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Dia 5

El documento habla sobre el Año del Bicentenario del Perú, que conmemora 200 años de independencia del país. También menciona un artículo sobre las lluvias intensas y los problemas que ocasionan. Finalmente, presenta información sobre una lección de matemáticas sobre figuras geométricas.

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Dia 5

El documento habla sobre el Año del Bicentenario del Perú, que conmemora 200 años de independencia del país. También menciona un artículo sobre las lluvias intensas y los problemas que ocasionan. Finalmente, presenta información sobre una lección de matemáticas sobre figuras geométricas.

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"Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia"

APRENDEMOS EN CASA – EXPERIENCIA N° 06

“Las lluvias intensas y los problemas que ocasionan”


Averiguamos por qué llueve mucho

Apellidos y Nombres: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Grado: Primero Sección: “ D” Fecha: viernes, 13 de agosto de 2021

Día 5 TUTORIA

¿Cómo cuido mi bienestar?


Identificar aquello que beneficia mi bienestar físico,
emocional y social.
.

1.-Marca conLeeremos
un (X)textos
aquellas actividades
comprendiendo de que [Link] son buenas

para tu bienestar.

Comer muchos Hacer ejercicios o Pelear


dulces o comida deportes
chatarra

Tener tus cosas en Recibir y Comer frutas y


desorden. dar afecto verduras.
✓ Menciona por qué son buenas esas actividades para
tu bienestar.

✓ También menciona por qué algunas de ellas


son perjudiciales para tu bienestar.

2.- Lee la siguiente información.

Actividades que debes realizar


3.-Identifica lo que le hace bien a tu cuerpo, lo que hace que te
sientas bien y lo que te ayuda a convivir en armonía. Une,
con una línea, la imagen con el cartel que le corresponda:
4.-Piensa en aquello que te hace sentir bien y responde a
las preguntas. Dibuja.

Repasar y colorear
"Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia"
APRENDEMOS EN CASA – EXPERIENCIA N° 06

“Las lluvias intensas y los problemas que ocasionan”


Averiguamos por qué llueve mucho
Día 5 Viernes,13 de agosto de 2021

MATEMÁTICA

Conocemos las figuras geométricas de nuestro entorno

_ _ _ _ _ _ lados _ _ _ _ _ _ lados
_ _ _ _ _ _ vertices _ _ _ _ _ _ vertices

_ _ _ _ _ _ lados _ _ _ _ _ _ lados
_ _ _ _ _ _ vertices _ _ _ _ _ _ vertices
¿Hay o no hay?

Responde: “Si hay” o “No hay”


1. ¿Hay una casa que se quema?
R: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2. ¿Hay un camión de helados?


R: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3. ¿Hay personas en la casa?


R: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4. ¿Hay un hilo de humo?


R: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5. ¿Hay un carro de bombas?


R: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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