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CONTENIDO

INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………09

I. GENERALIZACIONES
1.1 Datos sobre la lengua Iquito……………………………………… 11
1.2 Antecedentes de estudio…….……………………………………. 11
1.3 Algunos aspectos sobre la fonología del Iquito…….…………….. 14
1.3.1 La sílaba…………………………………………………….. 16
1.3.2 El ensordecimiento vocálico.........………………………….. 18
1.3.2.1 Ensordecimiento final…………………………….. 18
1.3.2.2 Ensordecimiento inicial…………………………… 20
1.3.3 La elisión……………………………………………………. 20
1.3.4 La armonía vocálica................................................................ 21
1.3.5 La metátesis………………………………………………….21
1.4 La escritura………………………………………………………...21

II. PLANTEAMIENTO METODOLÓGICO

2.1 Identificación y formulación del problema……………………….. 23
2.2 La Hipótesis...……………………………………………………. 24
2.3 Los objetivos...……………………………………………………. 24
2.4 Limitación de la investigación……...…………………………….. 25
2.5 Justificación…………………………………………………….. 25
2.6 Metodología…………………………………………………….. 25
2.6.1 Métodos y técnicas de recolección………………………….. 25
2.6.1.1 Especialistas…………………………………….. 25
2.6.1.2 Instrumentos para la recolección de datos…………26
2.6.2 Organización del corpus……………………………….….. 26

III. MARCO TEÓRICO

3.1 Teoría de la Optimalidad…....…………………………………….. 27
 ii

3.1.1 Introducción………………………………………………. 27
3.1.2 Postulados de TO.................................................................... 27
3.1.3 Las constricciones………………………..…………………. 28
3.1.3.1 Ranking y transitividad de constricciones………… 29
3.1.4 Las tablas………………………………………………….. 30
3.1.5 Interacción de constricciones……………………………… 31
3.2 Estructura Métrica……………………………………………….. 32
3.2.1 Constricciones métricas…………………………………… 33
3.2.1.1 Ritmo……………………………………………. 33
3.2.1.2 Culminatividad………………………………….. 36
3.2.1.3 Acento demarcativo………………………………..37
3.2.1.4 Tipología factorial………………………………. 42
3.2.1.5 Sistemas sensitivos a la cantidad….......................... 43
3.3 Definición de conceptos………………………………………… 46

IV. ANÁLISIS
4.1 La palabra prosódica iquito……………………………………… 48
4.2 Rasgos Acústicos del acento…………………………………….. 49
4.3 Peso Silábico…………………………………………………….. 52
4.4 Patrones acentuales……………………………………………… 54
4.4.1 Palabras no verbales………………………………………..54
4..4.1.1 Patrones regulares………………………………….55
4.4.1.1.1 Formación de pies………………………...57
4.4.1.2 Patrón irregular……………………………………..58
4.4.2 Palabras verbales….………………………………...…….. .60
4.4.3 Palabras que presentan similaridad........................................61
4.4.4 Palabras diferenciadas por el pitch…………........................62
4.5 Palabras polimorfémicas..…………………………………………..64
4.6 Constricciones…………………...………………………………….65
4.6.1 Constricciones en palabras no verbales………………………65
4.6.2 Constricciones en palabras verbales………………………….74
 iii

4.7 Cuarto patrón………………………………………………………75

4.7.1 Hipótesis ..……………………………………………………76
4.7.1.1 Hipótesis 1…………………..…………………….. .76
4.7.1.2 Hipótesis 2…………………..…………………….. .77
4.7.1.3 Hipótesis 3…………………..…………………….. .78
4.7.2 Teoría de la Interacción entre tono y el acento……….………78
4.7.3 Desplazamiento acentual………………………………………80
4.8 El acento secundario………………………………………………...84

V. RESULTADOS
5.1 Relación entre tono y acento.............................................................86
5.2 Patrones acentuales...........................................................................86
5.3 Ranking de constricciones métricas del Iquito……………………..86

VI. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES…………………………...87

VII. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA…........………………………………..88

APÉNDICE
1. Glosario
2. Representaciones del pitch
3. Frases entonacionales
 iv

Esta tesis está dedicada, en primer lugar, a mis padres

quienes me apoyan en cada momento de mi vida y de mi carrera
profesional, a mi familia quienes siempre estuvieron y están
pendientes de cada paso que doy. También se la dedico a todas
aquellas personas que gustan de las lenguas amazónicas y en
especial de la investigación lingüística.
 v

RECONOCIMIENTO

¿Para qué estudiamos el lenguaje?... El lenguaje es un espejo de la mente en un

sentido profundo y significativo. Es un producto de la inteligencia humana, creado de
nuevo en cada individuo mediante operaciones que se encuentran más allá del alcance
de la voluntad o la conciencia.
Chomsky, Reflections on Language (1975)

Mi más grande gratitud a todas aquellas personas que de una y otra forma hicieron
posible que este trabajo sea una realidad. Entre ellos Alicia Alonzo, quien en mi primer
año de Lingüística me motivo a continuar en la carrera; María Cortez quien fue la persona
que me enseñó cómo era el trabajo de campo en el mundo maravilloso de la Amazonía,
Elsa Vilchez y Gustavo Solis quienes confiaron en mí para el trabajo de investigación,
Aída Mendoza quien siempre tuvo la disposición de ayudarme y a todos los profesores de
la escuela de Lingüística de la UNMSM quienes me formaron como profesional.

A mis amigos del Círculo de Estudios Lingüísticos Lambda: Roberto Zamudio,

Judith Sánchez y Axel Torres quienes compartieron conmigo momentos de investigación
y debate lingüístico.

Un agradecimiento especial a Alberto Elías Ulloa, Lev Michael y Christine Beier

quienes tuvieron la paciencia y gentileza de leer y comentar mis primeros escritos que
resultaron en esta tesis; cabe resaltar que cualquier error es de mi absoluta
responsabilidad.

Agradezco a Ema Llona, Ligia Inuma, Jaime Pacaya y Hermenegildo Díaz,

hablantes del idioma iquito quienes me enseñaron su lengua y me permitieron
transmitirlo a través de este documento, también agradezco a todas y cada una de las
 vi

personas de San Antonio del Pintuyacu. A Gabel Daniel Sotil García y familia, y también
a la familia Meder quienes me ayudaron durante mi estadía en la ciudad de Iquitos.

Quisiera expresar mi gratitud a los miembros del Proyecto de Recuperación del

Idioma Iquitu del año 2004, Cynthia Anderson, Taryne Hallet y Edinson Huamancayo. Y
mi especial reconocimiento a The Endangered Languages Documentation Programme,
University of London, Inglaterra por el financiamiento de esta tesis.
 2

EL ACENTO Y TONO1 EN LA LENGUA IQUITO

por
Karina N. Sullón Acosta
RESUMEN

Antes de empezar, quisiera mencionar que todos los datos que presento en esta
tesis corresponden a la recolección que realicé durante mi trabajo de campo en la
Comunidad Nativa San Antonio de Pintuyacu, los meses de junio-agosto y setiembre-
noviembre de 2004 y junio-agosto de 2005.

El iquito2 es una lengua que en sus palabras prosódicas presenta dos prominencias
(mayor fuerza de voz: una al inicio de la palabra y la otra en la penúltima sílaba), por lo
que existe un cierto grado de dificultad para afirmar cuál de las dos es el acento primario.
Esto ocurre a nivel auditivo, incluso los propios hablantes tienen esta dificultad, logran
discriminar la prominencia de la penúltima sílaba; en cuanto a la posición de la primera,
tienen muchas dudas (especialmente en palabras de cuatro a más sílabas). Sin embargo,
cuando los no hablantes de iquito pronunciamos mal, en cuanto a la posición de la
primera prominencia, nos corrigen de inmediato. Esto es claramente evidente, ya que
todos sabemos como pronunciar correctamente nuestra propia lengua, sin embargo, lo
que quiero resaltar de esto es que los hablantes reconocen que existen esas dos
prominencias dentro de las palabras prosódicas.

1
En un primer estadio de la tesis consideré ‘tono’ como traducción de la palabra inglesa ‘pitch’, sin
embargo durante el análisis encontré que hay tono propiamente dicho (el cual será tratado en esta tesis, solo
en los casos donde resulte relevante para dar cuenta del acento primario), por tal motivo utilizaré dentro de
esta tesis las dos palabras pitch (frecuencia fundamental alta) y tono para los diferentes casos.

2
Lengua perteneciente a la Familia Záparo, hablada en la comunidad de San Antonio del Pintuyacu,
Iquitos-Perú.
 3

Debido a estas dificultades decidí trabajar con el programa de Fonética Acústica

PRAAT3 para encontrar los rasgos acústicos que presenta el acento primario en iquito;
también contando con la evidencia de algunos procesos fonológicos relacionados con el
acento, logré determinar su ubicación dentro de la palabra prosódica y así pasé a
describirlo y explicarlo.
Lo que encontré fue que el acento primario posee como rasgo acústico principal la
frecuencia fundamental alta (pitch alto). Para llegar a esta conclusión me basé
prácticamente en el análisis de las características que presentaban las palabras de dos y
tres sílabas.
En cuanto al acento secundario, tenemos que los hablantes lo reconocen como fuerza, no
obstante, el rasgo acústico que lo respalda es, en algunos casos, la intensidad alta, y digo
algunos casos porque no siempre ocurre de esta forma, debido a que la sílaba con la
intensidad alta, mayormente, posee también el pitch alto y es lo que corresponde al
acento primario o principal. En consecuencia, no hay un rasgo acústico relacionado con el
acento secundario.

Con esos datos pude establecer que la prominencia que aparece al inicio de la
palabra, correspondiente a la sílaba con el pitch alto, es el acento primario y la otra que
aparece en la penúltima sílaba, es el acento secundario.
Debo mencionar que la asignación del acento primario es diferente para palabras no
verbales de aquellas que son verbales4, debido a la complejidad que presentaban de por si
las palabras no verbales, decidí centrarme principalmente en esta clase.

Una vez ubicada la posición del acento en palabras no verbales, encontré los
siguientes patrones regulares5:

3
Este programa fue elaborado por Paul Boersma & David Weenink en el departamento de Ciencias
Fonéticas de la Universidad de Amsterdam.

4
No he profundizado este tema debido a que es tópico de otras investigaciones que se realizarán en el
futuro.
5
Donde L es ligera (CV) y P es pesada (CV:)
 4

Patrones Regulares:

(
LL) L(
LL) (L
L)(LL) L(L
L)(LL)

(L
P) L(
PL) (L
L)(PL) L(L
P)(LL)

(
PL) (
P)(LL) (
PL)(LL) (
P)(LL)(LL)

(P
P) (
P)(PL) (L
P)(LL)

(P
P)(LL)

De lo anterior se describen tres patrones regulares:

a. El acento primario recae sobre la sílaba que esté más a la izquierda de la palabra
prosódica, siempre y cuando la sílaba que le sigue sea ligera.

b. Acentúese la segunda sílaba si ésta es pesada. En el caso de palabras de tres y cuatro

sílabas asígnese el acento en la segunda sílaba, siempre y cuando la primera sílaba sea
ligera.

c. Asígnese el acento sobre la tercera sílaba en el caso de palabras de cinco sílabas,

siempre y cuando las dos anteriores sean ligeras.

Estos patrones son explicados usando la Teoría de la Optimalidad (Prince y

Smolensky 1993, McCarthy y Prince 1993).
Esta teoría está basada en constricciones violables que son universales a todas las
lenguas; siguiendo esta teoría, la gramática iquito está regida por constricciones y la
forma como se diferencia ésta de las demás lenguas es el ranking de las mismas (claro
está que también se diferencian por el lexicón), debido a que todas las lenguas del mundo
ranquean6 sus constricciones de modo diferente.

6
En esta tesis me referiré a ‘ranquear’ para indicar la jerarquía que tienen las constricciones entre sí. Por
ejemplo si una constricción A es más relevante que una constricción B, eso quiere decir que A está
ranqueado superior a B.
 5

Las constricciones que rigen los patrones antes mencionados son:

LEFTMOST >> ALI-PIE-DER, PIE-BIN (σ), WSP >> NO-FINAL (σµ) >> Iámbico

Los cuales están ranqueados en el orden en que aparecen y a continuación presento el

significado de cada una.
LEFTMOST Alin (Cb-Pie, Izq, PLPR, Izq)
El pie cabeza está al extremo izquierdo en la PLPR

ALI-Pie-Der. Alineación (pie, der., PlPr, der.)

Todo pie se alinea desde el margen derecho de la PlPr.
PIE-BIN (σ) Los pies métricos son binarios en el análisis moraico o silábico.

WSP Las sílabas pesadas son acentuadas.

NoFinal Ninguna cabeza prosódica está al final de la PlPr.

Iámbico Los pies tienen prominencia final.

En la lengua también encontramos un patrón irregular, al cual denomino ‘cuarto

patrón’. Éste se describe de la siguiente manera: El acento se asigna a la primera sílaba
sin que el peso silábico afecte su posición.

En cuanto a este cuarto patrón tenemos que ocurre un desplazamiento acentual, de

su posición normal al inicio de la PlPr, por efecto del tono bajo que posee dicha sílaba.
Para explicar este fenómeno utilizo algunas constricciones que se presentan en la teoría
de Interacción del Tono y Acento (De Lacy 2002), debido a que las constricciones
métricas no bastan para explicar este fenómeno ya que el iquito posee tono léxico.

La teoría de Interacción del Tono y Acento se enmarca dentro de la Teoría de la

Optimalidad. Su postulado principal es que en algunas lenguas el tono interactúa con el
acento. Plantea que existe una escala de prominencia tonal (Alto>Medio>Bajo), donde
 6

una cabeza de pie con tono alto es menos marcado, al igual que una no-cabeza de pie con
un tono bajo. Esta interacción de tono y acento trae como consecuencia un ranking
mixto; es decir, en un mismo ranking pueden haber constricciones de posición acentual
(las utilizadas para explicar los tres patrones anteriores), de posición tonal y de tono-(no-
)cabeza, las cuales son ranqueadas de diferentes formas según las lenguas.

Siguiendo esta teoría, dos constricciones más estarían involucradas en la

asignación del acento en esta lengua:
IDENT (T) Si una mora X porta tono (T) en el input, luego el output correspondiente
de X porta T.

*Cb/B Ninguna cabeza de pie debe tener tono bajo.

En consecuencia el iquito presenta un ranking de constricciones mixtas, por el

hecho de ser una lengua de acento tonal (pitch accent). Las constricciones que involucran
la asignación del acento en palabras no verbales en este idioma son:
IDENT (T) >> *Cb/B >> LEFTMOST >> ALI-PIE-DER, PIE-BIN (σ), WSP >> NO-FINAL (σµ) >>
Iambico
Las cuales se encuentran ranqueadas en el orden en que aparecen.

En cuanto a palabras verbales tenemos:

ALI-PIE-IZQ >> WSP, PIE-BIN >> Trocaico

Puedo concluir diciendo que:

• El iquito pertenece a un sistema pitch accent.
• El pitch alto es un rasgo del acento primario y éste se asigna al pie que esté más a
la izquierda de la palabra prosódica, además la formación de pies se realiza desde
el margen derecho de la palabra.
• Existe un tono bajo en esta lengua el cual es asignado a nivel léxico y éste puede
ocasionar el desplazamiento del acento.
 7

• El ranking de *Cb/B >> WSP origina que en algunas PLPRs que tienen una sílaba
pesada, el acento no recaiga sobre ésta.

Cabe mencionar que sería muy importante seguir profundizando en el análisis del
tono en iquito, debido a que en esta tesis es tratado de manera superficial, en el sentido
que solo se analiza el tono cuando direcciona la posición del acento.

Palabras claves: Iquito, acento, tono, pitch, teoría de la optimalidad, cabeza de pie, no
cabeza de pie, Praat.
 8

Abreviaturas y símbolos utilizados a lo largo de la tesis:

• Abreviaturas
PlPr palabra prosódica
PLGR palabra gramatical
TO teoría de la optimalidad
EVAL evaluador
CON constricciones
GEN generador
IO input-output
Tb tabla
Cd cuadro
Cb cabeza
P sílaba pesada
L sílaba ligera
B tono bajo

• Símbolos
σ sílaba
µ mora

acento primario

 acento secundario
>> superior
 9

INTRODUCCIÓN

Esta tesis es de tipo descriptivo-explicativo y tiene como objetivo principal dar

cuenta del acento primario en la palabra prosódica del iquito, para ello he tenido que
encontrar los rasgos acústicos que presenta el mismo y mediante algunos procesos
fonológicos involucrados con el acento, determinar su posición y proceder a su
explicación.

Este trabajo consta de ocho capítulos los cuales están distribuidos de la siguiente
manera: en el capítulo I encontramos algunas generalizaciones, datos sobre la lengua
iquito (1.1), ubicación de sus hablantes, los antecedentes de estudio al presente (1.2), lo
cual se pudo encontrar dos artículos que son exploratorios al tema del acento en iquito,
algunos aspectos de fonología que considero relevantes para la tesis en 1.3 y en 1.4
podemos encontrar la representación ortográfica de los fonemas, esto con la finalidad de
que pueda ser leído por personas no especializadas en lingüística.

En el capítulo II está el esqueleto de la tesis, en ese punto encontraremos lo que es

el planteamiento del estudio: la identificación y formulación del problema en 2.1, la
hipótesis en 2.2, los objetivos en 2.3, en 2.4 nuestra limitación de estudio, en 2.5 la
justificación y en 2.6 la metodología.

En el capítulo III se encuentra el marco teórico, que como he dicho, será la Teoría
de la Optimalidad de Prince y Smolensky 1993, McCarthy y Prince 1993. Una breve
introducción a los postulados básicos de esta teoría la encontramos en 3.1, el tema de
estructura métrica, punto clave de la tesis, lo encontramos en 3.2 y en 3.3 está algunas
definiciones que serán útiles para entender el análisis.

En el capítulo IV se encuentra el corazón de la tesis que viene a ser el análisis, ahí

podemos encontrar en 4.1 las descripciones de la palabra prosódica, los rasgos del acento
está en 4.2, en 4.3 trato de manera escueta el tema del peso silábico, mientras que en 4.4
vemos los patrones acentuales encontrados; en 4.5 presento algunas palabras
 10

polimorfémicas; en 4.6 están las constricciones involucradas en la asignación del acento;

en 4.7 abarco sobre el cuarto patrón, que necesitaba de un análisis diferente, y finalmente
en 4.8 se toca el acento secundario.

En el capítulo V se encuentran los resultados de esta investigación.

En el capítulo VI se encuentran las conclusiones a las que se ha llegado a lo largo

de este trabajo y algunas recomendaciones para futuras investigaciones.

En el capítulo VII se presenta la referencia bibliográfica que se ha utilizado para

la elaboración de esta tesis, también está algunas páginas web que son de utilidad, en caso
de requerir información extra a este documento.

Al final se encuentra el apéndice, donde hay datos que considero que no debe
perderse sino que pueda ser leído por las personas que están interesadas en esos puntos.
Ahí encontramos un glosario que refuerza las definiciones presentadas en 3.3; también
podemos apreciar algunas representaciones del pitch, es decir, los espectrogramas de
algunas palabras que son muy similares fonéticamente y por cantidad y tipo silábico. Esto
es muy importante, ya que se puede observar claramente como el pitch varía en dichas
palabras. Para finalizar podemos encontrar una breve referencia acerca de las frases
entonacionales.
 11

I. GENERALIZACIONES

1.1 Datos sobre la lengua Iquito

El iquito es una lengua amazónica peruana que pertenece a la familia Záparo al
igual que el arabela, algunos autores como Pozzi-Escot, mencionan que la lengua
Taushiro también pertenece a esta familia lingüística, sin embargo se puede poner en tela
de juicio o en observación esta afirmación, ya que no hay datos suficientes como para
aseverarlo.

El iquito es una lengua que, actualmente, se encuentra en peligro de extinción, los

pocos hablantes que hay (51) se encuentran distribuidos en comunidades de los ríos
Nanay, Pintuyacu y Chambira. La mayoría de ellos se localizan en la comunidad nativa
San Antonio del Pintuyacu en Loreto, lugar donde realicé el trabajo de campo. Cabe
mencionar que dichos hablantes, en su mayoría, son de edad adulta mayor.

Los datos que se tienen registrados sobre esta lengua han sido recopilados a partir
del año 1959 por el ILV, específicamente por los esposos Eastman.

Es importante resaltar que desde el año 2002 el Proyecto de Recuperación del

Idioma Iquitu se encuentra trabajando en la documentación del idioma y su revitalización,
elaborando y probando una gramática pedagógica para la enseñanza en la escuela
bilingüe de la comunidad.

Esperamos que la presente sirva para aumentar la documentación existente y para

apoyar en el mejoramiento de dicha gramática. Para ampliar la información presentada
aquí, se puede revisar la página web del Proyecto antes mencionado: www.iquito.org

1.2 Antecedentes de estudio

Con respecto a investigaciones sobre el acento en iquito, encontramos dos
artículos.
 12

Por una parte el de Brown (2002) “Preliminary Iquito Stress Analysis”, donde
presenta algunos datos del sistema acentual, cuyo análisis varía del que presentaré en esta
tesis.
Los datos más resaltantes que presenta son que el iquito tiene un fuerte requerimiento de
pie bimoraico, el acento es no-iterativo y ocurre tan a la derecha posible de la palabra
prosódica, respetando la extrametricalidad. El ranking de constricciones para la
asignación del acento el cual postula lo vemos representado en (y)

(y)
Ft-Bin (µ), WSP > Dep-IO > Wt-Ident-IO > NoCoda, AFR > AFL

Las constricciones antes mostradas tienen las siguientes definiciones:

Ft-Bin (µ) quiere decir que los pies son binarios en un análisis moraico y WSP, que las
sílabas pesadas son acentuadas, estas dos constricciones están ranqueadas superior a Dep-
IO que significa que los segmentos output deben tener sus input correspondientes (no
epéntesis). Éste a su vez está ranqueado superior a Wt-Ident-IO que significa que los
correspondientes en el input y output tienen el mismo lugar de rasgos. Éste está
ranqueado superior a NoCoda, las sílabas son abiertas y ALL-FEET-RIGHT (AFR), todo
pie se alinea desde el margen derecho de la PlPr.
Estas dos constricciones están ranqueadas superior a ALL-FEET-LEFT (AFL), todo pie se
alinea desde el margen izquierdo de la PlPr.

Por otra parte está el módulo de Michael (2004a) “El acento y la estructura
prosódica de sustantivos”, donde presenta una descripción del acento y el tono alto en
palabras de una, dos y tres sílabas, debido a que fue difícil establecer la posición del
acento, auditivamente, en palabras de más sílabas.

Las generalizaciones a las que llega son:

a) El acento aparece en la sílaba última o penúltima de la palabra.
b) El acento aparece en la sílaba última cuando esta sílaba es pesada
c) El tono alto nunca aparece a la derecha del acento
 13

d) El tono alto puede aparecer en una posición distinta de la posición del acento cuando
intervienen dos o más moras entre la sílaba que lleva acento y el margen izquierdo de la
palabra.
e) Todas las vocales, tanto largas como cortas, pueden llevar acento o tono alto.

Postula que el idioma iquito tiene un solo pie trocaico bimoraico. Asume que este
pie está alineado obligatoriamente con el margen derecho de la palabra. Al decir que el
pie es bimoraico, quiere decir que el pie tiene como mínimo dos moras, y que es
preferible que no tenga más, aunque en ciertos casos no se puede evitar un pie con tres
moras. Se encuentran los pies trimoraicos en casos en los que la sílaba última es ligera y
la penúltima es pesada.

Presenta varias hipótesis posibles acerca del tono alto:

1) El tono alto representa el acento principal de la palabra, y en las palabras en las que el
‘acento’ y el tono están separados, el ‘acento’ es el acento secundario. Esta hipótesis
padece del hecho de que la posición del tono es muy variable, lo cual no se espera del
acento principal. También es posible hipotetizar que el tono alto es acento secundario,
pero esta hipótesis sufre del mismo problema que la hipótesis anterior.

2) El tono alto representa una sílaba prominente en otro nivel de la jerarquía prosódica. El
hecho de que la posición del tono está restringida por la posición del acento y por el
tamaño de la palabra apoya esta idea. Sin embargo, se necesitaría un estudio detallado
para evaluar esta hipótesis.

A diferencia de los trabajos mencionados arriba, está tesis estará basada en dos
tipos de datos, el primero tiene que ver con la percepción de los hablantes con respecto al
acento y segundo, los datos fonético-acústicos, es decir, utilizaremos el programa
PRAAT para establecer la posición del acento (mediante los rasgos fonéticos que
presenta el acento en esta lengua y establecer los patrones acentuales) y luego dar una
explicación de su ocurrencia en determinada posición dentro de la palabra prosódica.
 14

Cabe mencionar que el ILV en 1999 elaboró tres materiales de apoyo para el
aprendizaje de la lengua iquito (Simiitááni 1, 2 y 3) en los cuales no hablan de acento
sino de tono elevado de voz y generalmente dentro de la palabra se encuentra dos sílabas
con tono elevado, como lo vemos en los siguientes ejemplos:

(1) cúní ‘serpiente’

(2) masícú ‘paucar’
(3) júhuáána ‘lanza’
(4) áácá ‘agua’
(5) úúmááta ‘mucho’

En otros casos dentro de una misma palabra hay más de dos tonos elevados, como
se muestra a continuación:

(6) asásáná ‘comida’

(7) asásánájátá ‘con comida’
(8) huáártáámicááca ‘anteayer’

1.3 Algunos aspectos sobre la fonología del iquito

En este parte presentaremos los datos que serán útiles para esta tesis.

• El iquito consta de ocho vocales, cuatro de ellas, son vocales cortas / i, ,

u, a /, y las otras cuatro son vocales largas / i:, :, u:, a: /. Dichas vocales
se encuentran en distribución contrastiva.

Algunos ejemplos:

/ na.ki / ‘monte’ / na:.ki / ‘huevo’

/ i.si.ku / ‘afrecho’ / i.si:.ku / ‘mancha’

/ i:.p
/ ‘esos’ / i:.p
:: / ‘mono coto’

/ ku.si / ‘olla’ / ku:.si / ‘chancho’

 15

(9) Inventario de vocales7

Anterior Central posterior

u u: R
Alta
i i:  : NR

R
Baja
a a: NR

B L B L B L

• En cuanto a las consonantes, tenemos que esta lengua consta de once

fonemas.
Sin embargo, existe cierta discrepancia con el status de la consonante fricativa
alveo-palatal [ ] como fonema, esto debido a su distribución limitada

(antecede solo a las vocales / i, i:, a, a: / ) en contraposición con el fonema /s/.

Ambos fonemas en algunos casos se encuentran en distribución
complementaria (Rauschuber.2005b), no obstante, esa limitación no es
impedimento para descartarlo como fonema.
Para mayor información revisar: Sullón. 2004a.

Algunos ejemplos:

/ a.na.pa / ‘huacamayo’ / a.na.ka / ‘cabeza’

/ ta:.na / ‘otro’ / sa:.na / ‘largo’

/ a.ha:.ha / ‘marido’ / a.ha:.na / ‘sol fuerte’

/ i:.ni / ‘ronsapa’ / i:.ri / ‘montete’

/ a.ru:.ha / ‘paucar’

7
La letra R significa redondeado, NR: no redondeado, B: breve, L: largo
 16

(10) Inventario de Consonantes

Punto predorso ápico- alveo-

Modo bilabial alveolar alveolar palatal palatal velar Glotal
Oclusiva p t k
Fricativa s h
Vibrante simple r
Nasal m n
Glides y w

1.3.1 La sílaba
El idioma iquito presenta las siguientes estructuras silábicas fonológicas V, V:,
CV, CV:. Los cuales son representados abajo.

V .ha.k ‘chinganero’

V: .ti ‘maquisapa’

CV pa.ka.na ‘espeso’

CV: a.ha.na ‘sol fuerte’

Con respecto a las glides tenemos:

gV i.ya. i.ka 'hierba'

gV: wi.ra 'manteca'

CgV i.kwa.ni 'hombre'

Fonéticamente tenemos las estructuras:

CV:C [mu.ru.ku] ‘soga de monte’
 17

En cuanto a la palabra mínima en iquito tenemos que no hay monosílabos con

vocal corta, todas poseen dos moras como mínimo.

(11) caa [ka:] ‛no’

(12) suu [su:] ‛mono’

En resumen, fonológicamente encontramos tres posiciones: a) onset, ocupada por

una consonante, glide o ambas simultáneamente; b) núcleo, ocupada por una vocal corta
o una vocal larga; c) coda, ocupada por una glide.
La diferencia con la estructura silábica fonética sería que en la posición de coda
puede ser ocupada por una consonante. Es decir fonológicamente, tenemos /…CV.CV…/
y fonéticamente [CVC]. Generalmente el contexto de este fenómeno se da al interior de
una palabra verbal8:

(13) /ka.ni.ta.k.ni/ [kan.ta.k.ni] ‘amenazar’

(14) /ma.ni.ta.si.ni/ [man.ta. i.ni] ‘tender’

(15) /sa.ni.ta.ni/ [san.ta.ni] ‘amenazar’

Es importante resaltar que el onset al interior de palabra es obligatorio, mientras

que al inicio es opcional.
En el núcleo solo puede ir una vocal, ya sea una vocal larga o una vocal corta.
La glide ocupa la posición de onset, sin que ello forme un inicio complejo.

Veamos las siguientes representaciones:

8
Con respecto a este tipo de síncope/apócope, se puede encontrar más información en la disertación de
Maria Gouskova (2003).
 18

(16) ## σ ## (17) ## *σ ##

µ µ µ µ

(C) (g) V: (C) V V

El gráfico (16) muestra como se representa la vocal larga en iquito, es decir, se

trata de una vocal con dos moras y no de dos vocales como se aprecia en el gráfico (17).
La razón para esta postulación es que el Iquito es una lengua que no acepta dos vocales
en una misma sílaba, prefiere la elisión a la reestructuración con dos vocales.
En el iquito no hay sílabas con onsets complejos ni codas complejas: *CCV,
*CCCV, *CVCC, *CVCC.

1.3.2 El ensordecimiento vocálico

Este es un aspecto importante en la asignación del acento, en el sentido de que
una vocal ligera, ya sea al inicio o al final de la palabra, tiende a ser ensordecida por los
hablantes. Este aspecto es una evidencia para decir que las vocales ensordecidas no son
poseedoras del acento, debido a que una vocal acentuada no se ensordece. Sin embargo la
lengua considera estas vocales para la formación de pies en la asignación del acento.

1.3.2.1 Ensordecimiento final

Los hablantes de iquito tienden a ensordecer la vocal final de la palabra si es
pronunciada aisladamente, es decir, fuera de contexto, o si se encuentra al final de la
estructura sintáctica.

Todas las palabras aisladas9 ensordecen la vocal final (en algunos casos se eliden
por completo) si esta es corta como en los siguientes ejemplos:

9
En el caso del especialista Jaime Pacaya siempre ensordece, ya esté la palabra dentro de una estructura
sintáctica.
 19

(18) cuni ['ku.ni] ‘víbora’

(19) sisa [' i.sa] ‘cashorro’

(20) aacuta ['a.ku.ta] ‘ayahuasca’

Si la palabra termina en vocal larga, pierde una mora quedando fonéticamente

como una vocal corta pero con glotalización final. (e. 21-23).
Veamos los siguientes ejemplos:

(21) ahu [a.'w] ‘vela caspi’

(22) huaitii [waj.'ti] ‘especie de insecto’

(23) iip [i.'p] ‘mono coto’

Es importante resaltar que cuando las palabras terminan en una estructura silábica
tipo CgV la vocal no se ensordece. Como se puede observar en los siguientes ejemplos:

(24) capitia [ka.pi.
tya] ‘cóndor’

(25) Musutiricua [mu.su.ti.ri.kwa] ‘nombre de mujer’

Como mencioné líneas arriba este proceso se lleva a cabo cuando la palabra se
pronuncia de manera aislada o al final de una estructura sintáctica, sin embargo, éste se
neutraliza cuando la palabra se encuentra al interior de una estructura.
Veamos las alternancias:

(26) Qui-niquii iina iip. ‘estoy viendo a ese mono coto’

[
kiniki:/
i:na/i::p
]

(27) Iina iip umaana t. ‘ese mono coto es grande’

[
i:na/i::p
::/u
ma:nat:]
 20

(28) Qui-niquii iina cuni. ‘estoy viendo a esa víbora’

[
kiniki:/
i:na/kuni]

(29) Iina iip umaana t. ‘esa víbora es grande’

[
i:na/kuni/u
ma:nat:]

1.3.2.1 Ensordecimiento inicial10

En cuanto al ensordecimiento inicial tenemos que es productivo en palabras que
empiezan con una vocal ligera que no tenga pitch alto, el ensordecimiento se produce si
cumple estos requisitos.
A continuación presento algunos ejemplos:

(30) asapaasi [a.
sa.pa. i] ‘chicua’

(31) ajapaca [a.
ha.pa.ka] ‘avispa’

(32) isacuna [i.
sa.ku.na] ‘papelillo caspi’

(33) anacujuma [a.na.
ku.hu.ma] ‘bijao’

1.3.3 La elisión
La elisión por fusión prosódica es un proceso muy común en la lengua iquito,
puede suceder a nivel de segmento o a nivel silábico (siempre y cuando sean sílabas
iguales11).
Veamos algunos ejemplos:

(34) iina icuani ‘ese hombre’

['i.ni.kwa.ni]

10
Para mayor información sobre este fenómeno revisar Sullón 2005b.
11
Es lo que se conoce como aplosis.
 21

(35) nuuquiica caam ‘un achuni’

['nu.ki.ka.m]

(36) nuuquiica caaji ‘un pelejo’

['nu.ki.ka.hi]

1.3.4 La armonía vocálica (asimilación)

En la lengua iquito la armonía vocálica es un tanto regular dentro de estructuras
sintácticas e incluso dentro de un mismo ítem lexical.

(37) /siruyaku/ → [ u.ru.ya.ku] ‘cholón-cholón’

(38) /anikakwa/ → [a.ni.ki.kwa] ‘panza’

1.3.5 La metátesis
No es muy recurrente, pero se encuentra en esta lengua. Cabe aclarar que no se ha
profundizado en este tema.

(39) [ri.'na. i] ~ [ni.'ra. i] ‘shapaja’

(40) [a.ri.'ka.m.na] ~ [a.ri.'ma.k.na] ‘asma huayo’

1.4 La escritura
Las grafías que se usan para representar los fonemas son las siguientes12:
Las vocales:

/a / a apsi ‘falda de mujer’

/a: / aa aana ‘bufeo’

/i/ i icuani ‘hombre’

12
Lo mencionamos porque en algunos ejemplos colocaremos la representación ortográfica, para que pueda
ser leído por personas que no estén necesariamente involucrados en el análisis lingüístico.
 22

/ i: / ii iini ‘ronsapa’
//  j ‘sí’ (interjección)

/ :/  yaa ‘está volando’

/u/ u umaana ‘grande’
/u:/ uu muuti ‘añuje’

Las consonantes:
/p/ p py ‘charco’
/t/ t tanicu ‘trampa para ratón’
/k/ c, qu cuni ‘víbora’
/s/ s saapi ‘raya’
/ / si siaamuri `shiguango’
/h/ j jaati ‘murciélago’
/r/ r raana ‘perdiz’
/m/ m mucuanasi ‘nutria’
/n/ n naaqui ‘huevo’

Las semiconsonantes:
/w/ hu huiira ‘manteca’
/y/ y myaara ‘perro’
 23

II. PLANTEAMIENTO METODOLÓGICO

Ésta es una investigación de tipo descriptivo-explicativa. Los datos que se analizan en la
presente fueron obtenidos mediante trabajo de campo en la Comunidad Nativa San
Antonio de Pintuyacu, durante seis meses de estancia en el lugar, entre los años 2004 y
2005.

2.1 Identificación y formulación del problema13

Existen dos tipos de sistemas en cuanto al acento (accent): stress accent, en el
cual las diferencias reflejan una buena energía muscular en la producción de una sílaba
acentuada (energía / intensidad); y pitch accent, un acento primariamente realizado por
diferencias de pitch (frecuencia fundamental) entre sílabas acentuadas y sílabas
inacentuadas.
No se sabe a cuál de estos dos sistemas corresponde la lengua iquito: pues en esta
lengua hay un tanto de variabilidad en la posición del "acento", debido a que
auditivamente se percibe dos prominencias en una misma palabra, pero no se distingue
qué tipos de prominencias son; es decir, si alguno corresponde al acento primario y el
otro al acento secundario, o si se trata de tono y acento. Generalmente una de las
prominencias está en la primera o segunda sílaba de la palabra, mientras que la segunda
está en la penúltima sílaba.

Para ejemplificar el problema veamos algunos datos:

En las palabras prosódicas encontramos los siguientes tipos de “acentuación”.
Solo para estos ejemplos tomaremos el símbolo < ' > para indicar la prominencia auditiva
en dicha sílaba14.

tipos fonológico fonético grafémico glosa

a. 'σ σ /a.ka/ ['a.ka] aaca ‘agua’
13
En este punto, los ejemplos que presento son referenciales, es decir, son aquellos que recogí en mi
trabajo de campo exploratorio y me sirvieron para formular el problema. Lo que quiero resaltar en ellos son
las prominencias (mayor fuerza de voz) que percibía auditivamente al inicio de mi investigación, antes de
utilizar el Praat.
14
Más adelante el mismo símbolo lo tomaremos como marca para indicar el acento primario. Las vocales que
tienen una marca inferior deben leerse como ensordecidas, es decir se pronuncian muy bajo, casi de manera
imperceptible. En algunos casos se elide, depende del hablante.
 24

b. 'σ 'σ /a.ru/ ['a.'ru] aruu ‘vena’

c. 'σ σ σ /ta.ku.si/ ['ta.ku. i] tácusi ‘alacrán’

d. 'σ 'σ σ /m.sa.hi/ ['m.'sa.hi] msaji ‘mujer’

e. σ 'σ σ /i.s.ku/ [i.'s.ku] iscu ‘amigo’

f. 'σ σ 'σ σ /a.ha.pa.ka/ ['a.ha.'pa.ka] ajapaca ‘avispa’

g. σ 'σ 'σ σ /a.su.ra.ha/ [a.'su.'ra.ha] asuraaja ‘yuca’

Como podemos notar en los ejemplos, auditivamente se encuentran esas dos

prominencias.
También ocurre que cuando va aumentando el número de sílabas en la palabra
prosódica puede aumentar el número de prominencias, como lo notamos en el tipo ‘h’ a
continuación:

h. 'σσ'σ'σσ /ku.ha.na.m.ni/ ['ku.ha.'na.'m.ni] Cujanamni ‘nombre de varón’

Los hablantes del idioma reconocen la penúltima prominencia, y les es difícil

ubicar la primera, mucho más cuando son palabras de más de tres sílabas. Sin embargo si
se pronuncia incorrectamente la primera, la corrigen automáticamente arguyendo que está
mal pronunciada la palabra. Se preocupan más por la buena posición de la primera
prominencia, es decir que esté en la sílaba adecuada. Ellos pueden reconocer si está bien
pronunciada la acentuación de la palabra, pero no dar explícitamente con su ubicación.

2.2 La Hipótesis
- El Iquito pertenece a un sistema de stress accent.
- El pitch alto es un rasgo del acento primario y éste se asigna mediante formación de
pies desde el margen izquierdo de la palabra.
- En algunos contextos la lengua iquito no es sensible a la cantidad moraica.

2.3 Los objetivos

Objetivos generales:
 25

• Caracterizar el sistema métrico del iquito.

• Determinar la posición del acento primario en iquito.

Objetivos específicos:
• Establecer la relación entre tono y acento.
• Determinar los patrones acentuales en la palabra prosódica.
• Determinar el ranking de las constricciones que rigen la asignación del acento en
iquito.

2.4 Limitación de la investigación

Este trabajo se limita a dar cuenta del sistema métrico de la lengua iquito dentro
del nivel de la palabra prosódica.

2.5 Justificación
Consideramos tres tipos de justificación:
a. Teórico-Académica: Dentro de la investigación lingüística existen pocos trabajos
sobre lenguas amazónicas en peligro de extinción, eso me conduce a querer trabajar sobre
un aspecto de la lengua iquito que se encuentra en esa condición. En cuanto al aspecto
teórico, en este trabajo deseo corroborar si la teoría que se desarrolla actualmente puede
satisfacer de manera adecuada el fenómeno que estoy analizando.
b. Social: esperamos que los hablantes de lenguas indígenas, en este caso los iquito,
sientan que su lengua es importante y por lo tanto deben enseñarla a sus hijos.
c. Funcional: Este trabajo podrá ser utilizado para propuestas de ortografía como
parte de la gramática pedagógica.

2.6 Metodología
La presente investigación es de tipo descriptivo-explicativa.

2.6.1 Métodos y técnicas de recolección

2.6.1.1 Especialistas
 26

Utilizamos el término especialistas para referirnos a los hablantes

maternos de la lengua iquito. Otros investigadores los llaman informantes o
colaboradores.
Para la recolección de datos se contó con cuatro especialistas de la lengua
Iquito, dos de ellos varones: Jaime Pacaya Inuma y Hermenegildo Díaz Cuyasa y
dos damas: Ligia Inuma Inuma y Ema Llona Pareja. Sus edades fluctúan entre los
50 y 68 años; los cuatro especialistas radican en la misma comunidad de San
Antonio del Pintuyacu.

2.6.1.2 Instrumentos para la recolección de datos

Los instrumentos que se utilizaron son: una grabadora minidisco, con su
respectivo micrófono, minidiscos, cuadernos de apuntes, programa de fonética
acústica, etc.

2.6.2 Organización del corpus

Antes de elicitar las entradas con los cuatro hablantes, separé las palabras no
verbales del diccionario Iquito-Castellano.2004 en palabras de una, dos, tres, cuatro (así
sucesivamente) sílabas. Posteriormente separé por tipos de sílabas, es decir, por ejemplo
las palabras de dos sílabas que sean LL, otras que sean LP, otras de tipo PP, así
sucesivamente con todas las palabras del diccionario. Luego procedí a elicitarlas
mediante léxicos aislados15, léxicos dentro de estructuras sintácticas y discurso.
Seguidamente las pasé al programa PRAAT para revisar los rasgos acústicos que
evidencien la posición del acento y sacar las frecuencias del pitch de cada una de ellas, al
igual que para medir su intensidad.

Una vez que identifiqué la posición del acento primario, por medio de sus rasgos
acústicos, pasé a separar todas aquellas palabras que coincidían en la posición del acento,
es así que fui determinando los patrones acentuales para después pasar a su análisis y
explicación.

15
Se obtuvo de 6 a 10 ejemplos por cada estructura silábica, ya sea de una, dos o más sílabas. Como mínimo se
analizará mediante el PRAAT (espectrograma) 25 ejemplos de cada palabra.
 27

III. MARCO TEÓRICO

3.1 TEORÍA DE LA OPTIMALIDAD

3.1.1 Introducción
Para la realización de esta tesis utilizaremos la Teoría de la Optimalidad (Prince y
Smolensky 1993, McCarthy y Prince 1993) a partir de ahora tratada como TO.
Esta teoría elimina completamente el concepto de reglas y por ende el de
ordenamiento de reglas de la gramática; por el contrario, la gramática consiste de un
generador (GEN) que asocia una forma input con un set de posibles outputs analizables,
todos ellos ocurren simultáneamente, y un componente evaluador (EVAL) que consiste
exclusivamente en una jerarquía de constricciones ranqueables y violables. De esta
manera EVAL se encarga de seleccionar el candidato output más óptimo de todos
aquellos ofrecidos por el GEN.

(41)
Input → GEN → EVAL → Output

En resumen:
- La universalidad de la gramática consiste en un conjunto de constricciones violables.
- La gramática está compuesta por el lexicón, el componente GEN y el componente
EVAL.
- No existen reglas y las violaciones no se consideran agramaticales.
- La variación sistemática entre las lenguas depende de las diferencias de ranqueo de las
constricciones.

3.1.2 Postulados de TO
Esta teoría tiene como base primordial, al igual que las otras teorías, explicar la
relación que existe entre el input y el output, para ello propone que existen dos
componentes, entre ellos el GEN(erador) que se encarga de generar simultáneamente
todos los output potencialmente analizables de una forma input (ésta es obtenida del
 28

lexicón). Estos output son llamados candidatos, luego estos candidatos potenciales son
evaluados por EVAL(uador) que posee un set de constricciones universales violables que
son los encargados de ir eliminando candidatos hasta obtener el candidato óptimo que
vendría a ser el output (marcado con el símbolo ), este output óptimo no
necesariamente tiene que estar libre de violaciones de constricciones, sino tiene que
satisfacer mejor el ranking de constricciones, ésta es la gran diferencia que hay con otras
teorías que prohíben las violaciones al considerarlas como agramaticales.

En el gráfico (42) vemos la estructura básica de TO:

(42) Lexicón
↓
Input
↓
GEN

candidato 1 candidato 2 … candidato n

EVAL: {constricción 1 … n}
↓
Output (candidato óptimo)

3.1.3 Las constricciones (CON)16

Este es el tema central de esta teoría. Las constricciones son universales, es decir,
todas las lenguas usan las mismas constricciones, lo que diferenciaría a las mismas es el

16
El propósito de CON es proveer un set de marcas violables para cada candidato. Postulemos que
existe un candidato A y un candidato B, si el candidato A viola las constricciones más veces que el otro, entonces
B es más óptimo, es decir, el candidato más óptimo se determina por la violación mínima.
 29

ranking de dichas constricciones. Existen dos tipos de constricciones: constricciones

faithfulness (constricciones de fidelidad) y constricciones markedness (constricciones de
marcaje).
Las constricciones faithfulness exigen que el input sea preservado idénticamente,
es decir el output debe ser igual a su input; mientras que las constricciones markedness
exigen que las estructuras marcadas no aparezcan en el output.
Entre las constricciones faithfulness más usuales encontramos:
MAX No elisión
DEP No epéntesis
IDENT(F) No cambios en las especificaciones de los rasgos distintivos

Entre las constricciones markedness más usuales encontramos:

*DORSAL No segmentos dorsales
ONSET Las sílabas tienen onsets
*CODA Las sílabas no tienen codas
*CODAsordo Las codas son sordas

3.1.3.1 Ranking y transitividad de constricciones

Las constricciones se colocan según el orden de importancia que presentan en
cada lengua, esta importancia es lo que se denomina jerarquía o ranking de
constricciones. La jerarquía se indica por medio del símbolo “>>”. De esta manera si
tenemos tres constricciones: C1, C2 y C3, de las cuales C1 y C2 son ranqueadas
superiores a C3, entonces tendríamos C1, C2 >> C3 o también C2, C1 >> C3.
Por otra parte si tenemos que C1 está ranqueada superior a C2 y éste a C3,
tenemos lo siguiente: C1 >> C2 >> C3, entonces C1 >> C3, esto vendría a ser lo que se
llama transitividad.
Este aspecto es muy importante debido a que una violación de C1 tiene mayor
significancia que una violación de C2 o C3.
 30

3.1.4 Las tablas

Las tablas juegan un papel muy importante, ya que es donde se representa todo el
mecanismo input-output.
Las constricciones están ordenadas, como mencionamos anteriormente, según la
jerarquía a lo largo de la hilera superior, si existe una línea delgada o entre punteada que
separa a una y otra constricción significa que ambas tienen igual jerarquía, si hay una
hilera más gruesa entre una y otra significa que la primera tiene más jerarquía que la
segunda, así es como se representa el ranking de las constricciones. De esta manera si
vemos la tabla (37) veremos que la C1 y C2 tienen la misma jerarquía y que su ranking es
superior a C3.
En el extremo izquierdo de la hilera superior va colocado el input, debajo de él en
dicha columna se coloca los output candidatos potenciales, sin un orden en particular.
Un punto importante de las tablas es la marca de las violaciones, esto se
representa mediante el asterisco (*), se coloca tantos asteriscos como violaciones tenga el
candidato de dicha constricción. Si es que ocurre una violación mayor, como es violar la
constricción o constricciones que están ranquedas superiores, se coloca el asterisco ( * ) y
además el signo de admiración ( ! ), esto indica que es una violación trascendental, y el
output candidato queda descartado automáticamente. De manera que se sombrea la parte
de las constricciones que sobran de ese candidato, debido a que de nada serviría
aplicarlas, ya que está eliminado; así como se aprecia en la tabla (37) para los candidatos
‘a’ y ‘b’.
Luego de que todos los candidatos son sometidos a las constricciones, quedará
solo uno que es el output óptimo que será marcado con el símbolo y no
necesariamente tiene que estar libre de violaciones, sino tiene que ser el que mejor
satisfaga las constricciones o que tenga violaciones de constricciones que están
ranqueadas de manera inferior.
Para indicar que un candidato puede ser armónico se utiliza una carita feliz (☺),
mientras que un candidato que no lo sea, se marca con una carita triste ().

Para mayor representatividad de lo expuesto anteriormente veamos la siguiente tabla.

 31

(43)
Input C1 C2 C3
 candidato a *! *
candidato b *!
candidato c **

3.1.5 Interacción de constricciones

En las lenguas las constricciones se encuentran en total interacción. Un ejemplo
de ello podemos verlo en la lengua shipibo17 Elías. 2003:
Las constricciones (que serán explicadas a detalle en la parte 3.2) que esta lengua
presenta están ranqueadas de la siguiente manera:

*PL, PIE-BIN-σ, WSP >> WBP >> DEP-µ, TROCAICO >> IAMBICO

*PL: No formes un pie métrico en el cual la cantidad moraica de la primera sílaba sea
mayor a la segunda.
PIE-BIN-σ: Los pies métricos son binarios en el análisis silábico. (Prince y Smolensky
1993:47).
WSP: Si es una sílaba acentuada, entonces está acentuada. (Prince 1991:2-4, Prince y
Smolensky 1993:53).
WBP: Las codas son moraicas.
DEP-µ: No insertar moras.
TROCAICO: Los pies métricos deben ser trocaicos.
IAMBICO: Los pies métricos deben ser iambicos.

/ba.ki/ → 'ba.ki

/CV.CV/ TROCAICO IAMBICO

('L.L) *
(P.'L) *!

17
El shipibo es una lengua amazónica peruana hablada en la Cuenca del Ucayali, pertenece a la Familia
Lingüística Pano.
 32

/mis.ko/ → 'mis.ko ‘calambre’

/CVC.CV/ *PL WSP WBP TROCAICO DEP-µ IAMB

('L.L)
('P.L) *!

/t on.ki/ → t on.'ki

/CVC.CVC/ *PL WSP WBP TROCAICO DEP-µ IAMB

(L.'P) * *
('L.L) **! *
('P.P) *! *
('P.L) *! * *

3.2 Estructura Métrica

Esta es una de las partes principales de la tesis, aquí se presentará las
constricciones involucradas en la asignación del acento. Pero antes de pasar a revisarlas
es importante recordar los constituyentes de la jerarquía prosódica18 (Palabra Prosódica,
Pie, Sílaba, Mora), debido a que se irán mencionando a lo largo de la presente y se
utilizan para dar cuenta de las diversas constricciones.

(44) PLPR Palabra prosódica

PIE Pie o unidad rítmica

σ Sílaba

µ Mora

18
Para dar cuenta del acento, la Teoría métrica primero asumió un set de categorías prosódicas universales
que se encuentran en relación jerárquica: La jerarquía prosódica (Selkirk 1980, McCarthy y Prince 1986).
Toda categoría prosódica en la jerarquía tiene como cabeza un elemento de la categoría inmediata anterior.
De esta manera toda Palabra prosódica contiene un pie, todo Pie contiene una sílaba, asimismo toda sílaba
contiene una mora (unidad de cantidad).
 33

3.2.1 Constricciones métricas

Aquí muestro algunas constricciones que son usadas para la asignación del
acento, éstas son muy importantes debido a que, por ser las constricciones universales, la
lengua iquito usa un grupo de ellas y una parte de nuestro análisis consiste en determinar
qué constricciones rigen la asignación del acento y de qué manera están ranqueadas.
Los datos que, traducidos por la autora, se presentan a continuación son extraídos
de Kager 1999:161-177. Algunas citas que se mencionan y no aparecen en la bibliografía
corresponden a las realizadas por Kager.

3.2.1.1 Ritmo
El ritmo es una alternación regular de sílabas fuertes y débiles. En la fonología
métrica tales patrones alternantes son interpretados como un grupo de sílabas en unidades
rítmicas o pies (feet).
El requerimiento, fundamentalmente rítmico, para que el pie sea binario está
expresado en PIE-BIN (Prince 1980, Kager 1989, Prince y Smolensky 1993):

(45) PIE-BIN Los pies métricos son binarios en el análisis moraico o

silábico.

a. PIE-BIN(σ) Los pies métricos son binarios en el análisis silábico.

b. PIE-BIN(µ) Los pies métricos son binarios en el análisis moraico.

Un pie debe contener dos moras, como en (P) o (LL), o dos sílabas como en (σσ).
Una función clave de PIE-BIN es la de excluir los pies degenerados como (L) el
cual contiene una sola sílaba ligera.
Es importante resaltar que PIE-BIN por sí solo no es suficiente para garantizar la
alternancia binaria de sílabas fuertes y débiles. Esto requiere algo más –todas las sílabas
deben ser agrupadas por pies (Hayes 1980, Prince y Smolensky 1993):

(46) Parse-Sílaba Las sílabas son agrupadas en pies.

 34

Las sílabas que violan esta constricción (cualquier sílaba que no sea agrupada por
un pie) será asumida para ser metrificada como “hija inmediata” de la palabra prosódica
(PlPr). Un ejemplo de ello podemos encontrarlo en la lengua Hixkaryana19 (Derbyshire
1979): [(to.ro:).no] ‘ave pequeña’, representado jerárquicamente como sigue:

(47) PlPr

Pie

σ σ σ
to.ro:.no

Sólo la sílaba final, la única que no está agrupada por un pie, viola Parse-Sil.
En combinación, un alto ranking de PIE-BIN y Parse-Sil tienen el efecto de hacer
cumplir la alternación binaria: un agrupamiento de la palabra en múltiples pies binarios.
Sin embargo existen diferentes formas de agrupar las sílabas en pies, veamos algunos
ejemplos:
(48) (σσ)(σσ)(σσ)
(49) (σσ)(σσ)(σσ)σ
(50) (σσ)(σσ)σ(σσ) Cuando se trata de cantidad de sílabas impares
(51) (σσ)σ(σσ)(σσ) surgen diversas posibilidades.
(52) σ(σσ)(σσ)(σσ)

Esto lleva a determinar que es necesaria otra constricción McCarthy y Prince (1993a):
(53) ALI-Pie-X Alineación (pie, x, PlPr, x.)
Todo pie se alinea desde el margen derecho/izquierdo de la
PlPr.

Esta constricción de alineación requiere que el margen derecho/izquierdo de todo

pie coincida con el margen derecho/izquierdo de una PlPr. Esta constricción es satisfecha

19
Es una lengua hablada en la Amazonía al norte de Brasil.
 35

solo en el caso de que un solo pie esté en el margen derecho/izquierdo absoluto de la

palabra: cualquier pie adicional incurriría en una violación. En el caso de un no dominado
ALI-Pie-X forzaría un pie por PlPr, un patrón no-iterativo.

De (53) se deriva dos constricciones:

(53.1) ALI-Pie-Izq. Alineación (pie, izq., PlPr, izq.)

Todo pie se alinea desde el margen izquierdo de la PlPr.
(53.2) ALI-Pie-Der. Alineación (pie, der., PlPr, der.)
Todo pie se alinea desde el margen derecho de la PlPr.

Si una lengua ranquea ALI-Pie-Izq >> ALI-Pie-Der tendremos el agrupamiento de

la tabla 48. Las comas separan las violaciones por pie, contando pie por pie desde el
margen relevante de la palabra. El signo de admiración está localizado en el punto en el
cual el número de violaciones viene a ser fatal.

(54)
Ritmo de orientación izq ALL-Pie-Izq ALL-Pie-Der
(σσ)σ(σσ)(σσ) ***,****!* **,*****
(σσ)(σσ)σ(σσ) **,*****! ***,*****
(σσ)(σσ)(σσ)σ **,**** *,***,*****
σ(σσ)(σσ)(σσ) *,***,***!** **,****

Si por el contrario, la lengua ranquea ALL-Pie-Der >> ALL-Pie-Izq, lo que obtenemos es:
(55)
Ritmo de orientación der ALL-Pie-Der ALL-Pie-Izq
(σσ)σ(σσ)(σσ) **,****!* ***,*****
(σσ)(σσ)σ(σσ) ***,***!** **,*****
σ(σσ)(σσ)(σσ) **,**** *,***,*****
(σσ)(σσ)(σσ)σ *,***,**!*** **,****
 36

Recordemos que el candidato que menos incurre en violaciones es el output

óptimo o armónico, no necesariamente tiene que estar libre de violaciones.
El ranking de superioridad de estas dos constricciones determina la
direccionalidad del agrupamiento de pies.

Existe otras dos constricciones que también son bastantes preferidas por muchas
lenguas. Una de ellas es aquella que rechaza dos sílabas acentuadas adyacentes.

(56) *CLASH No sílabas acentuadas adyacentes.

*CLASH tiene sus raíces en los trabajos pre-TO20 (Liberman y Prince 1977, Prince
1983, Hammond 1984, Selkirk 1984).

La segunda es NoFinal que vendría a ser la contraparte de lo que se denomina

‘extrametricalidad’ en una teoría basada en reglas.

(57) NoFinal Ninguna cabeza prosódica está al final de la PlPr.21

Esta constricción tiene dos interpretaciones por un lado la sílaba final no agrupada
por un pie y la otra la sílaba final no acentuada.

3.2.1.2 Culminatividad
Ésta es una propiedad que requiere que toda palabra gramatical sea una palabra
prosódica como se muestra mediante la constricción siguiente:

(58) PLGR=PLPR Una palabra gramatical debe ser una palabra prosódica.

20
Todas aquellas teorías que se plantearon antes de la teoría de la optimalidad, entre ellas, la fonología
métrica.
21
Se denomina cabeza prosódica a aquella sílaba que tiene el acento principal.
 37

La jerarquía prosódica garantiza que toda PLPR domine a un pie como mínimo –la
combinación resultante de PLGR=PLPR y la jerarquía prosódica es que toda palabra
gramatical tiene como mínimo una sílaba acentuada– la propiedad culminativa.

Una idea relacionada a la constricción PLGR=PLPR es la noción de palabra

mínima22, el requerimiento de que una palabra debe tener como mínimo dos moras o dos
sílabas. Una palabra mínima puede ser forzada a ser cumplida de varias formas, por
ejemplo mediante el ‘alargamiento’ convirtiendo una palabra monomoraica a bimoraica o
por la epéntesis de una vocal en una palabra monosilábica haciéndola bisilábica.
El siguiente ejemplo es tomado del idioma mohawk (Piggott 1995):

(59) /k-tat-s/ ík.tats ‘yo lo ofrezco’

Este efecto es resultado de PLGR=PLPR en combinación con PIE-BIN. Si seguimos la

lógica; por PLGR=PLPR, una palabra gramatical debe ser igual a la palabra prosódica; por
jerarquía prosódica, una palabra prosódica debe dominar un pie; y finalmente por PIE-
BIN, un pie debe tener dos moras o sílabas. La epéntesis se impone cuando la
constricción DEP-IO (anti-epéntesis) está dominado por PLGR=PLPR y PIE-BIN:

(60) Epéntesis :
PLGR=PLPR, PIE-BIN >> DEP-IO

/k-tat-s/ PLGR=PLPR PIE-BIN DEP-IO

(ík.tats) *
(k.táts) *!
Ktats *!

3.2.1.3 Acento demarcativo

Existe una preferencia, a lo largo de investigaciones lingüísticas, de que los
acentos recaigan sobre los márgenes (edges) del dominio: la llamada propiedad

22
Para mayor información se puede revisar: McCarthy y Prince 1986, 1995)
 38

demarcativa del acento. En TO, se han visto dos constricciones para ese efecto: ALL-Pie-
Izq y ALL-Pie-Der.
Seguidamente se presentarán cuatro constricciones más, que tienen relación con
las constricciones métricas de alineación.
El primer par de constricciones métricas de alineación, LEFTMOST Y RIGHTMOST, alínea
el pie fuerte o cabeza (Cb) con un margen específico de la palabra. (Estas constricciones
posteriormente son llamadas EDGEMOST de Prince y Smolensky 1993):

(61) LEFTMOST Alin (Cb-Pie, Izq, PLPR, Izq)

El pie cabeza está al extremo izquierdo en la PLPR

(62) RIGHTMOST Alin (Cb-Pie, Der, PLPR, Der)

El pie cabeza está al extremo derecho en la PLPR

La función de las constricciones de alineación de cabeza es dual. Primero, sirven

para localizar el acento primario en un pie que está en un margen específico de la palabra.
Antes no se ha tenido constricciones que hagan distinciones entre las prominencias de los
pies; sin embargo muchas lenguas hacen esas distinciones.
La segunda función de LEFTMOST Y RIGHTMOST es tal vez menos obvia, pues
aparece en el análisis de los llamados sistemas acentuales bidireccionales. Tales sistemas
son caracterizados por un patrón rítmico que es orientado hacia dos márgenes de palabra,
mejor que hacia uno solo. Por ejemplo, la lengua australiana garawa (Furby 1974, Hayes
1980, McCarthy y Prince 1993a) acentúa la sílaba inicial y las sílabas alternantes que
preceden a la penúltima. Los pies son orientados hacia el margen derecho (como es
evidente en palabras de siete a más sílabas), pero el acento primario siempre es inicial,
como se aprecia en el ejemplo (63):
(63) Garawa: PIE-BIN, LEFTMOST >> Parse-Sil >> ALL-Pie-Der
(pún.ja). a ‘blanco’

(ká.ma). a.(!ì."i) ‘muñeca’

(yá.ka).(là.ka).(làm.pa) ‘suelto’
(ŋán.ki).!i.(kì.rim).(pà.yi) ‘peleó con boomerangs’
 39

(64) Piro: PIE-BIN, RIGHTMOST >> Parse-Sil >> ALL-Pie-Izq

ru.(txí.txa) ‘él ve el tabú’
(sà.lwa).ye.(hká.kna) ‘ellos se visitan’
(pè.t i).(t hì.ma).(tló.na) ‘ellos dicen que lo guardan’
(rù.slu).(nò.ti).ni.(tká.na) ‘sus voces ya cambiaron’

El sistema espejo de garawa está ejemplificado por piro (Matteson 1965, Hayes
1995), el cual acentúa las penúltimas sílabas y las sílabas alternantes que siguen la sílaba
inicial. Como se aprecia en (64).
El análisis de los patrones acentuales bidireccionales envuelve el dominio del
alineamiento de la cabeza sobre el alineamiento del pie en el margen opuesto. De esta
manera LEFTMOST domina a ALI-Pie-Der en el análisis del garawa, mientras que
RIGHTMOST domina a ALI-Pie-Izq en el análisis del piro.
La base de los rankings es la interacción normal produciendo alternación binaria
en el análisis de pintupi/warao, esto es, PIE-BIN >> PARSE-SIL >> ALI-PIE-X.
Veamos la representación en la tabla (65) del garawa:

(65)
/ŋánki!ikirimpayi/ PIE-BIN LEFTMOST PARSE-SIL ALI-PIE-DER
(ŋán.ki).!i.(kì.rim).(pà.yi) * **,*****
b. (ŋán.ki).(!ì.ki).rim.(pà.yi) * ***,*****!
c. (ŋán.ki).(!ì.ki).(rìm.pa).yi * *,***,****!*
d. (ŋán.ki).!i.ki.rim.(pà.yi) **!* *****
e. (ŋán.ki).!i.ki.rim.pa.yi **!*** *****
f. ŋán.(kí.!i).(kì.rim).(pà.yi) *! * **,****
g. (ŋán.ki).(!ì.ki).(rìm.pa).(yì) *! *,***,*****

El segundo par de constricciones demarcativas se dan en (66 y 67):

 40

(66) ALIN-PL-Izq Alin (PLPR, Izq, PIE, Izq)

Toda PLPR empieza con un pie
(67) ALIN-PL-Der Alin (PLPR, Der, PIE, Der)
Toda PLPR termina en un pie

Estas constricciones son antagonistas funcionales de ALI-Pie-Izq y ALI-Pie-Der.

En lugar de hacer un requerimiento sobre pies (en términos de márgenes de palabras),
estos hacen un requerimiento sobre márgenes de palabras (en términos de pies). En
consecuencia, ellos son violados cuando ningún pie está presente en el margen
especificado de la palabra.
La función analítica de estas constricciones reside en los sistemas complejos
bidireccionales, del cual un ejemplo es la lengua indonesio (Cohn 1989):

(68) Indonés: PIE-BIN, RIGHTMOST >> ALIN-PL-Izq >> Parse-Sil >> ALI-Pie-Izq
bi.(cá.ra) ‘hablar’
(kòn.ti).nu.(á.si) ‘continuación’
(è.ro).(dì.na).(mí.ka) ‘aerodinámico’
(à.me).ri.(kà.ni).(sá.si) ‘americanización’

En la lengua indonesio el acento primario recae en la penúltima sílaba, en tanto

que palabras de, como mínimo, cuatro sílabas tienen un acento secundario inicial. Las
palabras de seis sílabas a más muestran un patrón acentual alternante empezando en el
margen derecho.
Ignorando la alineación derecha de la posición del acento primario, esta
distribución de pie se parece mucho al de la lengua garawa, con una diferencia: las
palabras de tres sílabas tienen una alineación derecha de pie, mejor que una alineación
izquierda. En cuanto a una comparación entre la lengua indonesio y el piro, se encuentra
que todo es idéntico excepto las palabras de siete sílabas; éstas tienen acento secundario
en la tercera sílaba en Piro, mientras que en indonesio es en la cuarta.
Esto se ve reflejado en:
 41

(69) 3 sílabas 5 sílabas 7 sílabas

Indonesia bi.(cá.ra) (kòn.ti).nu.(á.si) (à.me).ri.(kà.ni).(sá.si)
Garawa (pún.ja). a (ká.ma). a.(!ì."i) (ŋán.ki).!i.(kì.rim).(pà.yi)
Piro ru.(txí.txa) (sà.lwa).ye.(hká.kna) (rù.slu).(nò.ti).ni.(tká.na)

En resumen el patrón rítmico del indonesio es un híbrido de los patrones del

garawa y del piro. Este tiene un no dominado RIGHTMOST, como en piro, pero la activa
constricción de alineación de pie es ALI-Pie-Der, como en garawa. En consecuencia, la
constricción ranqueada entre el no dominado (undominated) RIGHTMOST y ALI-Pie-Der
en la gramática del indonesio debe ser ALIN-PL-Izq:

(70) RIGHTMOST >> ALIN-PL-Izq

bi.(cá.ra) > (bí.ca).ra
ALIN-PL-Izq >> ALI-Pie-Der
(kòn.ti).nu.(á.si) > kon.(tì.nu).(á.si)
(à.me).ri.(kà.ni).(sá.si) > (à.me).(rì.ka).ni.(sá.si)

Una tabla con una palabra de tres sílabas muestra por qué la gramática métrica del
indonesio es distinta a aquella del garawa: RIGHTMOST domina a ALIN-PL-Izq.
(71)
/bicara/ PIE-BIN RIGHTMOST ALIN-PL-Izq PARSE-SIL ALIN-PIE-Der
bi.(cá.ra) * *
(bí.ca).ra *! * *
(bì).(cá.ra) *! **

La tabla con una palabra de siete sílabas muestra que la lengua indonesio y el
piro tienen distintas gramáticas metricales: acentos alternantes corriendo desde el margen
derecho en indonesio, en lugar del margen izquierdo, como en piro.

(72)
 42

PIE- ALIN-PL- PARSE- ALIN-PIE-

/amerikanisasi/ RIGHTMOST
BIN Izq SIL Der
(à.me).ri.(kà.ni).(sá.si) * **,*****
(à.me).(rì.ka).ni.(sá.si) * ***,*****!
(a.me).ri.(ka.ni).(sá.si)
(à.me).ri.ka.ni.(sá.si) **!* *****
(a.me).ri.(ka.ni).(sá.si)
a.(mè.ri).(kà.ni).(sá.si) *! * **,****
a.me.ri.ka.ni.(sá.si) *!**** *****
(à.me).(rì.ka).(ní.sa).si *! * *,***,*****
(à.me).(rì.ka).(nì.sa).(sí) *! *,***,*****

3.2.1.4 Tipología factorial de las constricciones rítmicas y demarcativas

El set de constricciones que se está considerando en cuanto a la creación de
nuevas jerarquías por medio de nuevos rankings consiste de PARSE-SIL y las
constricciones de alineamiento métrico ALL-PIE-X, X-MOST y ALIN-PL-X, donde ‘X’
toma el valor de ‘izquierda’ o ‘derecha’.
Primero, cuando ALL-PIE-X es no dominado, surgen sistemas no iterativos, en el
sentido que un solo pie puede estar en el margen absoluto de la palabra. Este patrón no
iterativo que alinea su pie de un solo lado puede ser modificado en un patrón no iterativo
que alinea sus pies en ambos márgenes, por ranquear ALIN-PL-Y sobre ALL-PIE-X (con
X, Y refiriéndose a márgenes opuestos)

(73) Sistemas binarios no iterativos

a. ALI-PIE-X >> PARSE-SIL
b. ALIN-PL-Y >> ALL-PIE-X >> PARSE-SIL

El segundo grupo mayor de sistemas métricos es caracterizado por la presencia de

ritmo alternante. La distribución de los pies es tal que todos están, al máximo, cerca a un
margen de la palabra, ya sea el derecho o izquierdo. Esta organización rítmica máxima es
garantizada por PARSE-SIL, el cual domina ALL-PIE-X. Esto se aprecia en el siguiente
ranking:
 43

(74) PIE-BIN >> PARSE-SIL >> ALL-PIE-X

Una tipología factorial de sistemas iterativos con ritmo estrictamente binario

proviene de la base de este esquema de ranking cuando variamos el ranking de ALI-PIE-X
con respecto a las constricciones de alineación-PLPR. (PIE-BIN permanece no dominado a
lo largo de la tipología factorial).
(75) Sistemas binarios iterativos
a. PIE-BIN, X-MOST >> PARSE-SIL >> ALI-PIE-X
unidireccional
b. PIE-BIN, X-MOST >> PARSE-SIL >> ALI-PIE-Y
bidireccional (simple)
c. PIE-BIN >> X-MOST >> PARSE-SIL >> ALIN-PL-Y >>ALI-PIE-X
bidireccional (complejo)

3.2.1.5 Sistemas Sensitivos a la cantidad

La constricción más importante en cuanto a esta propiedad es Weight-to-Stress-
Principle (Prince 1983, 1990; Prince y Smolensky 1993):

(76) WSP Las sílabas pesadas son acentuadas.

WSP relata el peso silábico y la prominencia métrica. O, como es argüido por

Prince (1983), esto equivale al requerimiento natural para que la prominencia intrínseca
sonora de las sílabas pesadas sea registrada como prominencia acentual. Esta relación
entre posiciones de sonoridad y prominencia en la estructura prosódica puede ser también
vista en la silabificación, así los segmentos de más alta sonoridad son las cabezas
silábicas óptimas (Prince y Smolensky 1993).

Dos constricciones adicionales determinan el tipo rítmico de pies, esto es:

Iambico o Trocaico:
(77) a. Iambico Los pies tienen prominencia final.
b. Trocaico Los pies tienen prominencia inicial
 44

Estas constricciones simplemente determinan la posición de la cabeza en un pie,

sin requerir que la cabeza satisfaga las constricciones cuantitativas. En parte esta función
es realizada por WSP.
Tabulando las formas cuantitativas de Iambicos y Trocaicos que no violan ni PIE-
BIN ni WSP, se llega a lo siguiente:
(78) Satisface WSP y PIE-BIN Viola WSP Viola PIE-BIN
IAMBICO (P), (LL), (LP) (PL), (PP) (L), (LLL), etc.
TROCAICO (P), (LL), (PL) (LP), (PP) (L), (LLL), etc.

Las funciones combinadas de WSP y PIE-BIN suele indeterminar la elección de la

composición cuantitativa (quantitative make up) de Iambicos y Trocaicos. Por ejemplo,
considere dos agrupamientos Iambicos y Trocaicos lógicamente posibles en las siguientes
secuencias:
(79) IAMBICO ... (LL)(LL)(P)... o... L)(LL)(LP)...
(80) TROCAICO ... (P)(LL)(LL)... o ...(PL)(LL)(L...

Investigaciones extensivas en sistemas acentuales (Hayes 1995) revelan que la

mejor forma cuantitativa de Iambicos y Trocaicos bisilábicos son (LP) y (LL)
respectivamente.
(81) Asimetría cuantitativa entre Iambicos y Trocaicos (Hayes 1995):
Iambicos: (LP) > (LL) Iambicos ‘impares’ son preferidos sobre Iambicos
‘pares’.
Trocaicos: (LL) > (PL) Trocaicos ‘pares’ son preferidos sobre Trocaicos
‘impares’.

Se ha observado una preferencia por Iambicos impares (LP) a Iambicos pares

(LL) en lenguas como el Hixkaryana. Hayes (1995) sustenta el Iambico impar, con casos
como el ‘alargamiento Iambico’ de muchas lenguas. Hay una amplia evidencia en la
lingüística por la preferencia de la igualdad cuantitativa en sistemas trocaicos. Por
ejemplo, el inglés y el Fijian acortan las vocales largas, precisamente en los contextos
donde la sílaba ligera resultante es agrupada en un pie con la sílaba ligera siguiente,
 45

teniendo un par trocaico (LL). El ejemplo a continuación es del inglés (Myers 1987,
Prince 1990):
(82) a. cone [('ko:n) ] (P)
b. con-ic [('k#.n$k)] (LL) > [('ko:).n$k] (P)L

La constricción que penaliza la ocurrencia de (PL) se denomina:

Grouping Harmony (*PL): No formes un pie métrico en el cual la cantidad moraica de
la primera sílaba sea mayor a la segunda (Prince y
Smolensky 1993).
Idealmente, una explicación simple puede consistir en el carácter “marcado” tanto
de un trocaico impar (PL) como de un Iambico par (LL). Varios intentos de
explicaciones rítmicas han sido dados en la literatura de la pre-TO.

Existen algunos otros resultados en la Teoría de sensitividad a la cantidad. La

pretensión de que la sensitividad a la cantidad es una propiedad de las lenguas en
conjunto (y de los sistemas prosódicos en particular), el cual puede ser puesto en
“encendido” o “apagado”. En la literatura pre-TO, esto fue clasificado como un
parámetro de construcción de pie (Hayes 1980), o una elección del tipo de pie del
inventario universal (trocaico a nivel moraico versus trocaico a nivel silábico, Hayes
1995). Si la aproximación es generalmente correcta, entonces esta visión ‘holística’ no
puede ser correcta, por las siguientes razones:
Primero, las gramáticas consisten en rankings de constricciones universales, en
vez de rankings de constricciones idiosincráticas que pertenecen a un idioma dado.
Esto tiene una consecuencia importante: todas las constricciones están
potencialmente activas en todas las gramáticas. La presencia de un contraste cuantitativo
en una lengua deja abierto el ranking de constricciones métricas al cual se refiere a este
contraste (tal como WSP). Está predicho que los varios rankings de constricciones
resultan en varios grados de sensibilidad a la cantidad silábica. Estudios tipológicos de las
lenguas trocaicas con contraste de cantidad (Kager 1992a, b) confirma este panorama
diverso: hay un rango de sistemas completamente sensitivos a la cantidad, en la cual
todas las sílabas pesadas son acentuadas; frente a sistemas que asignan mayor
 46

importancia a otros factores, tal como al ritmo binario, a expensas del acento en sílabas
pesadas.

La segunda razón, por la cual (in)sensitivo a la cantidad no puede ser una

propiedad global de las lenguas, es que el inventario de pie de la pre-TO está
descompuesto en constricciones rítmicas y cuantitativas, tal como PIE-BIN, WSP, RH-
CONTOUR Y RHTYPE.
Bajo este enfoque, no queda ninguna contraparte de pies no-sensitivos a la
cantidad, que permanezcan aún alterando los efectos que fueron atribuidos previamente al
‘pie trochado silábico’ (syllabic trochee) que deben ser ahora reasignados a las
constricciones rítmicas.
Como es mencionado por Kager (1992a, 1995), uno de los factores rítmicos más
fuertes para producir patrones acentuales que no respetan a la cantidad es clash
avoidance.
Cuando NO-CLASH toma precedencia sobre WSP, algunas sílabas pesadas deben
ceder su prominencia a favor de evitar un choque con sílabas acentuadas vecinas. Este es
el caso de Estonian, Finnish y otras lenguas trocaicas.

Otro resultado importante en la sensitividad a la cantidad23 es su relación con los

procesos de epéntesis (o extensión) y elisión (o acortamiento).

3.3 Definición de conceptos

Acento (accent): es una unidad fonológica realizada por una prominencia audible,
especialmente dentro de una palabra. (Matthews. 1997)
Acento (stress): rasgo fonológico por el cual una sílaba es oída más prominente que las
otras. (Matthews. 1997)
Constricciones: son aquellas restricciones universales que usan todas las lenguas.
Evaluador: es el componente que contiene las constricciones y el cual se encarga de
determinar el output óptimo, que es considerado el más armónico.

23
Para mayor información sobre este tema se puede revisar: Hayes 1995, Prince 1990)
 47

Generador: es el componente de la gramática que se encarga de generar todos los output

candidatos potencialmente analizables que resulten de una forma input.
Lexicón: es el almacén mental donde se encuentran todos los ítems lexicales (input).
Pies iterativos: se denomina lengua con pies iterativos a aquellas lenguas que tienen
todas sus sílabas agrupadas en pies.
Prominencia: en esta tesis utilizaré prominencia para referirme a la mayor fuerza de voz
que posee una sílaba dentro de una palabra prosódica, sin especificar que se trata de
acento o tono.
Sensitivo a la cantidad (quantity-sensitivity): esto se refiere al hecho de que el acento
prefiere naturalmente recaer en elementos que tienen algún tipo de prominencia
intrínseca. Por ejemplo, el acento tiende a ser atraído por las vocales largas (más que las
vocales cortas), por los diptongos y por sílabas cerradas (más que las abiertas). La
atracción del acento por sílabas pesadas es conocida como sensitiva a la cantidad (cf.
Kager 1999:145).
Tono: es una unidad fonética o fonológica distinguida primariamente por niveles de, o
cambios en, el pitch. E.g. en Ngbaka (hablado principalmente en la República Africana
Central), ma% ‘mágico’, ma' ’yo’, y ma( ‘a (para) mí’ son distinguidas fonológicamente por

un tono bajo ( % ), un tono medio ( ' ) y un tono alto ( ( ) (Matthews. 1997).

Lengua tonal: es una lengua en el cual cada sílaba es caracterizada fonológicamente por
un tono o secuencias de tonos distintos: e.g. El chino.
 48

IV ANÁLISIS
En este punto debo mencionar que a partir de ahora se utilizará el símbolo <'>
para indicar el acento primario y el símbolo <  > para el acento secundario. En cuanto al

tono léxico será marcado con el símbolo < ` >.

Este capítulo esta dividido de la siguiente manera: en (4.1) encontramos la palabra

prosódica iquito, en (4.2) se puede apreciar los rasgos acústicos del acento, en (4.3), el
peso silábico, en (4.4) se encuentra una descripción general sobre los patrones acentuales,
en (4.5) se presentan algunas palabras polimorfémicas, en (4.6) se muestran las
constricciones que se describen en la asignación del acento de los patrones regulares, en
(4.7) se describe a detalle el cuarto patrón o el patrón irregular, y finalmente en (4.8) se
trata sobre el acento secundario.

4.1 La palabra prosódica del iquito

La palabra en iquito tiende a ser por lo general de dos, tres a cuatro sílabas, pues
éstas son las que se presentan en mayor cantidad en el lexicón. Los monosílabos son
pocos y absolutamente todos están compuestas de dos moras (bimoraico); normalmente
las palabras de cinco, seis, siete a más sílabas son palabras compuestas o palabras
fusionadas24, esto es muy común en la lengua (no por ello estoy afirmando que no haya
palabras monomorfémicas con esas cantidades de sílabas, solo indico que son de menor
cantidad).

Veamos algunos ejemplos de palabras según la cantidad silábica:

Cantidad σ escritura fonológico glosa

1σ suu /su/ ‘manco’

2σ caasi /ka.si/ ‘sajino’

3σ tacusi /ta.ku.si/ ‘alacrán’

4σ musutina /mu.su.ti.na/ ‘blanco’

24
Para encontrar más datos sobre las palabras fusionadas se puede revisar Michael. 2003e.
 49

5σ sihuirinaja /si.wi.ri.na.ha/ ‘tipo de ají’

6σ anacarasiija /a.na.ka.ra.si.ha/ ‘tipo de lisa’

7σ nasirinamajati /na.si.ri.na.ma.ha.ti/ ‘huayruro’

8σ iriiqu+tacuhuasiaana ‘tartamudo’

Las palabras de una sílaba siempre tienen una vocal larga, es decir no hay
palabras monosilábicas con una vocal corta (monomoraicas), es del tipo CV:.
Las palabras de dos sílabas son las que mayormente pueden tener una vocal larga
al final, no son muchas pero existen. La estructura más encontrada es de tipo CV:.CV.
Las palabras de tres y cuatro sílabas son las que predominan en la lengua. En su
mayoría las de tres sílabas. La estructura más encontrada es CV.CV.CV.
Como mencioné líneas arriba las palabras de cinco sílabas a más, generalmente,
son palabras polimorfémicas.

4.2 Rasgos Acústicos del acento25

En este punto mencionaré los posibles rasgos del acento y determinaré aquellos
que corresponden al iquito.

Con la ayuda del PRAAT fue analizada cada PLPR del corpus recolectado. Reitero
que una misma palabra fue utilizada en diferentes contextos y en diferentes posiciones
dentro de una estructura para notar si había variabilidad en cuanto a su pronunciación.

Lo que pude apreciar es que en una misma PLPR, las sílabas26 se diferencian
principalmente por el pitch. De esta manera tenemos que dentro de una PLPR siempre hay
una sílaba que tiene el pitch más alto que las demás, esta prominencia se da al inicio de la

25
Es importante resaltar que el pitch se mide en Hertz (Hz) y la intensidad en decibels (dB). Otro aspecto
importante en este punto es que si bien es cierto que el acento, como tal, muestra una carencia de correlatos
fonéticos uniformes y precisos (Hayes.1995), en la lengua iquito la frecuencia fundamental juega un papel
relevante en cuanto al acento.
Otro aspecto es que el lector no debe confundirse cuando se utiliza los términos “frecuencia fundamental
alta” y “pitch alto”, debido a que se trata de lo mismo.
26
En este punto se tomará la sílaba para hacer referencia a la vocal que presenta la misma.
 50

palabra; a excepción de la última vocal corta que, en muchos de los casos, carece de pitch
por estar ensordecida.

Otra característica que se puede resaltar es la intensidad, generalmente ésta

acompaña a la sílaba que tiene el pitch alto, sin embargo, en varios casos la sílaba que
tiene intensidad alta es la penúltima. No quiero asociar el rasgo de intensidad alta al
acento debido a que las diferencias en cuanto a su medida son mínimas y no es muy
estable en su posición.

En cuanto a la duración, pude apreciar que la sílaba con el pitch más alto tiene un
ligero aumento en la duración de la vocal27si es que es corta. Cabe reasaltar que esto no
se da siempre. Algo similar ocurre con la duración de la consonante, algunas de ellas
presentan mayor duración, pero no tiene relevancia en cuanto al acento, debido a que las
sílabas con vocales ensordecidas pueden presentar una consonante con mayor duración28.

Por ende, pude establecer que las características acústicas que presenta la
prominencia inicial corresponden al acento primario, siendo el pitch alto su característica
primordial, mientras que las características de la segunda prominencia, la penúltima
sílaba, corresponden al acento secundario y éste no está asociado a un rasgo acústico
consistente.

Veamos algunos de los ejemplos que fueron analizados por el Praat29.

La parte superior de cada ítem lexical indica la intensidad, la frecuencia que esté en
negrita es la más alta de dicho ítem. En la parte inferior se coloca la frecuencia del pitch y
al igual que en la intensidad, la frecuencia que esté en negrita indica el pitch alto de la
palabra.

27
Si bien es cierto que las duraciones de las vocales son relativas, en cuanto a diferentes aspectos, para tener una
mejor idea de lo que digo en este punto, quisiera mencionar que normalmente una vocal corta tiene una duración
de 0.5 a 0.7 segundos mientras que las vocales largas tienen una duración de 0.18 segundos aproximadamente.
Sin embargo las vocales que poseen el tono alto tienen una duración de 0.12 a 0.14 segundos.
28
Este fenómeno es interesante, pero no lo he profundizado ya que no encontré relación con el fenómeno
que reviso en esta tesis.
29
Boersma & Weenink 1992-2005
 51

(83) ipti [i.'p.ti] ‘ungurahui’

intensidad (d B) 72.13 79.15

iquito i p  t i
Pitch (Hz) 107.80 117.61

(84) ajapaca [a.'ha.pa.ka] 'avispa'

Intensidad (d B) 83.03 89.03 91.63

Iquito a ha pa k a
Pitch (Hz) 107.48 134.93 129.78

Un aspecto importante, en cuanto a la medición del pitch, es que en muchas de las

vocales largas o cortas, el pitch puede empezar en un punto de la frecuencia y terminar en
otro, por ello mediante el programa PRAAT se ha calculado el promedio entre un
extremo y el otro del pitch dentro de una vocal. Esto es lo que se toma en cuenta para
determinar la sílaba con el pitch alto.
En cuanto a la intensidad no ha habido ninguna dificultad.

El espectrograma siguiente muestra dos aspectos: Aumento de duración en la

vocal con el pitch alto y el descenso del pitch en la vocal larga []. En el caso del
descenso del pitch tenemos que es una manifestación acústica del tono bajo, es decir, en
la lengua iquito hay un tono bajo que es asignado en el léxico. Por ende un tono bajo no
tiene pitch alto.

Logré determinar que hay tono léxico en esta lengua, debido a que hay palabras,
como tuucu ‘oreja’ y tuucu ‘pretina’, diferenciadas solo por el tono, esto será revisado en
apartados posteriores, ahora pasemos a ver el ejemplo (85) donde se evidencia este
descenso del pitch.

(85) custi [
ku.s:.ti] ‘tamal’

 52

0.4711

-0.4026
0 0.965018
Time (s)

5000
500
300
200
150
100
70
50
0
0 0.965018
Time (s)

k u s % t i

Para el análisis del acento primario se tomará en cuenta solo la posición del pitch
alto en la PLPR y la posición del tono bajo, como en el espectrograma anterior donde la
[:] presenta el rasgo de tono bajo (pitch en descenso).

4.3 Peso Silábico

Diversas teorías compiten por dar mejor cuenta sobre el peso silábico. En este
punto lo que quiero presentar es de manera superficial una breve definición y adoptar la
teoría moraica (Hyman. 1985, Itô. 1989, Hayes. 1986, 1989, 1995 y Zec. 1995) para dar
cuenta del peso silábico en iquito.

El peso silábico es una propiedad de las sílabas referido a la cantidad o la

estructura interna de las mismas. Las sílabas pueden ser divididas en pesadas (heavy) o
ligeras (light) dependiendo de los requerimientos de cada lengua, es decir el criterio del
peso silábico puede variar de una lengua a otra, en algunos casos los investigadores
plantean que la lengua también distingue una tercera clase que es la superpesada
(superheavy). Es importante el tratamiento del peso silábico en las lenguas debido a su
estrecha relación con la asignación del acento.
 53

La teoría moraica propone, como base de su teoría, que el peso silábico se

establece por la cantidad de moras que posee una determinada sílaba. Cabe mencionar
que la mora es una unidad de peso silábico.
Antes de pasar a revisar los patrones acentuales debemos tener claro cómo
funciona el peso silábico en el iquito.

En el caso de esta lengua son las vocales largas las que contribuyen al peso
silábico, como hemos podido apreciar en el apartado sobre el inventario fonológico,
subyacentemente el iquito tiene vocales cortas y vocales largas (v. Cd 9), son las sílabas
con estas últimas las que se consideran pesadas.

(86) ## σ ## (87) ## σ ##

µ µ µ

C V: C V
SÍLABA PESADA (P) SÍLABA LIGERA (L)

En cuanto a las vocales de final de palabra:

En el caso de palabras de dos sílabas es mucho más sencillo saber si termina en
vocal larga o corta subyacentemente, debido al fenómeno de ensordecimiento, que se da a
nivel fonético, ya explicado anteriormente.
Si los especialistas30 pronuncian la vocal al final de la palabra con glotalización es
porque ésta subyacentemente es larga, si la vocal se ensordece por completo es porque
ésta es subyacentemente corta; no obstante pese al acortamiento de la vocal larga, ésta
sigue siendo pesada por efecto de la glotal.
Pasemos a ver el gráfico:

30
Como mencioné anteriormente, utilizo el término ‘especialistas’ para referirme a los hablantes de la
lengua iquito.
 54

(88) ….. σ ##

µ µ

C V 
SÍLABA PESADA (P)

En (88) apreciamos el output de una sílaba tipo /CV:/ final de palabra. Cabe
resaltar que este tipo de estructura silábica se da mayormente en casos de palabras
bisilábicas y préstamos de castellano.
Ejemplos de préstamos:

(89) [pa.tu.ru] ‘patrón’

(90) [wa.ti.ru] ‘bote’

En todo el corpus solo se han encontrado dos palabras del iquito que contengan
esta estructura.

4.4 Patrones acentuales31

Una vez descubiertos los rasgos acústicos del acento primario y establecida su
posición pasaremos a dar cuenta de su ocurrencia, para ello necesitamos conocer los
patrones acentuales regulares e “irregulares” que hay en esta lengua.

4.4.1 Palabras no verbales

Las palabras no verbales son todas aquéllas que no son verbos.

31
Todos los ejemplos que se muestran a continuación en los recuadros de los patrones acentuales están
escritos fonológicamente y son datos que fueron recolectados durante el trabajo de campo junio-agosto y
setiembre-noviembre 2004.
 55

4.4.1.1 Patrones regulares

Observemos el siguiente grupo de palabras que se caracterizan por presentar el acento
primario en la primera sílaba:
(91)
a. 'ku.ni ‘víbora’ g. 'a.ka.ri ‘ahora’

b. 'ma.tu ‘gamitana’ h. 'm.sa.ka ‘pericote’

c. 'm.ra ‘hijos’ i. 'i.mi.na ‘canoa’

d. 'n.ku ‘alto’ j. 'a.ku.sa.ha ‘isango’

e. 'sa.pi ‘raya’ k. 'i.ru.wa.na ‘suave’

f. 's.ka ‘perdiz negro’ l. 'i.ni.wa.hi.na ‘nido de ronzapa’

Estas palabras conformarían el Primer Patrón:

Lo que podemos generalizar de este grupo es que el acento primario recae sobre la
sílaba que esté más a la izquierda de la palabra prosódica, siempre y cuando la sílaba
que le sigue sea ligera.

A continuación se muestran los ejemplos que presentan el acento primario en la

segunda sílaba.
(92)
a. a.'w ‘vela caspi’ g. pi.'ru.ha ‘bocón-pez’

b. na.'ru ‘base de la cabeza’ h. i.'kwa.ni ‘hombre’

c. sa.'hi ‘castaña’ i. ku.'r.si ‘mono huapo’

d. i.'p ‘mono coto’ j. ka.'pi.wa.ri ‘ronsoco’

e. i.'y ‘soga’ k. kwa.'ra.ki.na ‘mullaquilla’

f. m.'n ‘mono negro’ l. mu.'su.ti.na ‘blanco’

Las palabras del cuadro (92) conformarían el Segundo Patrón:

 56

Acentúese la segunda sílaba si ésta es pesada. En el caso de palabras de tres y cuatro

sílabas asígnese el acento en la segunda sílaba, siempre que la primera sílaba sea ligera.

Ejemplos que presentan el acento primario en la tercera sílaba:

(93)
a. a.na.'ku.hu.ma ‘bijao-planta’

b. a.na.'si.ki.na ‘especie de cunchi-pez’

c. a.ni.'ni.ki.si ‘especie de shapaja-planta’

d. m.ra.'ha.ri.ka ‘niños’

De (93) obtenemos el Tercer Patrón:

Asígnese el acento sobre la tercera sílaba en el caso de palabras de cinco sílabas, cada
vez que las dos anteriores sean ligeras.

Cabe resaltar que la mayoría de palabras, por no decir todas, de cuatro a más
sílabas poseen el acento secundario; cuya posición es la de la penúltima sílaba.

(94) Sintetizando los patrones regulares mencionados anteriormente tenemos el

siguiente cuadro:

Pl de 2σ Pl de 3σ Pl de 4σ Pl de 5σ

'LL L'LL L'LLL LL'LLL

L'P L'PL L'LPL LL'PLL

'PL 'PLL 'PLLL 'PLLLL

P'P 'PPL L'PLL

P'PLL
 57

Habiendo llegado a esta parte de la tesis es importante explicar cómo se da la

formación de pies en esta lengua. Para ello debemos encontrar desde qué margen de la
palabra se alinean los pies y si es bisilábico o bimoraico.

4.4.1.1.1 Formación de pies en patrones regulares

Para ver la forma de alineación tomaré tipos de palabras con sílabas que sean solo
ligeras, ya que en ese caso no importa si los pies son bisilábicos o bimoraicos.

(95) Si decimos que la lengua agrupa los pies desde el margen izquierdo de la palabra,
tendríamos lo siguiente:
95.a ('LL) 95.b (L'L)L 95.c (L'L)(LL) 95.d (LL)('LL)L

Como podemos notar en los resultados expuestos anteriormente (95.a – 95.d) no

hay una clara regularidad en cuanto a la posición del acento. De este modo, ejemplos
como el 95.d son rechazados por las lenguas, es decir, en un mismo pie no puede haber
dos cabezas.
Ahora pasemos a revisar la otra posibilidad.

(96) Si decimos que la lengua agrupa los pies desde el margen derecho de la palabra,
tendríamos lo siguiente:
96.a ('LL) 96.b L('LL) 96.c (L'L)(LL) 96.d L(L'L)(LL)

Las alineaciones, en 96.a – 96.d, tienen mayor regularidad que las expuestas en el
primer caso, por lo tanto éstas son las que se adoptan.

Otro aspecto importante de resaltar es que la lengua iquito presenta acento

secundario, cuya posición única es la penúltima sílaba, por tal motivo es necesario
agrupar todas las sílabas en pies o al menos tiene que haber dos pies dentro de la palabra
prosódica.
Ahora sabemos que la lengua agrupa los pies desde el margen derecho de la
palabra prosódica.
 58

Para ver si los pies son bimoraicos o bisilábicos es importante tomar en

consideración las sílabas pesadas ya que éstas son bimoraicas; entonces si hablamos de
una formación de pies bimoraicos, quiere decir que una sílaba pesada forma su propio pie
y en el caso que haya dos sílabas pesadas en una PLPR quiere decir que habría dos pies.
Si por el contrario la lengua agrupa los pies de manera bisilábica tendríamos que en el
caso anterior de dos sílabas pesadas, habría un solo pie.
Pasemos a recrear lo explicado anteriormente.

(97) En primer lugar si decimos que los pies son bimoraicos, tendríamos lo siguiente:
97.a (P)('P) 97.b ('P)(PL) 97.c (P)('P)(LL)

Cabe resaltar que en un análisis bimoraico es preferible un pie con tres moras que
uno con una sola, como es el caso de (97.b). Revisando todos los ejemplos (97.a–97.c)
podemos notar que no hay una lógica en cuanto a la posición del acento. Por lo que
postular un análisis bimoraico no encaja en esta lengua.

(98) Si decimos que los pies son bisilábicos:

98.a (P'P) 98.b ('P)(PL) 98.c (P'P)(LL)

Encontramos cierta regularidad en los ejemplos de (98a–98.c). En el caso de

(98.b) tenemos que una sílaba pesada necesariamente tiene que pertenecer a un pie.

Después de los planteamientos presentados tenemos que en iquito, el pie se alinea

desde el margen derecho de la PLPR y que es bisilábico. Cabe resaltar también si
regresamos a ver los ejemplos en (98) notaremos que el acento primario se asigna al pie
que esté más a la izquierda de la PLPR.

4.4.1.2 Patrón irregular

 59

Los tres patrones antes presentados son los más regulares en la lengua, no obstante existe
otro grupo de palabras a los cuales he denominado Cuarto Patrón32:

El acento se asigna a la primera sílaba sin que el peso silábico afecte su posición.

Veamos los ejemplos en (99):

(99)
a. 'a.ni.ha ‘quiruma’ f. 'i.nu.na.ki ‘caulla lisa-pez’

b. 'ha.ra.ki ‘leña’ g. 'a.na.sa.na ‘doloroso’

c. 'i.su.ha ‘cucaracha’ h. 'su.kwa.ra.na ‘sucio’

d. 'ta.ku.si ‘araña’ i. 'a.si.wa.ri.ka ‘especie de caracol’

e. 'a.ku.sa.na ‘maduro’ j. 'i.pa.n.ya.ka ‘sudor’

Este cuarto patrón será analizado a detalle en la parte 4.7

En resumen:
Lo que podemos resumir de los tres patrones recientemente vistos es que la
posición del acento está condicionada por el peso silábico y la cantidad de sílabas que
contiene la palabra prosódica. Sin embargo, el cuarto patrón (como se aprecia en 99)
neutraliza esos dos aspectos y el acento aparece en la primera sílaba rompiendo los
patrones acentuales regulares en este tipo de palabras.

Es importante mencionar tres características con respecto a la posición del acento en

palabras no verbales:
• Ninguna sílaba final que sea ligera es portadora de acento.
• El acento se asigna en las primeras sílabas, dependiendo de la cantidad de sílabas
que haya dentro de la palabra prosódica.

32
Este patrón será analizado con más detenimiento en apartados posteriores. Por cuestiones metodológicas
he utilizado “frecuencia fundamental alta” en lugar de “acento”. El motivo es explicado más adelante.
 60

• El acento recae sobre la sílaba pesada, a excepción de aquellas que pertenezcan al

cuarto patrón.

4.4.2 Palabras verbales33

Ahora pasemos a revisar las palabras verbales que han sido separadas debido a
que la acentuación es diferente en este caso (otras lenguas con sistemas de acentuación
diferente para verbos y no-verbos incluye: Yidin, Huariapano, Castellano, etc).

En iquito, la palabra verbal básica está compuesta por {Raíz verbal + Morfema}
Dentro de la raíz verbal (a partir de ahora RV) encontramos una clasificación:
• RV que termina en vocal corta
• RV que termina en vocal larga

Tal vez se esté preguntando qué tiene que ver esto con la asignación del acento,
pues es muy simple, como vimos en el peso silábico, la lengua toma las sílabas con vocal
larga como pesadas para la asignación del acento. Es decir, según los datos hasta el
momento recolectados, lo que importa para la asignación del acento en palabras verbales
es el peso silábico.

Para hacerlo más explícito pasemos a ver los ejemplos:

(100)
RV RV+Morf RV RV+Morf
a. / -/ '.ya ‘volando’ d. /arikwa-/ a.'ri.kwa ‘cantando’

b. /asa-/ 'a.sa ‘comiendo’ e. /kapi-/ 'ka.pi ‘cocinando’

c. /iri-/ 'i.ri ‘llevando’ f. /mi-/ 'mi.ya ‘haciendo’

En (100) podemos notar que el pitch alto aparece en la sílaba pesada de la raíz
verbal.

33
Quisiera hacer hincapié que no voy a profundizar este tema en esta tesis ya que requiere de otro tipo de
tratamiento. Los datos que presento a continuación son exploratorios y para determinar la posición del
acento tomo como rasgo acústico al pitch alto.
 61

4.4.3 Palabras que presentan similaridad

Existen palabras que son particulares en cuanto a su acentuación, debido a la
similaridad que hay entre las estructuras de una y otra.
Cabe resaltar que todas pertenecen a cualquiera de los cuatro patrones antes presentados.
Pasemos a revisarlas:

(101)
Acento en la primera σ Significado Acento en la segunda σ Significado
['i.ka.ha] ampollado [i.'ka.ha] cocona

['sa.sa.ha] sansho [sa.'sa.ha] pulmón

[' i.ri.ha] abuela [ i.'ri.ha] rodilla

['ma. i.ku] viuda [ma.' i.ku] paucar

En este grupo tenemos dos estructuras 'LPL y L'LL. El primero se ubicaría dentro
del cuarto patrón y el segundo, valga la redundancia, dentro del segundo patrón.
Si notamos los ejemplos de acento en la primera sílaba, pese a tener una sílaba pesada, el
acento recae sobre una sílaba ligera.

(102)
Vocal larga Significado Vocal corta Significado
[i.' i.ku] sarnoso [i.' i.ku] afrecho

[ i.'ri.ha] ave [ i.'ri.ha] rodilla

En los ejemplos anteriores no habría mucho que mencionar ya que se incluyen

dentro de los patrones acentuales regulares de la lengua. Así tenemos:
L'PL y L'LL.

(103) Pares mínimos acentuales

 62

Acento en la primera σ Significado Acento en la segunda σ Significado

['ta.na.ki] corral [ta.'na.ki] encima

[' i.ri.ha] abuela [ i.'ri.ha] Ave

['ma. i.ku] balsa [ma.' i.ku] paucar

Con este grupo de palabras podríamos tener evidencia para decir que el acento es
distintivo y que en algunos casos es léxico, sin embargo, como veremos más adelante
existe una explicación para esta variación en la posición del acento. Por lo pronto, el
grupo de palabras que llevan el acento en la primera sílaba corresponden al cuarto patrón
y el otro grupo, al segundo patrón.

4.4.4 Palabras diferenciadas por el pitch

Existe un par de palabras que se diferencian semánticamente solo por la variación
del pitch, este es el caso de las palabras:
97. tuucu [tu).ku] ‘oreja’

98. tuucu ['tu.ku] ‘pretina’

Los propios hablantes confirman que son diferentes pronunciaciones y pueden

distinguirlo claramente.
Veamos sus representaciones:
 63

5000
500

300

200
150

100

70

50
0
0 0.505899
Time (s)

representación del tono en tuucu 'oreja'

5000
500

300

200

150

100

70

50
0
0 0.465424
Time (s)

representación del tono en tuucu 'pretina'

De este par mínimo podemos resaltar dos aspectos importantes: existe un tono
bajo asignado por la lengua, que se manifiesta con el descenso del pitch, y este tono bajo
se asigna a una mora.
En consecuencia tendríamos algunas palabras con especificación de tono bajo en el
léxico, la respectiva representación se encuentra en (104)

(104) ## σ ## ## σ ##

µ µ) µ)

C V: C V

Este aspecto del tono volveremos a tratar más adelante.

 64

4.5 Palabras polimorfémicas

En palabras no verbales polimorfémicas tenemos que el pitch alto también aparece en las
primeras sílabas, como se ve en los ejemplos siguientes:

(105) iscu i'sku + -yana [i.'s.ku.ya.na]

amigo MD34 amiguero

(106) myaacu m'yaku + -yana [m.'ya.ku.ya.na]

sombrero MD alguien que gusta de usar sombrero.

(107) masicu 'masiku + -yana ['ma. i.ku.ya.na]

balsa MD balsero

(108) puricu pu'riku + -yana [pu.'ri.ku.ya.na]

totorita MD alguien que gusta de hacer totoras.

De esta lista (105-108) puedo mencionar que reciben la misma asignación de

acentuación que las palabras monomorfémicas.

En cuanto a palabras verbales, tenemos aquéllas que van con el sufijo {-ni} que es
el infinitivo en verbos. Un aspecto importante de este tipo de palabras, verbales, es que
cuando están en infinitivo todas las sílabas que preceden a este morfema tienen vocales
largas, sin embargo las raíces verbales, como vimos en 4.4.2, pueden ser clasificadas en:
raíces que terminan en vocal corta o raíces que terminan en vocal larga.
Para la asignación del acento es importante esta clasificación. Pasemos a ver
algunos ejemplos.

34
MD: Morfema derivacional.
 65

RV+ INF.35 INPUT OUTPUT

(109) amuuni a'mu + -ni [a'muni]

(110) saquni sa'k + -ni [sa'kni]

(111) ihuaani 'ikwa + -ni ['iwani]

(112) iriini 'iri + -ni ['irini]

(113) tiniini 'tini + -ni ['tinini]

4.6 Constricciones
Debemos mencionar que la asignación del acento en palabras no verbales difiere
de las que sí lo son, como lo apreciaremos en los aparatados 4.6.1, para palabras no
verbales y 4.6.2 para palabras verbales.

4.6.1 Constricciones que rigen las palabras no verbales.

Una vez encontrado los patrones acentuales pasaremos a su explicación mediante
el empleo de las constricciones métricas.

Como se vio en la parte 4.4, el pie es binario en un análisis silábico, este aspecto
se ve representado en la siguiente constricción:

(45.a) PIE-BIN (σ) Los pies métricos son binarios en el análisis silábico.

Cuando vimos el aspecto de alineación de pies, el resultado fue que se alinean

desde el margen derecho de la PLPR. La constricción que da cuenta de esto es:

(53.2) ALI-Pie-Der. Alineación (pie, der., PlPr, der.)

Todo pie se alinea desde el margen derecho de la PlPr.

De esta manera tenemos el siguiente ejemplo:

35
INF. : infinitivo
 66

(114) piruja /piruha/ [pi.'ru.ha] ‘bocón’

(114.a)
/cv.cv.cv/ ALI-Pie-Der PIE-BIN (σ)
☺ L('LL)
☺ L(L'L)
('LL)L *!

Como podemos apreciar en (114.a), hay dos candidatos óptimos o armónicos, que
son marcados con las caritas felices, por lo que es necesario el empleo de otras
constricciones para poder diferenciarlos y obtener solo un output armónico.

Si recordamos una de las características en cuanto a la posición del acento era que
éste nunca recaía sobre la sílaba ligera final. La constricción involucrada con este
fenómeno es:

(57) NoFinal (σ): La sílaba final de palabra no debe ser acentuada.

El resultado sería lo siguiente:

(114.b)
/cv.cv.cv/ ALI-Pie-Der PIE-BIN (σ) NoFinal (σ)
L('LL)
L(L'L) *!
('LL)L *!

Esta última constricción provoca que el pie sea trocaico, a pesar de que el pie en
iquito por defecto sea Iambico.

(77.a) Iámbico Los pies tienen su cabeza a la derecha.

Se da cuenta de ello cuando se analiza palabras de más de tres sílabas. Como en:
 67

(115) (mu.'su)(ti.na) ‘blanco’

(116) (a.'ki)(ra.ha) ‘viento’

(117) a.(na.'ku)(hu.ma) ‘especie de bijao’

(118) a.(ni.'ni)(ki. i) ‘especie de shapaja’

Pese a que la teoría nos plantea que los pies Iámbicos de tipo (LL) son los menos
comunes, cabe resaltar que esta lengua presenta ese tipo de sistema en palabras no
verbales.
En este caso tenemos que NoFinal (σ) está ranqueada superior a Iámbico, este
hecho provoca que los pies sean trocaicos:
NoFinal (σ) >> Iambico

Pasemos a revisar otros ejemplos que permiten ver la interacción de las constricciones:

(119) naqui /na.ki/ ['na.ki] ‘chacra’

/cv.cv/ ALI-Pie-Der PIE-BIN (σ) No-Final (σ) Iambico

('LL) *
(L'L) *!
('L)L *!

El primer candidato es el más armónico por incurrir en menos violaciones y porque los
dos siguientes candidatos tienen violaciones fatales, las cuales se dan cuando se violan
constricciones que están ranqueadas superiores, en este caso específico, lo son PIE-BIN
(σ) y No-Final (σ).

Un ejemplo similar lo vemos en (120), donde predomina el candidato que incurre en

menos violaciones.

(120) muuti /mu.ti/ → ['mu.ti] ‘añuje’

 68

/cv:.cv/ ALI-Pie-Der PIE-BIN (σ) NoFinal (σ) Iambico

('PL) *
(P'L) *!
('P)L *! *

De los ejemplos 115-118 también podemos notar que el pie-cabeza de la PLPR es

aquél que está más a la izquierda. La siguiente constricción da cuenta de ello.

(61) LEFTMOST Alin (Cb-Pie, Izq, PLPR, Izq)

El pie cabeza está al extremo izquierdo en la PLPR

De ello obtenemos que LEFTMOST está ranqueado superior a ALI-PIE-DER. Esto quiere
decir que a pesar de que los pies se agrupan desde el margen derecho de la palabra, el
acento principal se asigna en el pie que esté más a la izquierda.

Pasemos a ver cómo interactúan todas las constricciones presentadas.

(121) itiniija /i.ti.ni.ha/ → [i.'ti.ni.ha] ‘masato’

/v.cv.cv.cv/ LEFTMOST ALI-Pie-Der PIE-BIN (σ) NoFinal (σ) Iambico

(LL)('PL) *! **
(L'L)(PL) **
('LL)(PL) ** *!
(LL)(P'L) *! ** *

En (121) notamos que el primer y cuarto candidato incurren en violaciones fatales,

debido a que violan la constricción que está ranqueada superior a todas, por tal motivo
quedan descartados. En el caso del tercer candidato, tenemos que viola Iambico; de ese
modo, el segundo candidato se considera el más armónico.
 69

(122) anasiquina /a.na.si.ki.na/ → [a.na.' i.ki.na] ‘especie de cunchi’

/v.cv.cv.cv.cv/ LEFTMOST ALI-Pie-Der PIE-BIN (σ) NoFinal (σ) Iambico

L(LL)('LL) *!
L(L'L)(LL) *,**
(LL)('LL)L *!
L(LL)(L'L) *!
L('LL)(LL) *,** *!

En (122) lo que resalta más son dos constricciones: LEFTMOST y Iámbico, son
estas dos constricciones las que eliminan a los candidatos no armónicos.

Por otra parte debo mencionar que las sílabas pesadas atraen el acento y esto se ve
reflejado en la siguiente constricción:
(76) WSP: Las sílabas pesadas deben ser acentuadas (Prince 1991:2-4, P & S 1993)

(123) canuu /ka.nu/ → [ka. 'nu] ‘fibra de chambira’

/cv.cv/ ALI-Pie-Der PIE-BIN (σ) WSP No-Final (σ) Iámbico

('LP) *! *
(L'P) *
L('P) *!

En la tabla (123) tenemos una palabra de tipo LP, en ésta podemos notar que una
violación de WSP es más significativa que una violación de NO-FINAL (σ). Sin embargo
pasemos a ver el ejemplo siguiente:
(124) cuuhuaa /ku.wa/ → [ku. 'wa] ‘carne’

/cv:.cv:/ ALI-Pie-Der PIE-BIN (σ) WSP NoFinal (σ) Iambico

 ('PP) * *
(P'P) * *!
(P)('P) *! *
 70

En (124) tenemos una palabra tipo PP y según el ranking de constricciones

planteado, el output “más armónico” (la carita  significa que es un falso candidato
armónico) sería 'PP ya que no hay violación de WSP ni de NoFinal (σ), mientras que el
candidato P'P queda eliminado por violar NoFinal (σ). Sin embargo la lengua considera
que el output óptimo es P'P, esto nos lleva a reformular la constricción NoFinal (σ) para
hacerla más precisa. En consecuencia tendríamos:

(125) NoFinal (σ µ): La sílaba ligera final de palabra no debe ser acentuada

Una vez replanteada la constricción tenemos ya en la tabla (126) el verdadero

output óptimo en la lengua.

(126) cuuhuaa /ku.wa/ → [ku. 'wa] ‘carne’

/cv:.cv:/ ALI-Pie-Der PIE-BIN (σ) WSP NoFinal (σµ) Iambico

('PP) * *!
(P'P) *
(P)('P) *! *

En las palabras de sílabas impares podemos notar la importancia de la

constricción de alineación.

(127) icuani /i.kwa.ni/ → [i.'kwa.ni] ‘hombre’

/cv.cv.cv/ ALI-Pie-Der PIE-BIN (σ) WSP NoFinal (σµ) Iambico

L('LL) *
L(L'L) *!
(L'L)L *!
('LL)L *!
 71

En la tabla (127) apreciamos que los candidatos segundo, tercero y cuarto son
descartados por violación fatal, ya que todas las constricciones que violan están
ranqueadas superior a Iámbico.

(128) iscu /i.s.ku/ → [i.'s.ku] ‘amigo’

/v.cv:.cv/ ALI-Pie-Der PIE-BIN (σ) WSP NoFinal (σµ) Iambico

L('PL) *
(L'P)L *!
('LP)L *! *

En el caso de la tabla (128), al igual que (127), demuestro la importancia de la

superioridad en el ranking de la constricción ALI-Pie-Der.

Otro aspecto importante en cuanto a la asignación del acento en iquito es que las
sílabas pesadas deben estar constituyendo un pie métrico (parsed by foot).
(46) Parse-Sílaba Las sílabas son agrupadas en pies.

Si tenemos una palabra prosódica de tipo PLL, la lengua prefiere agrupar dichas
sílabas en dos pies, (P)(LL), a formar solo uno, P(LL), es decir, en iquito una sílaba
pesada siempre debe estar constituyendo un pie, pese a que viole PIE-BIN (σ). Además el
pie que esté más a la izquierda será el que contenga el acento primario. Esto se refleja en:

(129) aajiiti /a.hi.ti/ → ['a.hi.ti] ‘loro aurora’

/v:.cv:.cv/ LEFTMOST Parse σ ALI-Pie-Der PIE-BIN (σ) WSP NoFinal (σµ)

P('PL) *!
(P'P)L *!
('P)(PL) *
(P)('PL) *!
 72

En la tabla (129) podemos resaltar que si bien la formación de los pies métricos
empieza desde el margen derecho de la palabra prosódica, el acento es asignado en el pie
que esté más a la izquierda. Esta es la función que, como mencionamos líneas arriba,
cumple la constricción LEFTMOST.
Esto significa que en iquito LEFTMOST >> ALL-Pie-Der

(130) ssaarica /s.sa.ri.ka/ → [s.'sa.ri.ka] ‘poco’

/cv.cv:.cv.cv/ LEFTMOST PIE-BIN (σ) WSP Iambico

(LP)('LL) *!
(L'P)(LL)
('LP)(LL) *!
(LP)(L'L) *!

En (130) se nota la importancia de WSP, al igual que LEFTMOST, para el

establecimiento del output armónico. Siempre que dentro de la palabra prosódica haya
sílabas pesadas, la constricción WSP cumple un papel relevante.

(131) ahuiraaja /a.wi.ra.ha/ → [a.'wi.ra.ha] ‘especie de gavilán’

/v.gv.cv:.cv/ LEFTMOST PIE-BIN (σ) WSP Iambico

(LL)('PL) *!
(L'L)(PL)
('LL)(PL) *!
(LL)(P'L) *!

En (131) el output óptimo no incurre en violaciones, pero recordemos que no gana

por ello, sino porque los demás candidatos incurren en violaciones fatales.
 73

(132) iiruhuana /i.ru.wa.na/ → ['i.ru.wa.na] ‘suave’

/v:.cv.gv.cv/ LEFTMOST PIE-BIN (σ) WSP Iambico

(PL)('LL) *!
(P'L)(LL) *!
('PL)(LL) *
(PL)(L'L) *!

En (132) nuevamente apreciamos la causa de que el output óptimo contenga pies

trocaicos. En este caso la superioridad de WSP a Iambico en el ranking es el motivo de
esto, por ello una violación de WSP resulta más fatal que una, de Iambico.

En las tablas (133) y (134) vemos más ejemplos de la interacción de todas las
constricciones formuladas.

(133) tacuutaaja /ta.ku.ta.ha/ → [ta.'ku.ta.ha] ‘curhuara’

/cv.cv:.cv:.cv/ LEFTMOST PIE-BIN (σ) WSP ALI-Pie-Der Iambico

L('P)PL **! **
(L'P)(PL) **
('LP)(PL) *!
(LP)(P'L) *!

(134) taarjana /ta.r.hana/ → [ta.'r.ha.na] ‘rico’

/cv:.cv:.cv.cv/ LEFTMOST PIE-BIN (σ) WSP ALI-Pie-Der Iambico

(PP)('LL) *!
(P'P)(LL) **
('PP)(LL) ** *!
(PP)(L'L) *!
 74

Resumen:
En resumen tenemos que las constricciones métricas involucradas en la
asignación del acento en iquito son:
LEFTMOST Alin (Cb-Pie, Izq, PLPR, Izq)
El pie cabeza está al extremo izquierdo en la PLPR
ALI-Pie-Der. Alineación (pie, der., PlPr, der.)
Todo pie se alinea desde el margen derecho de la PlPr.
PIE-BIN (σ) Los pies métricos son binarios en el análisis moraico o silábico.
WSP Las sílabas pesadas son acentuadas.
NoFinal (σ µ) La sílaba ligera final de la PlPr no debe ser acentuada.
Iámbico Los pies tienen prominencia final.

De modo que la interacción y el ranking de dichas constricciones seleccionan los

outputs armónicos en esta lengua.
Así tenemos el siguiente ranking:
LEFTMOST >> ALI-PIE-DER, PIE-BIN (σ), WSP >> NO-FINAL (σµ) >> Iambico

4.6.2 Constricciones que rigen las palabras verbales.

Como apreciaremos a continuación la mayor diferencia en cuanto a la asignación
del acento en palabras verbales depende de la alineación de los pies métricos.
En el caso de palabras no verbales teníamos que la alineación se realizaba desde el
margen derecho de la palabra prosódica; en este caso ocurre a la inversa, en palabras
verbales, la alineación se da desde el margen izquierdo.

(53.1) ALI-Pie-Izq. Alineación (pie, izq., PlPr, izq.)

Todo pie se alinea desde el margen izquierdo de la PlPr.

Otro aspecto resaltante es que en el caso de palabras verbales lo que predomina

es el pie trocaico.

(77.b) Trocaico Los pies tienen prominencia inicial

 75

(135) capii /kapi+ya/36 [ka.pi] ‘cocinando’

/cv.cv/ ALL-Pie-Izq. PIE-BIN (σ) Trocaico

('LL)
(L'L) *!
('L)L *!

Sin embargo, otra constricción entra en juego cuando hay una sílaba pesada
dentro de la palabra prosódica:

(76) WSP: Las sílabas pesadas deben ser acentuadas (Prince 1991:2-4, (P&S 1993)

(136) amuuyaa /amu+ya/ [amuya] ‘matando’

/v.cv:/ ALL-Pie-Izq. PIE-BIN (σ) WSP Trocaico

(L'P)
('LP) *!
L('P) *!

En la tabla (136) podemos notar que el ejemplo de amuuyaa demuestra que WSP
está ranqueado superior a Trocaico entonces:
WSP >> Trocaico

4.7 Cuarto Patrón

Las constricciones antes mencionadas (4.6.1) satisfacen de manera adecuada los
patrones antes presentados, a excepción del cuarto patrón, el cual necesita de un análisis
más minucioso.

36
Para el análisis del acento en palabras verbales estoy considerando la RV + el morfema de aspecto
incompleto. Para mayor información sobre los fenómenos fonológicos involucrados a este morfema,
revisar: Sullón.2004d.
 76

Para la facilidad del lector recordemos lo que nos dice el cuarto patrón:
“El acento se asigna a la primera sílaba sin que el peso silábico afecte su posición”.

Repito los ejemplos que presenté en 99:

(99)
j. 'a.ni.ha ‘quiruma’ o. 'i.nu.na.ki ‘caulla lisa-pez’

k. 'ha.ra.ki ‘leña’ p. 'a.na.sa.na ‘doloroso’

l. 'i.su.ha ‘cucaracha’ q. 'su.kwa.ra.na ‘sucio’

m. 'ta.ku.si ‘araña’ r. 'a.si.wa.ri.ka ‘especie de caracol’

n. 'a.ku.sa.na ‘maduro’ j. 'i.pa.n.ya.ka ‘sudor’

4.7.1 Hipótesis:
Para este patrón surgen tres posibles hipótesis (H). Pasemos a revisarlas
seguidamente:
• H1: El acento se asigna a estas palabras utilizando los patrones de las palabras
verbales.
• H2: Cuando la primera sílaba ligera lleva el acento estamos hablando de alguna
implicancia tonal, es decir que la palabra tenga una sílaba portadora de tono.
• H3: El acento es léxico en estas palabras.

4.7.1.1 Hipótesis 1
Esta hipótesis nos dice: El acento se asigna a estas palabras utilizando las
constricciones de las palabras verbales.

La justificación que tenemos para esta formulación está basada en las constricciones
que utiliza la lengua para la asignación del acento en palabras verbales, como se ha
podido observar en apartados anteriores, generalmente éstas llevan el acento en la
primera sílaba.
En consecuencia tendríamos el siguiente ranking de constricciones para este grupo:
ALI-PIE-IZQ >> WSP >> Trocaico
 77

Pasemos a revisar algunos ejemplos:

(137) tacusi /takusi/ ['taku i] ‘araña’

/LLL/ ALL-Pie-Izq PIE-BIN (σ) WSP Trocaico

(L'L)L *!
('LL)L
L('LL) *!

En la tabla (132) tenemos una palabra de tipo LLL y como podemos notar las
constricciones dan cuenta muy bien del output óptimo. Sin embargo pasemos a ver otro
ejemplo:
(138) inuunaqui /inunaki/ ['inu:naki] ‘caulla lisa’

/LPLL/ ALL-Pie-Izq PIE-BIN (σ) WSP Trocaico

 (L'P)(LL) *
('LP)(LL) *!
LP('LL) *!

La deficiencia que tiene esta H es que una de las constricciones de las palabras
verbales, como podemos apreciar, es WSP que indica que las sílabas pesadas atraen el
acento, no obstante, como podemos notar en (99) hay palabras con sílabas pesadas en la
segunda sílaba, como en el ejemplo 133, y a pesar de ello el pitch alto sigue en la primera
sílaba. Para que esta H sea coherente tendría que afirmar que todas las palabras que
llevan el acento en la primera sílaba contienen solo sílabas ligeras, sin embargo, la
realidad es diferente ya que hay sílabas pesadas dentro de estas palabras.

4.7.1.2 Hipótesis 2
Cuando la primera sílaba ligera lleva el acento estamos hablando de alguna
implicancia tonal.
 78

El apoyo para esta hipótesis está basado en el par mínimo tonal que es ‘oreja’ y
‘pretina’, como lo vimos en 4.4.4.

4.7.1.3 Hipótesis 3
El acento es léxico en estas palabras.
Esta hipótesis es una de las últimas en formularse, debido a que cualquiera de las dos
anteriores puede ser adoptada.

De las tres hipótesis, recién mencionadas, solo la segunda tiene mayor respaldo, lo
cual será visto en el apartado siguiente.

4.7.2 Teoría de la Interacción del tono y el acento

Si hablamos de tono, para este grupo de palabras, las constricciones métricas por
si solas no dan cuenta de este fenómeno.
Paul de Lacy (2002) plantea una teoría interesante acerca de la Interacción del tono y el
acento, cuya premisa principal es: El tono también puede influir en la posición del
acento primario.

Si bien el iquito está lejos de ser una lengua puramente tonal, en los datos
recolectados he podido notar que algunas de sus palabras no verbales presentan un tono
bajo cuya posición no es predecible, por ello lo considero léxico. En tal sentido quisiera
mencionar que algunas constricciones que presenta De Lacy en su artículo son aplicables
al fenómeno que estoy presentando en este punto.

Para tener una mejor idea de lo que presenta De Lacy, a continuación resumo un
poco los planteamientos de esta teoría. En primer lugar ésta es parte de la TO de Prince y
Smolensky (P y S 1993, 2004). En segundo lugar, se postula una escala de prominencia
tonal, en analogía con la jerarquía de sonoridad propuesta por P y S, en el cual el tono
alto (A) es más prominente que el tono bajo (B) y que el tono medio (M):
A>M>B
 79

La escala tonal se combina con las posiciones estructurales de cabeza de pie (Cb)
y no-cabeza de pie (No-Cb) para formar constricciones en un ranking mixto:
*Cb/B Ninguna cabeza de pie debe tener tono bajo.
*Cb/M Ninguna cabeza de pie debe tener tono medio.

De las anteriores *Cb/B está ranqueado superior a *Cb/M entonces tenemos lo

siguiente: *Cb/B >> *Cb/M, por lo tanto una violación de la primera constricción es más
significante que una de la segunda, siendo una cabeza con tono bajo menos armónico que
una cabeza con tono medio.

*No-Cb/A Ninguna no-cabeza de pie debe tener el tono alto.

*No-Cb/M Ninguna no-cabeza de pie debe tener el tono medio.

En este caso tenemos que *No-Cb/A está ranqueado superior a *No-Cb/M

entonces: *No-Cb/A >> *No-Cb/M, de igual modo, una violación de la primera es más
significante que una de la segunda. Así también tenemos que una no-cabeza con tono alto
es menos armónica que una no-cabeza con tono medio.

De las constricciones anteriores resulta que una cabeza de pie con tono alto es la
menos marcada en las lenguas de esta clase.

En esta teoría se presentan tres tipos de relación entre el tono y el acento:

1. Acento de dirección tonal (tone-driven stress)

Es la atracción del tono hacia una (no-) cabeza.
El ranking de constricciones es:

constricciones de ubicación , constricciones de >> constricciones de ubicación

de tono tono-(no-)cabeza de acento
 80

2. Tono de dirección acentual (stress-driven tone)

Es la atracción de una (no-) cabeza al tono.
El ranking de constricciones es:

constricciones de ubicación , constricciones de >> constricciones de ubicación

de acento tono-(no-)cabeza de tono

3. Neutralización del tono por condicionamiento acentual (stress-conditioned tone

neutralisation)
Existen lenguas donde el tono se neutraliza en cabezas y no-cabezas de pie. Dicha
neutralización es otra posible respuesta a las constricciones de tono-(no-)cabeza, y es
independiente de la atracción tono-acento. De Lacy muestra que la neutralización
proviene cuando las constricciones tono-cabeza se ranquean superiores a las
constricciones en la preservación del tono (A, M, B), como es IDENT (T).

Las conclusiones a las que llega De Lacy son:

a. Hay una jerarquía de preferencia tonal, basado en la altura: A > M > B.
b. Las cabezas de pie y el tono alto tienen afinidad entre si.
c. Las no-cabezas de pie y el tono bajo tienen afinidad entre si.
d. (b) y (c) pueden motivar:
- La atracción del tono a (no-) cabezas.
- La atracción de (no-) cabezas al tono.
- La neutralización del tono en (no-) cabezas.

Para la presente tesis lo que nos interesa de esta teoría son las constricciones que
tienen que ver con el tono bajo asociado a una no-cabeza de pie y otras constricciones
como IDENT (T)

4.7.3 Desplazamiento acentual

 81

En la lengua iquito, se ha encontrado un tono bajo que se asigna a una mora y es

léxico. Se presenta tanto en sílabas con vocal corta como en aquéllas con vocal larga.
Como vimos en (104) que vuelvo a presentarlo para facilidad del lector.

(104) ## σ ## ## σ ##

µ µ) µ)

C V: C V

Cuando la sílaba que debe poseer el acento primario, según patrón regular, tiene
tono bajo (asignado a nivel léxico) el acento recae sobre la primera sílaba.
Veamos algunos ejemplos:

(139) /ani*ha/ ‘quiruma’

(140) /hara*ki/ ‘leña’

(141) /isu*ha/ ‘cucaracha’

(142) /taku*si/ ‘araña’

(143) /aku*sana/ ‘maduro’

Una de las constricciones que plantea De Lacy es:

(144) *Cb/B Ninguna cabeza de pie debe tener tono bajo.

Esta constricción provoca que outputs como: *[a'ni*ha], *[ha'ra*ki], *[i'su*ha], *[ta'ku* i],

*[a'ku*sana] sean menos armónicos, debido a que las sílabas que tienen tono bajo lexical
no pueden ser portadoras del acento primario.

Otro aspecto importante es la constricción:

 82

(145) IDENT (T) Si una mora X porta tono (T) en el input, luego el output
correspondiente de X porta T.
Esta constricción garantiza que no haya desplazamientos en cuanto al tono
asignado en el input.

Es de esta forma que dichas constricciones están ranqueadas superiores a las

constricciones acentuales, como será demostrado en la tabla (146)

(146) jaraqui /hara*ki/ ['hara*ki]

/cv.cv*.cv/ IDENT (T) *Cb/B ALI-Pie-Der

('LL))L *
L)('LL) *!
(L'L))L *!

En la tabla (146) se aprecia que pese a haber violación en la alineación del pie, lo
que domina este ranking son las dos constricciones, las cuales van a determinar el output
óptimo. Aquí rige nuevamente las violaciones fatales.

Ahora pasemos a revisar una palabra con sílaba pesada.

(147) isuuja /isu*ha/ ['isu*ha]

/cv.cv*.cv/ IDENT (T) *Cb/B ALI-Pie-Der PIE-BIN (σ) WSP

('LP))L * *
L)('PL) *!
(L'P))L *!
L('P))L *! * *

En (147) pese a que la palabra prosódica tiene una sílaba pesada, el acento no se asigna
sobre ella, violando de esta manera WSP, pero podemos notar que en el ranking lo que
 83

predomina es la superioridad de las constricciones IDENT (T) y *Cb/B. Por ello los demás
candidatos quedan descartados, debido a las violaciones fatales que tienen.

En (148) presento un caso similar, pero esta vez solo con sílabas ligeras.

(148) acusana /aku*sana/ [
aku*sana]

/v.cv*.cv.cv/ IDENT (T) *Cb/B ALI-Pie-Der PIE-BIN (σ) WSP

('LL))(LL) *
L)('LL)L *!
(L'L))LL *!
L('L))LL *! * *

El hecho de que la constricción *Cb/B domine a todo el resto de constricciones

pertenecientes a la ubicación del acento, ocasiona que una sílaba pesada no siempre sea
portadora de acento.
Así como hemos visto en la tabla (147) pese a que el primer candidato viola la
constricción WSP, es el output más armónico.
De esta manera tenemos que en iquito el ranking de constricciones estaría dado de
la siguiente forma:
(149)
constricciones de ubicación , constricciones de >> constricciones de ubicación
de tono tono-(no-)cabeza de acento

Ahora se estará preguntando: si la sílaba con tono bajo no puede ser cabeza de pie,
qué ocurre con tuu*cu ‘oreja’, ¿no tiene acento? Pues la respuesta es que sí tiene acento.
Este aspecto es relevante ya que en (146-148) se notó que IDENT (T) y *Cb/B
tenían una misma jerarquía o estatus. No obstante palabras como tuu*cu ‘oreja’
demuestran que no es así. Veamos la tabla que sigue a continuación:

(150) tuu*cu ‘oreja’

 84

/cv*:cv/ IDENT (T) *Cb/B

(
P)L) *
(
PL)) *!

Podemos apreciar que IDENT (T) está ranqueada superior a *Cb/B y esto permite
que palabras como tuu*cu reciban acento. Es de importancia mencionar que pese a que
dicha palabra tiene acento, auditivamente lo que es más perceptible es su tono bajo.

En consecuencia reformulo el ranking de constricciones presentado en (149) al

de:
(151)
constricciones de ubicación >> constricciones de >> constricciones de
ubicación
de tono tono-(no-)cabeza de acento

Esto quiere decir que el iquito presenta un ranking de constricciones mixtas, esto
se debe a que el iquito no es una lengua puramente acentual.

4.8 El acento secundario

El acento secundario, como mencioné en 4.2, no tiene rasgos acústicos regulares
que lo respalden, sin embargo, los hablantes maternos reconocen que en esa posición hay
una “fuerza”37.
Por tal motivo aunque no suene muy científico la siguiente explicación debe ser
tomada en cuenta debido a factores sociolingüísticos que no pueden ser ignorados.
Como sabemos el iquito es una lengua que se encuentra en peligro de extinción,
los hablantes maternos en San Antonio llegan a un máximo de 25 personas y todas ellas
son bilingües competentes. Aunque mantienen el uso de su lengua en forma activa, el
contacto con el castellano ha sido mayor y en consecuencia éste ha tenido que influir en

37
Es lo que he estado denominando prominencia en un principio.
 85

la gramática de esta lengua y por ende en su fonología. En castellano la mayor parte de

palabras lleva el acento primario en la penúltima sílaba, posición que ocupa el acento
secundario en iquito. La mayoría de palabras en esta lengua, por no decir todas, que
tienen de cuatro a más sílabas son portadoras de acento secundario.
Por este motivo los hablantes no se preocupan por corregir este acento sino
porque el acento primario esté en la sílaba correcta. Esta percepción fue más evidente
para mí por ser materna hablante del castellano38.
Así tenemos palabras como:

(152) aminaquiisi /aminakisi/ [ami'naki i] ‘cascabel’

(153) asapaasi /asapasi/ [a'sapa i] ‘chicua’

(154) yaracata /yarakata/ [ya'rakata] ‘rápido’

(155) caratina /karatina/ [ka'ratina] ‘especie de shimbillo’

Usando las constricciones métricas para explicar el acento secundario, tendríamos

que una sílaba final ligera no puede ser cabeza de pie, según esta lengua, por la tanto la
sílaba anterior ocupa la posición de cabeza de pie. Sin embargo esto trae como
consecuencia dos acentos adyacentes y las constricción *CLASH ‘no sílabas acentuadas
adyacentes’ evita esto.
En el caso del iquito tenemos que NoFinal (σ µ ) está ranqueado superior a
*CLASH: Nofinal (σ µ ) >> *CLASH, es de este modo que en esta lengua se permite dos
acentos adyacentes.
Es interesante mencionar que dentro de mis datos no he encontrado palabras de
tres sílabas a más que terminen en una sílaba pesada (P).

38
Cuando elicitaba y repetía las palabras (de cuatro a más sílabas) que los especialistas me enseñaban, ellos
solían corregirme si pronunciaba la primera prominencia en la sílaba incorrecta.
 86

V. RESULTADOS
5.1 Relación entre tono y acento
• Toda palabra tiene un pitch alto.
• El pitch alto es un rasgo acústico del acento primario.
• Existe tono en iquito y la evidencia del tono bajo, especificado en el léxico, se
aprecia mejor en pares mínimos tonales, como son las palabras ‘oreja’ y ‘pretina’.
• El tono bajo se interrelaciona con el acento, en el sentido de que una sílaba con
tono bajo no puede ser cabeza de pie, por tanto el acento se desplaza a la primera
sílaba.

5.2 Patrones acentuales

Los patrones acentuales encontrados son cuatro. Tres de ellos, llamados regulares
en esta tesis, pueden ser explicados mediante constricciones métricas, sin embargo, el
cuarto patrón, o irregular, exige un ranking mixto pues está involucrado el tono léxico.

5.3 Ranking de constricciones métricas del iquito

Siguiendo la Teoría de la Optimalidad el iquito presenta las siguientes constricciones en
cuanto a la asignación del acento:

IDENT (T) >> *Cb/B >> LEFTMOST >> ALI-PIE-DER, PIE-BIN (σ), WSP >> NoFINAL
(σµ) >> Iambico

Recordemos que este ranking es mixto porque no solo abarca constricciones métricas,
sino también constricciones de ubicación de tono y constricciones de tono (no-)cabeza.
 87

VI. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Las conclusiones a las que llego son:
• El iquito pertenece a un sistema pitch accent.
• El pitch alto es un rasgo de acento primario en iquito y éste se asigna mediante la
formación de pies desde el margen derecho de la palabra. No obstante, la cabeza
de la palabra prosódica es el pie que está más a la izquierda.
• Existe tono bajo que es asignado a una mora a nivel lexical.
• El iquito posee un ranking mixto de constricciones, es decir, para dar cuenta del
acento en esta lengua no es suficiente únicamente las constricciones métricas.
• La superioridad en el ranking de la constricción *Cb/B sobre las constricciones de
acento provoca que algunas sílabas pesadas no porten el acento primario.

Recomendaciones:
• Sería muy interesante seguir investigando mucho más acerca del tono en este
idioma.
• Es importante realizar más investigaciones acerca del acento y tono en palabras
verbales, debido a que su comportamiento es diferente al de palabras no verbales.
Una de las limitaciones del presente estudio es que no se ha profundizado en este
tema.
• Las frases entonacionales también son llamativas en esta lengua y dignas de
investigación a futuro.
 88

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Información obtenida de páginas web útiles para esta tesis:

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APÉNDICE

1. Glosario
Acento (accent): un concepto fonológico relacionado con la prominencia
auditiva, especialmente dentro de una palabra. Los acentos son divididos generalmente en
stress accent: en el cual las diferencias reflejan una buena energía muscular en la
producción de una sílaba acentuada (energía / intensidad); y en pitch accent: un acento el
cual es primariamente realizado por diferencias de tono (frecuencia fundamental) entre
sílabas acentuadas y sílabas inacentuadas.
Acento (stress): rasgo fonológico por el cual una sílaba es oída como más
prominente que otras. Por ejemplo la palabra castellana fundo lleva el acento en la
primera sílaba [fúndo] que significa 'finca rústica' y la palabra fundó lleva acento en la
segunda sílaba [fundó] que es el verbo fundar en tiempo pasado.
Acento primario: es el acento principal en una palabra, es opuesto a cualquier
otro subsidiario o acento secundario.
Acento secundario: es un nivel distinguible de acento en otra sílaba que no posea
el acento primario.
Fonética acústica: es el estudio de las propiedades físicas de los sonidos
producidos en una lengua.
Formante: es la cabeza (peak) de la energía acústica centrada en un punto en el
rango de frecuencias.
Intensidad (intensity): es el correlato físico de sonoridad percibida, usualmente
medido en decibeles.
Praat: es un programa de fonética acústica en el cual se puede analizar, sintetizar
y manipular el habla registrada. Fue elaborado por Paul Boersma & David Weenink en
the Phonetic Sciences department at the University of Amsterdam.
Tono (Pitch): es la propiedad de los sonidos, como percepción por un oyente, que
corresponde a la propiedad física de la frecuencia. Es decir, desde el punto de vista
acústico tienen una alta frecuencia fundamental.
2. Representaciones del pitch
Aquí presento algunas representaciones en cuanto a al pitch alto y al tono bajo.

5000
500

300

200

150

100

70

50
0
0 0.941343
Time (s)

i r i* h a ‘abuela’

5000
500

300

200

150

100

70

50
0
0 1.14712
Time (s)

i
r i h a ‘ave’

5000
500

300

200

150

100

70

50
0
0 0.771304
Time (s)

i
r i h a ‘rodilla’
5000
500

300

200

150

100

70

50
0
0 1.08557
Time (s)

i
i k u ‘afrecho’

5000
500

300

200

150

100

70

50
0
0 1.32224
Time (s)

i
i k u ‘sarnoso’
5000
500

300

200

150

100

70

50
0
0 0.767111
Time (s)

s a
s a h a ‘pulmón’

5000
500

300

200

150

100

70

500
0 1.19023
Time (s)

s a s a* h a ‘sansho’
5000
500

300

200

150

100

70

50
0
0 0.98931
Time (s)

m a i* k u ‘viuda’

5000
500

300

200

150

100

70

50
0
0 1.02064
Time (s)

m a i* k u ´balsa’

5000
500

300

200

150

100

70

50
0
0 0.997412
Time (s)

m a
i k u ´paucar’
5000
500

300

200

150

100

70

500
0 1.08752
Time (s)

t a
n a k i ‘encima’

5000
500

300

200

150

100

70

500
0 0.865018
Time (s)

t a n a k i ‘corral’
3. Frases entonacionales
Pese a que nuestra limitación se encuentra enmarcada en la palabra prosódica, este es un
tema que no se puede dejar de tocar ya que es importante en la lengua iquito. Aquí solo
presento algunos comentarios que pueden ser profundizados por personas que estén
involucradas o interesadas en el tema.

3.1 Enunciados declarativos

En los enunciados declarativos hay un fenómeno muy interesante que es la elevación
entonacional al final de una frase nominal al inicio de la estructura sintáctica. Veamos el
siguiente ejemplo:

156. Iina msaji nunacaryaa nsicati asaani ‘esa mujer quiere comer aguaje’

3.2 Enunciados interrogativos

Los enunciados interrogativos no tienen una entonación especial si es que lleva una
palabra interrogativa como por ejemplo: qué, cuándo, cómo.
Sin embargo si de un enunciado declarativo se quiere convertir a un enunciado
interrogativo lo que se hace es elevar la entonación hacia el final.

157. ¿Saaca quia-asaa? ‘¿qué estás comiendo?’

158. Quia-asaa nsicati. ‘tú comes aguaje’

159. ¿Quia-asaa nsicati? ‘¿tú comes aguaje?’