PLANIFICACIÓN DE

APRENDIZAJES
Carrera: FISIOTERAPIA Y KINESIOLOGIA
Asignatura: HISTOLOGIA
Código: FST212 Página 1 de 4
Nivel: 1º SEMESTRE
Gestión: II - 2020
Requisitos: NINGUNO Plan de Estudios aprobado por Resolución Ministerial:910/2016
Nº de horas teóricas: 36 Nº de horas prácticas: 36 Nº de horas total semestre: 72

PLANIFICACIÓN DE APRENDIZAJES POR COMPETENCIAS

1. JUSTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
La materia de Histología es una asignatura de primer semestre, forma parte de la morfología, que
estudia la estructura microscópica de los seres vivos, su desarrollo y funciones; siendo importante
estos conocimientos en los estudiantes de la carrera, para diferenciar la microestructura normal
tisular de aquellos tejidos patológicos y comprender las alteraciones de las estructuras.
Por lo que es importante sentar las bases del estudio de las estructuras microscópicas y este
conocimiento sea engranado con la estructura macroscópica y funcional y este estudio le permita al
profesional de la carrera mejorar su raciocinio en la toma de decisiones propias de su profesión, y en
actividades de promoción, prevención, tratamiento y rehabilitación.
2. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA
Interpreta la anatomía microscópica general del cuerpo humano y de sus distintas estructuras que la
organizan: células, tejidos, órganos, sistemas y aparatos, para comprender la relación entre la
estructura macro – microscópica y su función; aplicando los conocimientos, técnicas y manejo del
microscopio para identificar lamicro estructura de los tejidos.
3. RETO DE LA ASIGNATURA
¿Cómo lograra que los estudiantes puedan interpretar la anatomía microscópica general del cuerpo
humano para bridar un mejor tratamiento fisioterapéutico?
4. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE
CONTENIDOS DE LA UNIDAD:
Microscopía
UNIDAD 1. MÉTODOS DE ESTUDIO

SABERES ESENCIALES CRITERIO DE EVIDENCIA

DESEMPEÑO
SABER CONOCER Identifica los distintos tejidos Mapa mental
Campos de histología, con el manejo del microscopio Organizadores gráficos
ciencia que ayuda a mediante mapa mental previa Ficha de evaluación
reconocer los tejidos del clase virtual
cuerpo humano por el cual Conceptualiza el manejo de la
el microscopio es esencial el microscopia en base a
manejo y huso organizadores gráficos
SABER HACER Actúa con respeto y
Aplica manejo de la responsabilidad en clase, al
microscopia realizar los trabajos
SABER SER cooperativos
Respeto y responsabilidad
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Carrera: FISIOTERAPIA Y KINESIOLOGIA
Asignatura: HISTOLOGIA
Código: FST212 Página 2 de 4
Nivel: 1º SEMESTRE
Gestión: II - 2020
Requisitos: NINGUNO Plan de Estudios aprobado por Resolución Ministerial:910/2016
Nº de horas teóricas: 36 Nº de horas prácticas: 36 Nº de horas total semestre: 72

UNIDAD 2. BASES MORFOLÓGICAS CONTENIDOS DE LA UNIDAD:

DE ORGANIZACIÓN Morfología humana.
Célula.
Tejidos.

SABERES ESENCIALES CRITERIO DE EVIDENCIA

DESEMPEÑO
SABER CONOCER Identifica la morfología Resúmenes
La histología es esencial humana, la célula y los tejidos Mapa mental
conocer la morfología mediante resúmenes previa Ficha de evaluación
humana la célula, los tejidos clase virtual
mediante el estudio de estas Desarrolla la morfología
SABER HACER humana la célula y tejidos
Reconoce la morfología mediante mapas mentales
humana y la célula y tejidos Actúa con respeto y
SABER SER responsabilidad en clase, al
Respeto y responsabilidad realizar los trabajos
cooperativos

CONTENIDOS DE LA UNIDAD:
UNIDAD 3. HISTOLOGÍA DE Sistema Linfático Sistema Tegumentario.
APARATOS Y SISTEMAS Aparato Digestivo.
Sistema Respiratorio.
Sistema Urinario.
Aparato Reproductor Masculino y Femenino.
Sistema Endocrino.
Sentidos especiales (Ojo y Oído).
SABERES ESENCIALES CRITERIO DE EVIDENCIA
DESEMPEÑO
SABER CONOCER Reconoce los temas Cuadro sinóptico
Estudia y describe los esenciales .Sistema Linfático y Documento de investigación
temas esenciales, Sistema Sistema Tegumentario. Aparato Ficha de cotejo
Linfático y Sistema Digestivo Sistema Respiratorio.
Tegumentario. Aparato Sistema Urinario. Aparato
Digestivo Sistema Reproductor Masculino y
Respiratorio. Sistema Femenino.: Sistema Endocrino.
Urinario. Aparato Mediante foro debate en clase
Reproductor Masculino y virtual realiza cuadros
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Carrera: FISIOTERAPIA Y KINESIOLOGIA
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Nivel: 1º SEMESTRE
Gestión: II - 2020
Requisitos: NINGUNO Plan de Estudios aprobado por Resolución Ministerial:910/2016
Nº de horas teóricas: 36 Nº de horas prácticas: 36 Nº de horas total semestre: 72

Femenino.: Sistema sinópticos de los temas

Endocrino. Sentidos Distingue los temas Sistema
especiales (Ojo y Oído). Linfático y Sistema
SABER HACER Tegumentario. Aparato
Realiza temas de Digestivo Sistema Respiratorio.
investigación de los temas Sistema Urinario. Aparato
Sistema Linfático y Sistema Reproductor Masculino y
Tegumentario. Aparato Femenino.: Sistema Endocrino.
Digestivo Sistema Sentidos especiales (Ojo y
Respiratorio. Sistema Oído). en trabajo de
Urinario. Aparato investigación previa revisión de
Reproductor Masculino y material DPF
Femenino.: Sistema Actúa con respeto y
Endocrino. Sentidos responsabilidad en clase, al
especiales (Ojo y Oído). realizar los trabajos
SABER SER cooperativos
Respeto y responsabilidad
5. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE – VIRTUALES
Estrategias del proceso enseñanza Recursos y/o herramientas tecnológicas
aprendizaje
INICIO
Control de lectura Computadora
DESARROLLO Internet
Aprendizaje basado en problemas Cámara web
Aprendizaje cooperativo Micrófono
Aprendizaje dialógico Audífonos
Lluvia de ideas Plataforma Moodle
Mapa conceptual Zoom
Mapa mental Libros digitales
Recursos educativos abiertos
Videos de la clase
CIERRE
Diapositivas digitales
Defensa de temas
Páginas web
Preguntas – interrogatorio

6. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES

Momentos de
Descripción de las actividades a evaluar Evidencia de evaluación
Evaluación
Diagnostica lluvia de ideas,
Lista de cotejo
inicial
Formativa o Exposición explicativa y participativa, Asistencia
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Asignatura: HISTOLOGIA
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Gestión: II - 2020
Requisitos: NINGUNO Plan de Estudios aprobado por Resolución Ministerial:910/2016
Nº de horas teóricas: 36 Nº de horas prácticas: 36 Nº de horas total semestre: 72

realización de mapas mentales, mapas Participación

procesual conceptuales, resúmenes fichas de evaluación Trabajos prácticos
kinésica y seguimiento
Sumativa o Final cuestionarios Examen parcial
EVALUACIÓN
Periodo de Componente
Ponderación Unidades a ser evaluadas
evaluación Teoría Práctica
Primer parcial 15 % 10 % 25 % Unidad de Aprendizaje I – II
Segundo parcial 20 % 10 % 30 % Unidad de Aprendizaje II – III
Examen final 30 % 15 % 45 % Todas las Unidades.
Total 65% 35% 100
7. BIBLIOGRAFÍA
BÁSICA:
- Leeson, T. y Paparo, A.: 2010. “Texto/Atlas de Histología”. 8va. Edición. Editorial
Interamericana-McGraw-Hill. México D.F.
- Gartner, L. y Hiatt, J.: 2011. “Histología básica”. 3ra. Edición. Editorial El Sevier.
Barcelona – España.
- Geneser. F.: 2003. “Histología”. 3ra. Edición. Panamericana. Madrid.
COMPLEMENTARIA:
- Ross, M. y Pawlina, W.: 2013. “Histología – Texto y Atlas color con Biología Celular y
Molecular”. 5ta. Edición. Editorial Médica Panamericana. Buenos Aires – Argentina.
- Wojciech, P.: 2016. “Histología texto y atlas correlación con biología molecular y
celular”. 7ma. Edición. Wolters Kluwer. Barcelona.
- Tango, G.: 2008. “Práctica de Histología”. Sucre.
REFERENCIAS ELECTRÓNICAS:
- Facultad de Medicina, Universidad Nacional Autónoma de México. Departamento de
Biología celular y Tisular. “Atlas Digital de Histología”.
[Link] (Fecha de consulta:
2/02/2019).
- Facultad de Medicina, Universidad Nacional Autónoma de México. Departamento de
Biología celular y Tisular. “Atlas Digital de Histología”.
[Link] (Fecha de
consulta: 2/02/2019).
Pedrosa, J. y otros. “Atlas Histológico Interactivo”. Bajo licencia: Creative Commons
Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 3.0 España License.
[Link] (Fecha de consulta: 10/02/2019