ESCUELA ADRIANA RIQUELME NÚÑEZ
Departamento de Lengua, Literatura y Comunicación
Docente: Alexi Pérez Valdebenito
BookTubers
Hoy en día nuestros(as) estudiantes están cada vez más inmersos en
las tecnologías y, por qué no decirlo, en numerosas comunidades en-
línea a las que han podido acceder por medio de distintas redes
sociales. ¿Por qué no sacar provecho de esta situación? La actividad
BookTubers consiste en una invitación a nuestros(as) estudiantes a
formar parte de esta comunidad al compartir críticas literarias a través
de un vídeo que, fácilmente, podrán grabar desde sus celulares.
Planificación
1. Recibir un grupo de opciones de lectura y la ficha BookTube.
2. Escoger un título de las opciones que se anexan, para llevar a cabo nuestro Plan Lector
a. El corazón y la botella de Oliver Jeffers.
b. Sapito de Jacob Martin Strid.
c. El túnel de Anthony Browne
OJO NO ELIMINES LOS OTROS DOS TÍTULOS, MÁS ADELANTE TE AYUDARÁN CON OTRAS TAREAS QUE TE IREMOS DANDO.
3. Lee la ficha de lectura y mira el ejemplo que hemos enviado para que te guíes.
4. Vuelve a leer el instructivo con tareas a realizar para lograr el objetivo. A continuación, se muestra una lista de
posibles tareas:
a. Leer el libro.
b. Contextualizar el libro dentro de los trabajos realizados por su autor (busca con tu familia esta información
en internet, pide ayuda a un adulto)
c. Elaborar un breve resumen.
d. Definir si se recomienda o no el libro y fundamentar la postura.
e. Grabar y enviar vídeo al profesor.
5. Leer los aspectos que se tendrán en cuenta al momento de la evaluación.
6. La fecha límite para la ntrega del BookTube será el día jueves 28 de mayo.
Recursos
1. Credencial BookTuber
rs FOTO
Nombre: ___________________________________
Usuario: __________________________________
Canal: ____________________________________
Libro: ________________________________
Autor: ____________________________________
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Departamento de Lengua, Literatura y Comunicación
Docente: Alexi Pérez Valdebenito
2. Instructivo
Instructivo para BookTubers
Nombre: _______________________________________________ Curso: ____________Fecha: _________________
¡Bienvenid@ a la comunidad de BookTubers!
Para nosotr@s es muy importante conocer tu opinión sobre los libros que lees, sin embargo, sabemos que esto puede
ser un poco difícil si eres nuev@. Para guiarte en tus primeros pasos hemos elaborado este instructivo. Aquí encontrarás
una explicación detallada de lo que debes hacer y un checklist para que revises cuando vayas a elaborar tu vídeo.
Paso 1
Para poder dar una opinión sobre un libro lo primero que debes hacer es leerlo.
Paso 2
Si vas a hablar de un libro es importante que lo contextualices. ¿Cómo hacer esto? Puedes hablar sobre su autor(a) y
otros libros que haya escrito, sobre el género del libro que escogiste, si es parte de una saga, si tiene una película, sobre
su año de publicación, y otros detalles de ese tipo que creas que sean interesantes.
Paso 3
La idea de un BookTube, además de dar tu opinión, es orientar a otr@s lectores sobre si vale la pena o no leer el libro
que escogiste. Para esto, deben conocer algunos aspectos de su trama, por lo que debes elaborar un resumen que
cuente, a grandes rasgos, de qué se trata el libro que leíste. Puedes incluir a los personajes principales, el tiempo y el
ambiente de la narración, la situación inicial y el quiebre. ¡No des demasiados detalles! La idea es que sea una visión
general que deje a tu audiencia con ganas de saber más.
Paso 4
¿Cómo darás cuenta de tu opinión? Explicitando si recomiendas o no el libro que leíste y fundamentando tu decisión.
Puedes guiarte utilizando frases como: “Recomiendo este libro porque…”, “Creo que es un muy buen libro para que
personas de tal edad lo lean ya que….”, “No recomiendo este libro para nada porque…”, “Si te gustan los libros de
____________, tienes que leer este ya que…”.
Considera al menos dos razones bien argumentadas para que logres convencer a las personas que vean tu BookTube.
Paso 5
Grábate con una cámara digital, la cámara de tu celular o la de tu computador y envía tu vídeo al teléfono del profesor.
ESCUELA ADRIANA RIQUELME NÚÑEZ
Departamento de Lengua, Literatura y Comunicación
Docente: Alexi Pérez Valdebenito
Instructivo para BookTubers
Consideraciones para tu vídeo
Debes tener en cuenta que vas a dirigirte a otras personas por lo que lo correcto sería iniciar tu vídeo saludando y
presentándote. También es importante que presentes el libro sobre el que vas a hablar y lo muestres. ¿Te ha pasado
que recuerdas la cara de alguien pero no puedes acordarte de su nombre? Lo mismo puede pasar con los libros, por lo
que siempre es útil mostrar la portada y contraportada.
Los demás BookTubers querrán conocer tu libro, por eso es importante que lo contextualices y des un breve resumen
sobre su trama.
La parte más importante que debe considerar tu vídeo es tu recomendación. Recuerda tener una postura clara y
fundamentada que logre convencer a las personas que te vean.
Intenta que tu vídeo dure entre 5 y 7 minutos. Un vídeo más corto no podría dar cuenta de todo lo que debes incluir, y
uno más largo podría ser aburrido para quién lo observe. Por lo mismo, procura que tu tono de voz sea el adecuado
para mantener la atención de tu audiencia y que tu pronunciación sea clara para entender todo lo que dices.
Por último, despídete.
Checklist
Marca las casillas con un ticket para asegurarte que incluiste todos los pasos en tu BookTube.
Leí el libro.
Saludé y me presenté.
Presenté el libro.
Mostré la portada y la contra portada.
Contextualicé el libro.
Hice un breve resumen de su trama.
Di mi recomendación.
Fundamenté mi recomendación con al menos dos argumentos.
Me despedí.
Subí mi vídeo al canal del curso.
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Docente: Alexi Pérez Valdebenito
Rúbrica de evaluación “BookTuber”
Indicadores / No logrado Suficiente Logrado
criterios
Saluda y se No saluda ni se presenta. Sólo saluda o sólo se presenta. Saluda a los espectadores y
presenta en el inicio se presenta dando su
del vídeo. nombre.
Nombra y muestra No presenta ni muestra Sólo presenta el libro (título) o sólo Presenta el título del libro
el libro leído. al libro leído. muestra su portada y contraportada. leído y muestra su portada y
contraportada.
Contextualiza el No realiza la tarea, o Contextualiza el libro dando dos Contextualiza el libro dando
libro. bien, contextualiza sólo detalles tales como datos sobre su al menos tres de detalles
dando un detalle (datos autor, su género, su año de tales como datos sobre su
sobre su autor, su publicación, si es parte de una saga, autor, su género, su año de
género, su año de si tiene una película, entre otros. publicación, si es parte de
publicación, si es parte una saga, si tiene una
de una saga, si tiene una película, entre otros.
película, entre otros).
Realiza un resumen No incluye resumen, o Su resumen incluye a los personajes Su resumen incluye a los
sobre la trama del bien, sólo da cuenta de principales, la situación inicial y algún personajes principales, el
libro. los personajes acontecimiento que es importante tiempo y espacio de la
principales y la situación pero no es el quiebre de la narración. narración, la situación inicial
inicial. Su resumen incluye a los personajes y el quiebre, sin entregar
principales, el tiempo y espacio de la demasiados detalles que
narración, la situación inicial y el arruinen(spoiler) el final del
quiebre, pero entrega demasiados libro.
detalles que arruinan el final del libro.
Recomienda el libro No deja clara su postura Deja clara su postura de Deja clara su postura de
fundamentando de recomendación. recomendación fundamentando con recomendación
con al menos dos al menos dos argumentos, pero lo fundamentando con al
argumentos. argumentos son tautológicos o poco menos dos argumentos
explicativos. desarrollados.
Deja clara su postura de
recomendación, pero sólo da un
argumento bien fundamentado.
Se despide al No se despide al término Se despide al término del
término del vídeo. del vídeo. vídeo.
Su tono de voz, Su tono de voz y Su tono de voz y entonación son Su tono de voz y entonación
entonación y entonación es monótono adecuados para mantener la atención son adecuados para
pronunciación son y su pronunciación es de la audiencia pero su mantener la atención de la
adecuados. poco clara. pronunciación es poco clara. audiencia y su pronunciación
Su tono de voz y entonación no es clara.
logran mantener la atención de la
audiencia pero su pronunciación
clara.
Se ajusta al tiempo Su vídeo dura 2 minutos Su vídeo dura entre 3 y 4 minutos, o Su vídeo se ajusta a la
sugerido. o menos, o más de 9 entre 8 y 9 minutos. duración de entre 5 y 7
minutos. minutos.
Entrega el vídeo en No entrega el vídeo. Presenta a lo más un día de retraso. Entrega el vídeo en la fecha
la fecha acordada. acordada.
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Departamento de Lengua, Literatura y Comunicación
Docente: Alexi Pérez Valdebenito
