede inicialmente el Parque de la Madre, para posteriormente
instalarse en su local propio de la Urbanización Larapa Grande del Distrito de San
Jerónimo. Desde su inicio ha cumplido con el proceso de organización e implementación,
constituyendo una Institución destinada a ofrecer educación superior, realizar investigación
y hacer proyección social al servicio de la comunidad, afianzando la primacía de la persona
humana que es el fin supremo de la sociedad y del Estado; profundamente comprometida
con el cambio social y contribuyendo a la creación de una sociedad justa, libre, solidaria,
culta y al servicio del desarrollo local, regional y nacional.

La Universidad Andina del Cusco inicia sus actividades académicas el 5 de octubre de

1979, con la inscripción al primer concurso de Admisión que se llevó a cabo el 5 de mayo
de 1980, con 1209 postulantes; y el dictado de clases en julio del mismo año con 712
estudiantes en ocho carreras universitarias. En cumplimiento de la Ley 23837 norma su
organización y funcionamiento y en concordancia a la Ley Universitaria N°23733 organiza
y establece su régimen de estudios a través de las Carreras Universitarias, Facultades,
Departamentos Académicos, Centros de Investigación, Proyección Social, Bienestar
Universitario, Fomento y Desarrollo Universitario y de Producción de Bienes y Prestación
de Servicios.

La Ley N° 23837 promulgada el 23 de mayo de 1984, de creación de la Universidad señala

que ofrecerá inicialmente solo siete Carreras Universitarias; la Ley N° 24637, promulgada
el 17 de diciembre de 1986 modifica el art.2° de la Ley 23837 estableciendo ocho carreras
universitarias: Administración Contabilidad, Derecho, Economía, Ingeniería Industrial,
Psicología, Servicio Social y Turismo, durante los semestres 84-II al 86-II, no se administró
la Carrera de Ingeniería Industrial por aplicación de la Ley N° 23837.

El gobierno de la Universidad Andina, desde su inicio hasta mayo de 1985, ha estado a

cargo de los miembros de la Asociación Promotora. Por ampliación de la Ley 24387 del 3
de diciembre de 1985, se conforma la primera Comisión Organizadora, que se instala el 30
de agosto de 1985 y funciona hasta el 30 de agosto de 1986.

La Asamblea Nacional de Rectores, por Resolución N°879-86-ANR del 12 de junio de

1986, con opinión del Consejo de Asuntos Contenciosos, resuelve reestructurar la
Comisión Organizadora, conformada por cuatro profesores designados por la Promotora,
dos profesores principales y tres estudiantes elegidos por sus respectivos estamentos; se
instala el 30 de agosto de 1986 y funciona hasta el 27 de abril de 1987.
La Tercera Comisión Organizadora, se instala el 28 de abril de 1987. La Asamblea
Nacional de Rectores, por Resolución N° 1274-92-ANR del 22 de junio de 1992, declara a
la Universidad en proceso de evaluación final, a partir del 1° de junio de 1992; y dispone
que la Comisión Organizadora de ese entonces, continúe en sus funciones, hasta que se
pronuncie el resultado de la Evaluación.

En Sesión Extraordinaria de la Asamblea Nacional de Rectores, el 18 de diciembre de

1992, en la ciudad de Tacna, y vistos los informes de la Comisión Permanente de
Evaluación de Universidades y del Consejo Regional Interuniversitario del Sur, se expide la
Resolución N°195-92 del 30 de diciembre de 1992, otorgando reconocimiento de
funcionamiento definitivo a la Universidad Andina del Cusco, la misma que deberá
desarrollar sus actividades académicas y administrativas, constituir sus órganos de gobierno
de acuerdo a la Ley.

La Comisión Organizadora de la Universidad Andina del Cusco, aprobó, mediante

Resolución N° CO-193/SG-UAC del 30 de junio de 1993, el Reglamento General de
Elecciones para la conformación de la Asamblea Estatutaria.

El 02 de febrero de 1994 se instala la Asamblea Universitaria y en uso de sus atribuciones

procede a elegir a sus autoridades, siendo elegido como primer Rector el Dr. Mario Escobar
Moscoso, y como Vicerrector Académico el Dr. Alfredo Noriega Díaz; con posterioridad se
hizo una reforma al Estatuto considerando dos Vice Rectorados, habiéndose elegido como
Vicerrector Académico el Dr. Augusto Correa Castro y como Vicerrector Administrativo al
Dr. Néstor Bustos Silva. Por renuncia de éste último lo suple en el cargo en Dr. Antonio
Callo Cáceres.

MISIÓN

La misión de la Universidad Andina del Cusco, es brindar una educación superior de

calidad en la formación integral de profesionales con valores andinos y universales,
principios éticos, para contribuir al desarrollo regional, nacional e internacional, a través de
la investigación científica y siendo una activa participante de la sociedad mediante la
responsabilidad social, el cuidado del medio ambiente, la promoción de la libertad y
democracia.

VISIÓN

La Universidad Andina del Cusco al año 2025, será la institución líder en educación
superior universitaria a nivel nacional e internacional, sustentada en la formación integral
de profesionales con educación de calidad, orientada a la ciencia y la tecnología, con
valores andinos de sabiduría (Yachay), trabajo (Llank’ay), voluntad (Munay), reciprocidad
y solidaridad (Ayni) y valores universales, promoviendo la cultura andina y el desarrollo
sostenible de la sociedad.
LOGROS

UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO CON LICENCIAMIENTO DE SUNEDU PARA

OFRECER EL SERVICIO EDUCATIVO SUPERIOR UNIVERSITARIO
ESCRITO POR UAC EN 11/01/2018. POSTEADO EN NOTICIAS

Es la primera de las seis universidades cusqueñas en obtener importante documento

nacional

El pasado 22 de diciembre la Universidad Andina del Cusco obtuvo el Licenciamiento

Institucional por parte de la Superintendencia Nacional de Educación Superior
Universitaria (SUNEDU) por un periodo de seis años, obtención que se dio tras culminar de
forma exitosa este procedimiento de carácter obligatorio para las universidades peruanas.

Con la Resolución del Consejo Directivo Nº 098-2017-SUNEDU/CD, la entidad nacional

corroboró que la Universidad Andina del Cusco ofrece un servicio educativo que cumple
con las Condiciones Básicas de Calidad exigidas por la Ley Universitaria, para beneficio de
sus más de 17 mil estudiantes matriculados.

El Rector, Dr. Emeterio Mendoza Bolívar recibió de manos de la Economista Lorena

Masías, Superintendenta de la SUNEDU, el documento oficial de Licenciamiento
Institucional; en dicho acto la titular del sector señaló “La Universidad Andina del Cusco
tiene 33 años al servicio de la ciudad imperial, y esta vasta experiencia y compromiso con
la educación le ha permitido obtener su licenciamiento. La UAC cree en la mejora
constante, por ello cuenta con un Plan de Gestión de la Calidad hasta el 2025, lo que
asegura la formación de profesionales éticos y competitivos”.

Días después, en ceremonia especial realizada en el Paraninfo Universitario de Larapa, la

Autoridad Universitaria presentó a toda la comunidad universitaria el documento oficial,
ante la presencia de los medios de comunicación de la ciudad, agradeciendo a todos y cada
uno de los trabajadores por este logro importante.

UAC RATIFICADA COMO INSTITUCIÓN PARADIGMÁTICA

ESCRITO POR UAC EN 27/11/2018. POSTEADO EN NOTICIAS
Todo esfuerzo tiene su recompensa, la constancia y el trabajo realizado en la Universidad
Andina del Cusco se ven reflejados en los logros obtenidos en los últimos años, es así que
nuestra institución ha sido ratificada como UNIVERSIDAD PARADIGMÁTICA por parte
del Sistema Internacional para la Medición, Mejoramiento y Aseguramiento de la Calidad
de la Educación SIMMACE y la Red Internacional de Evaluadores RIEV.

La ratificación como universidad paradigmática fue recibida con mucho orgullo y alegría
por el Rector, Dr. Emeterio Mendoza Bolívar, quien junto a la Dra. Ana Aguirre Abarca
Directora de Calidad Académica vienen participando del V Coloquio del Sistema
Internacional para la Medición, Mejoramiento y Aseguramiento de la Calidad de la
Educación – Por la Mejora Continua de la Educación Superior; evento que se viene
desarrollando en la Universidad Autónoma de Santo Domingo – República Dominicana.
Este importante reconocimiento, que se da por segundo año consecutivo, es gracias a que la
Universidad Andina del Cusco estableció y continúa con una cultura de evaluación
permanente y planeamiento institucional lo cual conduce a su desarrollo a través de una
mejora permanente en la calidad educativa.

UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO, ACREDITADA

INTERNACIONALMENTE POR LA RIEV

ESCRITO POR UAC EN 12/11/2015. POSTEADO EN NOTICIAS

NOTA DE PRENSA N° 026-RRPP-UAC

Certificación será entregada el lunes 16 en Ceremonia Especial. Escuelas Profesionales de
Administración, Derecho, Medicina Humana y Psicología también cumplieron con el
proceso

La Universidad Andina del Cusco este lunes 16 de noviembre en ceremonia especial a

realizarse en el Paraninfo Universitario a partir de las 11 de la mañana, recibirá de manos
de la Red Internacional de Evaluadores Externos RIEV – México la tan ansiada
Acreditación Internacional a nivel institucional y para las Escuelas Profesionales de
Administración, Derecho, Medicina Humana y Psicología.

Para este importante acto estará arribando a nuestra ciudad el Dr. Jorge Gonzáles Gonzáles
Presidente de la RIEV, conjuntamente con 18 pares evaluadores quienes formaron parte del
proceso de acreditación.

El logro de la acreditación constituye uno de los retos principales de la gestión universitaria

en el plano académico. La Universidad Andina del Cusco inició el proceso de
autoevaluación con fines de mejoramiento continuo el año 2001, atendiendo a la necesidad
de efectuar una reflexión colectiva e involucramiento de mejorar la cultura organizacional
de sus carreras profesionales y orientarlas hacia la calidad y la responsabilidad social.

La acreditación significa dar fe pública de la calidad del trabajo universitario, de los

procesos educativos de una institución o escuela profesional, alcanzando el reconocimiento
y certificación temporal a través de un organismo acreditador nacional o internacional,
luego de un proceso de autoevaluación y evaluación externa que emite un dictamen y un
conjunto de recomendaciones que dan lugar a un plan de mejora, luego de verificar el
cumplimiento de las exigencias de calidad educativa.

RED INTERNACIONAL DE EVALUADORES EXTERNOS RIEV (MEXICO)

Es una sociedad civil dedicada a promover el mejoramiento de la educación en general y

particularmente a nivel superior en el plano internacional, así como la formación de
recursos humanos en los campos de la evaluación y la planeación de organizaciones
universitarias. Está formada por profesionales universitarios de 22 países de América
 Latina y el Caribe e Iberoamérica, que han participado en los procesos de formación de
evaluadores en el Programa Integral de Posgrado en Evaluación-Planeación Universitaria.

Los procesos de acreditación internacional que lleva a cabo la RIEV comprenden los
diferentes niveles y dimensiones de las entidades de educación. Así, la RIEV evalúa, para
su mejoramiento permanente: programas educativos de los diferentes niveles, modalidades
y disciplinas; dependencias (escuelas, facultades, departamentos, unidades) e instituciones.

CERTIFICACIONES

Centro de certificaciones de cursos de Microsoft

La Universidad Andina del Cusco es CENTRO AUTORIZADO DE CERTIFICACIONES

INTERNACIONALES DE LOS CURSOS OFICIALES DE MICROSOFT.

¿QUÉ ES EL MICROSOFT IT ACADEMY PROGRAM – ITA?

El Microsoft IT Academy ITA, es una solución integral de aprendizaje (On Line) sobre
Alfabetización Digital, Office y Cursos de TI de Microsoft, que pone en comunicación a
educadores, estudiantes y comunidades. Ayuda a los estudiantes durante su experiencia
inicial con la tecnología de la información (TI) y ofrece un modelo vitalicio de aprendizaje
para la mejora continua y la capacitación profesional. Con Microsoft IT Academy – ITA,
queremos que toda su comunidad educativa este siempre actualizada y capacitada para el
uso de nuestros productos.

¿QUÉ SON LOS E-LEARNINGS DE LOS CURSOS OFICIALES DE

MICROSOFT?

 Son contenidos tecnológicos (On Line), de todos los Cursos Oficiales de Microsoft.
 Desarrollados por Microsoft con: texto, videos, prácticas, evaluaciones, fáciles de usar y
navegar.
 Pueden formar parte de la Currícula de la Institución. “totalmente listos”.
 Se encuentran disponibles en forma ilimitada, sin importar la cantidad de docentes y
alumnos que los usen.
 Para Escuelas, Institutos y Universidades.
 Acceso en cualquier momento y lugar.
 Gestión, control y seguimiento del Instructor. Informes básicos sobre estudiantes y sus
actividades.
 Validación y Certificaciones Internacionales de estos Cursos Oficiales.

Incluye:

 Digital Literacy – Alfabetización Digital. Para alumnos desde 1ro. de Primaria.

 Microsoft Office. Para alumnos de Primaria, Secundaria y de Educación Superior.
 Cursos de TI, servidores y desarrollo. Para alumnos de Secundaria, Bachillerato y de
Educación Superior.
 ¿QUÉ CERTIFICACIONES INTERNACIONALES SE PUEDEN OBTENER AL
FINALIZAR EL USO DE LOS E-LEARNINGS?

 Alfabetización Digital (Digital Literacy): Internet and Computing Core Certication – IC3.
 Microsoft Office: Microsoft Office Specialist.

CONVENIOS

CONVENIO MARCO DE COOPERACIÓN ACADÉMICA, CULTURAL Y DE

INVESTIGACIÓN ENTRE LA UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO Y LA
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO.
 Objetivo: Ambas instituciones promoverán los contactos y la cooperación entre su personal
docente y de investigación así como entre sus estudiantes de licenciatura y posgrado,
promoviendo las siguientes formas de cooperación: Intercambio estudiantil, Intercambio de
personal docente, actividades académicas conjuntas, intercambio de actividades de
investigación.
 Vigencia: Indefinida
 Fecha de suscripción: 10.NOV.2009.

PROTOCOLO DE COOPERACIÓN, CULTURAL, CIENTÍFICA Y PEDAGÓGICA

ENTRE LA UNIVERSIDAD SANTIAGO DE COMPOSTELA Y LA UNIVERSIDAD
ANDINA DEL CUSCO.
 Objetivo: Promover el desarrollo y difusión de la cultura y en especial el desarrollo de la
enseñanza superior graduada y posgraduada y la investigación científica y tecnológica.
 Vigencia: Indefinida
 Fecha de suscripción: 30.ENE.2008.

INFRAESTRUCTURA

La Universidad Andina del Cusco ofrece una moderna infraestructura, con todas las
comodidades que el alumno necesita para el óptimo desarrollo de su carrera.

Un sostenido programa de adquisición de terrenos, edificios y construcción de nuevos y

modernos locales, pone a la Universidad Andina del Cusco a la vanguardia de la
infraestructura educativa. Los locales están construidos con última tecnología de
infraestructura educativa: Local Central de Larapa, Nuevo Local Universitario de Puerto
Maldonado, Pabellón de Derecho, Ciudad Universitaria de Quillabamba.

Los edificios lucen bella arquitectura, flexibilidad, uso comunitario incluyendo facilidades
para personas con habilidades diferentes, tratamiento medioambiental, ahorro de energía,
accesibilidad e implantación de sistemas de información.

En la Sede Central de Cusco, la Ciudad Universitaria de Larapa con capacidad de aforo de

7 mil estudiantes; con pabellones para el módulo de ingreso, Facultad de Ciencias
 Económicas, Administrativas y Contables, con proyección a un quinto piso, Facultad de
Ingeniería y el moderno pabellón de Derecho y Ciencia Política.

LOCALES DESCENTRALIZADOS EN EL CENTRO DE LA CIUDAD DEL

CUSCO:
 Facultad de Ciencias de la Salud.
 Carrera Profesional de Turismo.
 Escuela de Posgrado.
 Centro de Idiomas.
 Ciclo Pre Universitario de Consolidación de Perfil del Ingresante: CPCPI-UAC
 Aulas virtuales, laboratorios, Bibliotecas, auditorios, implementados con material didáctico
y tecnología de punta
 Servicio de buses y restaurant.

LOCALES DE FILIAL Y SUB SEDES DE LA UNIVERSIDAD ANDINA DEL

CUSCO:
 Filial de Puerto Maldonado.
 Sede Sicuani.
 Sede Quillabamba.

SERVICIOS

 CENTRO DE FORMACIÓN EN TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN (CENFOTI-

UAC)
 CENTRO DE IDIOMAS
 CLÍNICA ESTOMATOLÓGICA
 CENTRO DE SALUD PSICOLÓGICA
 CENTRO DE SALUD INTEGRAL "QHALI RUNA" QOLLANA
 LABORATORIO DE CIENCIAS BÁSICAS
 LABORATORIO DE SIMULACIÓN CLÍNICA
LAS BIBLIOTECAS PROPORCIONARÁN LOS SERVICIOS DE:

 Préstamo interno y externo.

 Salas de lectura y estudio.
 Hemeroteca.
 Biblioteca Virtual.

MOVILIDAD ESTUDIANTIL

¿QUÉ ES EL PROGRAMA DE MOVILIDAD ESTUDIANTIL?

Es el programa dependiente de la Dirección de Cooperación Nacional e Internacional que

permite a los estudiantes de la UAC, que tengan buen desempeño académico, estudien un
semestre académico en una universidad extranjera o peruana contraparte de la Universidad
Andina del Cusco, al finalizar el mismo el estudiante regresará a la UAC a continuar sus
estudios, siguiendo el proceso de convalidación.

Este programa permite también que estudiantes extranjeros realicen estancias académicas
en la Universidad Andina del Cusco.

¿QUÉ DEBO HACER PARA PARTICIPAR EN LOS PROGRAMAS DE

MOVILIDAD ESTUDIANTIL?¿

Sugerimos:

1. Revisar la convocatoria publicada en nuestro sitio web: www.uandina.edu.pe – en el

link MOVILIDAD ACADÉMICA

2. Definir la universidad de su interés, teniendo en cuenta:

 Que tenga una carrera similar o igual a la que usted estudiante en la Universidad
Andina del Cusco.
 Revisar que en la malla curricular de la universidad de destino ofrezca cursos que
sean compatibles a los que aún no curso en la UAC.
 Buscar coincidencia con las fechas de inicio y fin de semestre académico, con las
fechas programadas en la UAC.

3. Verificar que su promedio acumulado sea igual o superior a 14.

4. Verificar las condiciones planteadas por la universidad de destino a la cual pretende

postular.

5. Si ya tiene usted definida la universidad de su interés, está de acuerdo con las

condiciones planteadas y tiene el promedio exigido, debe imprimir los formularios de
postulación que corresponda, llenarlos adjuntar la documentación solicitada y presentarlos
en la Dirección de Cooperación Nacional e Internacional (Oficina 302 del Pabellón
Administrativo), pagando el importe por derecho de postulación a PME.

¿CUÁLES SON LAS CONDICIONES DE LA MOVILIDAD ESTUDIANTIL?

La movilidad estudiantil puede darse según las siguientes modalidades:

1. Si accediera a una plaza integral (promedio mínimo acumulado de 14) la

universidad de destino otorga vivienda y alimentación y exoneración de costos académicos.

2. Si accediera a una plaza parcial (promedio mínimo acumulado de 14), la

universidad de destino otorgará exoneración de costos académicos.

¿QUÉ OBLIGACIONES ECONÓMICAS ASUME EL ESTUDIANTE?

1. En caso de plaza integral.

 Pasajes
 Tramites de visa
 Contratación de seguro de viaje.
 Matricula y pensiones integras en la UAC durante mi estancia académica.

2. En caso de plaza parcial.

 Pasajes
 Tramites de visa
 Contratación de seguro de viaje.
 Vivienda y alimentación en la ciudad de destino
 Matricula y pensiones integras en la UAC durante mi estancia académica.

REQUISITOS DE POSTULACIÓN

 REQUISITOS GENERALES:
 Estar entre 4to. y 8vo. semestre en el momento de la postulación.
 Promedio acumulado mayor a 14, acreditado con ficha de seguimiento original.

 DOCUMENTOS A PRESENTAR:
 Formularios de postulación.
 Ficha de seguimiento original.
 Carta de exposición de motivos.
 Copia simple de pasaporte o documento de identidad.
 Otros documentos que exija cada Universidad a postular.
CONVOCATORIA A PROGRAMAS DE MOVILIDAD ESTUDIANTIL

La movilidad estudiantil es una de las actividades más dinámicas de la globalización y la

internacionalización de la Universidades, que permite extender sus horizontes académicos y
personales, desarrollan capacidad de adaptación a situaciones nuevas y complejas,
haciéndolos más tolerantes a la diferencia, permitiéndoles acceder a nuevas y diferentes
sistemas educativos, conociendo distintas metodologías de enseñanza y estudios.

La Universidad Andina del Cusco ha suscrito convenios con universidades

latinoamericanas y forma parte de redes universitarias que permite el desarrollo de las
estancias académicas.

ACTIVIDAD

Elabore un texto argumentativo acerca de la Universidad Andina del Cusco. Haga que su
redacción sea coherente, cohesivo y se apoye en buenos fundamentos.

REFERENCIA:

Universidad andina del Cusco: //www.uandina.edu.pe