Matemática Básica.

Semestre: Octubre 2020 – Febrero 2021

Facultad de Ingeniería TERM 202115

CLASE # 15

Factorización. Lic Mildred Pérez,UCAB está bajo una Licencia Creative Commons Atribución –NoComercial -CompartirIgual 4.0 Internacional.
 ¡¡Bienvenidos de nuevo!!
En la clases pasadas aprendimos sobre:

 El conjunto de los números reales

 Razón proporción y porcentaje
 Polinomios
 Productos notables
 Factorización por factor común
 Diferencia de cuadrados
 Diferencia o suma de cubos
 Factorización por trinomios.
 Factorización por el método de la resolvente.
 Factorización por el método de Ruffini.
 Factorizaciones combinadas .

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 En ésta clase trabajaremos:

Factorización por el método

de Completación de cuadrados

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 Factorización por Completación
de cuadrados

La factorización por Completación de cuadrados o también llamada

Trinomio cuadrado perfecto por adición y sustracción, es otra manera
de factorizar trinomios; y se suele utilizar cuando la factorización
no se puede realizar por los métodos anteriormente
estudiados o cuando necesitamos construir un ejercicio con algún fin
especifico.

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 Ejemplos:

𝟏) 𝒙𝟐 − 𝟑𝒙 + 𝟐

Factorización por aspas

𝒙−𝟐 𝒙−𝟏

Factorización por Completación de cuadrados

La idea es construir un trinomio cuadrado perfecto, por medio de la sustracción

y adición del término necesario para tal fin.

Una vez construido, en el ejercicio se obtendrá una diferencia de cuadrado,

donde se realizará la factorización final.

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 3ro. Dicho término
𝟏) 𝒙𝟐 − 𝟑𝒙 + 𝟐 sumarlo y restarlo al trinomio,
de manera de no alterar la expresión
Factorización por Completación de cuadrados
𝟐
𝟗 𝟗
I. Necesitamos construir un trinomio cuadrado 𝒙 − 𝟑𝒙 + +𝟐−
perfecto. Para lo cuál sumaremos y restaremos
𝟒 𝟒
el término necesario para tal fin:
4to. Factorizar el trinomio obtenido
Recordemos que un trinomio cuadrado perfecto y reducir los términos semejantes
es de la forma 𝟐
𝟑 𝟏
𝒙− −
𝒙𝟐 ± 𝟐𝒙𝒚 + 𝒚𝟐 y al factorizar 𝒙±𝒚 𝟐 𝟐 𝟒
se obtiene
II. Obtenemos una diferencia de cuadrados
la cual factorizaremos.
Para obtener el trinomio cuadrado perfecto
en nuestro ejercicio debemos : 3 1 3 1
𝑥− − 𝑥− +
2 2 2 2
𝒙𝟐 − 𝟑𝒙 + 𝟐
Se reducen los términos semejantes
1ro. Tomar el segundo término 𝟑
4 2
y dividirlo entre 2 𝟐 𝑥− 𝑥−
2 2
2do. El término obtenido
𝟗
elevarlo al 𝒙−𝟐 𝒙−𝟏
cuadrado 𝟒
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 𝟐) 𝒙𝟐 − 𝟒𝒙 − 𝟐 𝟑) 𝒙𝟐 + 𝟔𝒙 − 𝟏𝟓
𝒙𝟐 − 𝟒𝒙 − 𝟐 𝒙𝟐 + 𝟔𝒙 − 𝟏𝟓
Construimos el trinomio cuadrado perfecto
Construimos el trinomio cuadrado perfecto

𝟐
𝟏𝟔 𝟏𝟔 𝟑𝟔 𝟑𝟔
𝒙 − 𝟒𝒙 + −𝟐− 𝒙𝟐 + 𝟔𝒙 + − 𝟏𝟓 −
𝟒 𝟒 𝟒 𝟒

𝒙𝟐 − 𝟒𝒙 + 𝟒 − 𝟐 − 𝟒 𝒙𝟐 + 𝟔𝒙 + 𝟗 − 𝟏𝟓 − 𝟗
Factorizamos el trinomio obtenido
Factorizamos el trinomio obtenido y reducimos los términos semejantes
y reducimos los términos semejantes
𝟐
𝒙−𝟐 𝟐
−𝟔 𝒙+𝟑 − 𝟐𝟒

Factorizamos la diferencia de cuadrados Factorizamos la diferencia de cuadrados

𝒙−𝟐 − 𝟔 𝒙−𝟐 + 𝟔 𝒙 + 𝟑 + 𝟐𝟒 𝒙 + 𝟑 − 𝟐𝟒

𝒙−𝟐− 𝟔 𝒙−𝟐+ 𝟔 𝒙+𝟑+𝟐 𝟔 𝒙+𝟑−𝟐 𝟔

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 𝟒) 𝒏𝟒 + 𝒏𝟐 + 𝟏 ¡Otra manera!

𝟒 𝟐
(𝒏𝟒 +𝟏) + 𝒏𝟐
𝒏 + 𝟏𝒏 + 𝟏
Ahora en vez de determinar el último término del trinomio,
determinaremos el término central,
Construimos el trinomio cuadrado perfecto
que esta compuesto por :
2 veces el producto de las raíces
𝟏 𝟏 del primer término y el último término
𝒏𝟒 + 𝟏𝒏𝟐 + +𝟏− 𝟐𝒏𝟐 𝟏 𝟐𝒏𝟐
𝟒 𝟒
(𝒏𝟒 +𝟐𝒏𝟐 + 𝟏) + 𝒏𝟐 − 𝟐𝒏𝟐
Factorizamos el trinomio obtenido
y reducimos los términos semejantes
¿ Cómo se que están bien
los signos?
𝟐
𝟐
𝟏 𝟑
𝒏 + + Factorizamos el trinomio obtenido
𝟐 𝟒
y reducimos los términos semejantes

𝟐
¿ y ahora? 𝒏𝟐 + 𝟏 − 𝒏𝟐
Factorizamos la diferencia de cuadrados

𝒏𝟐 + 𝟏 − 𝒏 𝒏𝟐 + 𝟏 + 𝒏

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 𝟓) 𝒙𝟒 + 𝒙𝟐 𝒚𝟐 + 𝒚𝟒 𝟔) 𝟒𝒎𝟒 + 𝟖𝟏𝒏𝟒
𝒙𝟒 + 𝒙𝟐 𝒚𝟐 + 𝒚𝟒 ¿ Se puede factorizar por
Completación de cuadrados?
Como solo nos falta un 2 en
el término central, para obtener
el trinomio cuadrado perfecto 𝟒𝒎𝟒 + 𝟖𝟏𝒏𝟒
podemos directamente
sumar y restar el término faltante. En ésta caso tenemos los dos extremos para conseguir
el trinomio cuadrado perfecto, solo debemos
sumar y restar el término central .
𝒙 𝟒 + 𝒙 𝟐 𝒚𝟐 + 𝒚𝟒 + 𝒙 𝟐 𝒚𝟐 − 𝒙 𝟐 𝒚𝟐
𝟐. 𝟐𝒎𝟐 . 𝟗𝒏𝟐
Sumamos los términos semejantes

𝒙𝟒 + 𝟐𝒙𝟐 𝒚𝟐 + 𝒚𝟒 − 𝒙 𝟐 𝒚𝟐 𝟒𝒎𝟒 + 𝟖𝟏𝒏𝟒 − 𝟑𝟔 𝒎𝟐 𝒏𝟐 + 𝟑𝟔𝒎𝟐 𝒏𝟐

Factorizamos el trinomio obtenido Factorizamos el trinomio obtenido

𝟐
𝟐 𝟐𝒎𝟐 + 𝟗𝒏𝟐 − 𝟑𝟔𝒎𝟐 𝒏𝟐
𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 − 𝒙 𝟐 𝒚𝟐

Factorizamos la diferencia de cuadrados Factorizamos la diferencia de cuadrados

𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 − 𝒙𝒚 𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 + 𝒙𝒚 𝟐𝒎𝟐 + 𝟗𝒏𝟐 − 𝟔𝒎𝒏 𝟐𝒎𝟐 + 𝟗𝒏𝟐 + 𝟔𝒎𝒏

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 Factorizamos el trinomio obtenido
𝟕) 𝟑𝒙𝟐 − 𝟏𝟖𝒙 − 𝟓 y reducimos los términos semejantes

En estos casos nos interesa, que el coeficiente 𝟐

de la variable mayor sea uno, para lo cual 𝟑 𝒙−𝟑 − 𝟑𝟐
primero sacamos el factor común
necesario para tal fin.
Factorizamos la diferencia de cuadrados
(𝟑𝒙𝟐 −𝟏𝟖𝒙) − 𝟓
𝟑 𝒙 − 𝟑 − 𝟑𝟐 𝟑 𝒙 − 𝟑 + 𝟑𝟐
𝟐
𝟑(𝒙 − 𝟔𝒙) − 𝟓

Construimos el trinomio cuadrado perfecto

(dentro del paréntesis)
𝟑 𝒙−𝟑 −𝟒 𝟐 𝟑 𝒙−𝟑 +𝟒 𝟐
𝟑𝟔 𝟑𝟔
𝟑 𝒙𝟐 − 𝟔𝒙 + − −𝟓
𝟒 𝟒
𝟑𝒙 − 𝟑 𝟑 − 𝟒 𝟐 𝟑𝒙 − 𝟑 𝟑 + 𝟒 𝟐
𝟑 𝒙𝟐 − 𝟔𝒙 + 𝟗 − 𝟗 − 𝟓

𝟑 𝒙𝟐 − 𝟔𝒙 + 𝟗 − 𝟓 − 𝟐𝟕

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 𝟖) 𝟐𝒚𝟐 − 𝟒𝒚 − 𝟓 𝟐 𝒚𝟐 − 𝟐𝒚 + 𝟏 − 𝟓 − 𝟐

En estos casos nos interesa, que el coeficiente

Factorizamos el trinomio obtenido
de la variable mayor sea uno, para lo cual
y reducimos los términos semejantes
primero sacamos el factor común
necesario para tal fin. 𝟐
𝟐 𝒚−𝟏 −𝟕
(𝟐𝒚𝟐 −𝟒𝒚) − 𝟓
Factorizamos la diferencia de cuadrados
𝟐(𝒚𝟐 − 𝟐𝒚) − 𝟓
𝟐 𝒚−𝟏 − 𝟕 𝟐 𝒚−𝟏 + 𝟕
Construimos el trinomio cuadrado perfecto
(dentro del paréntesis)

𝟒 𝟒 𝟐𝒚 − 𝟐 − 𝟕 𝟐𝒚 − 𝟐 + 𝟕
𝟐 𝒚𝟐 − 𝟐𝒚 + − −𝟓
𝟒 𝟒

𝟐 𝒚𝟐 − 𝟐𝒚 + 𝟏 − 𝟏 − 𝟓

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 En Cálculo I, la Completación de cuadrados
será de mucha utilidad
para calcular la ecuación canónica
de una cónica.
Como el tema de cónicas no es contenido de Matemática Básica, te
enseñaremos que es lo que necesitas de ésta materia
para realizar con éxito los ejercicios.
En este caso te indicaremos a donde queremos llegar.

Partiendo de “A” y llegando a “B”

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 Justifique los pasos requeridos para llegar de “A” a “B”:

A B
𝟗)
𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 − 𝟔𝒙 + 𝟏𝟎𝒚 + 𝟐𝟕 = 𝟎 𝒙−𝟑 𝟐
+ 𝒚+𝟓 𝟐
=𝟕

𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 − 𝟔𝒙 + 𝟏𝟎𝒚 + 𝟐𝟕 = 𝟎

Agrupamos las variables iguales y el término

independiente lo pasamos el otro
miembro de la ecuación

(𝒙𝟐 −𝟔𝒙) + (𝒚𝟐 +𝟏𝟎𝒚) = −𝟐𝟕

Aplicamos Completación de cuadrados

a ambas variables

(𝒙𝟐 −𝟔𝒙 + 𝟗) − 𝟗 + (𝒚𝟐 +𝟏𝟎𝒚 + 𝟐𝟓) − 𝟐𝟓 = −𝟐𝟕

𝒙−𝟑 𝟐 −𝟗+ 𝒚+𝟓 𝟐 − 𝟐𝟓 = −𝟐𝟕

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 Justifique los pasos requeridos para llegar de “A” a “B”:

A B
𝟗) 𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 − 𝟔𝒙 + 𝟏𝟎𝒚 + 𝟐𝟕 = 𝟎 𝒙−𝟑 𝟐
+ 𝒚+𝟓 𝟐
=𝟕

Continuación….

𝟐 𝟐
𝒙−𝟑 −𝟗+ 𝒚+𝟓 − 𝟐𝟓 = −𝟐𝟕

Pasamos los números sin factorizar del primer miembro al segundo miembro

𝟐 𝟐
𝒙−𝟑 + 𝒚+𝟓 = −𝟐𝟕 + 𝟗 + 𝟐𝟓

𝒙−𝟑 𝟐 + 𝒚+𝟓 𝟐 =𝟕

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 Justifique los pasos requeridos para llegar de “A” a “B”:

A B 𝟐
𝟏𝟎) 𝟑
𝒙+𝟐 𝟐 𝒚−𝟒
𝟑𝒙𝟐 + 𝟐𝒚𝟐 + 𝟏𝟐𝒙 − 𝟑𝒚 + 𝟏𝟎 = 𝟎 + =𝟏
𝟐𝟓 𝟐𝟓
𝟐𝟒 𝟏𝟔
𝟑𝒙𝟐 + 𝟐𝒚𝟐 + 𝟏𝟐𝒙 − 𝟑𝒚 + 𝟏𝟎 = 𝟎

Agrupamos las variables iguales y el término

independiente lo pasamos el otro miembro de la ecuación

(𝟑𝒙𝟐 +𝟏𝟐𝒙) + (𝟐𝒚𝟐 −𝟑𝒚) = −𝟏𝟎

Aplicamos Completación de cuadrados a ambas variables

𝟑
𝟑(𝒙𝟐 + 𝟒𝒙) + 𝟐 𝒚𝟐 − 𝒚 = −𝟏𝟎
𝟐
𝟑 𝟗 𝟗
𝟑(𝒙𝟐 + 𝟒𝒙 + 𝟒) − 𝟏𝟐 + 𝟐 𝒚𝟐 − 𝒚 + − = −𝟏𝟎
𝟐 𝟏𝟔 𝟖
𝟐
𝟐
𝟑 𝟗
𝟑 𝒙 + 𝟐 − 𝟏𝟐 + 𝟐 𝒚 − − = −𝟏𝟎
𝟒 𝟖

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 𝟐
𝟑
𝟗) 𝟑𝒙𝟐 + 𝟐𝟖𝒚𝟐 + 𝟏𝟐𝒙 − 𝟓𝟔𝒚 + 𝟏𝟎 = 𝟎 𝒙+𝟐 𝟐 𝒚 − 𝟒
+ =𝟏
𝟐𝟓 𝟐𝟓
𝟐
𝟑 𝟗 𝟐𝟒 𝟏𝟔
𝟑 𝒙 + 𝟐 𝟐 − 𝟏𝟐 + 𝟐 𝒚 − − = −𝟏𝟎
𝟒 𝟖
Pasamos los números restantes del primer miembro al segundo miembro
𝟐
𝟑 𝟗
𝟑 𝒙+𝟐 𝟐+𝟐 𝒚− = −𝟏𝟎 + 𝟏𝟐 +
𝟒 𝟖
𝟐
𝟐
𝟑 𝟐𝟓
𝟑 𝒙+𝟐 +𝟐 𝒚− =
𝟒 𝟖
Dividimos todo entre 25/8

𝟐
𝟑 𝟐𝟓
𝟑 𝒙+𝟐 𝟐 𝟐 𝒚−
+ 𝟒 = 𝟖
𝟐𝟓 𝟐𝟓 𝟐𝟓
𝟖 𝟖 𝟖
Pasamos los coeficientes de los numeradores
al otro extremo de la fracción
𝟐 𝟐
𝟑 𝟑
𝒙+𝟐 𝟐 𝒚− 𝒙+𝟐 𝟐 𝒚−
𝟒 + 𝟒 =𝟏
+ =𝟏 𝟐𝟓 𝟐𝟓
𝟐𝟓 𝟐𝟓
𝟖. 𝟑 𝟖. 𝟐 𝟐𝟒 𝟏𝟔
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 En Cálculo II, la Completación de cuadrados
será de mucha utilidad
para poder realizar el método de Integración.

Como el tema de Integrales no es contenido de Matemática Básica, te

enseñaremos que es lo que necesitas de ésta materia
para realizar con éxito los ejercicios.
En este caso te indicaremos a donde queremos llegar.

Partiendo de “A” y llegando a “B”

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 Justifique los pasos requeridos para llegar de “A” a “B”:

A B
𝟏𝟎) 2
𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 − 𝟑 𝑥−1
4 −1
2

𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 − 𝟑 Sacamos factor común del 4

Factorizamos por
Completación de cuadrados 𝟐
𝒙−𝟏
𝟒 −𝟏
(𝒙𝟐 −𝟐𝒙) − 𝟑 𝟒

(𝒙𝟐 −𝟐𝒙 + 𝟏 − 𝟏) − 𝟑 Agrupamos el primer miembro

(𝒙𝟐 −𝟐𝒙 + 𝟏) − 𝟑 − 𝟏 𝟐
𝒙−𝟏
𝟐
𝟒 −𝟏 =𝑩
𝒙−𝟏 −𝟒 𝟐
En estos casos NO nos interesa
la factorización por diferencia de cuadrados,
si no, sacando factor común

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 Justifique los pasos requeridos para llegar de “A” a “B”:

A B
𝟏𝟏) 𝑡+1
2
−𝒕𝟐 − 𝟐𝒕 + 𝟏𝟓 16 1 −
4

−𝒕𝟐 − 𝟐𝒕 + 𝟏𝟓 Sacamos factor común del 16

Factorizamos por 𝟐
Completación de cuadrados 𝒕+𝟏
𝟏𝟔 𝟏 −
𝟏𝟔
𝟏𝟓 − (𝒕𝟐 + 𝟐𝒕)
Agrupamos el segundo término
𝟏𝟓 − 𝒕𝟐 + 𝟐𝒕 + 𝟏 − 𝟏
𝟐
𝒕+𝟏
𝟏𝟔 𝟏 − =𝑩
𝟒
𝟏𝟓 − 𝒕𝟐 + 𝟐𝒕 + 𝟏 + 𝟏

𝟐
𝟏𝟔 − 𝒕 + 𝟏

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 Justifique los pasos requeridos para llegar de “A” a “B”:

A B
𝟏𝟐) 𝒙−𝟐
𝟐

𝒙𝟐 − 𝟒𝒙 𝟐 −𝟏
𝟐

Sacamos factor común del 4

𝒙𝟐 − 𝟒𝒙

Factorizamos por 𝒙−𝟐 𝟐

Completación de cuadrados 𝟒 −𝟏
𝟒

𝒙𝟐 − 𝟒𝒙 + 𝟒 − 𝟒 Agrupamos el primer término / extraemos de

la raíz el 4

(𝒙𝟐 −𝟒𝒙 + 𝟒) − 𝟒
𝟐
𝒙−𝟐
𝟐
𝟐 −𝟏 =𝑩
𝒙−𝟐 −𝟒 𝟐

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 Una vez entendido el tema, puedes repasar
estas factorizaciones por la guía
“Aplicación práctica de
Completación de cuadrados ”

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 En ésta clase aprendimos

 Factorización por el método de

Completación de cuadrados

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 Recuerda realizar las guías de ejercicios y no dudes
contactar a tu profesor si tienes
alguna duda.

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